第二學(xué)期六年級家長會發(fā)言稿范文
�。ㄒ唬┎シ艑W(xué)校宣傳片（片長大約10分鐘，6:40各班開始播放）
�。ǘ﹨涡ｉL講話
（三）科任教師總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，介紹本學(xué)期教學(xué)設(shè)想，提出本學(xué)期學(xué)習(xí)要求。
�。ㄋ模┌嘀魅沃v話。
1.任教學(xué)科有關(guān)內(nèi)容：
�。�1）上學(xué)期學(xué)生成績分析與總結(jié)。（僅就本次語文成績來看。）
成績優(yōu)異：……
進步最快：……
成績下滑：……
加倍努力：……
�。�2）學(xué)習(xí)方面存在的問題。
基礎(chǔ)知識：眼高手低，掌握不扎實，不是忘一筆就是多加一筆，拼音掌握的不太好，聲調(diào)、拼寫都有不同程度的錯誤。近義詞反義詞出錯率高。
積累與運用：課內(nèi)背誦不到位，課外背誦數(shù)量有限，拓展內(nèi)容沒有真正打開，積累過于局限。對于掌握的基礎(chǔ)知識與內(nèi)容，不能靈活運用。
閱讀與分析：學(xué)生對題目的理解不夠到位，不知道該如何作答。也有同學(xué)分不清有幾問？還有同學(xué)不知如何表達自己的想法。
作文指導(dǎo)：無法圍繞一個中心選取材料，語言過于直白，缺乏文學(xué)色彩，平時學(xué)的修辭與寫作方法，不能運用到自己的習(xí)作中。
（3）改進的方法。
加強日常的聽寫與背誦，注重平時讀書學(xué)習(xí)的積累；多讀書，要有目的的讀書，不要僅是淺層次閱讀；學(xué)會表達，多練習(xí)寫作。
�。�4）日常學(xué)習(xí)，家長的監(jiān)督與指導(dǎo)。
背誦、聽寫應(yīng)每周甚至是每天進行；讀書就要積累好詞好句，并能加以運用；做好預(yù)習(xí)工作、以及階段式復(fù)習(xí)，家長要真檢查，有能力的家長要做好指導(dǎo)。
2.班級管理：
�。�1）總結(jié)介紹上學(xué)期班級管理取得的成績及其存在的問題。
上學(xué)期，我班再次獲得了年級“優(yōu)秀班集體”的稱號，語文、英語、科學(xué)成績我班都名列年級第一名。班級成立了班委會，班委同學(xué)能自覺自愿的帶領(lǐng)班集體前進，已經(jīng)進入了半自動的管理模式，成績的.取得，是所有學(xué)生及家長共同努力的成果。
當然，我班也存在一些問題：班級公物破壞嚴重；打架現(xiàn)象依然有增無減；個別課學(xué)生紀律較差，成績不夠理想；部分同學(xué)自我約束能力較差，缺乏上進心，經(jīng)常做出違反校規(guī)、校紀的事情；也有個別同學(xué)懶惰，經(jīng)常不干值日，不完成作業(yè)，對自己的要求過低等問題。
�。�2）寒假《追夢路上》完成情況總結(jié)、展示及表彰。
a．介紹建立學(xué)生成長檔案---《追夢路上》的意義：記錄每個孩子成長的軌跡，讓他們將自己的成長經(jīng)歷永遠的留在自己的母校，成為今后學(xué)校與個人珍貴的資料留存下來，這項活動的開展是非常有意義的，也是我校特色。
b．本班學(xué)生《追夢路上》建設(shè)情況。
我班同學(xué)在為期兩周的時間了，基本上都按時完成、上交。但是，大家制作的情況參差不齊，有的學(xué)生是保證珍藏的目的，因此用心制作、精心選擇，效果很好；也有部分同學(xué)抱著應(yīng)付的心態(tài)，沒有明確這項活動的真正意義，因此制作粗略，效果不佳。
c．ＰＰＴ展示優(yōu)秀《追夢路上》，便于學(xué)生、家長學(xué)習(xí)。
接下來展示的是學(xué)校優(yōu)秀作品，以及我班的獲獎作品，請家長認真觀看，今后再進行制作時，可以給孩子提出中肯的意見，輔助其完成。
�。洌C發(fā)優(yōu)秀《追夢路上》證書，家長代領(lǐng)，不允許學(xué)生到校。
（３）提出《追夢路上》今后的建設(shè)要求。
按要求完成；盡量美觀；要有創(chuàng)意，有意義，讓這項活動開展的有價值。
�。常嗉壋Ｒ�(guī)要求。
�。�1）強調(diào)學(xué)生的安全防范
a．上下學(xué)接送的安全。
b.課間活動的安全。
c．惡劣天氣的安全
�。ǎ玻┲b．每天佩戴好紅領(lǐng)巾、�？ǎ怀苋饨y(tǒng)一穿校服，并且要求在校期間不得脫去校服，天熱了里面可以少穿，以免學(xué)生校服丟失，學(xué)生穿的五花八門。
從下周一開始，執(zhí)勤同學(xué)重點檢查著裝。
（３）發(fā)型。
告訴家長不要給孩子理奇形怪狀的發(fā)型．
�。ǎ矗┪拿鞫Y貌。
用文明用語，不打架、罵人，尊重別人，不給別人取外號，不嘲笑他人。
�。ǎ担⿶圩o公物。
（６）班級建設(shè)的設(shè)想。
實現(xiàn)全自動化管理模式，讓學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主管理。教學(xué)上，也實現(xiàn)學(xué)生能獨立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣。實行自我規(guī)劃，為今后的學(xué)業(yè)做好準備，明確目標，為實現(xiàn)它而不懈努力。
�。�7）關(guān)注四小微信群、并建立班級微信群。
�。矗议L工作。
�。ǎ保┘议L安全志愿者及家長開放日的安排及要求。
�。ǎ玻┙M織社會實踐活動。
三五有共同志向的家庭可以一起帶來孩子參與社會實踐活動，讓孩子在生活中學(xué)會合作、互助，懂得謙讓，鍛煉自己堅強的意志。
�。ǎ常﹨f(xié)助組織班級活動。
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