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品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-04 14:47:26 發(fā)言稿 我要投稿

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這也是小學(xué)階段的最后一次。轉(zhuǎn)眼之間,我們的孩子即將小學(xué)畢業(yè)了。

  我一直認(rèn)為我們班的大部分家長(zhǎng)都是很重視孩子的學(xué)習(xí),也很配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。但是隨著我們孩子的學(xué)習(xí)程度越來(lái)越高,我們的能力也越來(lái)越有限。不可能再如低年級(jí)時(shí)候可以去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我也不贊成到六年級(jí)家長(zhǎng)還要在邊上陪同學(xué)習(xí)。但是,也不能放任不管。畢竟,孩子的自控力還沒(méi)有到讓我們放心的程度。他們雖然思想上也知道要上進(jìn)的,但是行動(dòng)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,還是需要我們家長(zhǎng)去督促去關(guān)注。

  比如,在每位同學(xué)桌子上有幾套作業(yè)本,這可以說(shuō)是我們六一班的特色作業(yè)。我先說(shuō)這本《閱讀八十篇》,從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始做到現(xiàn)在,已經(jīng)全部完成。你可以看看你孩子的完成情況,也可以相互看看,F(xiàn)在每個(gè)周末的作業(yè)基本上就是完成這本上的一張?jiān)嚲恚沂且笞龊门糜喺玫,但總是?huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)偷懶,馬馬虎虎做好,也不去批改更不去訂正。各位家長(zhǎng)也可以相互看看,看作業(yè)的完成情況是最能看出你的孩子是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么這兩本作業(yè)本的完成主要是依靠孩子自己來(lái)自覺(jué)認(rèn)真地完成,我除了你們看到的這些我補(bǔ)充的作業(yè)外,我還要批改學(xué)校布置的八套作業(yè)本,其中有三套作文本,所以也請(qǐng)各位理解,我沒(méi)有時(shí)間把你們桌子上這些額外的作業(yè)一一批改。但是我們的孩子也要適應(yīng)自己學(xué)習(xí),我一只認(rèn)為學(xué)習(xí)不是老師灌輸?shù)模且约簩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我想到了初中或者高中,肯定很多試卷,很多作業(yè),是需要孩子自己去批改去訂正的。

  最后這個(gè)小本子,是我們語(yǔ)文課上的解讀本。到了高年級(jí),孩子們會(huì)一改低年級(jí)時(shí)候舉手的模式,我覺(jué)得也非常正常,是年齡段不同的特點(diǎn)。所以我改成文本解讀,大家也可以相互看看,課堂上對(duì)文本的解讀,是對(duì)課文最有效的學(xué)習(xí),比起在課堂上熱熱鬧鬧地舉手,我認(rèn)為高年級(jí)更應(yīng)該自己有效地全身心地專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。

  針對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),我這幾年側(cè)重的是他們以后對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。到了初中以后,基礎(chǔ)知識(shí)越來(lái)越少,我們的孩子最需要提高的就是閱讀能力和寫(xiě)作能力,語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)只涉及到10分左右?赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)覺(jué)得這本《閱讀八十篇》的內(nèi)容我為什么不好好講解,其實(shí)里面涉及到的題目,我在課堂上分析課文的時(shí)候都有講到,也經(jīng)常在講課文的時(shí)候提到《閱讀八十篇》里的題目。但是需要我們的孩子舉一反三。

  最后,我想說(shuō),面對(duì)我們班的47位同學(xué),雖然很多時(shí)候我都覺(jué)得力不從心,但還是會(huì)在小學(xué)畢業(yè)最后的一個(gè)多月里,盡我所能讓我們的孩子收獲更多,也希望每位家長(zhǎng)更加配合學(xué)校的工作!謝謝大家!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng):

  上午好。

  現(xiàn)在我跟大家講一下我的課堂和你們需要配合的事項(xiàng)。

  通過(guò)今天的這節(jié)課,相信大家也看出來(lái)了,課堂時(shí)間多數(shù)都交給孩子們,由他們自己討論、練習(xí),因?yàn)樵诩揖毩?xí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)間不多,且通過(guò)孩子們自己的對(duì)比、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,要比老師直接講述印象深刻的多。

  現(xiàn)在的考試,題型相對(duì)較活,尤其是情景交際和閱讀理解,這些都是對(duì)孩子們綜合能力的考察,綜合能力的培養(yǎng)基礎(chǔ)是詞匯,詞不過(guò)關(guān),就連不成句,句不明白,就無(wú)法理解全文,繼而選不出答案。

  所以我希望家長(zhǎng)重視:

  1、一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是要求孩子們把課文翻譯寫(xiě)在書(shū)上,并會(huì)讀單詞和課文,弄明白課文中每句話(huà)的意思。如果預(yù)習(xí)沒(méi)做好,那么接下來(lái)的課堂,對(duì)他而言就是無(wú)效課堂,他幾乎聽(tīng)不明白。所以請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的預(yù)習(xí)功課是否做到位了。

  2、課文與詞匯的背誦與拼讀(或認(rèn)讀)。海口市英語(yǔ)教研人員特意強(qiáng)調(diào)一切考試離不開(kāi)課本。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定要監(jiān)督孩子拼讀單詞與背誦課文,我要求有些孩子是認(rèn)讀單詞,就是只要會(huì)認(rèn)會(huì)讀就可以了,因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)較為薄弱,也會(huì)覺(jué)得這門(mén)學(xué)科很難學(xué),如果再?gòu)?qiáng)制要求他們一定要會(huì)拼讀單詞,那他們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心與興趣。等他們的認(rèn)讀已經(jīng)非常順暢時(shí),再要求拼讀,因?yàn)樯狭顺踔,不?huì)拼讀單詞就沒(méi)辦法寫(xiě)作文,單詞早晚都要背。

  3、如果家長(zhǎng)愿意,而孩子又能接受,我建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備額外的一本習(xí)題,可以是書(shū)也可以是卷子。課堂時(shí)間有限,我提供的習(xí)題量也有限,而孩子們需要見(jiàn)識(shí)多種題型,也需要多練習(xí),熟能生巧嘛。孩子們可以做完習(xí)題后拿來(lái)給我看,我會(huì)批改、講解。

  4、現(xiàn)在開(kāi)始,幾乎每天都有復(fù)習(xí)課文或者單詞或每日一句的作業(yè),那么復(fù)習(xí)的方法就是聽(tīng)寫(xiě)單詞,家長(zhǎng)讀單詞,孩子寫(xiě)出來(lái)并標(biāo)注中文意思,如果家長(zhǎng)不會(huì)讀,或怕發(fā)音不準(zhǔn),可以用點(diǎn)讀筆點(diǎn)單詞,點(diǎn)一個(gè),孩子寫(xiě)一個(gè)。同時(shí)在練習(xí)本上默寫(xiě)課文,自己進(jìn)行翻譯,溫故而知新。每天的復(fù)習(xí)量不要多,每天要么復(fù)習(xí)單詞,要么復(fù)習(xí)課文,只要一個(gè)模塊就好,復(fù)習(xí)太多也沒(méi)效果。如果四年級(jí)的單詞和課文完全沒(méi)問(wèn)題的話(huà),那就復(fù)習(xí)三年級(jí)的詞匯和課文。

  我們的愿望只有一個(gè):就是希望得到大家的理解與配合,讓孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。謝謝大家。各位家長(zhǎng):

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各位家長(zhǎng):早上好!

  我是八(1)班的體育教師李老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。

  1、孩子的健康問(wèn)題。

  上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多,這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道,國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí),初中每周3節(jié)體育課,足以說(shuō)明體育的重要性。為此,我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng),讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情,健康成長(zhǎng)。

  2、中招體育考試時(shí)體育成績(jī)也很重要

  家長(zhǎng)關(guān)心孩子將來(lái)的發(fā)展,也就是能否考上高中,考上什么樣的高中,分?jǐn)?shù)能決定一切。所以我把這個(gè)也給家長(zhǎng)分析一下。如果大家了解中招考試的話(huà)可能都知道,學(xué)生考高中的時(shí)候,體育成績(jī)也算在總成績(jī)里的,前幾年都是按照30分加入學(xué)生總成績(jī)里,從去年提高到50分,以后甚至?xí)咭恍,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點(diǎn)高中還是普通高中。如果孩子的成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)線(xiàn)邊沿的話(huà),多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬(wàn)元的借讀費(fèi)了,這也是一筆不小的錢(qián)。◇w育考試項(xiàng)目我們大多都能提前練習(xí),也相當(dāng)于早就知道考試題目一樣。20xx年,將體育課程考試以50分計(jì)入高中階段學(xué)校招生考試總分,考試內(nèi)容由必考和選考項(xiàng)目組成。男生必考項(xiàng)目為引體向上、1000米、足球運(yùn)球;女生必考項(xiàng)目為仰臥起坐、800米、足球運(yùn)球。男、女生選考項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)、50米跑、擲實(shí)心球、跳繩、籃球運(yùn)球等(由縣區(qū)或考生任選兩項(xiàng)),考生共測(cè)試5項(xiàng),每項(xiàng)10分,共計(jì)50分,測(cè)試成績(jī)以實(shí)分計(jì)入考生總分。其他考試科目及分值設(shè)置不變,中考總分為710分。在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)組織考試。20xx年全市中考考場(chǎng)設(shè)置在普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行,插花編排考場(chǎng),考試時(shí)要進(jìn)行全程視頻監(jiān)控和錄像。取消了擇校生招生計(jì)劃,所以只要能堅(jiān)持鍛煉最后都能考出好成績(jī)

  3、對(duì)家長(zhǎng)的要求

  體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時(shí)表現(xiàn)怎么樣?有的家長(zhǎng)知道,有的家長(zhǎng)可能不知道,希望你們有時(shí)間多問(wèn)問(wèn),多督促,現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點(diǎn)懶,希望家長(zhǎng)多關(guān)心關(guān)心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時(shí)候促進(jìn)了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長(zhǎng)到學(xué)校找班主任的時(shí)候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問(wèn)題,我們隨時(shí)都可以聯(lián)系,由于時(shí)間有限,我就說(shuō)這么多,祝大家愉快!

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尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是一年級(jí)二班學(xué)生徐煜軒的媽媽。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。

  六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,六月更是令人開(kāi)心,令人向往的季節(jié)。站在這里,我的心情久久不能平靜,思緒又仿佛回到了童年,潔白的襯衫、鮮艷的紅領(lǐng)巾、還有那長(zhǎng)滿(mǎn)一排排高高的大白楊的鄉(xiāng)間小道,灑下了我們多少歡聲笑語(yǔ),那五彩斑斕的陽(yáng)光,多少回在夢(mèng)里浮現(xiàn)。如今,雖然紅領(lǐng)巾已不在我的胸前飄蕩,但那鮮紅的顏色卻一直激勵(lì)著我不斷前行。小朋友們,今天是屬于你們的,你們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,在家里,你們有父母千般寵愛(ài),在學(xué)校,你們有老師悉心教導(dǎo),在課間,你們有伙伴盡情戲耍,你們是幸福的,你們是快樂(lè)的,在這個(gè)幸福而快樂(lè)的節(jié)日里,我要祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康幸福!

  參天大樹(shù)離不開(kāi)圓丁的精心培育,孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。是你們,春風(fēng)化雨,傳授知識(shí)、啟迪智慧;是你們,潤(rùn)物無(wú)聲,陶冶情操,凈化心靈。看著他們一天天變得健康、快樂(lè)、積極,我們從內(nèi)心感到欣慰。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們向一直耕耘講臺(tái)、揮灑汗水,奮斗在教育最前線(xiàn)的各位老師們表示誠(chéng)摯的感謝!(向主席臺(tái)鞠躬)

  作為家長(zhǎng)的我們也要不斷學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng):

  首先,我們要樹(shù)立正確的家庭教育觀念。根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因人施教,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞礁嬖V孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新。天下沒(méi)有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α,條條道路通羅馬。

  其次,我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師,我們的行為、價(jià)值觀以及對(duì)生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長(zhǎng)自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。,做孩子的好朋友,每天抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論、學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)生活中遇到的各種問(wèn)題。

  最后,我們要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通互動(dòng),積極配合老師搞好學(xué)校培養(yǎng)與教育,并虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)有效的和學(xué)校老師進(jìn)行溝通,才能更好地加強(qiáng)教育合作,提高孩子的教育質(zhì)量,共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,希望我們能夠攜起手來(lái)與學(xué)校一起,為我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

大家下午好!

  我是劉玉。今天很榮幸在這里發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)大家庭。生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,我們從心底里感到幸福。我們每天都充滿(mǎn)活力,操場(chǎng)上有我們響亮的口號(hào),教室里有我們明亮的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段艱難的旅程,但在這段艱難的旅程中,我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀冊(cè)诒涞拇扒芭W(xué)習(xí)了近十年,有很多好老師像母親一樣呵護(hù)我們,像嚴(yán)厲的父親一樣要求我們;有了團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的同學(xué),我們覺(jué)得學(xué)校像家一樣溫暖。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,15班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在還是這樣。我們班無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是日常行為規(guī)范,都是全年名列前茅。這充分說(shuō)明我們同學(xué)是在用實(shí)際行動(dòng)證明我們真的長(zhǎng)大了!我真的要在學(xué)習(xí)上付出很多才能得到這么豐厚的回報(bào)。

  在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班表現(xiàn)出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌。無(wú)論大小,15班總是名列前茅。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了更好的行為習(xí)慣。

  歷史老師是一個(gè)非常敬業(yè)、幽默、有激情的老師,大家都很喜歡他。語(yǔ)文老師張是一位耐心細(xì)致的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們求知學(xué)習(xí),讓我們有今天的可喜成績(jī),有信心在未來(lái)的高考中取得成功。他們都非常熱愛(ài)自己的工作,并對(duì)我們盡到了自己的責(zé)任。像——老師——老師——老師,這三位老師真的很棒。他們不僅擔(dān)任班主任,還要承擔(dān)幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這絲毫不影響他們的教學(xué)質(zhì)量。事實(shí)上,每個(gè)老師都在為我們的學(xué)習(xí)努力。我相信在他們的指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)將能夠通過(guò)上一段樓梯!

  班級(jí)建設(shè)不僅是老師努力不可或缺的,也是每個(gè)人努力不可或缺的。這半個(gè)學(xué)期,我們班班委會(huì)努力的。比如團(tuán)委宣傳委員何洛,為我們?cè)O(shè)計(jì)制作了一個(gè)學(xué)習(xí)園,積極號(hào)召學(xué)生參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。值班組長(zhǎng)——學(xué)生在做好本職工作的同時(shí),還能多次積極幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  然而,在榜樣面前,仍然有許多學(xué)生表現(xiàn)出自己的缺點(diǎn)。比如自習(xí)課竊竊私語(yǔ)影響自習(xí)紀(jì)律,不能按時(shí)完成作業(yè)。這些學(xué)生中有許多人沒(méi)有盡最大努力學(xué)習(xí),仍然有很大的潛力可以挖掘。

  所以我們也希望這些學(xué)生的家長(zhǎng)能起到更好的督促作用,讓這些暫時(shí)落后的學(xué)生盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好的融入我們這個(gè)優(yōu)秀的群體。

  各位家長(zhǎng),我們班過(guò)去的輝煌已經(jīng)成為歷史。相信在接下來(lái)的兩年里,在各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,20年后我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

  尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂(yōu),如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。

  在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q?晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè)在其中。

  如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛(ài),知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量唷N覀儸F(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院馈km說(shuō)我們現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,但對(duì)于您們來(lái)說(shuō)終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過(guò)對(duì)于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

  各位家長(zhǎng),中考是對(duì)孩子心里,能力,知識(shí)的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):下午好!

  很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級(jí)學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對(duì)高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強(qiáng)高三的師資力量,快出成績(jī),出好成績(jī),以期更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員,我一定會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面的工作。

  人生感悟

  首先是要有高度的責(zé)任心。

  高三牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)每一個(gè)學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途,關(guān)系到每個(gè)家庭的命運(yùn)。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對(duì)高三教學(xué),以無(wú)私的愛(ài)去關(guān)注每個(gè)學(xué)生才無(wú)愧于一個(gè)教師的稱(chēng)號(hào)。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長(zhǎng)和同學(xué)保證,我們會(huì)以滿(mǎn)腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高200X屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

  其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。

  學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,只有學(xué)生積極主動(dòng)的參與到高三的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們的辛勤勞動(dòng)才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這里,我要告誡全體同學(xué)的是,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,要有敢于吃大苦,力爭(zhēng)上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo)和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,并且要求每一個(gè)同學(xué)要自覺(jué)地管理和自覺(jué)地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會(huì)在省武高圓上自己的大學(xué)夢(mèng)!

  第三,我們教師之間要加強(qiáng)交流和合作。只有統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,同舟共濟(jì),將集體的力量發(fā)揮到極致,大家的努力才會(huì)結(jié)出累累碩果。

  因此,我們要努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),自覺(jué)地鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí),自覺(jué)地鉆研新教材新大綱和新的考試說(shuō)明,自覺(jué)地鉆研教法、學(xué)法和最佳的復(fù)習(xí)方法,提高教學(xué)效率。

  二是認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)。高三大多是復(fù)習(xí)課,對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要有較高的要求,如果我們?cè)趥湔n上課以及作業(yè)上多下功夫,相信會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生都有較大的進(jìn)步。

  三是協(xié)調(diào)好學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系,處理好教師與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的學(xué)法,學(xué)科與學(xué)科之間步調(diào)一致,老師和同學(xué)齊心協(xié)力沒(méi)有辦不好的事情。因此,我希望我們?nèi)w高三師生在學(xué)校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學(xué)。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出各自的力量!

  謝謝大家!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是一年級(jí)x班xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們大家能共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

  xx上學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

  一、身心健康最重要

  所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,xx學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對(duì)孩子最常說(shuō)的話(huà)就是:你是男子漢,你要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規(guī)》的,很不錯(cuò),對(duì)孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長(zhǎng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(zhǎng)等等都是通過(guò)對(duì)他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

  二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  xx現(xiàn)在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因?yàn)樗麑?xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復(fù)讀機(jī)聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習(xí)慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習(xí)慣了。

  至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計(jì)劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(zhǎng)了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

  應(yīng)對(duì)孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè)放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來(lái),這是個(gè)不錯(cuò)的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(zhǎng);

  你們好!

  歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,與我們一起來(lái)交流孩子的學(xué)習(xí),我叫李志穩(wěn),擔(dān)任三年級(jí)(六年級(jí))的品社課,開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月的時(shí)間了,下面我就把這一段的工作和孩子們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)們一起交流一下:

  一、課前,我認(rèn)真鉆研教材、吃透教材,找準(zhǔn)每一節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),找全知識(shí)點(diǎn)。

  二、課上,我認(rèn)真講解,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),尤其對(duì)三年級(jí)的學(xué)生,他們年齡小,身上還存在著一些壞毛病,有些是非還分辨不清,針對(duì)這一問(wèn)題,我就每節(jié)課都穿插著對(duì)他們進(jìn)行一些思想教育,教育他們愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國(guó)家,體諒家長(zhǎng)、尊敬老師,不隨便花錢(qián)、不任性、對(duì)人有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生。對(duì)六年級(jí)的學(xué)生,他們面臨著畢業(yè),時(shí)間緊,任務(wù)重,課堂上一定要抓緊,向四十分鐘要成績(jī),我每節(jié)課都對(duì)他們有一個(gè)小測(cè)驗(yàn),幫助他們消化、掌握本節(jié)的知識(shí)。

  三、課下,我認(rèn)真批改作業(yè),以及對(duì)他們每節(jié)的測(cè)試。對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流,尋找更好的教學(xué)方法,來(lái)提高孩子們的教學(xué)成績(jī)。

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

  一、 我的基本情況

  參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,一切為了孩子,從點(diǎn)滴小事做起,懷著對(duì)工作及其飽滿(mǎn)的熱情,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),首先

  1.我熱愛(ài)孩子,尊重孩子,把“平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,用我的愛(ài)去溫暖孩子們幼小的心靈!”作為我從教的準(zhǔn)則。

  2.我性格穩(wěn)重,誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)從不計(jì)較個(gè)人得失,一步一個(gè)腳印,超額完成了本職工作。

  3.有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。以真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待這份工作和工作中的每一件事情。

  二、我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及優(yōu)勢(shì)

  我競(jìng)聘的崗位是保育員崗位。孩子是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)、保育員肩負(fù)著神圣的職責(zé)。工作中必須有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育人上,樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)理念,經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對(duì)所從事的工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。從工作到現(xiàn)在,使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信自己能勝任保育員崗位工作。

  三、 我的履職打算

  假若領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委信任我、支持我、我將在自己的工作崗位上,按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn),以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí),使在日常生活中更好的發(fā)揮育人作用。我會(huì)履行保育員崗位職責(zé),認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范。 幼兒園的后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,千頭萬(wàn)緒但我想只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、勤儉辦園的思想,一定能做好。無(wú)論怎么樣,我會(huì)把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實(shí)自己,接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,為幼兒園的未來(lái)美好前景,盡心竭力。最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì),假如我競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn),從自身起,以身作則不斷努力工作、努力學(xué)習(xí),雖然前路漫漫,但是大家的鼓勵(lì)和信任將是我不懈的動(dòng)力,我也堅(jiān)信:紅黃藍(lán)幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,紅黃藍(lán)幼兒園明天必將更加燦爛、更加輝煌。

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這春意盎然的時(shí)節(jié),我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期的到來(lái)。今天,在開(kāi)學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場(chǎng)合,我有幸作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀!

  我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來(lái)始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理興!钡姆结,確保每位畢業(yè)生百分百對(duì)口就業(yè),近年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),教職工的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善,校舍明亮、環(huán)境整潔; 今天,作為學(xué)校教師代表在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責(zé)任重大,我們深知自己肩負(fù)的使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài):首先,我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問(wèn)題學(xué)生,也是讓家長(zhǎng)頭疼的壞孩子,他們或許因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)自卑而放棄自己成長(zhǎng),也可能缺乏關(guān)心和愛(ài)護(hù)而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要善于學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友;其次,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足于講臺(tái),注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。

  同學(xué)們,新的一年到來(lái),我們成長(zhǎng)了許多,可能上學(xué)期的你

  們因?yàn)殡x開(kāi)父母,來(lái)到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安,但是通過(guò)一學(xué)期的艱苦磨練,讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時(shí)間,但這短短的時(shí)間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋(gè)新的起點(diǎn)。也是踏上大學(xué)生活的起跑線(xiàn),因此,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué),珍惜學(xué)校、社會(huì)和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想、你們的明天還可能遇到各

  種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅(jiān)毅、樹(shù)立起以學(xué)為樂(lè)的精神,就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想!

  你們正當(dāng)青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風(fēng)破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12

  各位家長(zhǎng)下午好!感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),非常感謝你們對(duì)我這一年來(lái)工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落實(shí)得很好,在此我再次感謝你們!首先總結(jié)這一學(xué)期班里的一些情況。

  一、班級(jí)獲獎(jiǎng)方面:

  這學(xué)期我們班連續(xù)一個(gè)學(xué)期都獲得文明班稱(chēng)號(hào),班級(jí)黑板報(bào)也獲得全校優(yōu)秀板報(bào),在4月舉行的足球文化節(jié)中我們班有很多孩子參與了各類(lèi)節(jié)目表演,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),這些都是靠我們班孩子的努力,還有各位家長(zhǎng)辛勤的付出,所以我要感謝我們班的孩子們,還有在座的各位家長(zhǎng)。

  二、學(xué)生在校方面:

  上學(xué)期的時(shí)候,我們班大部分同學(xué)還沒(méi)適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,行為習(xí)慣,課堂紀(jì)律方面做得還不夠好。這學(xué)期我加強(qiáng)了班級(jí)管理,經(jīng)常利用早讀、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力及課堂紀(jì)律進(jìn)行培養(yǎng)和管理,例如召開(kāi)了以講文明懂禮貌、學(xué)會(huì)接受批評(píng)、關(guān)愛(ài)父母等為主題的班會(huì)課,利用午讀時(shí)間讓孩子練字等。一學(xué)期下來(lái),很多孩子慢慢變得懂事了,也漸漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)字等好習(xí)慣。

  三、學(xué)習(xí)成績(jī)方面:

  從這學(xué)期的4次語(yǔ)文單元測(cè)試成績(jī)來(lái)看,我們班絕大部分孩子的成績(jī)比較穩(wěn)定,屬于中等水平的孩子比較多,班里沒(méi)有特別拔尖的孩子,但是有個(gè)別孩子成績(jī)比較差。后來(lái)我和數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師交流了一下,發(fā)現(xiàn)這些成績(jī)比較差的.同學(xué)三科成績(jī)都不好。主要還是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣存在一些問(wèn)題。

  我們語(yǔ)數(shù)英幾位老師交流之后,總結(jié)了一下部分學(xué)生出現(xiàn)的三大問(wèn)題:

  1、上課愛(ài)講話(huà)、多動(dòng),搞小動(dòng)作、注意力不集中

  2、存在一些不良的行為習(xí)慣,例如愛(ài)說(shuō)謊、偷懶、愛(ài)頂嘴等

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、經(jīng)常不做作業(yè)或者寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)潦草馬虎

  4、平時(shí)缺乏鍛煉,身體素質(zhì)較差;心理承受能力較弱,對(duì)父母有很強(qiáng)的依賴(lài)性。

  在這里我就不點(diǎn)名指出哪些孩子存在以上這些問(wèn)題,之前我也跟這些家長(zhǎng)溝通過(guò),相信各位家長(zhǎng)應(yīng)該比我更清楚自己的孩子。只是在這里想建議各位家長(zhǎng),如果您已經(jīng)知道孩子在某方面做得不好,應(yīng)及時(shí)加以糾正,避免犯更大的錯(cuò)誤。

  這學(xué)期我們班也有很多孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯(cuò),平時(shí)作業(yè)和各科成績(jī)一直保持穩(wěn)中有升的趨勢(shì),包括有:xxx、xxx、xxx、xxx等;各方面進(jìn)步比較明顯的孩子有:xxx、xxx、xxx、xxx等。在這里對(duì)這些孩子提出表?yè)P(yáng)。

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的家長(zhǎng)們:

  晚上好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持。接下來(lái),我向各位家長(zhǎng)朋友介紹下本學(xué)期的班級(jí)情況。

  一、反饋孩子們?nèi)〉玫某煽?jī):

  王xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  彭xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  李xx:河南省閱讀之星。

  王xx:河南省舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。

  狄xx:濟(jì)源市籃球聯(lián)賽團(tuán)體冠軍。

  孫xx:濟(jì)源市移動(dòng)校訊通杯作文比賽二等獎(jiǎng)。

  望各位家長(zhǎng)能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也關(guān)注到孩子自身的特長(zhǎng),讓這一優(yōu)點(diǎn)在孩子身上發(fā)揮到極致。

  二、學(xué)習(xí)反饋:

  1、分析本次期中考試語(yǔ)文試題中需要注意、加強(qiáng)的地方。

  2、幫助孩子努力完成自己期末考試的目標(biāo)。

  期中考試之后,我都讓每個(gè)學(xué)生制定了期末學(xué)習(xí)計(jì)劃及各科成績(jī)的目標(biāo)。希望各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為孩子達(dá)成目標(biāo)盡自己的一份力量。

  3、平時(shí)在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  非常優(yōu)秀:張xx、成xx、李xx。

  字體端正的:馬xx、孟x(chóng)x、鄭xx。

  上課發(fā)言積極的:孔xx、成xx、王xx、趙xx、

  上課管不住自己的:李xx、孔xx、成xx、

  進(jìn)步比較明顯的:孔xx、王xx。

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)太亂臟草(作文中能看出)、不完成的(校訊通已發(fā))

  三、衛(wèi)生管理:

  1、值日:班級(jí)目前共有53人,每天值日生是4名,也就是說(shuō)你的孩子最多13天輪一次,希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學(xué)校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一個(gè)小小的食品袋放在抽屜里,每天將撕下來(lái)的廢紙屑裝到袋子里,不倡拿一個(gè)裝衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一個(gè)大袋子的話(huà),班里有些不自覺(jué)的同學(xué)也會(huì)將自己的廢物扔到他的袋子里。

  3、表?yè)P(yáng):衛(wèi)生班長(zhǎng)——孟雨欣。盡職盡責(zé)。

  四、關(guān)于與任課老師的交流方面

  既然家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校,就對(duì)學(xué)校有充分地信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題,但前提是,你要和我交流,只有這樣,問(wèn)題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了,你們?cè)僦鸺?jí)向上反映。在工作中,我們難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)“有則改之,無(wú)則加勉”。在班級(jí)教育過(guò)程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

  總結(jié):

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長(zhǎng)在日常生活中能給孩子做好表率作用。

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14

教師們,同學(xué)們,各位家長(zhǎng):

  你們好!

  今日我能代表家長(zhǎng)講話(huà),感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長(zhǎng)交流的時(shí)機(jī)。

  我是XX級(jí)機(jī)電X班XX同學(xué)的家長(zhǎng)。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,咱們眼看著孩子在各個(gè)方面可喜的飛速展開(kāi),今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長(zhǎng)我既高興又感動(dòng),下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸。

  我感覺(jué)到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛(ài)學(xué)習(xí),熱公益、肯擔(dān)任,還能自動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和交流了,性情益發(fā)陽(yáng)光起來(lái)了。

  他和我說(shuō),不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責(zé)心,講課仔細(xì)教訓(xùn)活躍,乃至對(duì)日子和思維上都是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會(huì)熱心對(duì)他進(jìn)行獨(dú)自的補(bǔ)課。特別是各位班主任教師,對(duì)他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著時(shí)教師在作業(yè)著,深夜同學(xué)們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡(jiǎn)直天天24小時(shí)都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長(zhǎng)既感動(dòng)又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,性情也開(kāi)暢了,孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽(yù)心。現(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很自動(dòng),自傲心也增強(qiáng)了,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)專(zhuān)業(yè)成了他們的巨大改變,F(xiàn)在,我也實(shí)在了解了班主任X教師說(shuō)的那句話(huà):“合適孩子的才是最好的!

  聽(tīng)孩子說(shuō),在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),并且重視孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來(lái),他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,自己洗衣服,說(shuō)話(huà)干事也像個(gè)小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長(zhǎng)咱們又一次親眼見(jiàn)證了、親眼看到了這些讓人無(wú)比敬重靜靜貢獻(xiàn)的教師部隊(duì),又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心境無(wú)比欣喜。

  有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,咱們家長(zhǎng)能夠有十萬(wàn)個(gè)定心。我代表一切家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說(shuō)一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來(lái)放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!

  謝謝咱們!

品社課老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是張佳棟在一班的媽媽。首先,我非常感謝班主任曹老師給我這么好的機(jī)會(huì)和大家討論教育孩子的問(wèn)題。我也非常感謝所有老師對(duì)張佳棟的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝,你們辛苦了!

  其實(shí)說(shuō)到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長(zhǎng),我做的還不夠。俗話(huà)說(shuō),“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下我自己的做法:

  首先,給孩子更多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時(shí)候當(dāng)面批評(píng)她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。此刻回家,女兒總能遞給我拖鞋。吃飯的時(shí)候總是讓我先吃。我總是說(shuō):“哎,我們家長(zhǎng)大了,我明白我愛(ài)我媽!迸畠郝(tīng)著總會(huì)開(kāi)心,下次會(huì)更勤奮。我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)。如果父母經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定表現(xiàn)得很好。

  第二,培養(yǎng)孩子的意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  教育家孫云曉說(shuō):“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)!笨梢(jiàn)良好的習(xí)慣對(duì)孩子有多重要。小學(xué)是孩子有意識(shí),有良好習(xí)慣的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩。通常,我總是鼓勵(lì)張佳棟早睡早起。讓她一早起來(lái)看太陽(yáng)。并告訴她,最美的日出,只有初出茅廬的孩子才能看到。所以,她每天早起,看完了就看書(shū)。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很濃,孩子知道該做什么,但不知道什么時(shí)候放學(xué)回家。所以我總是讓佳東放學(xué)回家就把作業(yè)做完,作業(yè)的時(shí)候不讓家人打擾。我們的父母讓他們的孩子熱愛(ài)閱讀。首先,你要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。父母帶書(shū),孩子也跟著帶。習(xí)慣是自然形成的。我給女兒買(mǎi)了很多故事書(shū),每晚一本短篇。如果你還想讀,那就自己讀吧。然后我看我的書(shū),她看她的,她會(huì)看的津津有味。但是好習(xí)慣不是一蹴而就的。我們要持之以恒,日積月累。

  第三,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前我是一絲不茍的。結(jié)果,孩子們產(chǎn)生了依賴(lài)心理。此刻,我不再提醒她,讓她檢查書(shū)包。你不帶,老師批評(píng)我但是問(wèn)。她已經(jīng)明白,生活學(xué)習(xí)上的這些都是她自己的事,他要為自己的行為負(fù)責(zé)。以后會(huì)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜歡在心里。我明白他的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)學(xué)生的無(wú)私幫助,離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),他會(huì)是我們的驕傲。

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