【必備】家長發(fā)言稿作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的家長發(fā)言稿作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長發(fā)言稿作文 篇1
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我是羅緒尚，很榮幸今天能在家長會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
對于學(xué)習(xí)方法，我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒：
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍，理清課文內(nèi)容，把自己不懂得地方記下來，等到上課的時(shí)候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力，又可以更快地掌握知識要點(diǎn)。
2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法，聽課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味，會(huì)讓你思想開小差，這時(shí)候你不妨一邊聽一邊做筆記，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭，認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí)，又幫助你記憶，一舉兩得。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè)，如果實(shí)在不會(huì)可以請教同學(xué)或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容，也可以參考相類似的題目。
4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣�？鬃诱f：“溫故而知新�！边@句話自然是有道理的，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補(bǔ)缺，從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí)，所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。
5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚(yáng)，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
家長發(fā)言稿作文 篇2
各位家長
大家好！首先感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
去年九月份我被學(xué)校調(diào)到三年級進(jìn)行語文教學(xué)和班主任的工作。在這一年當(dāng)中我對三年級的語文教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生的特點(diǎn)基本有了些了解，一年中所積累下來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我想會(huì)讓我對現(xiàn)在二年級語文教學(xué)和班主任的工作會(huì)有更好的把握。
我覺得三年級是一個(gè)特殊的年級，為什么這么說呢？因?yàn)楹芏鄬W(xué)生進(jìn)入到三年級的同時(shí)，也進(jìn)入了一個(gè)叛逆期，他們的思想自主性開始比較強(qiáng)了，但是小孩子的思想畢竟不像大人那樣成熟，加上現(xiàn)在孩子有形無形當(dāng)中會(huì)接受來自各方面的信息，這當(dāng)中有好的信息也有壞的信息，所以孩子的自我思想還是很盲目的。因此呢這個(gè)階段的學(xué)生是比較難教育的。所以我們家長和老師最好能在學(xué)生進(jìn)入到三年級之前提早做一些預(yù)防工作。盡量去了解學(xué)生需要什么，喜歡什么，這樣才能夠跟孩子的心理拉近距離，孩子們也更容易接受老師和家長的教育。
我覺得在語文教學(xué)方面，應(yīng)該從二年級開始對孩子的寫作能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)榈搅巳昙墸Z文教學(xué)要開始進(jìn)行寫作的訓(xùn)練。在平時(shí)我和家長的接觸當(dāng)中，也和部分家長談過這個(gè)問題�，F(xiàn)在已經(jīng)有一些家長就怎么樣來提高孩子的寫作能力和我交流過，還有一些家長也讓孩子在外面上一些寫作輔導(dǎo)班，這對孩子來說呢也是有幫助的，但是家長一定要注意的是千萬不能強(qiáng)制性要求孩子，而是要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，避免他們對寫作產(chǎn)生膩煩心理。同時(shí)我也覺得，任何學(xué)習(xí)的最好老師應(yīng)該是興趣，千萬不要讓孩子先喪失了對作文的興趣，這樣，再讓他們怎樣進(jìn)行寫作訓(xùn)練，他們都只會(huì)認(rèn)為那是一件苦差事。
對作文感興趣了，他們才不會(huì)害怕作文，才能寫出很漂亮精彩的文章。
在二年級，這個(gè)為三年級進(jìn)行準(zhǔn)備鋪墊的年級里面，我們需要做的準(zhǔn)備還是很多的`，因?yàn)檫@一年真的很短暫，要抓學(xué)生的行為規(guī)范，同時(shí)也要讓他們能夠開始培養(yǎng)樹立自己的思維方法。在這一年里面，我們主要要做的有：
一． 作文方面的準(zhǔn)備
雖然二年級沒有作文方面的要求，但但一定的詞匯量對學(xué)生來說
還是非常重要的。現(xiàn)在我已經(jīng)開始布置學(xué)生開始一定的數(shù)量的閱讀�，F(xiàn)在還是剛開始，我們不一定要規(guī)定孩子們非要去讀什么很深?yuàn)W的內(nèi)容，現(xiàn)在我們需要做的是培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，同時(shí)也培養(yǎng)他們的良好的閱讀習(xí)慣。
所以，一開始我沒有規(guī)定讀書書目，讓他們自由地去讀，想讀什么就讀什么。但這里需要提醒各位家長的時(shí)候，給孩子選擇圖書的時(shí)候，請注意，他所閱讀的書目可以是一些寓言或童話故事的拼音讀本，這樣孩子一來比較感興趣，另一方面也可以讓他們在潛移默化中積累一定數(shù)量的詞匯量。同時(shí)，在孩子進(jìn)行每天進(jìn)行的半小時(shí)讀書時(shí)間中，家長請給他們創(chuàng)造一個(gè)比較好的閱讀環(huán)境，給他一個(gè)安靜的環(huán)境讓他進(jìn)行閱讀。你可以規(guī)定他這半個(gè)小時(shí)看一篇小童話或者寓言，然后關(guān)上他房間的門，讓他自己進(jìn)行閱讀。
半小時(shí)后，讓他把這個(gè)故事講給你聽。這樣，家長也不需要一直陪在學(xué)生身邊，也好培養(yǎng)他們的獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣。這里需要提醒的一點(diǎn)是，我在這里所提倡學(xué)生進(jìn)行的是閱讀。所謂閱讀，是安靜的進(jìn)行的看書，嘴巴不發(fā)出聲音，不指著讀，用眼睛和頭腦來和書本進(jìn)行交流。
二． 生字詞方面
生字詞在任何一個(gè)年級的語文教學(xué)中，都是一個(gè)很重要的方面。只不過學(xué)生年級越高，可能他們對生字詞的掌握速度會(huì)越快。在低年級，學(xué)生只靠在課堂上的一遍讀讀寫寫是肯定不夠的。那要記住生字詞，只有通過他們課后的不斷練習(xí)才能鞏固。班上目前的生字詞掌握情況只能說一般，因?yàn)橛性S多容易錯(cuò)的生字，在反復(fù)強(qiáng)調(diào)之后，學(xué)生還是會(huì)遺忘，那除了我在課堂集體進(jìn)行講評時(shí)，家長也可以在家中進(jìn)行默寫檢查發(fā)現(xiàn)他們的問題，并對他們的問題進(jìn)行點(diǎn)評。
而且據(jù)目前我所了解到的反饋情況來看，在孩子犯了一些錯(cuò)誤之后，讓他們笑一笑會(huì)讓他們把這個(gè)字記得更牢。比如，孩子容易錯(cuò)把“兔”寫成“免”，那家長可以說：“你這只小白兔的尾巴哪兒去了�。俊痹俦热�，孩子容易把“鄰”的雙耳朵寫成單耳朵，家長也可以給他指出說：“我們的鄰居只有一只耳朵嗎？”等等。孩子笑了，這樣他們也就能夠記住了，下次他們再寫到這個(gè)字的時(shí)候，他們腦海中首先浮現(xiàn)出來的是讓他們笑一笑的那個(gè)笑話，這樣他們的錯(cuò)誤率就會(huì)降低很多。
總之，學(xué)生是我們大家的，老師和家長都希望我們的孩子能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)，加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力。謝謝！
家長發(fā)言稿作文 篇3
各位家長晚上好!
感謝大家在百忙之中來參加家長會(huì)，感謝大家四年來對班級工作的支持和理解，感謝大家對我的信任和幫助。四年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而逝，和您，和您的孩子相處了四年，讓我倍感榮幸和幸福。您的孩子帶給我很多很多的歡笑和快樂，您的孩子帶給我對教育的思考，四年的時(shí)光，我和孩子們相愛相殺，彼此折磨，也彼此成全。感謝家長，將您的孩子送到我身邊;感謝孩子們，給我留下了這么多美好的回憶。
此次家長會(huì)，是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討教育，更好地促進(jìn)孩子的健康成長。借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勎覀�(gè)人的不成熟的看法，不當(dāng)之處，歡迎各位家長批評、指正。
隨著時(shí)間的流逝，孩子們漸漸長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級即將畢業(yè)的學(xué)生了。再有短短的50多天時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了，這就是非常時(shí)期。
說它非常，不僅是小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個(gè)階段，是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，是學(xué)生人生中一個(gè)雖小但也十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還因?yàn)�，孩子們已�?jīng)進(jìn)入，或者說即將進(jìn)入青春期，孩子們的思想波動(dòng)很大，孩子們也發(fā)生了很大的變化，有點(diǎn)逆反了，有很多自己的想法了，有點(diǎn)小固執(zhí)了，概述起來，也就是進(jìn)入了青春逆反期吧。或許，我們很多家長已經(jīng)覺察到了。
大家不要小看這個(gè)青春逆反，若處理不當(dāng)，孩子會(huì)事事處處和我們家長，甚至和老師對著干，讓家長們煩不勝煩;當(dāng)然，大家也不要如臨大敵，不知所措，只要我們采取科學(xué)的方法處理，孩子不僅會(huì)更親近父母，而且會(huì)更努力更上進(jìn)，青春逆反期會(huì)成為孩子成長最好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
因此，在這段非常時(shí)間，我們父母就要講究點(diǎn)技巧啦。我比大家年長一點(diǎn)，因此，向大家提出幾點(diǎn)建議，若有不妥之處，請大家批評指正。
1、充分尊重孩子，有事多商量。
您有沒有過這樣的經(jīng)歷，在家里要孩子復(fù)習(xí)，孩子往往會(huì)這樣，剛坐在書桌前就起身喝水，水喝了，又在家里到處逛逛，在您的催促下剛坐下，又起身上廁所，過不了幾分鐘，又開始找書本找文具……這一系列的行為，大家都見怪不怪吧。這樣的學(xué)習(xí)，效果肯定不佳。其實(shí)，孩子不敢反駁您，他只好用自己的消極行為對您的安排抗議。
大家可以試試這樣的方法：孩子回家之后，您先問問孩子：今天累不累，復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?然后體諒地對孩子說：真了不起，很辛苦。然后，問孩子，你現(xiàn)在想做什么?孩子肯定會(huì)說看電視啊，吃零食啊，等等。那您就要欣然答應(yīng)了，不過要約定時(shí)間，休息到幾點(diǎn)鐘，而且，還要商量孩子，他們的要求得到滿足后，看會(huì)書行嗎?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語行嗎?我想，沒有哪個(gè)孩子會(huì)反駁，因?yàn)槟鷦倓偫斫饬怂矔?huì)配合您的工作的。因此，我建議，我們不論要求孩子做什么，最好讓孩子自己主動(dòng)說出來，是他需要的，而不是您要求的，這樣效果大概能好點(diǎn)。
2、多多理解孩子，多聽少批評。
孩子難免有調(diào)皮，惹禍，讓您火冒三丈的時(shí)候，此時(shí)，一定要告訴自己：這是自己親生的娃娃，冷靜冷靜再冷靜。不要口無遮攔，更不要伸手就打。
首先，要問孩子，今天經(jīng)歷了些什么?孩子肯定會(huì)滿腹委屈地傾訴。切記切記，耐心聽孩子說完。因?yàn)槊總�(gè)孩子犯錯(cuò)的背后，都有原因的，一個(gè)自己覺得特別委屈的原因。等孩子說完之后，一定要先平復(fù)孩子的委屈，讓孩子覺得您是理解他的。然后，心平氣和地引導(dǎo)孩子分析自己的錯(cuò)誤，還要分析為什么會(huì)錯(cuò)，最后，在一起商量下，是不是要接受懲罰。只有這樣做，孩子才能心悅誠服地接受您的批評，不然，您氣急敗壞地批評一番，再將孩子暴打一頓，孩子卻半點(diǎn)都不理解，甚至?xí)鹚麖?qiáng)烈的逆反心理或者帶來逆反行為，這樣的教育，半點(diǎn)用也沒有啊。
所以，各位家長，當(dāng)孩子做錯(cuò)事之后，一定要耐心聽孩子說完，弄清事情的來龍去脈，然后該安撫先安撫，最后該批評也要嚴(yán)厲批評，不能不分青紅皂白地怒罵狠揍，那沒有教育的效果。
3、自由和約束并舉，嚴(yán)愛有度。
我們常說，給孩子自由發(fā)展的空間，這沒錯(cuò)。但是，我們家長一定不能給孩子絕對的自由，要給的是您約束下的自由。
比如，孩子說要去逛街，要去同學(xué)家玩，要出去吃個(gè)大餐，都是可以答應(yīng)的，這就是對孩子的尊重，給孩子自由。但是，一定要懂得約束，比如，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去，去多久，在街上有哪些注意事項(xiàng)，都要和孩子約定好，不能放任孩子，逛街就是一整天，就是滿大街亂竄。
孩子大了，完全靠約束，半點(diǎn)自由都不給孩子，那是不可能的，但是，給的自由千萬不能過了火，要是合理的范圍內(nèi)，要在您的約束下給。
同理，對孩子，也是嚴(yán)愛有度。該嚴(yán)厲的時(shí)候，不能心慈手軟，比如孩子觸犯了原則性問題，您就不能退步，一定要堅(jiān)守底線。你要知道，孩子都是很乖巧的一個(gè)物種，最懂得寸進(jìn)尺。但是，我們也不要對孩子過于苛刻，不然，孩子年級尚小，會(huì)覺得家長不夠愛他，甚至讓孩子也會(huì)變成一個(gè)對別人要求苛刻的人，不夠?qū)捜荩粔虼蠖取?/p>
每個(gè)孩子都是不一樣的個(gè)體，大家要找出適合自己孩子的教育方法，任何方法都是不能復(fù)制的。凡是有效的教育方法，就是最棒的。因此，各位家長也要不斷學(xué)習(xí)，不斷琢磨，找出適合自家孩子的教育方法來。
針對孩子的特殊時(shí)期，我給各位家長提出了幾點(diǎn)建議，現(xiàn)在讓我們一起了解目前班級存在問題：
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。這些孩子在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、個(gè)別孩子學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，雖然在做，可是只做不思，不愛動(dòng)腦筋，缺少思考，機(jī)械的勞動(dòng)，效果也不理想。
3、多數(shù)孩子學(xué)習(xí)缺主動(dòng)性。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了，家長又比較寵，要什么有什么，在學(xué)習(xí)上不愿意吃苦，不愿意下功夫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成，缺乏積極性和主動(dòng)性。其實(shí)，這也是現(xiàn)在獨(dú)生子女的一個(gè)共性問題。
4、現(xiàn)在獨(dú)生子女居多，孩子們都以自我為中心，與人和睦相處的能力。
5、大多數(shù)孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)具備獨(dú)立生活的能力，安全意識單薄。
針對這些情況，我送給大家八個(gè)字：親情呵護(hù)，促進(jìn)成長。小學(xué)最后一學(xué)期，孩子也好，教師也好，還有我們的家長，會(huì)比往常辛苦些。我也知道，各位家長的生活壓力大，工作特別忙碌，但是，為了孩子的未來，我還是懇請因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：
1、增強(qiáng)平安意識，加強(qiáng)安全教育。尤其是周末，要千叮嚀萬囑咐孩子們：防電防火防車輛，防小貓小狗陌生人，防溺水防各種意外事故……不要因?yàn)楹⒆哟罅�，就放心孩子單�?dú)一個(gè)人外出，要知道，現(xiàn)在的環(huán)境和您小時(shí)候完全不一樣了。前不久我和孩子們分享了一篇文章《沒有騙不走的小孩》，這篇文章中提出家長們一定要對孩子們加強(qiáng)安全教育，千萬不能大意，不要高估孩子們的自我保護(hù)能力。
2、重視網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)問題。我們要謹(jǐn)防孩子沉迷于電腦，手機(jī)游戲之中，六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家長必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。不要您有事出門，手機(jī)就交給孩子，讓孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子，給孩子一個(gè)手機(jī)，認(rèn)為孩子不會(huì)玩得沒有節(jié)制的。有經(jīng)驗(yàn)的家長，即使是晚上睡覺，也會(huì)及時(shí)查房，因?yàn)橛械暮⒆訉⒎块T一反鎖，一玩就是大半夜。這樣的玩法，不僅僅影響學(xué)習(xí)成績，更影響身體的健康。所以，要做個(gè)細(xì)心的家長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)孩子，千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
3、對孩子進(jìn)行心理健康教育。
對孩子進(jìn)行心理健康教育，家長們首先就是要對孩子充滿信心。不要因孩子成績不夠優(yōu)秀，就對孩子喪失信心，甚至說出打擊孩子的話，這樣會(huì)對孩子造成心靈傷害。
其次，要讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。
而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。
4、多陪伴孩子。每天都要抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來和孩子交流情況，聽孩子說說學(xué)校的高興事，不開心的事，當(dāng)孩子有進(jìn)步表現(xiàn)好要及時(shí)表揚(yáng)，若孩子沮喪灰心，要多開導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子，不能對孩子的心情視而不見。陪伴，是最好的教育。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。最后，再次感謝各位家長，耽誤大家時(shí)間了。
家長發(fā)言稿作文 篇4
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好，家長會(huì)上的發(fā)言稿作文700字。我叫閆欣萍。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上一些心得體會(huì)，感到既榮幸又自豪。其實(shí)，在學(xué)習(xí)方面，我還做的不夠好。下面我就結(jié)合自己，談一談對學(xué)習(xí)的理解。
平時(shí)，我們常常聽到老師說“教學(xué)有法，但無定法”。我覺得把這句話用在學(xué)習(xí)上，也可以說：“學(xué)習(xí)有法，但無定法�！泵课煌瑢W(xué)都有自己對學(xué)習(xí)獨(dú)特的見解，他們都有一些有效的學(xué)習(xí)方法，只要學(xué)習(xí)方法適合自己，能夠?qū)W而有效就是最好的方法。
而我自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)就是做好了三件事，第一件：抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中，我會(huì)邊讀邊思考，結(jié)合我們的預(yù)習(xí)學(xué)案，把難理解和不理解地方劃出來，作為課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，等到上課認(rèn)真聽老師講。我覺得這就像古代軍事家孫子說的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。第二件：就是上課認(rèn)真聽講。其實(shí)，我在上課時(shí)，也偶爾會(huì)走神，也偶爾做些小動(dòng)作，但是，有一點(diǎn)我跟其他同學(xué)不一樣，就是當(dāng)老師講到我不會(huì)的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真聽，并且一定要聽懂，即使聽不懂我也要想方設(shè)法弄懂。課下反復(fù)思考，就能對所學(xué)知識加深一層認(rèn)識。第三件：就是課下認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^作業(yè)可以檢驗(yàn)和拓展我對知識的理解。因?yàn)槔蠋熣n堂上講的只是一類題，但在作業(yè)中會(huì)遇到許許多多變化了的題目。雖然說，萬變不離其宗，但如果不通過練習(xí)在增長自己的解題經(jīng)驗(yàn)和思維拓展的話，那所學(xué)的就是死知識。
除此之外，我還十分喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣，為我敞開了知識的大門，讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤�，請各位叔叔阿姨指正�?/p>
除此之外，我還十分喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣，為我敞開了知識的大門，讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑埜魑皇迨灏⒁讨刚?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
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