個人與集體教師發(fā)言稿

　　曾有人問一位哲學家："一滴水怎樣才能不干涸？"哲學家回答說："把它放到大海里去。"這簡短的對話，揭示了一個深刻的道理：個人離不開集體。個人只有投入到集體之中，才會有無窮的力量。反之，個人一旦離開了集體，即使有再大的力量，也要枯竭。

　　球星，大家對他們并不陌生。他們在一個球隊的作用多大啊！當他們離開球隊，他們什么都不是。美國的"籃球飛人"喬丹率公牛隊四奪NBA總冠軍，有人說是喬丹造就了公牛隊，而喬丹卻說是公牛隊造就了他�？v觀古今中外，任何人的成功都離不開集體的'力量，智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實現鴻圖大意嗎？離開了笛卡兒的啟示和前人的研究成果，牛頓能提?"牛頓第一定律"嗎？一朵再鮮艷的花打扮不出春天的美麗。個人只有融入集體之中才能實現其價值。

　　我們同學之間又何嘗不需要團結呢？一個橫簡單的例子，跑步比賽。跑前，同學之間一聲擊掌，一聲鼓舞，會成為你成功的動力，槍響了，當你努力奔向終點是，耳邊傳來同學們的吶喊，助威聲，它將會是你成果能夠的另一個源泉，當你最終奪冠，接下來的是同學們的歡呼和擁抱，那一刻，你會好想好想珍惜它。是��！如果沒有同學們的鼓勵、加油，你會奪冠嗎？不會，如果同學們對你只是一片噓聲，你會成功嗎？不會。

　　今天，對于我們中學生來說，一個組、一個班、一個年級，一個學校都是集體，我們每個人的成長都離不開集體，讓我們都來關心這個集體，把每個人充分地融入這個集體。展望未來，我們是跨世紀的人才，是建設祖國的棟梁，讓我們每個人都化作一滴水，投入建設祖國的大海中去實現個人的價值吧！

【個人與集體教師發(fā)言稿】相關文章：

全體職工大會先進集體代表發(fā)言稿04-08

教師代表期末發(fā)言稿05-06

教師年會發(fā)言稿04-29

家長會教師發(fā)言稿05-09

骨干教師交流發(fā)言稿04-30

優(yōu)秀數學教師發(fā)言稿04-03

老教師優(yōu)秀事跡發(fā)言稿04-02

教師發(fā)言稿（通用7篇）03-29

退休教師春節(jié)慰問發(fā)言稿01-21

教師代表發(fā)言稿(15篇)01-17