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家長會上的老師發(fā)言稿

時間:2021-05-10 18:00:59 發(fā)言稿 我要投稿

家長會上的老師發(fā)言稿

  家長會還有很多其他的形式,比如以家長發(fā)言為主的家長會,以學生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會;蛘咭陨细鞣N形式結合的家長會。下面是關于家長會上的老師發(fā)言稿的內容,歡迎閱讀!

家長會上的老師發(fā)言稿

  家長會上的老師發(fā)言稿1

  首先,歡迎各位家長在非常忙碌的工作中,來學校參加本次家長會,有本分家長因工作的特殊原因未能參加今天的會議,事前都也取得的聯(lián)系,情況基本溝通,我們用書面材料和他們溝通。

  我再次代表五年級5班的所有任課教師,35名可愛的孩子們,向關我們的心學習,支持我們工作,而遠道趕來的各位家長表示熱烈的歡迎!

  下面就開始我們今天的家長會……

  首先,由我為各位家長匯報本學期班級和學生個人的學習生活情況。

  小五(5)班現(xiàn)有學生35人,在我們其中男生27人,女生8人,本學期新生10人,任課教師有 12人,我們的班訓是:學會做人,勇?lián)熑危_拓創(chuàng)新,在新學期到現(xiàn)在,班里的凝聚力和班風都發(fā)生了很大的變化,讀書和學習在班里蔚然成風。自覺遵守紀律的多了,懂得離家在外怎么和別人相處了,尤其是新生。在學部的各項檢查中,班里的紀律、衛(wèi)生、宣傳都走在了前列,文藝苗子代表我們學校多次參加演出,數(shù)奧選拔賽中,我班有2名同學被選中,占全年級近2分之1。少先大隊中有我們的4名學生干部,并且表現(xiàn)很優(yōu)秀

  課程開設與選修

  現(xiàn)在我們五年級開設15門必修課程。除了常規(guī)的國家規(guī)定的課程外,有開設了校本課程〈〈國學〉〉,本學期學習的是中華文明禮儀的經典〈〈三字經〉〉,學生在生動地誦讀時,豐富了他們深厚的歷史文化底蘊?谡Z教師是來自加拿大的非擔任,她上課方式靈活,和學生善于互動交流,深得同學們的喜愛。

  選修課本著以學生興趣為主的原則,分別有13名同學選修英語,每周5課時,有 3名同學參加舞蹈,3名同學參加乒乓球,美術有3名,圍棋6名,書法、音樂各1名。沒有參加選修的同學,選修時間輪流在教師輔導語文、數(shù)學。

  考試情況

  每一次單元自測,都要分析情況,針對個別有退步的同學談話,做到仔細,包括做題態(tài)度、書寫、知識的盲點等。

  羅莊區(qū)調研考試數(shù)據(jù)對比分析:我們和羅莊的名牌實驗小學對比,語文,數(shù)學的成績均高出近5%。

  怎樣看待現(xiàn)在的學習:首先是習慣,然后是方法,怎樣看學生處理死知識和活能力題目的關系。

  生活情況:生活老師是馬老師,聊城師院畢業(yè)后來做了生活老師,雖然年輕,但很負責任,和學生就像朋友一樣,經常和學生談心,關心照顧生病的同學做的不錯。

  宿舍條件和衛(wèi)生,女生在 6號樓506 510 523房間

  男生在一號樓3、4樓的311 312 313 318、411 412 413房間。

  個人衛(wèi)生:學生每一周洗兩次澡,每天晨會時間中隊長檢查梳洗情況。內衣內褲一般一周換洗兩次。同學們互相監(jiān)督。學生做的比較好。并且養(yǎng)成習慣。

  熱愛勞動的鍛煉:整理被褥,疊被,洗刷自己的小物品等。

  學生的飲食:餐廳每天都對菜類進行更換,豐富多樣,午餐后要加水果,晚寢前,加餐牛奶餅干。生活老師對幾名挑食的同學也特別注意,經常督促!如果出現(xiàn)特殊情況,我們和餐廳聯(lián)系,有專門的病號餐。

  活動娛樂:班級里購進了部分象棋、跳棋、軍棋,學生在玩的時候,既鍛煉了思維又興趣盎然!每天的下午5點開始,是學生自由活動時間,可以看課外書,可以打乒乓球、籃球等,放松一天的勞累的身體。

  個人情況:(思想、成績、學習態(tài)度、需努力的地方略)

  第二.班主任工作理念:

  一切為了學生,責任和良心是出發(fā)點,全面育人。學生的安全,是最重要的,每周一次的班會我都要當重點講,我們班沒有發(fā)現(xiàn)人為的安全事故。新學期,有一新生,經查體,不太合格,但沒有危害,這個學生特別優(yōu)秀,家長的愿望也十分強烈,最終,我們?yōu)榱撕⒆樱瑢幙缮僖粋,將其勸退。廣播操比賽,支持陳放上場的事。。。體現(xiàn),我們的教育似乎影響孩子一生的事。

  愛心當頭,嚴而有格。孩子是一棵樹苗,他在成長的'時候,走要旁逸斜出,那么老師就是“修理枝條的員工”,只有這樣,才能讓他成長為參天大樹。在違反紀律或該批評懲罰的時候,手段是到小操場跑圈,自己體驗做錯的后果。

  真實、扎實、事實對各位家長不隱瞞,不虛報,學生的優(yōu)點和缺點都很重要,所以,有時和個別家長溝通的時候,直接點出孩子目前的問題,這是我的責任。

  第三.需要和各位家長溝通的幾個問題:

  1.關于學生帶零食的現(xiàn)象。我很理解學生和各位家長的心情。惟恐孩子在學校吃不好,不要虧著孩子。我想,這恰恰相反,吃零食,首先使學生吃飯菜的食欲或者吃飯的多少受到了影響,一個愛吃零食孩子,他吃飯往往不好,影響孩子的發(fā)育

  我們知道,零食是營養(yǎng)價值比較低的方便食品而已,特別是方便面,幾乎沒有什么營養(yǎng)價值。第二,學生帶來的零食在短時間內吃不完,就會出現(xiàn)變質等問題,會嚴重影響孩子的健康。第三,不利于班級管理和學生衛(wèi)生飲食習慣的養(yǎng)成。零食包裝的各種廢棄物會影響我們身邊的衛(wèi)生,給學校的“優(yōu)美環(huán)境”帶來污染。另外,學生不注意隨時吃的零食,危害最嚴重的是學生的牙齒,一口好牙齒對一生的健康是非常重要的,我想作為成人都體會。學生吃零食時,會給他旁邊的同學帶來攀比、羨慕等思想變化,不利于安心的學習。

  可能我把這個問題夸大了,但我希望引起各位家長的重視。不要給學生帶零食,因為學校提供的飯菜和加餐的牛奶水果等完全能夠滿足孩子身體成長的需要。

  2.關于學生想家。作為一個孩子,離開家難免有想家的時候,試想一下,我們大人如果出門在外,難免有想家的時候。何況孩子呢,出現(xiàn)這種情況,我 很欣喜的看到,各位家長都是從孩子的未來著想,先和我聯(lián)系,然后,做學生的工作問題,就解決了。并且鼓勵學生堅強。這既是對孩子的負責任,我覺得更是一種家長育人的理念:怎樣讓孩子成材。心情可以理解,只有一個孩子,怎能聽的見他的哭聲?

  有時候,孩子的原因很簡單,看到別人的媽媽來學校,他就思念自己的媽媽。就在那一刻而已,而家長可能以為受了多大的委屈,不放心!

  比如,季騰有一次寫作文,寫到他的爺爺,忍不住課下給家里打一個電話,哭了,家長打電話給我后,我馬上到教室找他,我看見他正在高興的拍籃球玩,一問才知道,是下午寫作文時,不由得思念起遠方的爺爺了。我安慰幾句后,他笑著走開了,告訴家長原因,我們都放心了。

  3.怎么看待期望和進步的關系。幾個新生進步明顯:陳放能把字寫工整,作業(yè)開始完成。李睿說話變的有條理,孟祥瑞學習態(tài)度端正,積極回答問題。路冠群知道堅持完成作業(yè),自己認真書寫。等等,學習習慣正初步養(yǎng)成,但是,我們也看到必須堅持下去的重要性,因為,實實在的講,有個別同學的基礎是非常差的,漢語拼音認不準的有,以前的字不會寫的有。甚至,行為習慣不文明,養(yǎng)成的不吃苦的習慣等,改變這些,絕對不是一朝一夕的,也是不符和教育規(guī)律的,我們追求的應是點滴的進步,穩(wěn)步前進,這樣才不會急功近利。有個別家長心急,老師剛摸清特點,蓄勢前進的時候,又為孩子換了另一個地方,我們作為教育工作者,很心痛,比如趙小鳳同學剛開始轉變好動的毛病,家長把孩子轉走到泰安某學校,結果,經過對比,一個月后,打電話想回來,但苦于那邊不退錢,只好把孩子放在只有7個人的班級里,這對孩子的集體意識、團體行為是很不利的。當然,我沒有別的意思,一句話,就是,我們一定要為孩子的未來著想!

  最后,告訴大家,我們的新班級主頁《心月村》近期就要上網了,今后,了解班級同學的情況,可以點擊我們的網站!把孩子交給我們,我們也深感肩上的擔子重大,今后,我將和所有的任課教師一起,共同努力,從點滴培養(yǎng),精心教育,為將來孩子成材打下基礎。我也很愿意和家長溝通,也給我們提出寶貴的意見,總之,一切為了孩子!

  家長會上的老師發(fā)言稿2

各位家長:

  孩子在學校,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人。但是,學校教育固然重要,家庭教育同樣重要。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母的言行,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。

  有的家長認識到孩子教育的必要性和重要性,當孩子呀呀學語時就開始進行啟蒙教育,給予孩子耐心細致的教育、引導,讓孩子自小就有個好的習慣,初步辨別好與不好,知道自己該做的和不該做的,所以進入小學就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視。有的家長雖然也很重視對子女的教育,不過方法不是很對,效果不是很理想,可是能夠爭取改善。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣。還有個別家長對自己的孩子很不關心,放任自流,只管自己。在后兩類家長的影響下,這些孩子在學習中明顯作業(yè)馬虎,學習上不能精亦求精,成績一般,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學校的規(guī)章制度和課堂的紀律,甚至值日逃跑,打架罵人。希望這兩類家長引起重視。 在座的家長,你不妨問問自己,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇。

  還有些孩子的學習習慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學習環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學到的。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任,是太累了。好多家長晚上還有很多工作要做,是非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。

  其實,孩子成績的好壞,是家長間的競爭。天賦固然重要,家長的輔助也重要。 說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

  我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作:

  第一、安全問題

  活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,有接送孩子的家長,一定要按時,其中只有星期四下午有三節(jié)課,四點十五來接孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。孩子獨自回家的,要經常提醒他們注意過往車輛、及時回家。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些銳利的玩具剪刀,鞭炮等。

  第二、習慣問題

  全國著名的教育家孫曉云說過,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點就是個人習慣,習慣決定孩子的性格,性格決定孩子的命運,良好習慣是孩子的成功的基礎。對學生來說,個人習慣主要包括生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  先說生活習慣,主要是要讓孩子學會自己能做的事自己做,如吃飯、穿衣、整理書包,整理自己的小房間等,必須教會孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代。特別是穿衣方面,一定要干凈。

  再說衛(wèi)生習慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二、我要強調一下值日的事。因為低年級的孩子太小,喜歡到處亂摸亂靠,甚至幾個扭成一團在地上打滾,為了孩子的健康,教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,我們平時值日不僅要把教室里外打掃干凈,還要拖一遍,窗臺課桌擦一遍,里外整潔,定期有大掃除。孩子們在這方面的能力,還很需要家長在家里創(chuàng)設條件讓他們鍛煉。

  下面我主要談談孩子的學習習慣。首先講講作業(yè)習慣:

  一、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

  二、作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細思考,即先動腦再動筆,到了高年級還先復習再做作業(yè)。

  三、作業(yè)當考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。學會自檢,作業(yè)要先自己檢查,家長再看。

  四、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處,說明錯誤原因,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。

  五、每天讀一定量的課文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里選擇生字報聽寫。順便說一下,課本、作業(yè)、練習冊不要有卷起和亂寫的情況,不要超前完成作業(yè),因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習的效果。練習冊和課本最好都用包書紙保護好,里外寫上姓名。補充一點,不要輕易請假,避免孩子缺課,要培養(yǎng)孩子這樣的意識,上學是天經地義的事,風雨無阻,除了生病比較嚴重,醫(yī)生說必須請假休息,才能請假,其他任何事如婚慶,旅游等,都不能影響上課,如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學,甚至逃學的現(xiàn)象。

  還有一個習慣非常非常非常重要,就是培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,可否把這錢用在買書上,讓書成為最好的獎勵。在所有的投資中,買書看應該是利潤最高的投資了,孩子的一套衣服的錢,可能可以買好幾套經典的書籍。建議你們 為孩子準備幾本有益的課外書籍,并督促他們每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。 由于時間關系,關于怎樣培養(yǎng)閱讀習慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流。 。

  作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過一個愉快的一年級。祝愿我們的孩子越來越好!

  最后,我想表明的是:你 對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決,我的手機二十四小時為你們開通。

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