慶祝教師節(jié)暨表彰會發(fā)言稿

　　在當下社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的慶祝教師節(jié)暨表彰會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　近年來，我市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，特別是去年以來，不斷加大教育投入，切實改善辦學(xué)條件，全面實施教育提質(zhì)工程，教育工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。一是教育投入不斷加大，積極爭取上級資金1.05億元，全面完成全市42所農(nóng)村中小學(xué)校改薄任務(wù)，投資3.1億元的登封外國語高級中學(xué)一期工程已基本完成并投入使用。二是教學(xué)水平明顯提升。20xx年高考實現(xiàn)新跨越， 普通一本上線人數(shù)實現(xiàn)三年內(nèi)翻一番，一本上線率居五縣市第二位，二本上線率居五縣市第一位，基本實現(xiàn)了教育質(zhì)量達到xx市郊縣中上游水平的階段性目標。三是教育特色逐漸顯現(xiàn)。專門研究出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，探索實施教體事業(yè)融合發(fā)展，成立了登封市職業(yè)成人教研室，進一步深化了校企合作和產(chǎn)教融合，創(chuàng)新力人才培養(yǎng)模式。四是教育公平不斷彰顯。全面落實資助政策，建立了覆蓋學(xué)前教育至研究生的學(xué)生資助政策體系，把全市所有建檔立卡貧困戶家中的學(xué)生全部納入資助范圍，基本實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的目標。

　　百年大計，教育為本。當前，我市正處于發(fā)展的重要歷史關(guān)頭，雖然面臨xx建設(shè)國家中心城市、華夏歷史文明傳承創(chuàng)新示范工程、國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點等諸多政策機遇，但也存在許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。要想加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，就需要靠人才來支撐，靠教育來保障。要想打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會，就需要加快教育改革，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋。因此，要堅持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的先導(dǎo)工程，放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以辦好人民滿意的教育為最終目標，持續(xù)加大教育投入，努力建設(shè)教育強市，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　教育大計，教師為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。因此，要堅持把教師隊伍建設(shè)作為教育的基礎(chǔ)工作，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍，推動我市教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。堅持把改革創(chuàng)新作為教育的根本動力，在尊重教育發(fā)展規(guī)律，完善工作機制的.同時，要從必須改、能夠改的地方改起，逐步解決影響教育發(fā)展的突出障礙和群眾反映的突出問題，為教育事業(yè)發(fā)展注入強大動力。

　　要堅持把教學(xué)質(zhì)量提升作為教育的核心要求，廣大教師和教育工作者要緊盯提升教育教學(xué)質(zhì)量這個核心要求，內(nèi)外兼修，奮發(fā)有為，敢于沖破傳統(tǒng)觀念束縛，樹立先進教育理念，探索新的教書育人模式，改進教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。 要堅持把公平正義作為教育的價值追求，要用規(guī)則和制度保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置，加快改善農(nóng)村辦學(xué)條件，持續(xù)完善教育設(shè)施，健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，著力解決好貧困戶、弱勢群體子女就學(xué)問題，決不能有一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保障所有適齡兒童都能享受教育機會。

　　要提高站位，深化認識，切實增強實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略的責(zé)任感和緊迫感；明確任務(wù)，突出重點，加快推進全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展；加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，共同推動教育工作再上新臺階。