教師家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)朋友:大家下午好!
一、本期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):分單元介紹。(數(shù)學(xué)書)
二、分析單元小考、段考情況。
三、本期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況:
1、大部分學(xué)生能上課認(rèn)真,按時(shí)完成好作業(yè),家長(zhǎng)能配合教育。(宣讀名單、介紹優(yōu)秀作業(yè)及家長(zhǎng))
2、學(xué)生出現(xiàn)的問題:
1)上課:
。1)沒有良好的聽課習(xí)慣。課堂上沒有獨(dú)立主動(dòng)思考問題的意識(shí)。心不在焉,注意力不集中。表現(xiàn)在講解完習(xí)題,錯(cuò)了的還是錯(cuò);段考卷子花兩節(jié)課講評(píng),先更正兩遍后重考還有兩個(gè)同學(xué)打40多分。新課講解概念,不知道的不聽。要學(xué)會(huì)聽,如別人回答問題要聽。
。2)該聽的時(shí)候不聽,該說的時(shí)候不說、該做的.時(shí)候不做。
2)作業(yè):
(1)部分學(xué)生不能按時(shí)登記作業(yè),家長(zhǎng)也沒有簽字,出現(xiàn)少做和缺做的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生沒做說沒帶。平時(shí)家庭作業(yè)還請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查簽字。
。2)有些學(xué)生作業(yè)質(zhì)量差,書寫馬虎,錯(cuò)誤多,稍難一點(diǎn)的不動(dòng)腦筋,就留著不做,依賴?yán)蠋熤v評(píng)再抄,特別是基訓(xùn)上的作業(yè)用鉛筆作,然后講評(píng)時(shí)把錯(cuò)誤摖掉,抄上正確的答案,一個(gè)個(gè)A掩蓋了問題的真相,使家長(zhǎng)和我了解不到真實(shí)的一面,耽誤了及時(shí)補(bǔ)火的契機(jī),使小問題越積越多。
(3)不按時(shí)更正。
(4)獨(dú)立分析的能力有待加強(qiáng)。
。5)簡(jiǎn)便計(jì)算是難點(diǎn),反映出學(xué)生簡(jiǎn)算能力較差,數(shù)感不強(qiáng)。
四、本期考試內(nèi)容。分三部分:1、平時(shí)成績(jī)(10分)2、面試實(shí)踐(30分)3、筆試(60分)考前將進(jìn)行幾次模擬考試,家長(zhǎng)要關(guān)注。
如何復(fù)習(xí)。注意:做試卷一定要認(rèn)真批改、落實(shí)、更正、否則無效。
五、建議:
1、每天上好四十分鐘的課,認(rèn)真聽,積極思考,聯(lián)系前后知識(shí),掌握方法。每天發(fā)了言和提了問題的學(xué)生都加星,并會(huì)發(fā)短信通知家長(zhǎng),請(qǐng)配合鼓勵(lì),缺作業(yè)、紀(jì)律不好的也經(jīng)常會(huì)發(fā)短信,請(qǐng)收到信息的家長(zhǎng)配合教育。
2、每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立地完成作業(yè),一般在30分鐘內(nèi),養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
每天上午下課就布置了作業(yè),每天都有作業(yè),作業(yè)主要是三大類:基訓(xùn)、花皮家作本、提問反思集(包括實(shí)踐作業(yè))。介紹完成得好的作業(yè)重點(diǎn)是提問反思集作業(yè)。
3、督促孩子按時(shí)更正作業(yè),找錯(cuò)因,不懂就問。
4、平時(shí)多練習(xí),熟能生巧。
從這周開始每周五會(huì)進(jìn)行一個(gè)小檢測(cè),檢測(cè)內(nèi)容為本周學(xué)習(xí)的知識(shí),全對(duì)的周末的作業(yè)就只有提問反思集,錯(cuò)一道就自己在家選作10道,錯(cuò)三道以上就加作一張?jiān)嚲,?qǐng)家長(zhǎng)配合檢查落實(shí)。
開學(xué)就采取了每日以練的措施想提高學(xué)生的計(jì)算能力,段考中學(xué)生口算錯(cuò)誤率不高,但小數(shù)乘除混合計(jì)算錯(cuò)誤多,家長(zhǎng)也可在家開展“每日一練”每天做一兩個(gè)你孩子錯(cuò)得最多的題目。
5、學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)提問,學(xué)會(huì)自學(xué)的方法。
六、正確客觀認(rèn)識(shí)自己的孩子,
一部分學(xué)生課堂學(xué)習(xí)輕松的、有數(shù)學(xué)天賦并好學(xué)的應(yīng)除了課內(nèi)知識(shí)的掌握外加強(qiáng)思維的拓展訓(xùn)練和課外數(shù)學(xué)問題的補(bǔ)充,建議參加奧數(shù)學(xué)習(xí)。
一部分學(xué)生知識(shí)掌握不牢固的,建議先找出自己容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),再找到相關(guān)的題目在家多練習(xí)。
一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差的,建議家長(zhǎng)每天花些時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),重在落實(shí),每天的作業(yè)一定要過關(guān)。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),99%的人長(zhǎng)大后不會(huì)從事數(shù)學(xué)專業(yè)的工作,但數(shù)學(xué)又是無處不在,所以我認(rèn)為我的學(xué)生不一定都要考出100分,但我希望我教育的孩子個(gè)個(gè)都喜歡數(shù)學(xué),個(gè)個(gè)都能感受數(shù)學(xué)的魅力和用途,個(gè)個(gè)都是具有數(shù)學(xué)化思想的人。所謂數(shù)學(xué)化,就是能用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)問題,并能用數(shù)學(xué)的思想方法解決問題。
如果您還有什么問題需要與我交流?梢酝ㄟ^各種方式,我的電話*******。非常感謝一些家長(zhǎng)幫我復(fù)印試卷。以后還會(huì)要麻煩大家。為了您的孩子讓我們共同努力。
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