中考百日誓師教師的發(fā)言稿范文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的中考百日誓師教師的發(fā)言稿范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
中考百日誓師教師的發(fā)言稿1
同學(xué)們:
很高興能代表初三段全體老師,對同學(xué)們說幾句。今天,是一個不同尋常的日子。
再過100天,你們就要結(jié)束難忘初中時代,再過100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里感慨萬千。你們剛剛進入實中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過你們初中時代的最后一百天,將時刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個陽光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學(xué)生。
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們,志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長
大的家長交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個奇跡!讓未來充滿光明!!
最后祝大家百日夢圓,謝謝大家!
中考百日誓師教師的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚的日子里,我懷著激動的心情走近這個講臺,因為我旁邊有著關(guān)懷、愛護我的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心、支持我的同事,更重要的是,我面對的是臺下80多位祖國未來的棟梁之才——你們!
同學(xué)們,再過天,你們就要結(jié)束難忘的初中時代,再過天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過這座山,你的人生就邁出了成功的第一步,F(xiàn)在的天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,現(xiàn)在,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱苦同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要退縮,老師永遠為你遮擋風(fēng)雨。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。這天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說明,對準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問題,認準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅決落實各項教學(xué)計劃,腳踏實地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進。最后的天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧。
老師就在你身邊,無論你的成績?nèi)绾,無論你是否淘氣,最后的天,我們會善待每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。因為老師知道,每一朵花都有綻放的理由!
最后的天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師都始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。我們會與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達。拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
最后,請允許我再次代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒有?
最后祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué):馬年馬到成功,中考旗開得勝,金秋金榜題名!
謝謝大家!
中考百日誓師教師的發(fā)言稿3
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!沐浴著三月的春風(fēng),江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了姚村中學(xué)初三年級迎中考百日動員大會。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。在此,借本次百日動員會的東風(fēng)兼表彰統(tǒng)練取得佳績的同學(xué)之際,代表初三年級全體任課老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學(xué)提點希望。
一、社會的關(guān)注:老師們,同學(xué)們,初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶利益的大事,社會時時刻刻都在關(guān)注著我們,社會各項事業(yè)的發(fā)展,對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo),尤其在這知識和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們?nèi)w老師必須發(fā)揚頑強拼博的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,拼命工作。
二、學(xué)校的榮譽:我們姚村中學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的中學(xué),人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊和內(nèi)涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學(xué)校因他們而聲譽鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成績,遠者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學(xué)校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學(xué)校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)姣子跨入我們的學(xué)校就讀,鑒于這些,我們?nèi)w初三老師要發(fā)揚前任的精神,接過他們手中的棒,為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn),為三中的明天而戰(zhàn)!
三、千家萬戶的期望和企盼:現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子,父母把深切的期望都寄托在他們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔(dān)負教書育人的重任,為了這個光榮的使命,我們有責(zé)任把他們努力教育成才。
我們?nèi)w初三老師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年級組嚴格把關(guān)下,各個老師齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實,分秒必爭。在教學(xué)上,各備課組相互協(xié)作,精心研討教材和教學(xué)內(nèi)容,確定計劃,明確職責(zé),教學(xué)工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材,吃透教學(xué)常規(guī),認真細致地備好每一節(jié)課,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學(xué)中的任何一個終點,不漏過教學(xué)中的任何一個重點,難點。課后及時批改作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時反饋教學(xué)中遇到的各種問題,去共同交流、探索,把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們在座的每一個同學(xué)。團結(jié)合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們?nèi)w老師教學(xué)宗旨。
在學(xué)習(xí)生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學(xué)足夠的關(guān)心和愛護,有同學(xué)生病住院了,老師在忙于教學(xué)之余,抽空去醫(yī)院探望,噓寒問暖。有同學(xué)親人去世了,萬分悲痛之余,老師及時了解信息,發(fā)動全班同學(xué),伸出援助之手,給予同學(xué)物質(zhì)上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學(xué)想輟學(xué)不來了,班主任老師親自上門拜訪,并做好思想工作,用車子接回學(xué)生;有學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,產(chǎn)生畏難情緒,思想動搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學(xué)們的思想轉(zhuǎn)化工作,面對挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進取。同時老師也放棄休息,充分利用時間,做好輔導(dǎo)補缺工作。
有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾糾紛了,老師總是了解情況,耐心說服幫助這些同學(xué)改正缺點錯誤,我們的校領(lǐng)導(dǎo)也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬分悲痛之時,牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時間,重新投入工作。請問:我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責(zé)任心,和使命感,有一顆無私奉獻于教育的事業(yè)之心。他們無怨無悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信,我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,三中的教育事業(yè)一定會熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績,一定會捷報頻傳。
中考百日誓師教師的發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見證這個難忘的日子,此時此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜。
再過100天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。也許九年級的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷??可是,與其說在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn),倒不如說,九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
此時此刻,鎮(zhèn)一中就像神州飛船的發(fā)射場,而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)階段已經(jīng)來臨!回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜??是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。
初三的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過幾十天緊張而又充實的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點上一個標(biāo)點,是圓滿結(jié)束的句號?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動中!
大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;高中夢,又是大學(xué)夢的起點,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無怨無悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗
世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。山可搖,地可動,但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼;海可苦,石可爛,但我們的激智不能撼。
同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”。我希望你不要做過客的流星,因為你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做飄泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
同學(xué)們,不死的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅韌的精神,應(yīng)化作銳利的`長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。
同學(xué)們,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年六月的你,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
中考百日誓師教師的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。
陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學(xué)們這難忘的時刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來中考百日沖刺!
“十年樹木,百年樹人”,而我們的這個100的計量單位不再是年,而是天,是100天!我們要用這短短的100天去樹木,去樹人,去塑造一個全新的而且是必須成功的自我。是啊,時間太短了,如果我是你,如果讓我從這一百天里再拿出一點時間去做幾次無謂的爭吵,在電視機前忘情的流連,去嘗試一段毫無意義的情感,我,不愿意,因為我連以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關(guān)一生的失敗。同學(xué)們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會為你贏得中考的勝利!
寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁,距離我們朝思暮想又愛又怕的中考還一百天。你們感到了時間的匆匆了嗎?轉(zhuǎn)眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成飛躍,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。
同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們韓語你們一起體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面,也許會對你們提更加苛刻的要求,會有更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以那么的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能運籌幃幄,決勝中考!
“一百天的時間太短”,一代偉人毛澤東說過:一萬年太久,只爭朝夕。可是我要說:一百天太短,只爭分秒!對于醫(yī)生來說,時間就是生命;對于商人來說,時間就是金錢;對于同學(xué)們來說,時間就是分數(shù),時間就是機遇!讓六月的鮮花見證你們的輝煌,讓六月的美酒滋潤你們的心田。充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)們一定要奮發(fā)努力,分秒必爭,我堅信,奇跡總由強者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
100天是100次的沖鋒,更是100次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,你們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,你們有能力參與競爭,你們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后100天里,你們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。
為此,老師提出如下建議:
充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證。“態(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們,在這100天里,與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。
扎實的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。
科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,教師的教學(xué)直接針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。
頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質(zhì)的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結(jié)局,我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人天不負,有志者事竟成!
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏。”鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我相信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。
同學(xué)們,路曼曼其修遠兮,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就廉州二中的輝煌.九年級教給我們?nèi)^斗,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以,九年級注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏。”我相信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日拼搏的汗水,必將催開明朝亮麗的鮮花。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,但我們可以永遠進取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊.?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,而你的夢想沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
回首三年的初中生活,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們堅定的足跡,冬雪飄飛里有你們昂揚的激情。九載寒窗苦讀,三年渡中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光變得堅定執(zhí)著,你們的思想變得成熟飽滿,你們的心靈變得熱情激蕩,你們的夢想變得噴薄欲出。立壯志九年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!你們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,自強的精神,平和的心態(tài),科學(xué)的方法,全身心地奮戰(zhàn)中考,全力以赴地提升自已的實力,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!
我們堅信你們一定會把把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動,來譜寫黑石渡中心學(xué)校中考的新篇章!
同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時,在你們出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表初三年級全體科任教師莊嚴承諾:
“我們一定會:忠于職守,精誠團結(jié);言傳身教,以身作則;
腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。
我們有負重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。
我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們愿為你們保駕護航。
讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)中考!”
同學(xué)們!努力吧!
再奮戰(zhàn)100天,給自己一個驚喜!
再拼搏100天,給學(xué)校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!
我堅信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中考百日誓師教師的發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)送暖,又是一個新學(xué)期的開始,萬物舒展,生機盎然!新的學(xué)年開啟新的希望,新的春天承載新的夢想,讓我們揚帆遠航。
今天,學(xué)校專門召開九年級中考百日誓師大會,這是學(xué)校和老師對大家的重視和關(guān)心。
同學(xué)們,現(xiàn)在,我們各科都已結(jié)束新課,全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段,各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復(fù)習(xí)、測驗?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會怎樣。鑒于此,我想從一個老師的角度給同學(xué)們幾點建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學(xué)生會有什么突出成績。的確,學(xué)習(xí)是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點點地去搬開。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力,也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現(xiàn)出求知的熱情;完成作業(yè)時,讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時,正是成功起始處。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個小建議,或許對你有點幫助。
1.緊跟老師,主動學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無數(shù)的事實證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動學(xué)習(xí)是說積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問題,主動請教老師。這一點,我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時,各個辦公室里問問題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請問,你在其中嗎?
2.及時歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識,不要認為這樣做很費時,其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”!叭小本褪牵河心繕(biāo),有計劃,有規(guī)律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠的年級第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的,離你近的那幾個,就趕他們,只要努力,你肯定有戲。列計劃,也不要太大。計劃遠大,自己害怕。初一時學(xué)過一篇課文《走一步,再走一步》,文章告訴我們,要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進,心里平靜。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這要才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合。“學(xué)而不思則罔”,有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單,不用多說。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進行,文理搭配,學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費時間,而是提高效率。連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會更好。
三、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力較大時,人難免心情煩躁,你的家長可能最有感覺,分數(shù)沒怎么長,脾氣倒是漸長。要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過去,想象未來的成功,每天對自己說幾聲“我能行”,都是增強信心,保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。運動不必有太大的場子,也不必有太整的時間,可以是蹲下起立,可以轉(zhuǎn)體運動,(只是有一條,要文明運動,不要野蠻追打。)三是正確看待學(xué)習(xí),重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩,說出一兩少一兩。
四、端正態(tài)度、認識復(fù)習(xí)過程的重要性。
復(fù)習(xí)就是將前面學(xué)過的知識重新?lián)炱饋淼倪^程,但是它又不是簡單的重復(fù),它要求同學(xué)們將所學(xué)知識用一根主線串聯(lián)起來。所以同學(xué)們在聽復(fù)習(xí)課時一定要端正態(tài)度,該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識的再現(xiàn),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點內(nèi)容,考試的熱點,每隔一段時間就要看看,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效的使知識得到強化。以往有不少學(xué)生認為復(fù)習(xí)課聽不聽無所謂,反正是我學(xué)過的,其實不然,在復(fù)習(xí)時老師根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗將課本知識重新進行了細化和歸類,然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點是你們自己復(fù)習(xí)時做不到的,否則你會走彎路,浪費大量的時間。
五、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽課時,同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學(xué)中沒有出現(xiàn)的知識記好筆記。同時將自己在平時模擬考試,訓(xùn)練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復(fù)習(xí),掌握重點,而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。
六、專項訓(xùn)練,集中強化,總結(jié)規(guī)律,突破難點
在一輪復(fù)習(xí)這段時間內(nèi),建議同學(xué)們結(jié)合學(xué)科特點,進行中考題型的專項訓(xùn)練。這不僅有助于同學(xué)們總結(jié)某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點,集中突破。
七、降低重心,回歸課本,落實規(guī)范,關(guān)注細節(jié)
教材是命題的出發(fā)點和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前需要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實,每年中考閱卷中,錯別字;書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
在我們經(jīng)過了大量復(fù)習(xí)后,進入最后備考階段后,一定要再次把規(guī)范和細節(jié)的問題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求,在審題時就要格外注意。
八、珍視錯題,查漏補缺。
在5月下旬至六月初,也就是二輪復(fù)習(xí)階段,我們還要進行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練,主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。對于平時的模擬試題的使用,我建議大家:
第一.珍視錯題,將平時考試中的錯誤之處及時改正并強化記憶,及時做到查漏補缺,亡羊補牢。
第二.分門別類,整理試題?记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習(xí)、在平時練習(xí)或某個時間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點建議,希望于同學(xué)們有些益處。
自古英雄出少年!我們相信:你們每一個人都是奇跡!我們堅信,奇跡將由你們來繼寫!
我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾:
1、我們?nèi)翰呷毫,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實基礎(chǔ),激活思維,提升能力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來!把成績提起來!
2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時時刻刻都在關(guān)注你們。你們痛苦,老師跟著傷心;你們高興,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉!
3、用事實說話,用成績證明,我們是最優(yōu)秀的組合!
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆!同學(xué)們,20XX中考,看我們的!20XX中考。我們——志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們早日成才,夢想成真!
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