優(yōu)秀校長發(fā)言稿

　　現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理校長發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)秀校長發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同行們：

　　在第31個教師節(jié)來臨之際我代表**鎮(zhèn)第二中心小學(xué)530名師生祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝同行節(jié)日愉快。**鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自20XX年改辦寄宿制以后，在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政部門的精心指導(dǎo)下，依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升辦學(xué)條件和裝備水平，先后獲得了郾城區(qū)德育先進(jìn)單位、養(yǎng)成教育創(chuàng)建先進(jìn)單位、師德師風(fēng)創(chuàng)建先進(jìn)單位、基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進(jìn)單位、心理健康教育先進(jìn)單位、區(qū)五好關(guān)工委、均衡縣創(chuàng)建工作先進(jìn)集體等榮譽稱號。

　　學(xué)校占地面積13000平方米，XX個教學(xué)班，學(xué)生490人，教職工36人（其中在編教師24人，校聘7人，生活老師5人）。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，有教學(xué)樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟，音樂室、美術(shù)室、體育器材室、圖書室、科學(xué)實驗室、多功能教育等配套齊全，有高標(biāo)準(zhǔn)的鋼架餐廳和完善的體育場地。

　　學(xué)校堅持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴(yán)治教”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和教師的師德師風(fēng)建設(shè)，形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓(xùn)，“誠信、勤奮、秩序、規(guī)范”的校風(fēng)，“樹德、煉能、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng)，“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活”的學(xué)風(fēng)，努力打造成讓教師安心、家長放心、學(xué)生舒心的高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小學(xué)。

　　兩年來，我們爭取上級資金130萬元，先后進(jìn)行了地面硬化，圍墻、大門、升旗臺重建，更新了門窗、欄桿、用電線路，教學(xué)樓、寢室樓鋪設(shè)了地磚，硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

　　我們按照河南省中小學(xué)管理50條的要求，加強(qiáng)內(nèi)部管理，在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作：

　　1、形成一套好的管理制度，既嚴(yán)格又有彈性，得到了師生的認(rèn)可和積極參與。

　　2、始終堅持教學(xué)是學(xué)校工作的中心線不動搖，走出了一條精細(xì)化、常態(tài)化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風(fēng)的現(xiàn)象，做到了帶著問題聽課，帶著問題教研，不講好話，只提缺點，極大促進(jìn)了教師的教學(xué)水平，提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，幾年來無一例失德失范現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、學(xué)生的養(yǎng)成教育，是我校的一大特色。優(yōu)秀的學(xué)生家長想方設(shè)法送到城區(qū)入學(xué)，能在我校就學(xué)的多是留守兒童和問題學(xué)生，還有一部分是被城區(qū)學(xué)校清退回來的，管理難度大。我們把養(yǎng)成教育貫穿始終，從生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣入手，常抓常管，學(xué)生的素質(zhì)不斷提高。

　　5、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。進(jìn)入校園，就能看到墻壁上，教學(xué)樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面，圖文并茂，內(nèi)容不一，富有教育意義�；▔�鮮花簇?fù)�，四季有花。東邊的小樹林是學(xué)生們遮蔭、玩耍的好去處，更是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規(guī)模，使單調(diào)的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧，我的場地我做主，各有特色。今年，學(xué)校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅，改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾，保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個，使學(xué)生個性得到充分。發(fā)揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現(xiàn)，孟廟二小是學(xué)生的學(xué)園，也是學(xué)生的樂園。

　　6、注重學(xué)生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學(xué)生的國旗下發(fā)言，不斷地對學(xué)生進(jìn)行品德教育。重大節(jié)日開展各類紀(jì)念活動，學(xué)生參與興趣高，既提高了綜合素質(zhì)，又得到了良好的教育。紅領(lǐng)巾廣播站天天開播，積極向上的聲音時刻縈繞在學(xué)生的耳邊。我們自己組織或邀請專家，還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習(xí)慣決定一生教育講座、習(xí)慣養(yǎng)成教育簽字儀式、為困難學(xué)生捐款等等，一次次的教育活動，學(xué)生的思想不斷得到升華。

　　7、安全教育常抓不懈，這是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障。多年來我校無一例責(zé)任性安全事故的發(fā)生。

　　下一步我校的工作重點：

　　1、組織教師進(jìn)一步挖掘多媒體電子白板的功能，更好地服務(wù)于教學(xué)，為高效課堂的實施奠定基礎(chǔ)。目前我校還有兩個班級未安裝，也希望上級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮，爭取我校早日實現(xiàn)班班通電子白板。

　　2、加強(qiáng)六室的管理，確保六室使用常態(tài)化，促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3、學(xué)校各項管理工作要做到常規(guī)化，常常講、常常抓，把工作做在平時、做得扎實，克服檢查時突擊準(zhǔn)備的低效管理方法。

　　4、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育特色建設(shè)，把養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，使學(xué)生真正做到養(yǎng)成一個好習(xí)慣，幸福受用一輩子。

　　5、結(jié)合重大節(jié)日開展各項文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

　　6、積極開展推普活動，要求師生說普通話、寫規(guī)范字。

　　優(yōu)秀校長發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！

　　剛剛過去的一學(xué)年，*中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和—諧校園；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的`實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教，三三達(dá)標(biāo)課題要求，結(jié)合本校實際，初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

　　學(xué)校先后獲得全國xxx重點科研課題實驗學(xué)校、**市規(guī)范化學(xué)校、**市師德建設(shè)十佳單位、**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位**市教學(xué)示范校**市遵紀(jì)守法光榮校以及**黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽稱號。

　　成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子，善良的。使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。

　　優(yōu)秀校長發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們在這里舉行表彰大會，對成績優(yōu)異的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動小標(biāo)兵等80名同學(xué)進(jìn)行表彰，其意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！

　　同學(xué)們，經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

　　在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，也要對你們提出三點希望：

　　第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

　　第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

　　第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，

　　應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

　　同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！

　　老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期我們已經(jīng)走過，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學(xué)期將是我們要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

　　最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 謝謝大家！

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