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六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

時間:2021-03-31 10:55:00 活動總結(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

  小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)活動總結(jié)

  20xx年六一兒童節(jié),我校積極開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度。

  二、隆重的的表彰活動

       今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人和六個班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

  三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式

       六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:"我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

  四、書聲瑯瑯的"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

       比賽新隊(duì)員入隊(duì)儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級學(xué)生,還是剛一年級小朋友,各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備,9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜!度纸(jīng)》對學(xué)生的影響卻是長遠(yuǎn)的。

  五、快樂的游園活動

       為了讓孩子們度過一個難忘的六一,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準(zhǔn)備了多個趣味活動項(xiàng)目,還準(zhǔn)備了豐厚的獎品,學(xué)生們個個參與活動,在近兩個小時的活動中,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,同時還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

  20xx六一國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)

  我們xx小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶;顒。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  今年,我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

  "六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童。

  "六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  可以說,今年的"六、"一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

  小學(xué)20xx—20xx學(xué)年六一兒童節(jié)活動總結(jié)

  20xx年5月19日,陽光明媚,中和小學(xué)校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂成長,并預(yù)祝本次活動圓滿。

  本次"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進(jìn)行:一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評委評分,評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作,現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進(jìn)行簡單小結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,認(rèn)真制定了活動方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個人,形成了人人參與的局面;二、對此次活動進(jìn)行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,并充分利用板報(bào)、標(biāo)語的媒介,對本次活動進(jìn)行宣傳。

  三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班就積極地開展了準(zhǔn)備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動,為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的文藝盛宴。

  四、本次活動歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產(chǎn)黨,如二年級的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費(fèi)免了,生活補(bǔ)助費(fèi)來了,營養(yǎng)餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的向往……..。

  五、本次活動弘揚(yáng)了民族文化,傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過活動為觀眾獻(xiàn)上了一場藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放,感受到了阿細(xì)文化的魅力。

  六、存在的主要問題:

       1、活動的`準(zhǔn)備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;

       2、活動的組織上存在漏洞;

       3、主持人的臨場發(fā)揮不出來,整體素質(zhì)有待提高。

       4、活動的人事安排不到位,有些活動項(xiàng)目沒有安排專人負(fù)責(zé)等等。

  小學(xué)慶六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊(duì)隊(duì)儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、慶;顒觾x式隆重

       今年的慶;顒樱瑑(yōu)秀少先隊(duì)員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言,劉顯明校長也對全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個慶祝活動在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

  二、入隊(duì)儀式意義非凡

      一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

  三、文娛表演

       節(jié)目精彩根據(jù)不同年級,各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;

  四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動中得到教育。

  四、游園活動豐富多彩。

  經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  這次的慶六一活動展現(xiàn)了寨坪小學(xué)少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節(jié)。

  20xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午,XX市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚(yáng),紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學(xué)20xx年"歌唱祖國慶六一"主題隊(duì)日慶典活動在此隆重舉行了。

  慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達(dá)了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。

  此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶;顒樱阂皇前l(fā)展壯大一批新隊(duì)員入隊(duì)人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊(duì)先進(jìn)個人;三是開展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目。

  慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚(yáng)的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶;顒,愉悅了全體同學(xué)的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,讓同學(xué)們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個性特長,進(jìn)一步豐富了XX市道清小學(xué)的校園文化生活,充分展示該校的藝術(shù)教育成果,凸顯了該校的辦學(xué)特色。

  “六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)

  我們xx小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  今年,我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

  "六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家

  長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童。

  "六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  可以說,今年的"六、"一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,工作總結(jié)同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

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