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讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-10 11:12:01 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

  讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)

讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

  xx的夏季白天熱浪滾滾,到了晚上太陽公公收起了燦爛的笑臉,按耐不住寂寞的市民們陸續(xù)出門,或是湖邊散步,或是公園納涼,或是街邊覓食,或是廣場(chǎng)健身,八月十五日的夜晚,有一群人邁著匆匆的步伐走向高林仕家,因?yàn)榻裉臁皒x(星沙)第一屆讀書會(huì)”將在這里舉行!

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)濃濃的書香氣席卷而來,這是書友們不辭辛苦從家里帶來的上百本圖書,以方便入場(chǎng)的書友們借閱和交流。會(huì)場(chǎng)內(nèi)整齊的座椅,精美的糕點(diǎn),益香的鮮花,無不昭示著這是一個(gè)美好的夜晚。

  讀書會(huì)在美麗動(dòng)人、姿態(tài)優(yōu)雅的主持人玄子的甜美開場(chǎng)白中揭開帷幕。都說讀史使人明智,今天我們一起交流的是《大明王朝的七張面孔》讓我們一起揭開歷史,共長智慧。

  第一張面孔——開國皇帝朱元璋,一個(gè)從社會(huì)最底層走向九五之尊,把一件不可能的事做到可能的皇帝。他的主講嘉賓是李贊老師,她分別從朱元璋的生平、貧民成功的條件和我眼中的朱元璋三個(gè)方面來講解。她用歷史和自己對(duì)歷史的思索來和書友們交流,把朱元璋如何從一個(gè)赤民走向社會(huì)的頂端,為什么他會(huì)走向社會(huì)的頂端剖析的很透徹,書友們聽的津津有味。

  第二張面孔——篡位皇帝朱棣,一個(gè)智勇雙全、雄才偉略的篡位者。他的主講嘉賓是蔣敬老師,蔣老師以一個(gè)睿智的學(xué)者形象為書友們分析了朱棣其人,他酷似朱元璋,繼承了朱元璋的智慧,但他文化水平更高,性格更陰鷙,手法更老道更圓熟,不得不承認(rèn)他是一個(gè)大有作為的君主,經(jīng)過蔣老師的講解書友們對(duì)朱棣的認(rèn)識(shí)更深一步。

  第三張面孔——清官海瑞,他的主講嘉賓是任xx老師。任老師把海瑞這個(gè)大清官的政治生活和他所處的政治背景緊密結(jié)合,分析海瑞的同時(shí)還分析了當(dāng)今的官場(chǎng)。是啊,一個(gè)社會(huì)只靠一個(gè)清官的力量是不能達(dá)到清廉的`社會(huì)的,要達(dá)到海晏河清還需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。

  第四張面孔——宦官魏忠賢,一個(gè)大字不識(shí)的五毛屌絲。他的主講嘉賓是吳濤老師,吳老師以風(fēng)趣幽默的語言向觀眾道出了一個(gè)屌絲宦官如何與東林黨爭(zhēng)斗的。魏忠賢嗜賭成性,不得已自閹入宮以求生存,他在宮里對(duì)主子忠心不二,明熹宗朱由校登記之后,魏忠賢得以翻身走向了世界的制高點(diǎn)。吳老師讀古思今,把古代的歷史和現(xiàn)代史以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系起來,最后表達(dá)了自己對(duì)當(dāng)今政治的憂慮,觀點(diǎn)獨(dú)特讓書友們耳目一新。

  第五張面孔——傳說中的屠夫張獻(xiàn)忠,他的主講嘉賓是吳菲老師,孟子說“盡信書不如無書”機(jī)智的吳老師表現(xiàn)的是對(duì)歷史記載的質(zhì)疑,是啊,一個(gè)人哪有這么大的能耐屠殺四川省的六萬萬人,他用的不是導(dǎo)彈、核武器而是鋤頭和石頭,經(jīng)過*老師獨(dú)特的解讀我們不得不深思:史書的記載一定正確嗎?我們能夠“盡信書”嗎?

  第六張面孔——吳三桂,他的宿命竟是無處收留。他的主講嘉賓是陳xx老師,xx老師以溫婉的語調(diào)講述了這個(gè)以反叛為宿命的孝子良臣,這個(gè)在歷史的洪流中摸爬滾打一生終以悲劇收?qǐng)龅姆。xx老師把吳三桂的悲慘命運(yùn)細(xì)細(xì)道來,讓人無不為這個(gè)被命運(yùn)捉弄的王爺惋惜!

  第七張面孔——民族英雄鄭成功,一個(gè)血液里充滿了海水的英才!他的主講老師是劉曉軍老師,劉老師一上臺(tái)大家就被他帶入了“何為民族英雄,何為亂臣賊子?”的思索中,劉老師以流利的語句論述了自己的觀點(diǎn)。通過劉老師獨(dú)到的講解,加深了書友們對(duì)鄭成功的敬佩與惋惜!

  不知不覺兩個(gè)半小時(shí)過去了,書友們還沉浸在老師們的精彩講解中,相信通過今天的交流活動(dòng),書友們對(duì)讀書的興趣又增添了幾分,對(duì)歷史的探索也會(huì)愈發(fā)著迷了吧!

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