關(guān)于緬懷英烈文明祭掃主題活動(dòng)總結(jié)
xxxx年清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。通過(guò)教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得感恩報(bào)國(guó)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。再將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、各班召開(kāi)一次以緬懷革命先烈為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，通過(guò)追憶先烈足跡，深切緬懷烈士的遺志，教育全校學(xué)生要以烈士們的優(yōu)秀品格和高尚情操為榜樣和動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
2、自清明節(jié)被確定為國(guó)家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長(zhǎng)一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)用敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的.帶動(dòng)下，許多家長(zhǎng)能夠做到文明祭掃。
3、每個(gè)學(xué)生做了一件文明事，從為別人服務(wù)中體會(huì)到自己的價(jià)值，養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好習(xí)慣，明白只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力，社會(huì)才會(huì)變得更好。
4、學(xué)生在上學(xué)期就已經(jīng)學(xué)會(huì)了《四德歌》，所以這次學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我們以音樂(lè)課為平臺(tái)，讓每個(gè)班的學(xué)生用自已喜歡的方式演繹“四德歌”，展示各班的風(fēng)采。
5、三到五年級(jí)學(xué)生合作制作一份“清明”節(jié)日小報(bào)，每班選出優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比。這樣可以讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明，掌握更多清明的知識(shí)。以此活動(dòng)為契機(jī)也能提高學(xué)生的審美能力。
6、在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立專門(mén)頁(yè)面，在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，開(kāi)展先烈事跡宣傳，組織廣大中小學(xué)生踴躍參加祭拜先烈活動(dòng)，教育他們牢記歷史，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立愛(ài)國(guó)之志。
7、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
8、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“清明傳統(tǒng)活動(dòng)”。讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì)，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項(xiàng)活動(dòng)，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實(shí)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。
總之，通過(guò)本次“緬懷革命先烈”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
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