高中生開學典禮發(fā)言稿（精選3篇）
在當下社會，越來越多人會去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高中生開學典禮發(fā)言稿（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生開學典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
終于，我們相擁于今天，相擁于久別的校園。今天的我們，已經(jīng)是一名高三的學生，這個學期一過，嶄新的一個篇章又要開啟。而這個篇章后面的內(nèi)容是怎樣的，全部取決于現(xiàn)在的我們，所以在這蓄勢待發(fā)的一刻，我們也應該準備好行囊，全力以赴了！同學們，這一次開學，我們必須要做好心理準備和實際準備，去對抗我們即將迎來的高考，就讓我們勇敢的、無畏的往前拼吧！
時間回到過去兩年，開學典禮是我們非常期待的一天，因為這一天也代表著我們一個新的學期即將開啟了，代表著我們的學生生活又一次的拉開了帷幕。但到了高三之后，每一個開學典禮仿佛都是一次壓力，它仿佛在告訴著我們，我們的時間在慢慢的流逝，最后的那一次考核也在慢慢的來臨，我們開始有了改變，我們變得更加珍惜時間，我們也更加的勇敢上進了。
這是一次新的開啟，對于我們高三的學生來說，更是一次督促和鼓舞，因為我們所剩的機會和時間都不多了，如果現(xiàn)在還不能好好的把握好時間，那么將來失望的只會是我們自己，與他人毫無干系。所以同學們，這個學期，我們更要利用好寶貴的時間，不要浪費，也不要讓將來的自己感到失望。
當我們在這樣的一個年級里，有了這樣的一次經(jīng)歷，我們未來的人生也會更加的飽滿和充實。以前我總不明白為什么有那么多人說高中是非常美好的，直到現(xiàn)在我才知道，當我真正要失去它的時候，我才認識到這一件美好的事情，原來一直都安安靜靜的陪伴在我的身邊，只是我不曾發(fā)覺罷了。在學習中和同學一起努力，在課堂上積極與老師互動，在平時的休息時間里一起奔跑運動，這些都是我們美好的記憶��！這也是這美好的三年所贈與我們的禮物，所以在這最后的關(guān)頭，我們就更不能放松了，我們要抓緊它，跟著它，不讓它跑掉，就讓我們圍著美麗的高中三年畫下一個完美的符號吧！
就讓我們一起跟隨著時間去往最終正確的地方吧！我相信，這個世界上沒有任何可以打敗我們的事情，唯獨自己選擇放棄。所以無論如何，同學們我們都不能放棄，我們要做一個勇士，即使戰(zhàn)死沙場，也不負過往！
高中生開學典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
剛剛過去的新春佳節(jié)攜來了春天的第一聲呼喚，和煦的春風喚醒了世間萬物，捎來了新一年的希望與夢想�！皻q月不居，時節(jié)如流�！蔽覀冇忠淮蜗嗑墼诿利惖男@。距離高考還有大約100天，或許你依然沉浸在春節(jié)的安逸里，但最后的征程卻已拉開帷幕，那些尚未實現(xiàn)的夢想，那些還沒到達的遠方，都在等待你動身前往。
劉義慶曾說：“人患志之不立，何憂令名不彰邪？”志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？眼前的百天或許充滿崎嶇，唯有奮斗才能不懼風雨，每次看似普通的改變，都有可能改變普通的你。未來的路，是角逐的戰(zhàn)場，沒有硝煙的戰(zhàn)爭對我們來說或許是殘忍的，但卻是必然的。富勒說：“黎明前的時分是最黑暗的�！辈灰w慕別人的生存，只愿完善自己的生命。只要有夢想，艱辛自是挑戰(zhàn)，痛苦也成磨煉，挺過了這些黑暗，你反而會收獲更多。
魯迅有話：“遇見森林，能辟成平地；遇見沙漠，能開挖井泉�！卑�？狄金森也說：“居岸雖安，我愛弄潮�！弊叱鲎约旱氖孢m圈子，尋找日月，用自己的努力，去感知秋葉的溫度和脈搏的跳動。要知道，努力是奇跡的另一個名字。與其緬懷那些逝去的往昔，不如好好把握每一個當下和此刻；與其漫無目的地整日幻想，不如即刻出發(fā)，腳踏實地去追逐；與其困擾于思緒萬千，不如放下執(zhí)念，把心放得更高遠。因為寵辱不驚，所以總目似沉璧；因為進退得宜，所以常笑如春山。正像朱自清先生說的那樣：“知識分子……除了勞心以外，還要同時動手�！彼械穆�，只有腳踩上去，才知其遠近與否，曲折還是筆直。
“古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。”還有大約100天，要對自己更加嚴格，對他人更加謙遜。海明威說：“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應該是優(yōu)于過去的自己�！比酥疄閷W，不可自小，又不可自大。頂住前進路上的壓力，克服“高原現(xiàn)象”；擺脫挫折的陰影，掌握正確有效的學習方法�！白x書之無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進�！鄙淮虿莞�，人生沒有彩排。從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來這幾個月。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)?作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。
不能勝寸心，安能勝蒼穹？萬千心緒，也不過一念芳華；萬感穿心，亦只是輕鴻一隅。命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。妮可？凱莉說：“我的世界里沒有不行�！毕嘈抛约海瑘猿值降�，永不放棄，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
“不向人間怨不平，相期鳳凰浴火生。”害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍，重要的是學會平靜思考，自我沉淀。我們要做好心理的準備，厲兵秣馬，全力以赴，做一個超能的自己。天再高又怎樣？踮起腳尖就更接近陽光。
風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。高三不是學習的一個階段，她是一種心態(tài)，是堅強的意志，是豐富的想象，是飽滿的情緒。高三的內(nèi)涵，是敢于拼搏的勇氣，是不斷超越的毅力。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。珍視100天，奮斗100天，拼搏100天。鍥而不舍，矢志不渝，讓我們用佳績，獻禮華誕！
高中生開學典禮發(fā)言稿3
新的學期又開始了，作為一名高三的學生我不禁要回憶過去，展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說，那么這三年則分別代表了開端，發(fā)展和高潮。
對于高一的新生來說，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半，我們應打下堅實的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學習方法，同時還應該注重品德的修養(yǎng)。譬如，做人誠實，待人寬厚，學會包容，懂得理解。做一個身心健康的人。
回味高二，我發(fā)現(xiàn)這是有點尷尬的一年，相對于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙，高二似乎沒有太大的壓力。這時候，有些人不免就會松懈下來，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問，沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風雨，那可真的要嗚呼哀哉了。所以，對于高二的學生來說，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何，就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態(tài)，合理地調(diào)動自身的資源，從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當中，而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生，我想很多話都是多余的，因為只有不斷地拼搏，堅持不懈，以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實。但是，在通往成功的道路上，還會有許多的攔路虎和絆腳石，這時，我們就應當發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對困難，分析困難，進而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標不斷地前進。
新的學期，新的挑戰(zhàn)，所有的高中生們，讓我們一起奮斗，一起收獲。最后，請問自己一句：我準備好了嗎?
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