家長會學(xué)生發(fā)言稿范文(精選4篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位同學(xué)們,叔叔阿姨們:
大家上午好,我叫**。我很榮幸能在家長會上談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得,希望這些體會對同學(xué)們有所幫助。
對于任何學(xué)科,首先最關(guān)鍵的是一個踏實并且認(rèn)真的態(tài)度,切記不能浮躁。其次,學(xué)習(xí)需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,并且在一段時間后要進(jìn)行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收獲和進(jìn)步,并且看看計劃完成了多少,有什么要改進(jìn)的。
下面我來談一談各個學(xué)科的學(xué)習(xí)心得。
語文:語文學(xué)習(xí)重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小說等等,這些都是人類文學(xué)史上的結(jié)晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的,看了之后要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達(dá)的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上網(wǎng)查一查自己思考的結(jié)果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)最重要的是多做。多做題目,培養(yǎng)思考方法。數(shù)學(xué)的題目是千變?nèi)f化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產(chǎn)生的,整理錯題,溫顧錯題,扭轉(zhuǎn)思維錯誤。學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┩卣咕毩?xí),數(shù)學(xué)是需要思維量的,遇到難題自己先進(jìn)行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語:英語重在積累,最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞匯量,就會遇到不能明確的表達(dá)自己想表達(dá)的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到2000個單詞。高考考的一半以上都是閱讀,有了這么多額外的詞匯量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯,從現(xiàn)在開始就打好基礎(chǔ)。
物理:物理和數(shù)學(xué)一樣都要多做,但是物理又和數(shù)學(xué)不同,數(shù)學(xué)是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善于觀察,有什么不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學(xué),基礎(chǔ)要打好。
以上就是我個人的學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學(xué)習(xí)方法。祝愿大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
謝謝。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿2
大家好,我叫溫##:
很高興作為學(xué)生代表,在這里和各位家長們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問題。這次,我想著重說一下,我是怎樣將一句不切實際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動力的`。
還記得,我去年站在這里的時候,年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,就沒有什么做不成的”?墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,是經(jīng)歷了一個漫長的過程的。
首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,給我了無限的自信!澳闶且粋有魄力的女孩,希望你處理班級事務(wù)的同時,可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級事務(wù)處理的好,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好!边@句并不長的評語,起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎。班主任的肯定,又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法。
其次,當(dāng)時關(guān)于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問了我兩個問題,“這件你最想做的事,是否與學(xué)習(xí)有關(guān)?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實現(xiàn)呢?”當(dāng)時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力!毖院喴赓W,十個字。可上學(xué)期最后兩個月發(fā)生的各種事情,讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因為一些無關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現(xiàn)我那句自大的話語。
還有,我從小到大,念的班都是重點班。但是上來高中,因為虛度光陰,再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點班或者二類班。可我一直抱著一個想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒有說出來。可有一次地理課,張老師卻突然說起這句話來了,“不要總是跟別人說誒呀,我是不好好念,我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒有勇氣下定決心去好好念,或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實現(xiàn)它”。
原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當(dāng)我明白這一切的時候,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,我用了一個假期的時間,來思考這種種的話語。最終決定了,我要做一個“高冷“的人,我要做到“但愿與世無爭“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,你再也玩兒不起了,長點兒腦子吧”!拔蚁胱龅氖,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
期中考試,114的名次,就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結(jié)果。事實證明,我不是天才,我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間,需要思考,更需要去行動,去實踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時光得到些許的彌補(bǔ),才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。
各位在座的家長,你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點,你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力。高一已經(jīng)過去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的。現(xiàn)階段,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,才能將時間充分利用起來。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了,到了高三二輪復(fù)習(xí),那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長加以思想引導(dǎo),學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,將時間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
我們七班的學(xué)生并不差,只是思想態(tài)度沒有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。各位家長們,為了自己孩子的未來,希望你們可以和老師一起配合努力,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭得一個美好的未來。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿3
叔叔阿姨:
大家好!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習(xí)生活中的一些事情。
寫這篇發(fā)言稿,才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多。
先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,我依然沒有進(jìn)入狀態(tài),每天僅滿足于寫完作業(yè),歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數(shù)著日歷,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學(xué)回家,書桌上放著一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高!毕旅孢有一些小字:“會考倒計時33天”?粗莻向上攀登的小孩,我的心里有點觸動,把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學(xué)校,課間也急著回教室寫作業(yè),為的晚上能有多一點的時間自由復(fù)習(xí)。到了會考那天,我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,風(fēng)一吹,如翻滾的麥浪。現(xiàn)在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。
在學(xué)習(xí)效率上,媽媽對我要求很嚴(yán)格。她常說:不要把每分鐘都用來學(xué)習(xí),但要充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘。所以,學(xué)習(xí)之余,我有豐富的課外生活,每個周末都有一些娛樂休閑活動。但是學(xué)習(xí)的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病,她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量,估計一下時間。然后開始計時寫作業(yè),寫完后看看用時和預(yù)估時間的差距,總結(jié)原因,就這樣,我寫作業(yè)的拖拉毛病沒有了。每個周末的作業(yè),周五晚開始寫,周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時間自由安排。
我沒有上課外輔導(dǎo)班,因為媽媽說誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學(xué)生教會教好的,所以她要求我上課一定要認(rèn)真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學(xué)習(xí),加上現(xiàn)在課本知識上越來越幫不上我了,所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業(yè),她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)一些教育理念。復(fù)習(xí)期間,她會拿著政治提綱,一個一個的提問我。對于理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般是我先自己復(fù)習(xí),然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,可以探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之后分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內(nèi)容。那么這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,復(fù)習(xí)的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。
總之,學(xué)習(xí)成了我自己的事情之后,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關(guān)愛。她更是我的狀態(tài)的檢測儀,我松懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的游戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發(fā)展,我和媽媽的心都在一起。
家長會學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是804班的盧xx,很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風(fēng)得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學(xué)都盡了自己的努力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),大家都信心十足地走進(jìn)了考場。功夫不負(fù)有心人,我班多項學(xué)科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領(lǐng)我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細(xì)致的思想工作。也許有人會認(rèn)為他很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,深沉嚴(yán)格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進(jìn)入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們準(zhǔn)時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,他們強(qiáng)忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!
謝謝大家!
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