初中家長會教師代表發(fā)言稿范文
每當新學期開學或者學期結束的時候,都會要開家長會,要求老師們發(fā)言,就要提前準備發(fā)言稿，下面給大家分享了初中家長會教師代表發(fā)言稿，一起來看看吧！
初中家長會教師代表發(fā)言稿1
各位家長和同學：
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。
1、生理特點：初中生正處于少年期和青春初期。中學生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。體各種器官機能迅速增加，趨向成熟，第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，性心理變化激烈，這標志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2、心理特點（由于時間關系，我不做闡述）
�。�1）自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。他們熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點……顯得十分“自戀”，同時又因為自己不夠“完美”而沮喪。
�。�2）獨立性增強。
�。�3）感情的變化非常顯著。
�。�4）開始關注同齡人之間的交往。
�。�5）與成人世界的關系開始變化。
�。�6）性意識的萌動與性別角色的深化。
所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界，在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注。
3、希望我們家長的恰當引領使他們順利度過這青春發(fā)育期。對各位家長的幾點建議
�。�1）多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子，進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
�。�2）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利，不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。
�。�3）請盡可能理解你的孩子不要因為孩子的錯誤而不能寬容，我常在學生和孩子面前強調(diào)一句話允許他們犯錯，但不允許犯同樣的錯誤，每一種錯誤都是他們未來難得的人生財富。我們也是在生活中出現(xiàn)錯誤和失誤中得到成熟的。
�。�4）做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
在生活中要幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝自己能健康的生活著。
（5）做一個監(jiān)督型的家長。
①作業(yè)督促 ：每天回家無論多晚，我都要看看或問問子女的學習，雖然他現(xiàn)在不優(yōu)秀，但我在，我們在努力向優(yōu)秀靠攏。
②作息督促：加強子女作息時間的規(guī)律性，養(yǎng)成良好的晚上和中午休息的習慣。
�、郾O(jiān)控上網(wǎng)：網(wǎng)絡可以造就一代人、也但更多的是會夠毀掉一代人，現(xiàn)代對學生危害最大的就是網(wǎng)絡手機上網(wǎng)危害。很多家長在初中時對子女許諾考上了重點高中給他買高檔智能手機或者買電腦或平板電腦機，通過高中很多學生的成長個案表明，那是一種對子女最大的傷害，他們進入高中形成同學之間的相互物質(zhì)的攀比，相互網(wǎng)諾聯(lián)系而忽略了使用的時間和地點，結果他們與老師、家長和同學交流時間少了，活動量也不足，孩子身體發(fā)育遲緩、交際圈小了，自己就會變得閉鎖而缺乏生活的自信。脾氣也常常會變得暴躁。在高中我見過許多學生的放縱而導致學業(yè)的荒廢，也見過許多家長因子女的墮落和無所作為而淚流滿面。
�。�6）做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育。
�。�7）給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。平時經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能，象摘果子一樣。
家長們，很多優(yōu)秀的子女最后沒有取得他們期待的成功，他們很多輸在什么?
小學他們有的失去了養(yǎng)成優(yōu)秀習慣的`機會，初中他們丟棄了獲取優(yōu)秀成績的機會，高中呢，我們不希望又用我們辛苦積累的一點積蓄，把他們送到我們認為不錯的高中，他們進入了，但他們會抱怨不好的過去，而慢慢等待高中生活的逝去，然后投入奔流的人群，奔向平庸的大學，最后象我們一樣過著并不理想的生活，我想，我們多數(shù)家長都不愿看到這個事實。所以我們得尋求改變，初中就是一個承上啟下的關鍵，我們應該著手抓好現(xiàn)在。
家長們：我們現(xiàn)在多數(shù)只有一個子女，子女成長沒有第二次，我們也沒有教育的第二次，因此生命沒有彩排，每一天都是直播，正確的教育會使我們有一個幸福而歡愉的晚年，錯誤的教育將是我們晚年的不幸和辛酸，愿我們共同努力，共同學習、共同探討、同沈老師一同打造實驗中學初XX級1班新的輝煌，讓我們的子女在那一年，在歡歌和笑語中度過，我們期待著，也在共同努力著，我們在路上。。。。。
謝謝大家！
初中家長會教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。作為孩子的班主任，我和您的心情一樣，希望孩子學會做人，學會做事，學會學習，學會生活，走向成功。
今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下， 使您的孩子能得到進步和提高。
親愛的同學們，知道今天是什么節(jié)日么？（父親節(jié)），對！今天到會的母親比較多，讓我們一齊背誦孟郊的《游子吟》對母親的到來表示深深感謝！此時此刻沒有到會的父親可能在遠方的某個地方正在不辭辛苦地工作著，祝福天下所有的父親節(jié)日快樂！學會感恩是教育中不可缺少的一部分。
下面我給大家分享一下在班級工作中的一些做法。
班級工作中我重視了學生的德育教育，以德為本，德行天下，讓學生知道什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。知道了是非標準，學生就知道了哪些事該做，哪些事不能做了。我深深知道在班級管理中不能簡單粗暴，應該曉之以理，動之以情。當學生感到學習苦累時我就用身邊的例子去教育他們。寒風刺骨的冬日里，當你在擁有暖氣的教室里學習時，你是否想到環(huán)衛(wèi)工人此時正在處理垃圾？在炎炎夏日里，為了生活，四十多度的高溫下，商販們?nèi)匀辉谘亟纸匈u，你在明亮的教室里開著空調(diào)學習難道不感到幸福？在食堂吃飯時，你難道沒有看到那些為你整理碗筷的阿姨們？當你下課后，難道沒有看到那些在外面默默給你打掃衛(wèi)生的阿姨們？中午你是否看到在炎炎烈日下那些在修剪花草的阿姨們？為當你回到宿舍時，你是否還想起那些催促你抓緊休息的阿姨們？你是否聽說今年的蒜苔2毛錢一斤？是否知道今年的小麥畝產(chǎn)只有五六百斤？如此等等，親愛同學們，生活真的不容易！你感受到了嗎？你現(xiàn)在不努力，未來你的生活又會怎樣呢？唯有不懈的努力啊！
注重培養(yǎng)優(yōu)秀班干部在班級管理中也非常重要。經(jīng)過民主選舉，班級內(nèi)形成了以蘇軍青、張?zhí)礻�、宋美欣、姬升航為首的模范班干部。他們以身作則，大膽管理。既鍛煉了個人的能力，同時為班級做出了大量的工作，在此對他們表示衷心的感謝！
在學習方面重視模范帶頭作用。優(yōu)秀同學在學習上形成了你追我趕的態(tài)勢，營造了濃厚的班級學習氛圍。
我還采用“望聞問切”的方法，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題并進行處理。如學生不認真吃飯的問題，上網(wǎng)問題，青春期談戀愛問題，學生成績偏科等一系列問題。
另外，我還積極向其他班主任學習，王文峰老師在管理中所體現(xiàn)的認真與激情，美麗的趙素珍老師的溫柔式教育方法，以及賈道偉老師在管理中所體現(xiàn)的聰明與睿智都讓我受益匪淺。
家長們，孩子是您生命的延續(xù)和希望，您的配合與老師的努力，是孩子走向成功的基礎，讓我們攜手合作，架設孩子成長的橋梁，共創(chuàng)孩子美好的明天！
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