文明活動發(fā)言稿范文（精選16篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的文明活動發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明活動發(fā)言稿 1

各位老師，同學(xué)們：

　　創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動中，我們要把握四項工作原則。

　　一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

　　二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。

　　三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的.創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。

　　四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們開拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作！

　　謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 2

老師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天，我們在這里召開本學(xué)期第一次師生大會，這次會議拉開了我校學(xué)生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕，這一活動將貫穿同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的始終，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我發(fā)言的題目是——培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，爭做文明守紀(jì)學(xué)生。

　　同學(xué)們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學(xué)校是社會的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀(jì)律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個同學(xué)今后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長，構(gòu)建文明和諧和校園。

　　然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng)；同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等，你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎？這是我們一些十一二歲的同學(xué)所為嗎？但這確實(shí)是已經(jīng)發(fā)生了的。我對這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的'情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你剛走進(jìn)學(xué)校大門時心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學(xué)時父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)嗎？如今的你做得怎樣呢？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？

　　先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你將來走上社會后準(zhǔn)備干什么？答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律！

　　因此，我還是想回到學(xué)校這個現(xiàn)實(shí)和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的場所，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，經(jīng)受紀(jì)律的考驗，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會接納并能融入這個社會。小學(xué)階段是人生的一個重要時期，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認(rèn)識（包括紀(jì)律觀念）以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，這個階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。觀念一旦形成，將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此，同學(xué)們要慎重又慎重，老師、家長教育你們成人也會慎重，學(xué)校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。作為學(xué)生，你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。我希望在這次系列活動中，每個同學(xué)都應(yīng)該也必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1、提高對紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育活動的認(rèn)識，這是社會的要求，更是自己今后發(fā)展的需要。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》熟記條文，做到心中有“綱”，這就是一個學(xué)生的行動準(zhǔn)則。

　　3、結(jié)合自身實(shí)際，參與學(xué)校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。本學(xué)期學(xué)校將舉行競賽、演講賽，每個同學(xué)不少于兩篇。

　　4、從小事做起，從自我做起，牢記古人說過莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

　　學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會以限，以前的違紀(jì)可既往不咎。會后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要當(dāng)面通知家長，記入學(xué)生檔案，不要因一時的沖動影響一生。同時，我們鼓勵有正義感的同學(xué)對身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報，往校長信箱里投遞。最后，祝全全同學(xué)們在參與活動中健康、快樂成長！

　　文明活動發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。

　　中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。

　　文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ�活的點(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

　　站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強(qiáng)，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的.偉大民族精神。

　　我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

　　“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

　　文明活動發(fā)言稿 4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　目前，我市正在努力建設(shè)全國文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭創(chuàng)文明校園活動。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們XX小學(xué)的良好形象。

　　我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時刻約束自己，反思自己，提高自己。

　　例如，在我們周圍，在一些學(xué)生中，有沒有一些不文明的行為嗎？在我們的校園里、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑？教室地板上或操場上有沒有食品袋或小紙球？教室走廊里有沒有追逐？走路時有沒有推搡？學(xué)生之間有沒有說臟話？有沒有折斷過樹枝嗎？有沒有故意損壞學(xué)校財產(chǎn)？

　　我們重視文化知識的學(xué)習(xí)，同時不能忽視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)�，F(xiàn)在，我們正處在人生成長的最關(guān)鍵時期，我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個正派的人，一個知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個成功的`人。

　　我們代表了國家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個人播種一個動作，就會收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護(hù)一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。

　　讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！

　　文明活動發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　詩人艾青曾經(jīng)寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！蔽蚁矏圻@句詩，因為它飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級文明城市的號召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生，但是在創(chuàng)建文明城市過程中，我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量，爭做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。

　　首先，我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習(xí)，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

　　其次，要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。

　　第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一名好公民；在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮讓三先，相互幫助，共同進(jìn)步，做一名好學(xué)生；在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長輩、鄰里和睦，做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚濱海的'城市形象。

　　第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會責(zé)任，對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進(jìn)行勸說勸阻，共同維護(hù)文明濱海的良好形象。

　　作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！花香蝶自來。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。

　　我愛生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)建文明城市的重任。我相信：那時的濱海一定會天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美！

　　文明活動發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　聽了這個標(biāo)題，大家也許會發(fā)笑。就餐就是吃飯呀，誰不會呢？那就先看看我們的校園，看看學(xué)校的食堂吧！

　　每當(dāng)午餐時間，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話的，插隊的，吃飯的時候高聲喧嘩的，到處都是，整個食堂就像一個沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的�？墒�，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

　　所以，我有1個故事想與大家分享。

　　說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐，進(jìn)入大堂后，就吵吵開了，猜測哪一個門是餐廳，有的則高喊“累死了，快開飯吧�！�，原本十分寂靜的.大堂由于他們的到來頓時“熱鬧”起來。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開大門時，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實(shí)，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細(xì)嚼慢咽，吃了一頓安靜的午飯。

　　聽到這里，大家有沒有覺得我們在食堂里太吵了一點(diǎn)呢。在這種公眾場合，我們難道就不能安靜一點(diǎn)，不能控制自己嗎，炎黃子孫擁有五千年的文化，難道文明素質(zhì)還不及外國人嗎？那絕對不可能！所以同學(xué)們要從現(xiàn)在從學(xué)校開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，很高興我們也看到有些同學(xué)還是能夠做到文明就餐的，我們希望更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來。

　　學(xué)校大隊部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：

　　學(xué)校食堂就餐規(guī)則：

　　1、準(zhǔn)時就餐，聽眾指揮，排隊、有序進(jìn)食堂。

　　2、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最后倒入回收的盆里面。

　　3、就餐時保持安靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，不要在食堂隨意奔跑走動，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。

　　4、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi)。（全世界每6秒鐘就有一個兒童因為饑餓而死亡。）

　　5、吃完飯，做好自己的餐具衛(wèi)生，在半小時內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動。

　　同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，吃飯時講話是小，但是以小見大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。

　　共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今天起，我們就一起來比一比，看一看！

　　文明活動發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是"養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生"。

　　古人有云："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，"順手"把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座。"文明"就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

　　如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的.一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

　　謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 8

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過每一天，但事實(shí)總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍，每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么？”

　　我想這是因為在這些行人和汽車司機(jī)眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的.很著急，但他們不知道的是，當(dāng)行人闖紅燈的時候，下一站可能是醫(yī)院或者地獄宮。如果司機(jī)闖紅燈，他可能會失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則，忽視交通安全，導(dǎo)致苦果。

　　為了避免悲劇，我們應(yīng)該時刻牢記交通規(guī)則，無論做什么，我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅色、黃色和綠色信號燈掛在四周。這時，我們應(yīng)該用紅燈、黃燈等來停車。過馬路前和綠燈一起走是安全的。和爸爸媽媽一起出行時，要提醒爸爸媽媽各行其道，靠右行駛，看清楚警示牌，這樣才能安全出行，安全回家。你不能讓你的生活變得微不足道。

　　交通安全就像一個警鐘，懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則，把安全放在第一位。

　　愿我們每位同學(xué)快樂地成長，平安地生活！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 9

同學(xué)們：

　　文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪?哪一處不是我們二中人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責(zé)任!

　　可是，日常生活中，我們常�？吹�，在美麗優(yōu)雅的.校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!

　　講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。

　　也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。

　　學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧�，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：

　　(一)立即行動

　　每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。

　　(二)互相提醒、相互幫助

　　注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會時某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。

　　(三)提倡“彎腰精神”

　　隨時撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運(yùn)動會，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動場，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。

　　(四)講文明，講秩序

　　只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

　　播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力!讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗!

　　謝謝大家!

　　文明活動發(fā)言稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大中學(xué)生熱愛市容、教學(xué)、秩序、衛(wèi)生的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，普及城市管理法法規(guī)知識，帶領(lǐng)廣大市民提高文明衛(wèi)生質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“使市民更加文明，城市更加輝煌”的城市管理目標(biāo)。最近，市文明廳、團(tuán)市委、市城管理局、市教育局在州城學(xué)校共同發(fā)起了“愛時英、壞習(xí)慣、文明衛(wèi)士”的宣傳教育活動。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，經(jīng)過校長辦公室的研究，決定開展“愛市營、愛教營、壞習(xí)慣、文明捍衛(wèi)者”的活動。代表校長辦公室向全校教師和學(xué)生提出了一些要求。

　　一、積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真參加以國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、鹽城市《市民守則》、《市民基本行為規(guī)范要求》、《達(dá)明中學(xué)禮儀常規(guī)》、0103010等為主要內(nèi)容的各種宣傳教育活動。

　　二、各年級、各班廣泛開展各具特色的主題教育活動。例如，“不要放棄樹木的新風(fēng)、壞習(xí)慣，建設(shè)文明的新家”的簽名約定活動；“邁出一小步，文明邁出一大步”的“制止扔垃圾行為的活動；規(guī)范自行車停車秩序，隨地吐痰等糾正不衛(wèi)生行為的活動。“告別不文明的'行為”征文、演講比賽活動等�；顒佑媱�、安排、評價、總結(jié)、表彰和及時向教會處提交相關(guān)信息。

　　第三，所有教師和學(xué)生都不應(yīng)該隨地吐痰。隨時隨地不扔垃圾或扔垃圾。隨時隨地污水，不亂丟垃圾。不涂鴉。不破壞果皮盒和其他公共設(shè)施；不踐踏草地，破壞花木。不亂放車輛。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，徹底告別不文明的行為。

　　在活動方面，學(xué)校結(jié)合學(xué)生思想道德教育等班主任工作審查，以三個好學(xué)生的選拔條件刊登學(xué)生的品行評論。團(tuán)委將納入選拔先進(jìn)組織、優(yōu)秀團(tuán)干部的要求。該活動將是學(xué)校以后活動的重點(diǎn)，也是社會主義榮辱觀教育的重要內(nèi)容�；顒舆^程中，學(xué)校將分階段進(jìn)行“市井用、校用愛、壞習(xí)慣、文明衛(wèi)士”宣傳教育活動，選拔先進(jìn)群體和先進(jìn)個人，鼓勵表彰。

　　“四省、三強(qiáng)、九品”是我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，二次創(chuàng)業(yè)需要我們共同努力。牽著我們的手，從我開始，在身邊，從現(xiàn)在開始，為成為文明衛(wèi)士而努力，為共同建設(shè)安全、文明、美麗的新達(dá)人民，讓我們做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天講話的內(nèi)容是《課間文明活動》。

　　課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　然而看到有些同學(xué)的課間活動情況，卻有些讓人擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推搡打鬧，有些在樓梯上追逐，還有的同學(xué)攀爬體育器材。這是都是危險的行為，如果你一不小心，都有可能發(fā)生安全事故，傷害到我們的身體。為了讓我們能有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，我在這里向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　1、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。

　　2、養(yǎng)成課間休息的'好習(xí)慣，在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課鈴聲響后才忙著準(zhǔn)備。

　　3、打開教室門窗，保持室內(nèi)空氣流通。

　　同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，還能鍛煉我們的身體，開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的友誼。希望每個同學(xué)課間活動要文明，開開心心消除疲勞。

　　文明活動發(fā)言稿 12

尊敬的老師、可愛的孩子們：

　　大家好！文明一詞最早出自《易經(jīng)》。曰“見龍在田，天下文明�！痹诂F(xiàn)代漢語中是這樣解釋文明的：文明是一種社會進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”相對。自古我們中華民族就有“文明古國、禮儀之邦”的美譽(yù)。文明是衡量一個國家、一個民族國民素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而學(xué)校正是傳承文明，發(fā)揚(yáng)文明的地方。所以我們創(chuàng)建文明單位是有其深遠(yuǎn)的重大意義的'。

　　校興我榮，校衰我恥。我相信在場的每一個湘江人都真誠地、熱切地期望，湘江小學(xué)這個大家庭能成就輝煌、放飛夢想。

　　在此，我代表二年級全體教師向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，積極參與；從現(xiàn)在做起，付諸行動，為我校創(chuàng)建省級文明單位貢獻(xiàn)自己全部的力量！

　　當(dāng)六月荷花盛滿池塘之時，當(dāng)孩子彬彬有禮、勃勃朝氣之日，我們再把酒臨風(fēng)！

　　文明活動發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

　　下午好，今天萬里無云，春光明媚。我們在這里隆重集會，共同舉行某某鎮(zhèn)開展文明某某活動啟動儀式。首先，我謹(jǐn)代表某某中心小學(xué)全體師生向參加本次啟動儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向長期關(guān)心支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界致以誠摯的謝意！

　　開展以“公共交通禮讓有序，公共場合和諧有序，公共環(huán)境整潔有序”為主要內(nèi)容的文明某某活動，是增強(qiáng)我鎮(zhèn)市民文明意識、提升我鎮(zhèn)城市化水平的重要舉措，是我鎮(zhèn)創(chuàng)建市文明鎮(zhèn)、打造和諧某某的重要一環(huán)，通過此次活動，必將有利于我鎮(zhèn)市民文明行為、良好習(xí)慣的'養(yǎng)成，必將大大提升我鎮(zhèn)市民素質(zhì)和城市文明程度。

　　一直以來，某某中心小學(xué)高度重視對學(xué)生文明行為的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，通過舉辦主題班會、有獎?wù)魑�、文藝演出、戶外參觀等活動，加強(qiáng)對學(xué)生文明意識的教育，提高他們禮讓待人、講究公德、舉止文明的良好品質(zhì)，并取得了一定成效。作為全鎮(zhèn)開展文明某某活動七個示范點(diǎn)之一，某某中心小學(xué)將一定不負(fù)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的信任和厚望，與其它六個示范點(diǎn)一道，認(rèn)真組織，大力宣傳，模范帶頭，一方面從自身做起，加強(qiáng)學(xué)生文明行為教育，使學(xué)生更多更快地養(yǎng)成文明禮讓、互助互愛的良好習(xí)慣。一方面廣泛發(fā)動群眾，利用各種場合、抓住一切機(jī)會，去宣傳、去推動我鎮(zhèn)的文明某某活動。真正起到示范輻射的作用，為我鎮(zhèn)文明某某活動豎起一面旗幟！

　　最后，我深深祝愿，某某鎮(zhèn)開展文明某某教育實(shí)踐活動取得圓滿成功，圣潔的文明之花將開遍某某的每個角落！

　　謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 14

各位老師、各位同學(xué)：

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)廣大中學(xué)生愛市容、愛校容、守秩序、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，普及城市管理法律法規(guī)知識，帶動廣大市民提高文明衛(wèi)生素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“讓市民更文明，讓城市更亮麗”的城市管理目標(biāo)。日前，市文明辦、團(tuán)市委、市城管局、市教育局聯(lián)合發(fā)起了在駐城學(xué)校中，開展“愛市容、別陋習(xí)，做文明衛(wèi)士”的宣傳教育活動。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校長室研究，決定開展“愛市容、愛校容、別陋習(xí)，爭做文明衛(wèi)士”的活動。我代表校長室，對全校師生提幾點(diǎn)要求：

　　一、積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真參加以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和鹽城市《市民守則》、《市民基本行為規(guī)范要求》、《達(dá)明中學(xué)禮儀常規(guī)》等為主要內(nèi)容的各種宣傳教育活動。

　　二、各年級、各班級廣泛開展各具特色的主題教育活動。如“樹新風(fēng)，別陋習(xí)，共建文明新家園”的簽名承諾活動；“前進(jìn)一小步，文明一大步”的制止亂扔垃圾行為的活動；規(guī)范自行車停放秩序，糾正隨地吐痰等不衛(wèi)生行為的活動；“告別不文明行為”征文、演講比賽活動等。要做到活動有計劃、有部署、有考評、有總結(jié)、有表彰，并及時向政教處報送有關(guān)信息。

　　三、全體師生要做到不隨地吐痰；不隨地拋撒、亂扔廢棄物；不隨地亂倒污水、垃圾；不亂涂亂畫；不毀壞果殼箱等公共設(shè)施；不踐踏草坪、毀壞花木；不亂停亂放車輛。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項規(guī)章制度，徹底告別不文明行為。

　　對于活動的情況，學(xué)校將與學(xué)生思想道德教育等，班主任工作考核相結(jié)合，作為三好學(xué)生評選條件，并載入學(xué)生操行評語；團(tuán)委將列入先進(jìn)團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)（員）干部的評選要求。此項活動將是學(xué)校以后活動的重點(diǎn)，是社會主義榮辱觀教育的重要內(nèi)容。活動過程中，學(xué)校將分階段評選“愛市容、愛校容、別陋習(xí)，爭做文明衛(wèi)士”宣傳教育活動，先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，進(jìn)行表彰獎勵。

　　“上四星、進(jìn)三強(qiáng)、做九品”是我們學(xué)校的.發(fā)展目標(biāo)，二次創(chuàng)業(yè)需要我們共同的努力。讓我們攜起手來，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，爭做文明衛(wèi)士，為合力建設(shè)安全、文明、美麗的新達(dá)明，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　文明活動發(fā)言稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今年春天，三月，應(yīng)該是人們玩耍的好時候，但是突然的“非典”打亂了我們的生活秩序，原本繁忙的電影院、商場、公園、游樂園。突然變得冷清，許多學(xué)校停課，我們學(xué)校也不例外。我常常想：我想成為文明天使，目的是讓人們知道非典并不可怕，只要大家注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，就一定會成為文明天使。

　　非典期間，我叔叔因為裝修原因暫時住在我家。一個陽光明媚的星期天下午，我叔叔帶我出去買食物。買了之后，舅舅準(zhǔn)備帶我回家。

　　我們在車站等公共汽車，很快公共汽車從遠(yuǎn)處迎面開來。我們正要上車，舅舅咳嗽了一聲，把痰吐在地上。我馬上想到：在學(xué)校，老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。今天家里人隨地吐痰，我要教育他。于是我抓住舅舅的'手說：“先別上車！”舅舅不知道發(fā)生了什么事，連忙問我：“為什么？”我指著舅舅吐的痰說：“你看！”大叔看了一眼，脫口而出：“我怎么了？痰是怎么回事？快上車！”“不不！”我大聲對舅舅說。我抓住舅舅的手，車子“叭”的一聲開走了。舅舅很不高興，說：“喂！我的小祖宗，吐槽有什么重要的？真是大驚小怪！”“難道你不知道非典時期，一口小咬，幾千萬病菌！”我連忙說道。“我沒有傳染��！”大叔生氣地說。我知道我做得對，我也不甘示弱。他自信地對叔叔說：“隨地吐痰不衛(wèi)生，不管有沒有病菌，都要擦掉�！边@時，我說的時候，我叔叔的臉突然變紅了。他拍拍我的肩膀，對我說：“好，我接受你的意見。以后我會多問問你的小老師。你真是個文明的小天使！”看到舅舅搞錯了，我趕緊從兜里拿出一張紙，在舅舅面前抓起，擦掉痰，把臟紙丟在路邊的垃圾桶里。然后來了一輛公交車，舅舅拉著我的手下了車。

　　我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們自己做起。只有這樣，我們才能成為文明的天使，保衛(wèi)我們美麗的家園。

　　文明活動發(fā)言稿 16

尊敬的家長朋友：

　　你們好！

　　在全園師生的共同努力下，在全體家長的積極配合下，本園轟轟烈烈開展的 “小手牽大手，文明一起走”的主題活動已順利地落下帷幕！現(xiàn)將取得的成果公布如下：

　　一、積極宣傳，廣泛發(fā)動。

　　一開學(xué)，幼兒園就制訂了“小手牽大手，文明一起走”的活動方案，并號召全園師生和家長積極行動起來，老師們帶領(lǐng)孩子熟悉了車輛停放的位置，教育孩子們了解了來園、離園時應(yīng)遵守的一些規(guī)則等等，家長們也仔細(xì)閱讀了告家長書的內(nèi)容，在第一周的時間內(nèi)，我們就得到了家長朋友們的積極回應(yīng)，有的說：“一定好好配合這項活動”、有的說“非常贊成本次活動”，還有的說“一定遵守，給孩子做個榜樣”等等，令全體教師倍受感動與鼓舞！據(jù)統(tǒng)計，本次告家書家長的閱后回執(zhí)率平均達(dá)到85%以上，其中中 一、中二兩個班達(dá)到了96%以上，特別是托1、托2、中四、中五四個班級達(dá)到了100%，為本次活動的順利開展拉開了序幕。

　　二、規(guī)范停放，從我做起。

　　本次活動自9月3日下發(fā)告家長書后，家長們于9月4日即自覺行動起來了：從我做起，從現(xiàn)在做起，對本次活動進(jìn)行了最好的詮釋。好多家長來園時主動地將自己的汽車有序地停放在校園圍墻外，將自行車、三輪車、電瓶車等停放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，由于家長朋友們的鼎力相助，第二天就確保了園門口通行的暢通，及時地給孩子們開辟了一條安全的綠色通道，在較短的'時間內(nèi)便取得了良好的社會效應(yīng)，家長朋友們在活動中所表現(xiàn)出來的良好素養(yǎng)，令我園全體教職員工贊不絕口，老師們也由衷地感嘆：有了各位家長的理解與支持，我們開展工作得更加得心應(yīng)手了，再辛苦也值得！

　　三、校園進(jìn)出，秩序井然。

　　二個星期以來，我園絕大部分家長能夠根據(jù)園門口隔離帶的擺布情況，調(diào)整行走方向，小手牽大手，靠右邊進(jìn)出校門，秩序井然，同時逐步減少了離園時家長與孩子在校園內(nèi)逗留玩耍、吃零食等的不良現(xiàn)象。大部分家長能做到想幼兒園所想，急幼兒園所急，主動配合老師共同教育好孩子：來園、離園時，熱情禮貌，講究衛(wèi)生，注重安全，為孩子們共同營造了一個平安和諧、健康快樂的良好樂園。

　　各位家長：本次活動的成功開展，離不開廣大家長的支持配合，再一次深表感謝！為使咱們所取得的成果得以鞏固與發(fā)揚(yáng)，懇請各位家長一如既往地關(guān)注幼兒園的管理，關(guān)心孩子的成長，積極主動地配合幼兒園的各項工作，讓小手牽大手的文明活動走得更好，更長久！

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