小學期中家長會發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長：
大家下午好！首先對各位的到來表示衷心的感謝！今天，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L走到一起�，F(xiàn)在，我對以下同學的家長表示特別的感謝。他們是：感謝他們能夠深入課堂，指導老師們的教學風采，同時也親眼目睹了自己孩子的課堂表現(xiàn)。2、感謝你們給學校提出一些中肯的建議。在此，我對其他家長發(fā)出邀請，希望下次有機會各位家長能夠積極走進課堂，參與學校的管理。我們的學校是開放的學校，老師們的課堂是開放的課堂。
我們學校的辦學理念是“書香啟智，幸福人生”。我校積極創(chuàng)建書香校園、培養(yǎng)書香學子、打造書香教師，開展書香高效課堂。學校緊緊圍繞辦學理念，進行了以下改革。
1、開展好陽光體育活動，將花樣籃球作為我們學校的體育特色。繼續(xù)將人人會乒乓球作為我們的目標。
2、學生藝術素養(yǎng)不斷提高，在原來3—5年級學豎笛的基礎上，學校聯(lián)系中央音樂學院的研究生為1、2年級教授合唱。許文儒老師的國畫教學已經(jīng)初見成效。舞蹈隊的孩子們氣質(zhì)再不斷提升。
3、“悅讀人生”是我們的辦學特色，開設閱讀課，開展情景化作文教學，讓學生在美術課上畫故事，音樂課上唱經(jīng)典，吟誦課上吟經(jīng)典。今年我們將增加電影課程。
4、書香課堂，讓課堂成為孩子的舞臺。老師要少講，學生多講多說多練。采用前置性預習，出示本課目標，學生交流（小組交流，全班交流）、解疑問答（（數(shù)）總結(jié)規(guī)律。教會方法（語）感悟文章，梳理方法）、拓展提升（（數(shù)）當堂達標，語文（情感升華））、回顧展示（知識的梳理，問題的提出）五步七環(huán)節(jié)。
5、七彩陽光評價助推學生全面發(fā)展，對學生從德、智、體、美、勞多方面進行評價，促進學生全面發(fā)展。
我一直在考慮我們老師不能教育考試的機器，我們要培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人，要讓孩子們除了學業(yè)成績，還需要讓孩子們有一顆感恩的心，有一種文明的儒雅舉止，擁有學會生活的技能。在今年五一假期，我們讓孩子們做了一份生活技能作業(yè)，五一回來，我們進行了一場別開生面的生活技能比賽，孩子們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，那時，我又想到一句話，你給孩子一個舞臺，孩子還你一片精彩。在今后的教學管理中，我們還是會搞一些活動，希望得到各位家長的積極配合。
在一系列的教學改革之后，學生的綜合素養(yǎng)有了很大的提高。經(jīng)典誦讀《少年中國夢》在開發(fā)區(qū)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎。在聯(lián)合校的圍棋和乒乓球比賽中獲得第二名，僅次于德開小學。去年開發(fā)區(qū)元旦書畫比賽中有20多名學生獲得一等獎。一等獎的獲獎率比以往翻了好幾倍。特別是大家關注的教學成績。在去年的全開發(fā)區(qū)抽考中我校六年級和五年級總排名第三名。在宋官屯聯(lián)合校的排名中我們五年級以第一名的優(yōu)勢遙遙領先，六年級以微弱的差距暫居第二名。
我們的老師們，每天都是用一顆赤誠的教育之心對待孩子們，老師們都在不斷地改變著自己的教學方法。有的老師早來晚歸，用自己的耐心去關注后進生的學習。在我們的校園里發(fā)生著許多令人感動的教育故事。盡自己百分之百的努力，讓學生做最好的自己，這是我們?nèi)w老師的.教育信條。
接下來，從學校教育，我們談一談家庭教育
今天我跟各位家長交流的主題是如何進行家庭教育。你今天能夠參加孩子的家長會，說明在教育孩子的態(tài)度上，你是一個合格的家長。那么怎么做一個稱職的家長，怎么成為一個優(yōu)秀的家長。是需要各位家長付出一定的努力的。
首先請家長記住：
一，成才先成人。
我們學校的每一個老師都懷揣著一個夢想，讓孩子們擁有自信的精神狀態(tài)，讓每一個孩子擁有一個健康的身體，讓每一個孩子做最好的自己，規(guī)范孩子的言行，讓他們學習淑女言行和君子風范。成才先成人，需要家長您的榜樣的力量。
二、孩子美好的未來需要你的付出。
你的家長有這樣一種誤區(qū)，我把孩子交給老師，孩子學好學壞與我無關。那是你老師的責任，孩子完不成作業(yè)就給我打電話，你說煩不煩呀！干脆有的家長電話也不接。家長同志們，如果你這樣想就大錯特錯啦！難道你希望老師不關心咱的孩子才好嗎？那咱就吃虧了呀！再說一句，咱每一位家長是否希望自己的孩子將來過得比自己好。我想回答一定是肯定的。可是，請各位家長記住，沒有付出是沒有回報的。把自己孩子的未來，完全寄托到別人身上你覺得對嗎？有的家長會說自己忙沒有空管孩子。自己不認識字。
三、讀書改變命運
“讀書改變命運，習慣成就人生�！斑@是我們學校的校訓�！弊x書改變命運“這句話，在我小的時候也是爸爸長對我說的一句話，”一定要好好學習，如果不好好讀書，就會天天下地干活，天天被太陽曬。“于是，在上學的時候，就特別用功，成績一直不錯，我真的靠讀書，走上了現(xiàn)在的工作崗位。
從我自己的親身經(jīng)歷，我希望我們學校的孩子也要從小立志好好讀書。讀好書需要好的習慣。
孩子學習習慣好不好，決定權(quán)全在家長！
人與人的差距，就是習慣的差距，是現(xiàn)在得到公認的觀點。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養(yǎng)成各種良好的習慣”已經(jīng)成為每個孩子的必修課。
說實話，孩子的學習習慣好不好，幾乎完全取決于家長有沒有耐心引導。
首先，是嚴格遵守作息時間的習慣。它的重要性在于保證孩子有充沛的精力，還能提高他們的學習效率。要做到這一點，家長必須制定合理的作息時間表，并嚴格督促。如果今天賴一會兒床，明天再磨磨蹭蹭地晚點睡，那是很難形成規(guī)律作息的。
其次，上課認真聽的習慣。不光要聽老師講課，還要聽同學如何回答問題，哪里回答的精彩，哪里回答錯了，自己會不會犯同樣的錯誤，老師又是如何點評、糾正他的。認真聽貌似有點累，但這個習慣一旦養(yǎng)成，孩子的學習會更輕松、更事半功倍。有家長可能會問，自己沒辦法去教室盯著孩子，如何讓他養(yǎng)成認真聽的習慣呢？其實，只要每天詢問孩子的學習內(nèi)容，聆聽孩子的講述，并及時給予幫助和鼓勵就可以了。因為家長的關心會促使孩子更加認真地聽課。不過，要注意，是每天！
第三，愛想、愛問和積極回答問題的習慣。舉手回答問題的頻率反映孩子參與學習的程度，可以毫不夸張地說，積極舉手發(fā)言專治各種上課分心。這里，家長同樣屬于“場外指導”，要做的就是：引導孩子積極舉手答問，并在孩子因沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時及時引導他正確認識舉手的作用——讓老師知道我會了，我是一個聰明又愛學習的好孩子！這個習慣和認真聽講是一樣的，會提高孩子的學習效率。
第四，專心寫作業(yè)的習慣。有些孩子從小養(yǎng)成了邊寫邊玩、邊吃邊寫的不良習慣，作業(yè)不僅費時費力，而且經(jīng)常錯誤百出。所以，從一年級開始，家長就應該給孩子限定作業(yè)時間，并告訴孩子不管做什么事情都應該專注。只有專注，才有效率。
第五，正確地握筆、寫字和看書姿勢。不正確的姿勢不僅會影響孩子的視力和身姿，而且會拖慢他們讀書寫字的速度和質(zhì)量。值得一提的是，有些大人自己就喜歡趴著讀書、躺著看書，這會讓孩子直接有樣學樣，造成視力下降等不良后果。挺直腰板一定是比彎腰勾背、躺著靠著來得辛苦一點，但沒有直直的坐姿、站姿哪來挺拔的身形、優(yōu)雅的氣質(zhì)呢？！
最后，讀書的習慣�，F(xiàn)在高考語文成績增加到180啦！將來還有可能增加到200分。由此看出，我們的母語語文教學是多么的重要呀！要想自己的孩子在將來的高考不落后，從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。我們學生要求學生每天讀書不少于3分鐘。著名語言學家、語文教育家呂書湘先生曾說過，語文學習的70%得益于課外閱讀。所以，家長一定給孩子留出課外閱讀的時間，并充分尊重孩子的讀書喜好，以適合他們的課外讀物來培養(yǎng)其閱讀的興趣，最終達到誘導孩子廣泛閱讀的目的。
孩子的美好未來，需要學校老師和各位家長的共同努力，讓我們攜起手來，把孩子培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)秀的書香學子。
謝謝大家！
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