安全教育活動周總結(jié)
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安全教育活動周總結(jié)一
根據(jù)上級指示關(guān)于做好“全市中小學(xué)生安全教育周”活動的通知要求,按照“教育在先,預(yù)防在前,教育與保護(hù)相結(jié)合”的原則,為了切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識,學(xué)校開展了為期一周的學(xué)生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,進(jìn)而幫助學(xué)生樹立、增強(qiáng)了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護(hù)能力,并動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
對于這次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視,專門召開了班子會議進(jìn)行研究布置,并組成了由校長掛帥、各部門負(fù)責(zé)人和班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施安全教育活動。
本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學(xué)生自我保護(hù)意識、家長支持配合意識、社會服務(wù)監(jiān)督意識。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學(xué)校成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織,使安全教育活動開展的扎扎實(shí)實(shí)。
一、認(rèn)真組織開展防震疏散演練活動
今年5月12日是汶川特大地震發(fā)生周年紀(jì)念日,也是全國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為紀(jì)念汶川地震一周年,增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和安全意識,根據(jù)市地震局、市教育局、市人防辦和區(qū)教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”后于 2010年5月12日9:40——10:00在全校進(jìn)行了疏散演練。組織學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運(yùn)動場按早操站立位置集隊(duì),保證學(xué)生安全。同時做好安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)保障等工作。學(xué)校電視臺在疏散演練錄像后采訪了部分學(xué)生,被采訪學(xué)生表達(dá)了他們的感受認(rèn)識。
通過演練,使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環(huán)境和危險情況下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散預(yù)案和防震疏散演練的注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。
二、開展一次安全教育主題班會
5月11日,全校所有班級召開一次以“用知識守護(hù)生命,健康伴我成長”為主題的班會。班會內(nèi)容如下:
1、交通安全教育:加強(qiáng)步行、騎自行車、乘坐機(jī)動車、船等方面安全的教育。
2、突發(fā)事故(地震、火災(zāi)、洪水)逃生知識。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據(jù)當(dāng)時的情況采取靈活的應(yīng)對方法,也可以通過學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來處理。
4.網(wǎng)絡(luò)安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。交友要謹(jǐn)慎,對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會不良分子。加強(qiáng)防拐騙教育,教育學(xué)生外出探親或旅游要有成年人陪同,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生夜間活動時間,防范學(xué)生夜不歸宿,保障生命財產(chǎn)安全。
5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內(nèi)關(guān)好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠(yuǎn)離危險地帶。掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。掌握正確使用液化氣常識,預(yù)防煤氣中毒。
6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠(yuǎn)離火源。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強(qiáng)游泳安全教育,慎防溺水意外。
7、衛(wèi)生安全(傳染病預(yù)防)教育。教育學(xué)生注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。保持良好的飲食習(xí)慣,防止食物中毒。講究個人衛(wèi)生,注重飲食衛(wèi)生和家居環(huán)境衛(wèi)生,做好夏季傳染并流行病的預(yù)防工作,保障身體健康。
三、認(rèn)真組織開展形式多樣的宣傳活動
1、開始在校園內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識圖片展。標(biāo)題為:樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識,共建和諧社會。利用學(xué)校宣傳欄的功能,在學(xué)校櫥窗內(nèi)以手抄報的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學(xué)生參與設(shè)計,動手、動腦,對普及、宣傳安全知識起了很大作用。
2、根據(jù)市區(qū)有關(guān)部門安排,組織學(xué)生參加多種形式的科普知識學(xué)習(xí)活動。開展“四個一”活動,營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實(shí)施計劃,各班制定一份班級層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育為主題的黑板報;各班組織一次以安全教育為主題的手抄報評選活動,使學(xué)生人人知曉在各種事故面前如何自我保護(hù)和逃生,增強(qiáng)了自我安全意識,增強(qiáng)了自救逃生能力,學(xué)會了自我保護(hù)。
5、召開了住校生專門會議,在學(xué)校階梯教室放映安全教育宣傳片,對住校生加強(qiáng)教育和管理,強(qiáng)調(diào)保證安全系數(shù)。
8、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的'問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。
9、對全校消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時隨地可以使用的狀態(tài)。所有滅火器都保證能用,并通過消防知識講座讓學(xué)生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發(fā)生意外火災(zāi)等突發(fā)事件的情況下,最大限度地保證學(xué)生的安全。
四、找出存在問題
在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看,學(xué)校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學(xué)生的安全意識還不強(qiáng),沒有緊迫感。三是部分學(xué)生對疏散演習(xí)不夠重視,說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學(xué)生在下樓梯時跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學(xué)生出于好奇而私自動用滅火器,必須加強(qiáng)教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
五、今后的努力
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,并把創(chuàng)建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學(xué)生打仗事件發(fā)生)構(gòu)建和諧校園作為我校今年工作的主旋律,以確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育活動周總結(jié)二
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管,群防群治
班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。