幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿范文（精選10篇）
在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編整理的幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的小朋友們、家長朋友們：
大家好！金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來新苗幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是彩虹班喻昭盛小朋友的媽媽，作為家長代表，我倍感榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動(dòng)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。孩子們，你們高興嗎？是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑，我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
和所有的家長朋友們一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。母親節(jié)，送給媽媽親手繪制的.卡片；端午節(jié)，師生一起的包粽子活動(dòng)；六一兒童節(jié)，長卷繪畫的樂趣和自助餐的溫馨；學(xué)前班畢業(yè)典禮，依依惜別的師生情；炎熱的夏天，快樂的打水仗游戲和游泳活動(dòng)；中秋節(jié)，有滋有味的吃月餅活動(dòng)；重陽節(jié)，親手繪制的卡片以及向爺爺奶奶問候的稚嫩話語；每周五十分鐘的教學(xué)展示活動(dòng)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)增長了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。這都源于新苗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念的先進(jìn)，源于老師們潛心專研，不斷學(xué)習(xí)，使孩子們各方面能力逐漸提高，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們的童年。新苗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟�、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其實(shí)比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接每一天，祝愿所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝新苗“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得圓滿成功，謝謝！
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 2
各位老師、各位家長：
大家好！
我是中班xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家。先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
聽到陳老師說讓我參加家長會(huì)，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會(huì)上發(fā)言，這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話，我也不知道該說什么好，作為一個(gè)母親，我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請(qǐng)大家包涵。
我們家的奧奧上幼兒園比較晚，到了今年暑假4歲的時(shí)候才在曲師大外語部上了兩個(gè)月的小班，9月份就直升中班了。在那邊的時(shí)候盡管孩子沒表示過不想上幼兒園，但從他的一言一行中可以看出孩子上得不開心，不快樂。來到我們幼兒園雖然只是短短的半個(gè)多月了，但是每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！原來的奧奧是比較膽怯害羞，到別人家串門很怕生，也很少和別人打招呼啊，但是現(xiàn)在的奧奧是大方有禮貌的孩子，每天回家能主動(dòng)自己看書學(xué)認(rèn)字。這些進(jìn)步都離不開凱倫幼兒園中班陳老師及其他老師對(duì)我們孩子的教育。我很慶幸自己的選擇。對(duì)于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。其實(shí)要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。
今天呢，只是把我的一些看法和做法與大家分享一下。
一、注重良好的習(xí)慣
現(xiàn)在這個(gè)階段，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的�？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收拾玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要他能夠做的一定要讓他去嘗試。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽，或一個(gè)爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學(xué)校教育。
二、要多和孩子溝通
都說父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起抓螞蚱，一起看動(dòng)畫片，一起玩游戲；有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時(shí)間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的，這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長！
三、注重家庭教育及與教師的溝通
積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對(duì)孩子的要求。
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的'任務(wù)你當(dāng)家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì)，這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù)，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務(wù)，他該多失望啊。
雖然我們是年輕的幼兒園，但我們這里的老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良、責(zé)任心強(qiáng)、有愛心，讓孩子在這兒感受到了幸福和快樂。有了老師們對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。
最后，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚(yáng)，鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子，相信全體小朋友在我們幼兒園老師的關(guān)心和教育下，一定會(huì)健康快樂的成長！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是某某班小朋友的媽媽。今天我和激動(dòng)，也很高興作為家長代表上來發(fā)言，今天我們迎來了幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時(shí)，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)張垛幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
孩子的每一點(diǎn)每一滴的.成長，都離不開老師的辛勤勞動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝!”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利，身體健康!
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝愿幼兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預(yù)祝幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是小班xx小朋友的媽媽，作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟�、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的`童年留下最美好的回憶。小朋友們，你們高興嗎？是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑容，我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂！希望你們能在運(yùn)動(dòng)中，獲得健康；在競爭中，建立友誼；在游戲中，找到快樂！希望所有家長，在今天的活動(dòng)中放下你們的身份，和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝。
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好!
非常榮幸地參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，和在場(chǎng)的所有家長一起分享自己孩子的歡樂時(shí)刻。此刻我的心情很激動(dòng)，心中也充滿感激。感謝新苑幼兒園的老師們對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作和默默付出，用你們愛的行動(dòng)，成就了我們孩子今天的快樂、幸福和燦爛的笑容!謝謝你們!
同時(shí)，我還要向參加這次活動(dòng)的孩子們表示祝賀，祝賀你們?cè)谶@次活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)，爸爸媽媽都為你們感到驕傲!
在幼兒園里，我們的孩子們不僅系統(tǒng)地完成了語言、算術(shù)、繪畫、舞蹈等各類課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，懂得了付出與分享，培養(yǎng)了很多很好的生活習(xí)慣。作為家長，我很慶幸自己的選擇，正是新苑幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，合理的課程安排、老師們專業(yè)的教育理念，讓我們的`孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過幼兒園里的課程，我們孩子在思想品德、閱讀、語言表達(dá)、邏輯思維、算術(shù)、繪畫、體育等多方面的能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們的工作，幫我們家長分擔(dān)了很多的責(zé)任。
還是剛上中班的時(shí)候，兒子見到我來幼兒園接他，表情很神秘的從褲兜里掏出一樣?xùn)|西遞給我說：“媽媽你辛苦了，我給你留的小禮物!”那是加餐發(fā)的一個(gè)小餅干，裝在褲兜里已經(jīng)碎成小塊兒了。那天我很高興，兒子有了一顆感恩的心。給爸爸媽媽留小禮物的習(xí)慣，兒子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，這跟老師們的教育是分不開的。
前些天，班里張老師休假的日子里，有一次兒子深情地說“我想張老師了，張老師啥時(shí)候回來呀”，說著說著聲音里就帶出了哭腔。這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來孩子對(duì)老師產(chǎn)生的感情，可以說，只要孩子交給了老師，我們家長就放心了、解放了。
老師的敬業(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過每周發(fā)回的“一周學(xué)習(xí)內(nèi)容”，我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長的各種情況。在老師清秀的字跡中，我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對(duì)孩子用心的愛和付出。這些記錄我們會(huì)好好保存，當(dāng)我們的孩子長大后，翻看每周學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，一定會(huì)別有一番滋味。
老師們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!有人說“父母是孩子的第一任啟蒙老師”，但我覺得這個(gè)啟蒙老師我們做的并不好，孩子們真正的啟蒙老師應(yīng)該是幼兒園老師。也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情，衷心地感謝所有的老師!
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長!
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 6
親愛的老師、家長和孩子們：
大家下午好！
我是xxy的媽媽，xxy是這個(gè)班的一個(gè)孩子。我和你分享的話題是：“充分利用這種情況，給孩子們讀書的翅膀”。這個(gè)班的“書香寶貝”評(píng)價(jià)和以前的圖書分享活動(dòng)讓我感受到了兩個(gè)孩子不同的需求。參加這些活動(dòng)后，孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力大大提高了。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師表示誠摯的感謝！（鞠躬）正是他們的努力工作使我們的孩子健康成長。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經(jīng)歷，這讓我感到害怕。我想了很久，在撫養(yǎng)孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個(gè)孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進(jìn)空間。作為父母，與老師合作是我們最基本的職責(zé)。既然沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，那么，讓我們談?wù)勎覍?duì)養(yǎng)育孩子的看法。
我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱，不能給我們太多幫助。因此，從孩子出生的時(shí)候起，我們就必須照顧好這兩個(gè)孩子的一切。這孩子年輕時(shí)身體很差。在我的印象中，幾乎沒有一個(gè)月不去醫(yī)院的，而且?guī)缀趺看嗡。家◣滋鞎r(shí)間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安，動(dòng)的時(shí)候就拔針，不得不重新扎針。大人很難過，孩子很難過。當(dāng)我無助的時(shí)候，我不小心在包里翻出了一本《識(shí)車標(biāo)》的書，并讀給他聽。起初，我只是想讓他安靜地打針，但我不認(rèn)為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個(gè)汽車標(biāo)志。從那以后，我開始為yy買書。從最初的汽車招標(biāo)，到與汽車相關(guān)的.書籍，從普通汽車、特種汽車到工程汽車，從了解汽車的類型到了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，再到慢慢了解簡單的原理，從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對(duì)寫作的興趣相比，yy對(duì)閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后，我甚至不記得他什么時(shí)候讀過這本書。直到有一天，他看到書架上有一個(gè)同事寄來的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我告訴他里面的故事，讓我講很多遍。因此，我在網(wǎng)上買了一本書《幼兒畫報(bào)》。有一段時(shí)間，yy要求我們每天講述紅袋鼠的故事，甚至要求我們寫完一本書。我經(jīng)�？诳剩�(dāng)他津津有味地聽的時(shí)候，他感到非常欣慰。
曾幾何時(shí)，這兩個(gè)孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡，但我還是在網(wǎng)上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對(duì)話很粗俗，但我看得出yy喜歡看，所以我不在乎那些粗魯?shù)脑�。我知道yy的閱讀還有很長的路要走，我也希望他能像xx一樣自己閱讀，但我明白，對(duì)于孩子來說，我們永遠(yuǎn)不能強(qiáng)迫自己做任何事，除了等待或等待。即使在這個(gè)水平上，也可能需要幾年時(shí)間。總結(jié)我們?cè)趦和喿x方面的努力，我認(rèn)為要點(diǎn)如下：
首先，創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境我從懷孕開始就沒打開過電視，從孩子出生開始就沒時(shí)間看電視，所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子們的成長，電視電腦總是不可避免的。因此，我們從網(wǎng)上下載我們認(rèn)為可以觀看的節(jié)目，并通過電視發(fā)布。這樣，家長不僅可以保證電視內(nèi)容健康有益，還可以更好地把握孩子看電視的時(shí)間。每次我們看的時(shí)候，我們都會(huì)預(yù)約并主動(dòng)關(guān)掉它。在這方面，兩個(gè)孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時(shí)候看書。房子里幾乎每個(gè)房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個(gè)孩子一起安靜地閱讀，即使只是為了展示，我們也讓孩子們知道閱讀是一項(xiàng)非常好的活動(dòng)，父母都喜歡它。
第二，不管成本如何，都要充分利用這種情況。
一個(gè)朋友問我：什么書對(duì)三歲的孩子好？什么書對(duì)五歲的孩子好？我總是不明白：我的孩子讀什么書，他們?yōu)槭裁磫杽e人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的，不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來，給孩子買書只需要一個(gè)條件，那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機(jī)器人，他買機(jī)器人書，他喜歡恐龍，他買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展。一些朋友認(rèn)為一個(gè)孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下，這本書就會(huì)被浪費(fèi)掉。在我看來，所謂的開卷有益，只要孩子們?cè)敢庾x書，即使他們只讀了一頁書，買了50本書，即使他們只讀了一本書，他們也會(huì)被計(jì)算在內(nèi)。如果你買了它可能是浪費(fèi)，但至少你的孩子還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你不買，你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己，除了那些我們特別喜歡的書之外，我們讀過多少本書，而且讀得不好耐心等待，不要給孩子任何壓力人們可能認(rèn)為我在兒童閱讀方面做得很好，但事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)不能在另一個(gè)孩子身上復(fù)制。最后，我不得不承認(rèn)，孩子好不好與我們無關(guān)，孩子壞不好與我們無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢(shì)從另一個(gè)角度變成劣勢(shì)，而劣勢(shì)反過來又會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。xx，讀得多，性格上還有很多需要提高的地方，比如自理能力，妥善解決自己情緒的能力，積極關(guān)心和幫助他人的意識(shí)等。而讀得少的yy，只是更愛、更理解和關(guān)心他人，能更好地處理自己的情緒，也有更好的自理能力。閱讀真的很好，但不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀，但我們不能強(qiáng)迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀，感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天，對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有的孩子會(huì)靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里，孩子們從學(xué)校的圖書分享活動(dòng)中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評(píng)價(jià)活動(dòng)中，xx，一直不愿意給別人講故事，已經(jīng)能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓(xùn)練孩子閱讀的過程中，除了利用這種情況并積極鼓勵(lì)他們，她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力，更多的是孩子自己的成長！最重要的是，書籍的芬芳可以走得更遠(yuǎn)，閱讀的樂趣無窮。我們希望培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運(yùn)，還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活，既不富裕也不昂貴，只有我們的孩子對(duì)閱讀感興趣！
最后，我衷心祝愿所有老師和家長新年快樂，萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長！父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動(dòng)的嗎的介紹，希望能幫到你！
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們：
大家下午好！
我是本班小朋友xxyy的媽媽，我與大家分享的題目是：“因勢(shì)利導(dǎo)，給孩子插上閱讀的翅膀”。
這次班上開展的“書香寶寶”評(píng)比以及以前的圖書分享等活動(dòng)，讓我感受到兩個(gè)孩子不同的需要，孩子們?cè)趨⑴c這些活動(dòng)之后，讀書興趣、表達(dá)能力等方面都得到了較大的提高！
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師表示真誠的感謝！（鞠躬）
是她們付出無比的辛苦，才使我們的孩子能夠健康成長！
老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，這讓我誠惶誠恐，我想了很久，也沒想出在育兒路上，自己有什么成功之處，兩個(gè)孩子都平常無異，各方面都還有很大的進(jìn)步空間，可作為家長，配合老師工作是我們最基本的職責(zé)，既然沒什么成功經(jīng)驗(yàn)，那么，就和大家說說我的育兒感悟吧。
我和老公家在外地，本市沒什么親戚故舊，雙方父母年事已高或體弱多病，不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時(shí)起，我們就不得不全程照管兩個(gè)孩子的一切，孩子小時(shí)身體非常差，在我印象中，幾乎沒有哪個(gè)月沒上過醫(yī)院，幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。
而xx的讀書啟蒙，就是從醫(yī)院開始。
大約在他一歲多時(shí)，有一次因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛吊針，孩子愛動(dòng)，一動(dòng)就跑針，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常煩躁。在我無助的時(shí)候，無意中翻出包里帶的一本《識(shí)車標(biāo)》的書，就給他念，起初只想讓他安靜打針，可沒想到幾天針打下來，書上的幾十種車標(biāo)，他竟然全都認(rèn)識(shí)。
此后我就開始給yy買書，從開始的車標(biāo)書，到與車有關(guān)的書，從一般小汽車、特種車到工程車，從認(rèn)識(shí)車的種類到了解車的基本構(gòu)造，再到后來慢慢了解簡單原理，從只看圖片，到文圖共讀，xx就這樣開始了他的`閱讀之旅。
和xx早早表現(xiàn)出對(duì)文字的興趣相比，yy讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中，我甚至想不起來他什么時(shí)候看過書。直到有一天，他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我給他講里面的故事，而且讓我講了好多遍，于是，我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報(bào)》合訂本，有段時(shí)間，yy天天要求我們講紅袋鼠故事，甚至要求把一本書講完，常常我講的口干舌燥，可看他聽得津津有味，就覺得非常欣慰了。
有段時(shí)間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視，我雖然不喜歡，可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書，書中的對(duì)話雖然有些粗俗，可看到y(tǒng)y喜歡看的樣子，也就不計(jì)較那幾句粗話了。
我知道yy的閱讀，還有很長的路要走，我也希望他能像xx一樣能自己看書，可我明白，對(duì)于孩子，永遠(yuǎn)不能勉強(qiáng)，我們能做的，除了等待，還是等待。哪怕這一等，可能是數(shù)年。
總結(jié)我們?cè)诤⒆幼x書上的努力，我覺得主要是以下幾點(diǎn)：
一、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境
從我懷孕時(shí)起家里電視基本就沒開過，孩子出生后更沒時(shí)間看電視，于是我家不看電視的傳統(tǒng)，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
隨著孩子慢慢長大，電視電腦總是避不開，于是，我們把自己認(rèn)為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載，用電視放出來，這樣家長即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的，又能較好的把握孩子看電視的時(shí)間，每次看時(shí)約好時(shí)間，看完自覺關(guān)機(jī)，這方面，倆孩子都做得很好。
我和老公有空了也喜歡看書，家里幾乎每個(gè)房間都有書隨處散落，盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀，但哪怕只是做做樣子，也讓孩子知道，讀書是一種非常好的活動(dòng)，爸爸媽媽都喜歡。
二、因勢(shì)利導(dǎo)、不計(jì)代價(jià)
有朋友問我：三歲孩子看什么書好，五歲孩子看什么書好？我總不理解：自己孩子看什么書，為什么要問別人呢？男孩女孩興趣不同，就算性別相同，不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的，一定適合自己孩子嗎？在我看來，給孩子買書，只需要一個(gè)條件，那就是：孩子喜歡。他喜歡機(jī)器人，就買機(jī)器人書，喜歡恐龍，就買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展、慢慢延伸。
有些朋友覺得孩子一本書看完、看透才叫看，如果只看一眼就放下，那么這本書就浪費(fèi)了。在我看來，所謂開卷有益，只要孩子愿意看，一本書哪怕只看一頁，買五十本哪怕只看一本，也算看了。買了或許會(huì)浪費(fèi)，可孩子至少還有讀書的機(jī)會(huì)，假若不買，怎么知道孩子喜歡不喜歡呢？問問我們自己，除了特別喜歡的，又有多少書被我們讀熟讀爛了呢？
三、耐心等待，不給孩子任何壓力
大家看我在這里分享感悟，或許以為我在孩子讀書方面做得很好，可事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)，都無法在另外一個(gè)孩子身上復(fù)制。最終不得不承認(rèn)：孩子好是人家自己好，與我們無關(guān)，孩子不好是我們沒做好，與孩子無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特長，所謂優(yōu)點(diǎn)換個(gè)角度就成為缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)反過來也可以成為優(yōu)點(diǎn)。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進(jìn)步的地方，比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動(dòng)關(guān)心幫助他人的意識(shí)等等，而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關(guān)心他人、能更好地處理自己的情緒，自理能力方面也更勝一籌。
讀書確實(shí)很好，但卻不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好，我們渴望孩子讀書，但卻不能強(qiáng)迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀，一起感受讀書的快樂，相信終有一天，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)讀書完全沒有興趣的孩子，已經(jīng)悄悄在某個(gè)角落里安靜地閱讀。
兩年來，孩子從學(xué)校分享圖書的活動(dòng)中，讀到了許多有益的故事，從“書香寶寶”評(píng)比活動(dòng)中，第一次自己制作了小書，一向不愛給別人講故事的xx，現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了，在培養(yǎng)孩子閱讀的路上，除了因勢(shì)利導(dǎo)、積極鼓勵(lì)，更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力，更多的是孩子自己的成長！
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進(jìn)孩子的血液，希望讀書不僅能改變他們的命運(yùn)，還能帶給他們一生的快樂！我們或許一生平淡，非富非貴，能留給孩子的，也只有這唯一的讀書的愛好了！
最后，衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意！祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長�。ň瞎�
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、家長、小朋友們：
大家上午好！
能夠站在這里，以家長代表的身份發(fā)言，心里是很高興的，感謝煙雨幼兒園，感謝《南湖晚報(bào)》，感謝所有為搭建這個(gè)展示幼兒風(fēng)采平臺(tái)的付出辛勤勞動(dòng)的熱心的工作人員。我高興的另一個(gè)原因是因?yàn)槲业膬鹤�，因�(yàn)樗麉⑴c“年畫娃娃”活動(dòng)而使我和他母親的名字上了報(bào)紙，這種全家共同的榮耀，遠(yuǎn)比我們大人獲得一個(gè)更有含金量的獎(jiǎng)項(xiàng)要令人激動(dòng)得多。
“十年樹木，百年樹人�！焙⒆拥慕逃俏覀円粋�(gè)家庭要付出長遠(yuǎn)努力的一件大事。從我們的孩子進(jìn)入煙雨幼兒園的那一天起，我們就見證了孩子和幼兒園母親的共同成長：家校聯(lián)系本、主題藝術(shù)墻、教學(xué)開放日、藝趣美術(shù)創(chuàng)意中心-----一個(gè)個(gè)有趣有益的活動(dòng)，一次次真誠親切的交流，讓我們感覺到：孩子有禮貌了，肯和小朋友多交流了，自我約束力更強(qiáng)了，小手更巧了，說出的話也總讓我們別有一番驚喜了。這一切變化都?xì)w功于俞園長及麾下的教師阿姨們的辛勤工作，煙雨幼兒園有很優(yōu)秀的育人和發(fā)展理念，真正體現(xiàn)了以孩子為本，讓他們健康成長，讓他們快樂生活。在此，我謹(jǐn)代表家長們表示誠摯的謝意！
“年畫娃娃”主題活動(dòng)，我想，更主要的，也是在新年伊始，用孩子們燦爛無邪的笑容為新的一年祈禱好運(yùn)，裝點(diǎn)一份好心情。所以，能參與今天活動(dòng)的孩子和家長應(yīng)該是幸運(yùn)的、快樂的'。小小的競賽，更多的應(yīng)該是參與的輕松和喜悅，至于結(jié)果能否入選，我覺得并不必太在意。五六歲的年齡，和人生成功之間，距離過于遙遠(yuǎn)，并不能相互證明什么。所以，享受這過程，讓我們因孩子而年青，快快樂樂地參與到活動(dòng)中來吧！
今年的活動(dòng)主題是“尋找嘉興福娃”，所以，我想，這個(gè)活動(dòng)，也是我們借以為奧運(yùn)會(huì)助威的一聲吶喊，愿孩子們健健康康，快快樂樂，愿我們每一個(gè)家庭和和美美，順順利利，愿我們的國家繁榮昌盛，愿xxxx大家因福娃而帶來好福氣，好運(yùn)氣！
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
上周末，接到了幼兒園對(duì)小朋友布置的“小小看世博”活動(dòng)的通知，兒子一回家就嚷嚷著，說他抽到了韓國館，還興致勃勃的找出家里的世博地圖，讓我給他找出韓國館在哪里。趁著他的熱情勁，當(dāng)下就和兒子決定一起去親身經(jīng)歷一回。
那天來到世博會(huì)，人雖然很多，排隊(duì)時(shí)間也很長，但是從孩子的身上，我很明顯的感覺到他對(duì)新鮮事物的興趣。小嘴不停問這問那，來到心儀已久的韓國館，那就更興奮了，特別是里面有個(gè)指示時(shí)間的牌子，可以和排隊(duì)的.觀眾互動(dòng)，不僅能被拍進(jìn)去，如果對(duì)著他大聲叫，里面的圖形還會(huì)抖動(dòng)。來到二樓，電子觸摸屏也是他感興趣的東西，小手不停的拉開合攏，看著屏幕里的圖案跟著他的小手不停的變大變小，兒子更樂了。最后是觀看了一場(chǎng)小電影，兒子也被里面神奇的畫面吸引住了，全程沒有吵鬧，最后散場(chǎng)還跟著其他觀眾一起為跳舞的小女孩鼓掌。離開韓國館，兒子還以意猶未盡的表示下次還要來。
回去后，整理了一下圖片，配了些文字說明，自認(rèn)為寫的很具體，結(jié)果卻沒通過兒子的“審查”。于是就讓他自己看圖片，讓他想到什么就說什么，同時(shí)自己手腦并動(dòng)把他講的迅速記下來，沒想到修改好以后的介紹，孩子很容易接受，讀了兩邊，他就已經(jīng)大致了解八九分了。很欣慰!
周四，是幼兒園介紹世博場(chǎng)館的日子，鑒于他以前膽小怕事的表現(xiàn)，早上我們一再吩咐他要勇敢，不要哭之類的。他也很自信的表示不哭，沒想到上午就接到劉老師的肯定的電話，很高興。
最后我想說的是，兒子從剛?cè)雸@的膽小怕事，遇事就哭，不愛說話等等開始，慢慢變的活潑，變的愛講話了，這當(dāng)然是和鳳老師、劉老師平常對(duì)于他的鼓勵(lì)和教導(dǎo)密不可分的，在這里真的要感謝老師們長久以來對(duì)于董一帆的關(guān)愛與幫助，謝謝!
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
幼兒園活動(dòng)家長的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是大2班xx小朋友的爸爸xx，今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動(dòng)”中，代表家長們?cè)诖税l(fā)言，我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20周年慶典。同時(shí)，也祝小朋友們節(jié)日快樂，并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠摯的感謝。
幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來，在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下，辦學(xué)條件日益完善，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，文化積淀越發(fā)深厚，是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園，放飛夢(mèng)想的搖籃。
我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了幼兒園，經(jīng)過四年的.幼兒的生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，增長了知識(shí)技能，培養(yǎng)了興趣愛好，學(xué)會(huì)了交流互動(dòng)，懂得了文明禮儀，強(qiáng)健了體魄，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰，同時(shí)也深深知道，這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶，在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲：“老師，你們辛苦了！”
回首陳嶼中心幼兒的走過的20年歷程，道路上已是桃李芬芳，碩果累累。這是艱辛的20年，成長的20年，更是收獲的20年，驕傲的20年，相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)越辦越好，創(chuàng)造美好的未來。
最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
祝愿各位老師身體健康，生活幸福！
祝愿家長朋友們家庭和睦，工作順利！
謝謝大家！
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