高三第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，不像以前，只需要坐在臺(tái)下聽(tīng)就可以了�，F(xiàn)在還需要上臺(tái)做家長(zhǎng)演講。下面為大家分享了高三第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎借鑒！
高三第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
首先我代表十堰市一中XX屆全體高三教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。
受高三領(lǐng)導(dǎo)小組的委托，我今天在這里發(fā)言，我要講三點(diǎn)內(nèi)容，一是高三管理方面的工作；二是關(guān)于高三聯(lián)考及自主召生考試、保送生、體育生、藝術(shù)生等的幾點(diǎn)解讀；三是給家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)建議。
在我三點(diǎn)內(nèi)容之前，我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友思考兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是你今天來(lái)學(xué)校目的是什么？二是你今天離開(kāi)一中的時(shí)候，你有些什么收獲？
第一點(diǎn)，高三管理工作：
1、年級(jí)概況
我們共24個(gè)班，學(xué)生人數(shù)1536人，教師人數(shù)74人，其中文科8個(gè)班級(jí)，理科16個(gè)班級(jí)。班均人數(shù)是63人，班均教師是3.1人，即相當(dāng)于一個(gè)教師兩個(gè)班。正常工作量。
2、高三復(fù)習(xí)工作：
從教學(xué)進(jìn)度上看，基本上已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)（文科歷史、地理大概9月中旬進(jìn)入；語(yǔ)文和英語(yǔ)12月左右結(jié)束新課，目前是邊上新課復(fù)習(xí)）。第一輪復(fù)習(xí)的主要目的是，鞏固熟悉高考內(nèi)容，提高綜合解題能力，提高信心。
第二輪復(fù)習(xí)從XX年3至4月下旬，主要目的是學(xué)科內(nèi)綜合，切塊復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提高結(jié)合能力，解題能力，增加信心。
第三輪復(fù)習(xí)即強(qiáng)化訓(xùn)練，XX年4月下旬至5月上；主要提高考試能力、綜合能力、心理素質(zhì)、提高信心。
第四輪復(fù)習(xí)即回歸教材，查漏補(bǔ)缺。XX年5月中旬至高考。
不同的學(xué)科如文理會(huì)略有不同。
3、鼓勵(lì)學(xué)生方面的工作：
XX年8月我們搬到高三部時(shí)，已經(jīng)在原路上寫(xiě)下我們的“教師寄語(yǔ)”，即高三的所有教師寫(xiě)自己學(xué)生的話，象牛楚華老師寫(xiě)的“我相信：一定能做得更好！我自強(qiáng)：不給未來(lái)留遺憾！我自律：不給他人添麻煩。”盧杰老師寫(xiě)的“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。老師的一句話語(yǔ)，同學(xué)的一次幫助，父母的一杯牛奶……我們身邊充滿愛(ài)，愛(ài)能幫我們減壓，愛(ài)能給我們快樂(lè)！學(xué)習(xí)上的些微進(jìn)步，生活上的少許感悟，都會(huì)使我們更加自信，自信是快樂(lè)之源，自信是遠(yuǎn)航之帆！任何時(shí)候，我們都要善于將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,勇敢向前，去尋找學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，讓快樂(lè)的學(xué)習(xí)為我們創(chuàng)造出光輝燦爛的明天！”等等；我們會(huì)在元旦或者明年三月分再進(jìn)行一次類似的活動(dòng)，讓我們教師的心聲時(shí)刻和學(xué)生相通，當(dāng)我看到部分家長(zhǎng)朋友認(rèn)真的讀并記我們的“教師寄語(yǔ)”的時(shí)候，我就非常的感動(dòng)，這也是從一個(gè)側(cè)面鼓勵(lì)著我們的老師從而認(rèn)真的工作。
我們教學(xué)樓上 歐勝寶 老師親自撰寫(xiě)的的對(duì)聯(lián)：“足立一中勤奮為箭誓沖寒宮折嘉桂、志存四海刻苦是船敢闖深潭擒巨龍�！奔议L(zhǎng)朋友，每讀到這樣的話，誰(shuí)還不會(huì)振奮起來(lái)呢？
教室內(nèi)，不同的班級(jí)寫(xiě)下的各種條幅；
班主任及課 任 老師常常找學(xué)生談話，在作業(yè)上、試卷上和學(xué)生交流
4、制度方面的：
我們要求的是教室內(nèi)有學(xué)生在，教室內(nèi)就要有教師在，目前各班基本上做到了這一點(diǎn)；
我們的班主任，從高三暑假補(bǔ)課開(kāi)始，保持98‰的到班率；
上高三時(shí)，我們對(duì)部分班級(jí)的代課教師做了一定的調(diào)整，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子慎重考慮了高三的所有工作，所以還是請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們的老師。我記得兩年前的家長(zhǎng)會(huì)上我請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們的年輕老師的話，今天我想說(shuō)的是，他們已經(jīng)非常成熟，每個(gè)學(xué)科的教學(xué)都有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃，使用的資料教學(xué)的進(jìn)度講授的深淺等都請(qǐng)放心，我們的教學(xué)我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待。
高三第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
大家好！
首先，我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎，歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議，衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。
你們的到來(lái)，讓我們每一位教師看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，讓我們每一位老師感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的渴望，讓我們每一位老師倍感教書(shū)育人責(zé)任的重大。我相信，通過(guò)你我的共同努力，你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步，早日成才！
借此機(jī)會(huì)，我就高三學(xué)生的教育、管理問(wèn)題，有幾點(diǎn)想法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
一、子女教育是家長(zhǎng)的頭等大事
當(dāng)前，衡量一個(gè)家庭是否興旺，就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的實(shí)際重視程度卻有很大的差別。有的家長(zhǎng)不重視子女教育，認(rèn)為兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛，對(duì)孩子聽(tīng)之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛(ài)子，30年后看子敬父。在座的每一個(gè)家長(zhǎng)，無(wú)論你工作多忙，無(wú)論你家庭條件怎樣，都不能忽視子女的.教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。
二、唐官屯中學(xué)近兩年高考情況
2015年高考，268人報(bào)名，二本以上上線74人，上線率27.6%。文史類6個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰；理工類6個(gè)學(xué)科中有4個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰，學(xué)校被區(qū)教育局命名為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，受到教育局表彰。由于教育局還沒(méi)有召開(kāi)2016年高考表彰會(huì)，還不知道有哪些學(xué)科今年會(huì)受到表彰，但高考成績(jī)?cè)缫呀視裕簣?bào)名266人，二本以上上線77人，上線率28.9%，比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。
三、我校201x屆高三畢業(yè)班基本情況
1.學(xué)生情況：我校201x屆高三年級(jí)共有5個(gè)教學(xué)班（其中，4個(gè)理科班、1個(gè)文科班），應(yīng)屆學(xué)生250人，其中，基礎(chǔ)學(xué)籍239人，藍(lán)印轉(zhuǎn)入11人。本屆高中畢業(yè)班中考入學(xué)成績(jī)略低于2016屆，但明顯高于目前的高一、高二兩個(gè)年級(jí)。從當(dāng)年中考成績(jī)來(lái)看，進(jìn)入全區(qū)前2217名人數(shù)（中考分?jǐn)?shù)480.5以上）12人；進(jìn)入全區(qū)前3333名人數(shù)（中考分?jǐn)?shù)426以上）124人；進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)（中考分?jǐn)?shù)387.7以上）215人； 未進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)（中考分?jǐn)?shù)387.7以下） 24人�？梢哉f(shuō)，我校生源素質(zhì)相對(duì)較差，學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱。經(jīng)過(guò)老師們兩年多的艱苦努力，學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高，雖然后進(jìn)生比例較大，但大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，整體學(xué)風(fēng)較好，發(fā)展勢(shì)頭較好，具備了一定的高考沖刺能力。
2.教師隊(duì)伍情況：本屆高三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體，共有教師20人，其中有4 人是第一次教高三（邵**、王**、李**、貢**）， 3人是第二次教高三（姚**、王**、劉**）。這是一支以青年教師為主，以老帶新，新老結(jié)合的教師隊(duì)伍。自暑假開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們工作熱情很高，早來(lái)晚走，以校為家，樂(lè)于奉獻(xiàn)，堪稱全校師生的表率，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
離高考還有九個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊迫，希望家長(zhǎng)在這九個(gè)月的備考中做到以下五點(diǎn)：
1、要為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭氛圍。最好的家庭教育就是， “言傳身教”，我的看法是“身教”勝過(guò)“言傳”，一個(gè)和諧的家庭一定會(huì)培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子，相反，一個(gè)整天吵鬧中長(zhǎng)大的孩子自然個(gè)性偏執(zhí)；為人父母要作出正的表率,注意以下幾點(diǎn)：① 不嘮叨；② 不聚眾在家里玩牌或麻將；③ 不在家里常會(huì)客；④ 不看電視到深夜； ⑤ 星期天和孩子在家的時(shí)間多陪孩子，那怕是聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)話、散步。
2、要有讓孩子考一個(gè)大學(xué)的一個(gè)信念。高三對(duì)于每個(gè)孩子和每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折和機(jī)遇。家長(zhǎng)和學(xué)生要有明確的目標(biāo)，考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個(gè)信念。高考是國(guó)家選拔人才的方式，是最公平的選擇拔方式。注重鼓勵(lì)為主，要激勵(lì)孩子去考一所好的大學(xué)。不要過(guò)早地給孩子安排后面的生活，要教育子女熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只有讀書(shū)才是他們的出路，學(xué)習(xí)好，讀大學(xué)子女將來(lái)才會(huì)有出息。要針對(duì)不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。希望家長(zhǎng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，不要考完后才算帳。平時(shí)多費(fèi)一點(diǎn)心神，高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jī)，就會(huì)多增加一次選擇的機(jī)會(huì)。
4、要經(jīng)常與班主任溝通。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé)，也希望各位家長(zhǎng)盡自己的養(yǎng)育之責(zé)，只靠某一方面是不行的。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校，就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。
5.要相信學(xué)校、相信老師，尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理。大家要教育自己的孩子遵守校規(guī)校紀(jì)，避免停課、停宿教育，我們盡量在不耽誤孩子學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行教育。但當(dāng)孩子在校犯錯(cuò)的時(shí)候，年級(jí)和班主任在進(jìn)行教育和處理時(shí)，家長(zhǎng)能夠更多的給予支持和配合，要和學(xué)校保持教育的一致性，爭(zhēng)取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題，才能保證孩子的健康成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)，我們都是孩子成長(zhǎng)歷程中的促進(jìn)者，我們的目標(biāo)是一致的，心是相通的，既然高考是孩子成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們就要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，讓孩子九個(gè)月的備考更有效、更高效，最后，讓我們共同預(yù)祝2017屆的孩子們能夠在高考中考出好成績(jī)，有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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