【熱門】家長發(fā)言稿作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的家長發(fā)言稿作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
家長發(fā)言稿作文 篇1
敬愛老師、叔叔、阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年(3)班的楊藝波。今天,站在這里,面對這么多人,我很高興也很激動。因為,我們的爸爸媽媽和我們的老師在一起,共同關(guān)心我們的成長。
我有一個幸福的家。家里有疼愛我的爺爺、奶奶,有關(guān)心我的爸爸、媽媽。他們給了我金色的童年,溫暖的港灣。敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,請接受我崇高的敬禮。
我更不會忘記老師,是他們教我知識、教我生活、教我做人,他們給了我七彩的夢想,美好的未來。敬愛的老師們,我想代表所有的同學(xué)和家長說一聲:“敬愛的老師,你們辛苦了!”
無論將來我走到哪里,也不管以后我的成敗,敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,你們都會永遠留在我的心底!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿作文 篇2
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我是許彧祥的爺爺,借這個家長會的機會,來跟大家說說我家的許彧祥。
許彧祥進入小學(xué)學(xué)習(xí),有兩年多了。兩年多來,孩子一天天長大,頭腦越來越靈活,知識越來越豐富,身體越來越健壯,道理懂得也越來越多,看著真讓人高興。學(xué)校為孩子的成長提供了一個好環(huán)境,老師為孩子的成長付出了無比的辛勞。在此,我要向?qū)嶒瀸W(xué)校和學(xué)校的各位老師,特別是這幾年中許彧祥的`班主任和各位任課老師表示由衷的感謝!
孩子是父母的心頭肉,是爺爺奶奶懷里的好寶貝,要孩子成績好,要孩子進步快,要孩子多懂事,是所有家長的共同心愿?勺屆篮玫脑竿麑崿F(xiàn),卻是很不容易的一件事。孩子的健康成長,靠社會的關(guān)愛,靠老師的教育,也靠家長們長年的辛勞與智慧。
v這幾年來,我和許彧祥的奶奶除了關(guān)心孩子的衣食起居,也盡力地配合學(xué)校老師和孩子的父母,在培養(yǎng)教育孩子上盡了一些責(zé)任,做了一些工作。
一是注意多和老師溝通。與老師互通情報,及時了解學(xué)校和老師對孩子的要求,電話和短信是很好的渠道。
二是多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子的求知欲是很強的,我們十分注意啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵。孩子愛看書,我們盡可能滿足;孩子好提問,我們都盡力給以適當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
三是注意培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力。孩子放學(xué)到家,首先完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。起初,陪著孩子按老師的布置逐項完成作業(yè);后來,讓孩子獨立作業(yè),中途我去看幾次;進入三年級,孩子就完全獨立完成作業(yè),我最后去檢查作業(yè)完成情況,有些疑難之處做些指點。
四是堅持對孩子多鼓勵、多夸獎、多引導(dǎo)。孩子有進步,哪怕是很微小的進步,都及時給予夸獎;孩子取得好成績,立即給予鼓勵,并引導(dǎo)向更高的目標(biāo)努力;孩子犯了錯誤或受到挫折,引導(dǎo)孩子分清是非,樹立繼續(xù)前進的信心。
五是在學(xué)習(xí)之外給孩子一些自由發(fā)展的空間。孩子有孩子的思想、孩子的感情,讓孩子的心理健康發(fā)展,對孩子今天的學(xué)習(xí)和明天的發(fā)展是很重要的。我們平時盡可能每天有一點、每周有一段讓孩子自由游戲、娛樂、活動的時間。
以上這些做法很不成熟,發(fā)言中不當(dāng)之處歡迎老師和家長們批評指正。
祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福,愿我們的孩子更健康、更快樂、更進步。
謝謝大家!
許彧祥的爺爺
20xx年12月
家長發(fā)言稿作文 篇3
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是張淑羿的媽媽。首先感謝武松老師給我這個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我甚感榮幸。在此,請允許我代表家長朋友們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
匆匆為人父母的我們,剛剛誠惶誠恐地把孩子帶到了四年級。孩子的點滴進步都凝聚了老師的辛勤汗水和家長朋友的不懈努力。每個孩子都是那么天真可愛,都是我們心中的天才。不論他現(xiàn)在的成績驕人還是稍有落后,都不是最后定論,因為我們的教育才不過是剛剛起步,更遠的路還需要我們陪孩子慢慢地的走下去。
下面我就孩子家庭教育問題談?wù)勛约旱膸c想法。
一,有意識地創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,堅持正確的道德行為準(zhǔn)則,形成團結(jié)和睦的家庭氛圍,建立井井有條的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二,不斷地學(xué)習(xí)家教知識。通過各種方式樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,傾聽孩子的心聲。盛怒之下先平息自己再管教孩子。換位思考,不做“嘮叨媽媽”。說服不聽,不妨讓他體驗“自食其果”。
三、樹立榜樣,身教重于言教。從小事做起(包括學(xué)習(xí)和生活),要求孩子做到的首先我們自己一定要做到。每周至少陪孩子去書店一次。讓孩子知道學(xué)習(xí)是一生的事。激發(fā)他追求高成就的動力。從而樹立長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠大的志向。
四,引導(dǎo)孩子勇敢面對失敗,使其明白失敗不過是一個學(xué)習(xí)到成功的過程。告訴孩子:成長永遠比分數(shù)更重要。我們要充分相信孩子,感受他們的感受。做好家校溝通,時刻關(guān)注孩子的情緒波動,避免情緒上的波動影響孩子的學(xué)習(xí)成績。并適時地進行挫折教育和意志力培養(yǎng)。
五,“罰子十過,不如獎子一長”,所以我們決不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。我們要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望。孩子,是我們一生的希望!
六,要從小培養(yǎng)孩子好口才,鼓勵孩子練得一手好字。這是我做的很不好,也是我正在努力的一點。也希望得到各位的支持和幫助。
朋友,我時常慶幸我們的孩子進入一個優(yōu)秀的學(xué)校,又分到這么好的一個班集體。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使他們多了幾分書香氣息。每當(dāng)我細細品讀武松老師寫給家長的信件時,我都會感動于老師對教育的執(zhí)著,對孩子的大愛。作為老師每天面對的是四十幾個學(xué)生,尚能如此細心周到。作為家長,我們有什么理由不能全心全意地教育好我們自己的孩子的呢?夜深人靜時,我常常反思自己的教育方法是否得當(dāng)。我想,我們的錢可以不太多,地位可以不太高,但我們的教育不可以失敗。讓我們互相學(xué)習(xí),取長補短。如果暫時不能改變孩子,不妨讓我們試試改變自己吧。也許我們改變一點,孩子會發(fā)生很大的變化。
最后以一位教育者的話“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”與各位共勉。
不當(dāng)之處,敬請見諒。謝謝大家!
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