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期中家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2024-10-05 05:12:56 興亮 發(fā)言稿 我要投稿

期中家長會家長代表發(fā)言稿(精選12篇)

  發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編整理的期中家長會家長代表發(fā)言稿,歡迎參考!

期中家長會家長代表發(fā)言稿(精選12篇)

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 1

親愛的各位家長,各位同學(xué):

  大家上午好!

  很榮幸能作為本次家長會的家長代表發(fā)言。參加家長會的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因為爸媽在外地工作,所以我就代替他們過來了。其實我本身也是一位教師,在鄱陽縣教初中畢業(yè)班的英語,也經(jīng)常參加家長會,但都是作為教師代表發(fā)言,今天是首次作為家長代表,有點(diǎn)激動。其實也說不上是什么特別的發(fā)言,也沒有特別的去準(zhǔn)備,就是想說說自己的心里話,談?wù)勛约簩Φ艿芩诘膶W(xué)習(xí),生活環(huán)境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其實對于九江一中,很早就有了比較好的印象,因為自己也在九江讀了幾年的書,那時候就知道一中很不錯,直到弟弟進(jìn)入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時候,還真是被一中的環(huán)境迷住了,打心里替弟弟感到開心。一年的時間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這里,以前從不愛穿校服的他,現(xiàn)在回家都穿著校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎么會這么喜歡呢。

  我自己來一中的次數(shù)并不多,但是每周都會打電話給弟弟,聽他講述學(xué)校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個學(xué)校,這個班級,這些老師和同學(xué)。班級團(tuán)結(jié)和睦,老師們都很負(fù)責(zé),很用心,也很關(guān)心他們,不光是教給他們課本知識,也教會了他們許多人生道理。同學(xué)們在一起相處的很開心,高一三班就像是個大家庭。很開心弟弟這么說,也看到他的一次次進(jìn)步,真的很替他開心。作為家長,我們想看到的不就是這些么?快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

  弟弟的成長除了他自己的努力,真的`得感謝班主任和所有的任課老師,在這里我也想代表所有的家長,對我們高一三班的班主任和老師們說聲謝謝,謝謝你們對他們的用心付出。尤其是我們的班主任,說白了班主任即是爸又是媽,真的很辛苦。陳老師也的確是個很好的班主任,說實在的,我第一次看到一個老師的qq心情上講的都是學(xué)生,可以看得出來,真的很關(guān)心學(xué)生,這么好的班主任,沒理由不放心啊。至少我是絕對放心的,也相信我們在座的各位家長也對我們的陳老師充滿了信心。

  最后,我想說這次來參加的是期中考試后的家長會,想對各位家長說,如果你的小孩考的還不錯,請不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責(zé)怪他們,因為他們真的努力了,何況一兩次的成績也不能完全說明什么,關(guān)鍵是他們努力了。我經(jīng)常對弟弟說,別給自己太大壓力,什么都要適中,盡力了就可以了。過程比結(jié)果更重要。如今他們都已經(jīng)是高中的學(xué)生了,已經(jīng)長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。學(xué)校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家長和我們的班主任一起努力,讓孩子們學(xué)的快樂,成長的更好吧。

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 2

各位家人們:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,能相聚一堂與大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題,十分榮幸甚是高興!

  首先,請允許我代表大家,向咱26班的班主任老師和每一位科任老師為每一個孩子的成長不辭辛勞,教誨,表示最衷心地感謝!“老師,您辛苦了!”

  入學(xué)之前每個家庭的緊張與期待,讓我們深深感知,相遇在美麗的雙語校園,我們是幸運(yùn)的;三個月來每個孩子的小升初平穩(wěn)過渡,順利發(fā)展,學(xué)習(xí)生活的陽光積極,多次考試評比,各項活動比賽的累累碩果,更讓我們堅信,相識于卓越的26班,我們是幸福的!讓我們攜手銘記終生,永遠(yuǎn)感恩!

  “傷筋動骨一百天”但王老師骨裂腳傷僅休息了十天,帶病返校后完全可以坐著備、講、批、輔,但她連周六接待鳘 位家長都是從一而終地站著,和每一位家長悉心交流每一個孩子這一周的學(xué)習(xí)生活情況,仍是那樣從容!再次感謝我們追求完美的過程、教管有方,嚴(yán)愛有度的王老師與底蘊(yùn)深厚、博學(xué)睿智、高效賞識的郭老師!

  父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子是父母最好的事業(yè)!在座的各位定有一套自己的方法,而且很多更科學(xué)、更高效,希望有機(jī)會向大家學(xué)習(xí)。

  下面我從個人理解出發(fā),淺顯地與大家分享幾點(diǎn):

  1、 老師,是這個世界上唯一與孩子沒有血緣關(guān)系,卻滿懷期待助其成才,并無怨無悔的“外人”。孩子,是咱的,老師是幫咱教育孩子的人,所以充分信任、全力配合各項工作才是最大的支持;

  孩子是家庭的全部,所以家長會有這樣那樣的擔(dān)心,每個老師又怎么會不理解,但請您相信,老師心里裝著的是全班四十四個孩子;領(lǐng)導(dǎo)想的是全校成千上萬的莘莘學(xué)子,所以不論在任何情況下遇到任何事,請大家相信學(xué)校,相信老師。家校共育,家校合力,讓合力最大化,才能真正讓孩子得到最大程度地發(fā)展,正所謂“家校合力,砥礪前行”!

  2、 同樣上學(xué),不一樣的家長,不一樣的結(jié)局。

  “家長是原件,孩子是復(fù)印件”家長希望孩子將來能成為什么樣的人,家長就先去做什么樣的人,正所謂“言傳永遠(yuǎn)大于身教”。很少有家庭,以書為伴、浸潤書香,孩子卻不愛閱讀,不善習(xí)作。正如王老師所言,家長看手機(jī),別讓孩子去學(xué)習(xí);家長不讀書,不要和孩子說閱讀很重要!所以,我們要做合格,甚至優(yōu)秀的父母,必須用“心”、真“心”、全“心”地陪伴。寄宿制學(xué)校的孩子與父母相處的時間本來就不多,所以盡可能不要選擇留校,更需要與孩子隨時隨地積極主動交流,讓他講講一周在學(xué)校的`事,這樣全面了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識掌握情況,各科學(xué)習(xí)方法,正確率與書寫情況,作業(yè)質(zhì)量與認(rèn)真程度,近期的心態(tài)與情緒等等。遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo),捕捉到閃光處,充分給予賞識;還需主動分享一些自己的事給孩子聽,這樣既培養(yǎng)了傾聽能力,孩子還會收獲被尊重的感覺,更會與家長敝開心扉。我們應(yīng)該讓孩子感覺咱更像朋友,應(yīng)該蹲下身,走處心,和孩子在一個高度看問題,這才是最真實的,最真誠的陪伴。

  3、 讓孩子喜歡考試,并更關(guān)注“考后一百分”

  升入初中后,各科各類考試隨之明顯增多,我常給孩子輸入這樣的一種信息:把每次考試當(dāng)作習(xí)題,把每次習(xí)題當(dāng)作考試。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的差距與不足,通過考試充分展示自己的才能,而且“考后一百分”更重要,這既是查漏補(bǔ)缺,明晰方向,還是一種行之有效地學(xué)習(xí)方法,更是下一個陽光自信地起點(diǎn)!

  我們是弓,孩子是射向遠(yuǎn)方的箭。孩子會走自己的路,會射出自己的人生軌跡,弓就是幫助孩子掌握方向。讓我們一起做個努力學(xué)習(xí)型的家長,讓孩子因為我們,就如箭因為有弓,更有力量,方可飛得更高更遠(yuǎn)!

  讓我們一起成長,共同助力孩子們的中學(xué)生活!

  祝咱26班,亮劍出鞘,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 3

親愛的各位家長,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  又是學(xué)期中家長會,感謝老師從百忙中抽出時間來與我們家長溝通,也感謝各家長從繁忙的工作中抽出時間來參加家;印

  關(guān)于孩子的教育,其實我的心得很少,還是老土的一句:從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣——從小愛書,自覺學(xué)習(xí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí),除了平常我們要抽出時間來檢查孩子功課(已經(jīng)是6年級的孩子,不能光是依賴家長或者是老師來糾正作業(yè)的錯誤,而是要靠他們自己去認(rèn)真檢查,我們只是起了監(jiān)督的作用——簽名),還要多點(diǎn)溝通。其實,很多時候,只要大家留意下,從孩子完成作業(yè)的'狀況,從孩子的平常在家表現(xiàn),我們也可猜測到孩子在校大概的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常表現(xiàn)時,要積極地與老師聯(lián)系,了解孩子在校表現(xiàn),通過家;,更進(jìn)一步加深對孩子的了解,從而達(dá)到教育的目的。

  作為6年級的孩子,他們到了朦朧的發(fā)育階段,這一點(diǎn),不可忽視。同時我們要注意一點(diǎn):孩子的依賴性變小,他們想掙開你們的關(guān)愛(束縛)。我們要懂得適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會長大,適應(yīng)社會。這只是適當(dāng)?shù)姆攀郑皇峭耆攀,我們要把握好尺寸。適當(dāng)放手——讓孩子感覺我們已經(jīng)放手,其實我們只是用心去關(guān)注。畢竟,只有11、12歲的孩子,他們并不懂得世事有多復(fù)雜,他們還需要我們的指引。

  做一些力所能及的家務(wù)事,讓孩子慢慢成長的同時,也讓孩子學(xué)會感恩?蓱z天下父母心,我相信在座的各位家長都疼愛自己的孩子,包括我也是如此。但是關(guān)愛孩子不等于溺愛孩子。把孩子視為掌中寶,不讓孩子接觸家務(wù)事,甚至用金錢或者物質(zhì)去“鼓勵“孩子做些家務(wù)事。個人認(rèn)為,做些力所能及的家務(wù),不但可以讓孩子成長,也可以讓他們明白好多事理,更可以讓他們懂得感恩。而不是和父母談條件、物質(zhì)交換等,既而成為金錢與物質(zhì)的“奴隸”。

  孩子總是在慢慢成長,我們作為家長,定要給予相當(dāng)力度的關(guān)注,不管是言行還是舉止,都是我們關(guān)注的目標(biāo)。在失敗時,給予分析與鼓勵;在勝利時,除了祝賀還有就是提醒:戒驕戒躁,再接再厲!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 4

各位老師,家長,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是李xx的爸爸,很榮幸有機(jī)會和各位優(yōu)秀的爸爸媽媽一起分在1221班,也有機(jī)會和各位爸爸媽媽一起說說在教育孩子過程中的一些想法。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個家長也有自己的一套獨(dú)特的教育方法,適合自己孩子的教育方法就是最好的。

  我感覺對孩子進(jìn)行心理引導(dǎo)可能比手把手地教她更重要,我家的是個女孩子,女孩子的自尊心相對強(qiáng)一些,心理承受能力也相對弱一些。還記得去年期中考試時,孩子的數(shù)學(xué)考得不太好,我當(dāng)時委婉地說了她兩句,結(jié)果來開家長會時,黃老師要我看看孩子給我寫的幾句話,我看完后,才知道我當(dāng)時的話對她的自尊心打擊還是蠻大的。自那以后,我再也不敢對她說重一點(diǎn)的話,她有時考得不好,我也克制自己,給她講一些鼓勵和減壓的話。所以有時捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,記得小學(xué)時,我經(jīng)常用肯德基去引導(dǎo)她學(xué)習(xí),后面又用出去旅游獎勵她學(xué)習(xí),但現(xiàn)在這幾招都不管用了。初中的孩子已經(jīng)有一定的思維和辨別能力了,這些物質(zhì)的獎勵已經(jīng)不起作用了,F(xiàn)在有時我拉著她看一下《變形記》等勵志電視節(jié)目,讓她自己去感觸她要做什么。我覺得了解孩子的心理很重要,也許了解了孩子想要什么,就找到了教育孩子的方法。要讓孩子覺得不是家長要我學(xué),而是我要學(xué),如果能做到這樣,那對孩子的'教育也許就是一件簡單的事了。

  說到對孩子學(xué)習(xí)的具體輔導(dǎo),我也只能輔導(dǎo)一下孩子的數(shù)學(xué),偶爾輔導(dǎo)一下英語,碰到自己不會做的題,就只能交給百度了,可能以后的輔導(dǎo)還會越來越難。女孩子的數(shù)學(xué)相對弱一些,有時對孩子不會做的數(shù)學(xué)題,我會提示她一下,如果還不會做,再提示一下,總之不會幫她全部做出來,讓他自己去思考,也許這樣她會印象更深刻一些。我覺得不宜給孩子做過多難度超大的題目,難度大的題目給孩子做多了,對孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣都是一個不小的打擊,任何時候,孩子的學(xué)習(xí)興趣都是最重要的。關(guān)于英語,個人覺得,新概念是一本很好的教材,我偶爾看了一下孩子的新概念教材,覺得書里的知識很全面,感覺如果能夠完整地學(xué)完初中新概念,初中英語應(yīng)該能學(xué)得比較扎實。語文也許是一門最沒有捷徑可走的學(xué)科,作文需要長期的閱讀去積累,基礎(chǔ)知識需要課堂上反復(fù)去鞏固,另外書寫工整對語文也很重要作為家長,另外一件能夠為孩子做的事就是為孩子找培訓(xùn)班,個人感覺培訓(xùn)班不宜太多,如果培訓(xùn)課占據(jù)了孩子的整個周末,也許孩子都沒有時間去完成作業(yè),去復(fù)習(xí)。我也經(jīng)常聽到孩子上完培訓(xùn)課回來后,說作業(yè)做不完了。也許孩子課堂上的東西都沒有搞懂,上培訓(xùn)課的效果也不會好。但對于孩子學(xué)得相對較弱的科目,個人感覺上一些培訓(xùn)班還是很有必要的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績絕對不應(yīng)該是孩子的全部,我非常羨慕班上那些體育運(yùn)動好的孩子,還有足球踢得好的孩子,也羨慕那些樂器玩的好的孩子。我家的孩子喜歡宅在家里,我曾經(jīng)努力拉著她去參加一些戶外活動。其實每家的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),在父母的眼中,自己的孩子應(yīng)該都是最棒的。

  說到家長與孩子的交流,以前大家都說,家長應(yīng)該以身作則,應(yīng)該為孩子樹立一個良好的榜樣。我也曾經(jīng)想在孩子面前樹立權(quán)威,想讓孩子崇拜自己。但是在這些處于叛逆期的00后的孩子眼中,這一招根本就不管用。在孩子眼中,父母的普通話永遠(yuǎn)都不標(biāo)準(zhǔn),偶爾說句英語,也被她們諷刺得一塌糊涂,反正在她們的眼里,父母一文不值。有時我想,既然我不能讓你崇拜,讓我崇拜你也行,所以有時我故意奉承他,說她的文筆很優(yōu)美,英語口語也很純正。當(dāng)我說她好話的時候,我發(fā)現(xiàn)她輕輕地笑了,我知道孩子的一點(diǎn)小小的虛榮心得到了滿足。得到父母的表揚(yáng)后,即使孩子的文筆不太好,口語不太好,她也會偷偷地努力去提高。有時覺得孩子的要求真的不高,也許父母對孩子不經(jīng)意的一次點(diǎn)頭,一句肯定,就能激發(fā)孩子努力地潛能。所以父母可以嘗試去發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點(diǎn),去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)。也衷心地祝愿1221班的每個孩子都有一個美好的未來。

  謝謝大家!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 5

親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。

  首先課上要認(rèn)真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識理解透了,稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。

  另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認(rèn)真完成,習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。

  我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類型的.題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

  張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習(xí),直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

  另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認(rèn)真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點(diǎn)分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

  以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。

  謝謝大家!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xxx,是這個班級的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣,我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學(xué)們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊伍。過去吵鬧的`同學(xué)也安靜了,過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),甚至?xí)䜩硐蛭艺埥虇栴}。作為學(xué)習(xí)委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心,這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情。

  在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué),在這次的考試中,盡管有了不錯的進(jìn)步,但是成績依然還沒有達(dá)到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認(rèn)識到,許多即使是成績優(yōu)異的同學(xué),也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

  但是,我們同樣也是幸運(yùn)的!這還只是期中考試,但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經(jīng)明白了,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復(fù)習(xí)好的知識點(diǎn)!我們還有時間,我們還有機(jī)會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機(jī)會!

  各位同學(xué)們,相信大家也明白了,我們已經(jīng)沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學(xué)習(xí)!盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己!

  各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學(xué)們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ,將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力!向著最后的高考沖刺!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學(xué)都是聽進(jìn)去了,在學(xué)習(xí)的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。

  說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對未來的高考多一點(diǎn)信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識,在考試當(dāng)中考取一個滿意的成績才是理所當(dāng)然。

  那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,其實就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.細(xì)節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

  我很感激身邊的每一個人,老師、同學(xué)、家長我非常的感激,其實在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 8

尊敬的老師,各位家長:

  周末好!

  我是7年級(1)班班長xx,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。這次期中考試,我語數(shù)外三科總分班級排名第二,語數(shù)外政史五科總分排名第三,比起開學(xué)初語文49分,數(shù)學(xué)計算大賽84分,排名20開外,從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在,我看到了我的進(jìn)步。

  您要問我訣竅是什么?無它,就是學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度走,平時高質(zhì)量地完成各科作業(yè),保證課堂聽課高效率,沒事多回顧知識要點(diǎn),把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發(fā)揮好優(yōu)勢科目。

  作為初中生,一天主要的時間都用來聽課,所以每天保證課堂的聽課效率,是搞好學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個個鼓勵的眼神、一個個友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表揚(yáng)和同學(xué)們給與掌聲之后的那種榮譽(yù)感,喜歡同學(xué)之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學(xué)習(xí)的氛圍……陳老師說,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學(xué)習(xí)的高效率。兩個月來我按照老師要求做好幾點(diǎn):

  一、高效完成作業(yè)是提高聽課效率的前提。

  課后作業(yè)就是一個對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)、鞏固和提高的過程!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!蓖ㄟ^做作業(yè),能將我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、夯實、提高,這樣你下一節(jié)課聽課的時候就顯得輕松。反之則會很累。于是就形成一個惡性循環(huán),上節(jié)課沒學(xué)好的東西影響到下一節(jié)課,下一節(jié)課聽不懂又會影響以后的,久而久之,遺留的問題就像滾雪球一樣,最后會導(dǎo)致這一階段效果都很差,甚至影響到整個科目的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)10%以上不會做,就是聽課出了問題,要趕緊認(rèn)真起來。

  二、提前預(yù)習(xí)才能在聽課時有得放失。

  預(yù)習(xí)并不是說把下次課的內(nèi)容全部自學(xué)一遍,而是大約利用五分鐘的時間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內(nèi)容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個地方的時候,就自然地集中精力了,這樣聽課,就有非常好的針對性。

  三、別讓記筆記影響聽課的效果。

  上課記筆記是個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的同學(xué)可能會過于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點(diǎn)本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因為學(xué)生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個空白的部分其實就是讓上課做筆記的。上課應(yīng)該集中精力,以聽講為主,重點(diǎn)記什么呢?

  第一,老師對課本補(bǔ)充的內(nèi)容,快速地在那個課本的旁邊記下來;

  第二,你上課時特別感興趣的地方,在課本上記下來;

  第三,老師講得比較快,某個問題沒聽懂,抓緊時間記下來,課后一定要補(bǔ)上。這樣你的'負(fù)擔(dān)不會太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復(fù)習(xí)的時候,你把書翻出來,你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時間整理到筆記本上,效果會更好。協(xié)調(diào)好記筆記與聽課的關(guān)系,這是提升課堂質(zhì)量的重要的環(huán)節(jié)。

  四、錯題的訂正。

  每個學(xué)生都有犯錯的權(quán)利,但這并不意味著我們就可以聽之任之。錯乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來后,先在作業(yè)本上訂正錯題,然后把題目抄到改錯本上,最后,過幾天還要再拿出來重做。這樣才能有利于鞏固,復(fù)習(xí)。經(jīng)常錯的題要分析錯誤原因,進(jìn)一步了解題目的知識點(diǎn),向這個方向努力,從而彌補(bǔ)不足。

  五、調(diào)整好自己的作息時間。

  在學(xué)習(xí)上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學(xué)會有張有弛。須知一張弓長久地繃著也是會斷的。而且,一個人的精力有限,只有調(diào)整好自己的作息時間,才能保證上課聚精會神。有些學(xué)生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。而有些學(xué)生正相反,十分珍惜時間,在午休時間拼命地做作業(yè),這是過猶不及。因為吃了飯以后,大腦是缺氧的,這個時候?qū)W習(xí)效率很低。拼命地學(xué)習(xí)、做作業(yè),把精力用完了,到了下午上課,就開始犯困。我覺得中飯后一定要午休。晚上不要學(xué)太晚,要保證充足睡眠。我的妙語短篇、英語課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。

  以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望家長根據(jù)孩子自己的特質(zhì),在孩子學(xué)習(xí)上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,適合的才是最好的,并堅持不懈地走下去。

  這次期中考試的成績不能證明一切,陳老師說,三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學(xué)們會繼續(xù)努力,爭取在今后取得滿意的成績。祝各位家長都能以你的孩子為驕傲!

  謝謝!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的'過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 10

各位同學(xué)的父母們:

  大家好!我是67班班長XXX。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。

  我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。

  一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué),我們班級是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

  我們在67班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進(jìn)步多了。我切實感覺到我們是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

  我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

  每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點(diǎn)多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點(diǎn)鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。

  我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

  在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運(yùn)動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油,那的場面真的特別感人啊。

  二、我們希望家長能多與我們交流

  多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。

  我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認(rèn)為,會休息的.孩子才會學(xué)習(xí)。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機(jī)器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。

  三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。

  很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

  第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個目標(biāo)。

  第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

  第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。

  第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點(diǎn),這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

  最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強(qiáng)的后盾吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 11

尊敬的家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

  一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

  初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的`每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

  二、 班級情況簡介

  總體情況我們還是比較滿意的,特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、玩手機(jī)、曠課逃學(xué)、無心上學(xué),人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。下面我介紹一下近一階段(在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生、勤學(xué)好問的學(xué)生、善于討論的學(xué)生(參考制作幻燈片播放,展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學(xué)名單)。

  同時從這兩次考試中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

  3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)方向盲目,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

  5、作業(yè)馬虎潦草,卷面不整潔,少部分同學(xué)甚至玩不成作業(yè)。

  三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

  1、嚴(yán)格管理,依法治班。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,午休住校生一律到教室自習(xí),走讀生1:10分方能進(jìn)校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。

  2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級800多人,一個學(xué)生就是年級的800分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計劃地展開各項工作,不斷個別交流、談心,為他們加油鼓勁,共同尋找成績增長點(diǎn),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。

  四、希望和建議:

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸與強(qiáng)化,需要家長不斷跟孩子交流、溝通,摸清他們心里的真實想法,然后與老師溝通,共同督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  期中家長會家長代表發(fā)言稿 12

各位家長朋友:

  下午好!

  首先對大家在百忙之中抽出時間參加我們的家長會,支持學(xué)校工作的行動表示由衷的感謝!首次和大家見面,請允許我做一下自我介紹,我是本班的數(shù)學(xué)老師,我姓岳,大家可以稱呼我岳老師。本次家長會不在乎有這么兩個,一是了解孩子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。再來就是為了期末考試做一個總動員。

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,您的孩子在校表現(xiàn)我想是您最關(guān)心的事情,F(xiàn)在我將本次其中考試對大家做一個簡單的匯報:

  本次期中考試試卷題出的沒的說,都是一些基礎(chǔ)的練習(xí)題,個別題目有一定的難度,想考滿分很難,但是基本反映出孩子的學(xué)習(xí)水平?荚囀菣z驗孩子們學(xué)習(xí)成績的工具,并不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。希望家長朋友們能夠正確的心態(tài)對待孩子的失分,及時找出原因,查漏補(bǔ)缺,重視孩子學(xué)習(xí)過程的管理,而不是一出來成績?nèi)ゴ蛄R孩子,使孩子從小就失去學(xué)習(xí)的興趣。

  有的家長肯定會有疑問說,我的孩子并不笨啊,為什么才考那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?這要從幾下幾個方面來說:①課堂效率:在課堂上可以問一問孩子別人在認(rèn)真聽講的時候他有沒有認(rèn)真聽,有沒有在坐一些小動作。②作業(yè):有的孩子認(rèn)真書寫,很快的就完成了作業(yè),而有的孩子寫作業(yè)的時候總是在扣一些東西,或?qū)懯遣粚,時間都浪費(fèi)了。當(dāng)然作為一名老師孩子在上課的'時候出現(xiàn)這些情況,提醒孩子是一定的,可是我們總不能一直盯著那幾位孩子,所以說還需要家長朋友的幫助與支持。

  當(dāng)然我們所做的一切都是為了孩子,那么在這里請允許我為大家提出一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議。

  ①作業(yè):對于孩子的作業(yè),一定要讓孩子認(rèn)真獨(dú)立的完成。如果孩子在做作業(yè)當(dāng)中遇到了一些問題,請讓孩子多讀幾遍,等孩子明確題目要求以后獨(dú)立完成,當(dāng)然如果孩子實在不明白這是就需要我們幫助孩子一起解決問題。

 、谥匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):在學(xué)習(xí)經(jīng)常會有一些孩子說,老師我的作業(yè)忘在家里了,忘在家里面還需要家長朋友送,耽誤大家上班的時間。如何避免這一現(xiàn)象呢?在這里可以建議家長朋友,每天上學(xué)之前,問一問孩子,你的東西是否都帶齊了?帶齊了我們就可以出發(fā)上學(xué)去了。

  ③重視孩子計算能力的培養(yǎng):數(shù)學(xué)知識建立在孩子良好計算的基礎(chǔ)之上,每天單靠數(shù)學(xué)課來培養(yǎng)孩子的計算能力是不現(xiàn)實的,那么回家只有就需要家長朋友幫忙。如果自己的時間比較充裕,能夠多關(guān)心孩子,建議可以每天出20道口算題給孩子,如果家長朋友工作比較忙,可以利用口算題卡,規(guī)定孩子每天完成一頁。

  最后一句是謝謝,請接收我真誠的感謝,謝謝各位家長的理解,以及對我工作的支持。

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