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年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-22 15:45:21 發(fā)言稿 我要投稿

年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿

  大家下午好!

  我是一年級(jí)的英語(yǔ)老師,我姓郝。首先感謝各位能在百忙之中抽時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),各位的到來(lái)說(shuō)明了你們對(duì)孩子的尊重和關(guān)心,也是對(duì)我們工作的支持。希望在我們的共同努力下,孩子們能夠喜歡英語(yǔ),并學(xué)好英語(yǔ)這門課。

  首先,我來(lái)介紹下我們所學(xué)習(xí)的教材特點(diǎn),方便您更好的對(duì)孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo)。第一冊(cè)教材共包含10個(gè)教學(xué)模塊和一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊有2個(gè)Unit(單元)。Unit 1: 呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容及新語(yǔ)言訓(xùn)練。一般包括三個(gè)活動(dòng):活動(dòng)一的`要求一般都是:Listen, point and find。設(shè)計(jì)的意圖就在于讓學(xué)生注意一些核心的單詞和短語(yǔ),幫助學(xué)生找到中心句,也就是每個(gè)模塊教學(xué)的最主要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。活動(dòng)二則是對(duì)本模塊的核心句子進(jìn)行單獨(dú)的呈現(xiàn),進(jìn)一步幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo);顒(dòng)三則是針對(duì)活動(dòng)二所開(kāi)展的擴(kuò)展性練習(xí)。Unit 2:一般設(shè)計(jì)為新語(yǔ)言擴(kuò)展和新語(yǔ)言鞏固。其中提供了若干任務(wù)型(Task-based) 練習(xí),包括一首歌謠或小詩(shī)。由于一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)是起始階段的教學(xué),因此教材注意選取了一些日常生活中學(xué)生熟悉、相對(duì)簡(jiǎn)單和容易理解的話題,注意選取了使用頻率較高的語(yǔ)句。

  語(yǔ)言知識(shí)主要包括以下主要內(nèi)容:?jiǎn)柡蚣盎貞?yīng);數(shù)字1-10;詢問(wèn)和說(shuō)明顏色、詢問(wèn)姓名、年齡、地點(diǎn)、物品的名稱、祝賀生日等.以上共計(jì)10個(gè)話題中包含有32個(gè)核心句子。129個(gè)單詞。5首歌曲,6首歌謠

  語(yǔ)言技能目標(biāo):我們可以從以下幾個(gè)方面描述語(yǔ)言技能目標(biāo):

  聽(tīng)、做

  1.能根據(jù)教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、實(shí)物等提示聽(tīng)懂所學(xué)內(nèi)容。

  2.能聽(tīng)懂課堂指令并作出正確的反應(yīng)。

  3.能根據(jù)指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動(dòng)作、做手工等

  說(shuō)、唱

  1.能根據(jù)錄音內(nèi)容模仿說(shuō)唱。

  2能就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話(打招呼、告別;談?wù)撐木摺?dòng)物、水果、顏色、及方位;交流個(gè)人信息、祝賀生日等。)

  3.能說(shuō)唱教材中的歌曲和歌謠。

  4.能根據(jù)圖畫說(shuō)出單詞或短句。

  玩、演

  1.能用英語(yǔ)做游戲。

  2.能表演英文歌曲或歌謠。

  3.能就所學(xué)內(nèi)容參與角色表演。

  認(rèn)、讀

  1.能看圖識(shí)詞

  2.能在圖片的幫助下讀懂圖畫故事。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度目標(biāo):

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課,愿意參加英語(yǔ)活動(dòng),有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;樂(lè)于模仿,敢于開(kāi)口,積極參與,敢于請(qǐng)教。

  (四)學(xué)習(xí)策略目標(biāo):要培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教;在學(xué)習(xí)中集中注意力;積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。

 。ㄎ澹┪幕庾R(shí)目標(biāo):語(yǔ)言是文化的重要載體,學(xué)習(xí)語(yǔ)言同時(shí)也要學(xué)習(xí)文化,要努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中了解一些英語(yǔ)國(guó)家的文化知識(shí)。比如說(shuō)本冊(cè)書中出現(xiàn)的:有關(guān)打招呼的方式、稱呼的不同、生日的慶祝方式、詢問(wèn)年齡的問(wèn)題,對(duì)怪物、狐貍、變色龍等動(dòng)物的態(tài)度、數(shù)字以及顏色所代表的意義等內(nèi)容都適當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生介紹。

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