元旦班級活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的元旦班級活動總結(jié),歡迎大家分享。
元旦班級活動總結(jié)1
為讓小朋友們度過一個快樂而難忘的元旦佳節(jié),我校幼兒園分三個園區(qū)開展了“慶元旦迎新年”系列活動,近2000名師生及家長參加了慶祝活動。
“慶元旦·迎新年”系列慶祝活動由“慶元旦迎新年”主題幼兒繪畫作品展、社團匯報演出和親子游藝活動組成;顒庸舱钩鲇變豪L畫作品近500幅,社團匯報演出節(jié)目15個,親子游藝活動近30項。
社團匯報演出在教師歌伴舞《美麗之路》中拉開了序幕,麥穗寶寶合唱團帶來了合唱《牛背上的孩子》《銀色的馬車從天上來》《可愛多—好孩子的歌》等四首歌曲,活力四射的表演,稚趣的節(jié)目串編,博得了家長們絕口稱贊;由大、中班舞蹈社團帶來的舞蹈《新年踩踩踩》《說唱中國紅》《歡天喜地鬧新春》及歌曲《新年好》《張燈結(jié)彩》等表達了對新年的美好愿景;花樣籃球表演《中國娃娃》更讓家長們感受到了花樣籃球的`獨特魅力。
豐富多彩的親子游藝活動!澳銊澪也隆薄ⅰ叭由嘲薄ⅰ八好啤薄熬疚舶汀薄皟扇巳恪钡软椖,讓孩子們通過與家長共同參與活動來表現(xiàn)自己,與家長共同體驗節(jié)日的幸福。
演出形式多樣,歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏,匯成了一片歡樂的海洋。新穎的節(jié)目創(chuàng)意、精心的節(jié)目編排、稚趣的節(jié)目表演,贏得了家長們的陣陣掌聲,并紛紛用鏡頭記錄下了孩子點滴成長的瞬間。
為進一步給孩子們營造新年的節(jié)日氛圍,幼兒園還通過開展以“迎新年”為主題的全園及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造了濃濃的新年喜慶氛圍,并制作迎新年海報、新年心愿卡,積極參加學校元旦演出等,以不同形式迎接新年的到來。
本次“慶元旦·迎新年”系列慶;顒邮怯變簣@素質(zhì)教育的一次集中展示,通過家長和孩子共同參與到節(jié)日的歡慶中,讓孩子們更好地了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗了元旦的喜慶氣氛,同時讓家長們見證了孩子的成長點滴,有效地促進了家園共育。
元旦班級活動總結(jié)2
由于元旦我們班有許多同學不能回家與家人共同跨年,于是我們舉行了一次班級活動,想讓大家體驗班級這個大家庭的溫暖。在此次班級活動當中,大家齊心協(xié)力,班長與各位班委購買好餃子皮,餃子餡,湯圓等食材,再把各種準備工作做好。就到我們活動的歡樂部分了,大家一起包餃子。加上大家有的來自南方,有的來自北方,所以我們包出的餃子也是五花八門,雖說賣相不那么好,但是我們主要在乎的是過程,在這個過程中我們收獲了友誼,使我們班級越來越像一個大家庭,這也是我們活動的主要目的。本次元旦活動有兩個游戲:
1你來比劃我來猜
規(guī)則:一組五個人,一個人計時,兩個人比劃兩個人猜,在規(guī)定時間內(nèi)猜出最多的前兩組要獎勵,而后兩組要受相應(yīng)的懲罰。 2知識競答
規(guī)則:全班人搶答,回答問題最多的.前十名有獎勵。
通過這兩個游戲,將這次活動的氣氛推到了最高潮,現(xiàn)場一片歡聲笑語,活動圓滿結(jié)束。
最后許多同學主動留下來打掃場地衛(wèi)生。我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,許多食材都沒有派上用場,導(dǎo)致浪費。我想是我們沒有預(yù)計好所需物品,這是我們此次活動的主要問題。通過這一次的經(jīng)驗,我們班委會將會吸取教訓,努力將以后的活動舉辦的更好。
元旦班級活動總結(jié)3
12月28日下午,我們幼兒園在x酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的.游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
元旦班級活動總結(jié)4
這個星期,我們結(jié)束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。在活動中,我們曾經(jīng)失誤過,上個星期四,我和吳郅璇、高暢一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學校后,我們這才發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結(jié)、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。
當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導(dǎo)來前的一節(jié)體育課,還有許多同學們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數(shù)學老師——教導(dǎo)主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子。”校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學們一個個都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現(xiàn)給了校領(lǐng)導(dǎo)。當天放學時,班主任告訴了我們一個好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!
在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節(jié)目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數(shù),也沒有那些跳現(xiàn)代舞的`華麗,但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。
這次的活動讓我們的班級更加團結(jié),大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現(xiàn)在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。
元旦班級活動總結(jié)5
12月28日—30日,海河幼兒園組織開展“慶元旦迎新年”節(jié)日主題教育活動。教師和孩子們一起歡歡樂樂、紅紅火火過新年。
孩子們按照自己的意愿,和老師一起把幼兒園里的每個角落都打扮得漂漂亮亮的。剪窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠、寫福字……一同感受濃濃的年味!霸┑'由來”“愛的祝!薄靶履昝朗硶薄坝螒驑贩臁薄凹倜嫖钑冄bT臺秀”等系列活動中,孩子們盡情參與、大膽表達、自信表現(xiàn),演繹出節(jié)日課程之精彩。
活動中,孩子們感受到濃濃的節(jié)日環(huán)境、和諧的家園關(guān)系、快樂的游戲氛圍。
元旦班級活動總結(jié)6
機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于XX年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的豬年,迎接生氣勃勃的豬年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
中班組的'家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
元旦班級活動總結(jié)7
12月30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,晚會共準備了22個節(jié)目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。
歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的`時間里,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,同時也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,進步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長!
元旦班級活動總結(jié)8
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的'孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
元旦班級活動總結(jié)9
xx年1月3日,中心小學組織召開了“慶元旦”體育活動,活動共涉及比賽項目3個,組織全校學生50人參與,全體運動員頑強拼搏,取得了優(yōu)異成績,展示了中心小學全體師生昂揚向上的精神風貌和良好的團隊精神,圓滿完成了比賽任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
“慶元旦”體育活動,是中心小學每年歲末年初均舉辦的重要活動。體育活動得到了場學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,運動會競賽項目共設(shè)3個,具體為1分鐘跳繩比賽、接力比賽.全校共有50人報名參加了比賽。在整個參賽過程中,全校學生頑強拼搏、奮勇爭先、團結(jié)友愛、勇創(chuàng)佳績,展示了團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的良好氣象,為推動今后的各項活動積累了精神財富。
二、參賽特點
一是參賽熱情高。在“慶元旦”體育活動上,張明中心小學組織了50名學生參與比賽活動,學生參與度高,覆蓋面廣,規(guī)?涨埃晞莺甏,彰顯了黨的關(guān)于廣泛開展全民健身運動的.精神,以實際行動落實了精神。
二是參賽狀態(tài)佳。此次“慶元旦”體育活動歷時1天。由于接力賽與跳繩項目都是在露天舉行,隊員們在嚴寒下參與比賽,始終以振奮的精神、飽滿的熱情、高漲的士氣、全力以赴,積極參賽,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。
三是組織籌備充分到位。今年“慶元旦”體育活動比賽項目多,參賽人數(shù)多,時間緊,任務(wù)繁重,組織難度高。校委會廣泛發(fā)動,精心策劃,嚴密組織,贏得了各位老師的支持,充分調(diào)動了大家的積極性,每個競賽項目交由一個具體責任人負責,制定了比賽規(guī)則和具體周詳?shù)墓ぷ鞣桨,認真細致地做好所承擔項目工作,保證了各項賽事順利進行,取得可喜成績。
三、成效和體會
此次運動會收獲是豐碩的,體會也是多方面的,主要有以下幾點:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力。校委會高度重視,在此次運動會上,領(lǐng)導(dǎo)身先示范、做出表率,積極籌劃運動會各項比賽活動。
二是奮勇拼搏,創(chuàng)先爭優(yōu)。運動場上,運動員個個摩拳擦掌、人人奮力爭先,觀戰(zhàn)的師生加油鼓勁、鼎力助威,整個現(xiàn)場熱氣騰騰、人聲鼎沸。
四、幾點啟示
1、開展學生體育活動,要以小型、多樣、經(jīng)常性體育活動為基礎(chǔ)。
2、開展學生體育活動,要以體現(xiàn)趣味性、參與廣泛性為原則,特別要側(cè)重于設(shè)計有廣泛基礎(chǔ)、參與程度高的運動項目。
元旦班級活動總結(jié)10
昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。
xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節(jié)目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現(xiàn)場都來了一場《熱得快》風波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮!陡阈r裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉?抽浴犯墙(jīng)典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室?guī)淼氖终Z舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的`思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足,那樣我們才能慢慢成長。
晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節(jié)目在進行的時候,下一個節(jié)目卻還沒開始準備,音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經(jīng)驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現(xiàn)問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環(huán)節(jié)放在前面,一定程度上影響了后面同學的發(fā)揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節(jié)目順序安排上,我們應(yīng)該考慮更加周全一點。
總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
元旦班級活動總結(jié)11
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學校的領(lǐng)導(dǎo)以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"x小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質(zhì)健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的'句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦班級活動總結(jié)12
于20xx年12月31日星期六我園進行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,本臺節(jié)目共14個節(jié)目,3個游戲,其中,我班2個節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中,我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點列于如下:
1、優(yōu)點:節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會場的紀律及臺風比較的差。
2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。事后在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯,本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當時我給周醫(yī)生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完?偟膩碚f,雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的'兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以至到活動時能有更好的效果。
3、游戲方面。在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。
總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
元旦班級活動總結(jié)13
12月28日下午,我們幼兒園在x酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的'話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快;顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
元旦班級活動總結(jié)14
我校在xx年12月30日中午成功舉辦了以xx年學校元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時,聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個細節(jié)入手,嚴格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預(yù)案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
至此,本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,在以后的'工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當然,本次聯(lián)歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說,本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
元旦班級活動總結(jié)15
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的'目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦班級活動總結(jié)16
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的'掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
元旦班級活動總結(jié)17
于20xx年12月31日星期六我園進行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,本臺節(jié)目共14個節(jié)目,3個游戲,其中,我班2個節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中,我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點列于如下:
1、優(yōu)點:節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會場的紀律及臺風比較的差。
2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的'表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。事后在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯,本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當時我給周醫(yī)生一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完?偟膩碚f,雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以至到活動時能有更好的效果。
3、游戲方面。在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。
總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
元旦班級活動總結(jié)18
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的`瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我
們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。
本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
元旦班級活動總結(jié)19
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應(yīng)用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好x的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。全部家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂,在互動的范文網(wǎng)過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的`展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦班級活動總結(jié)20
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的'展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦班級活動總結(jié)21
12月30日上午,我們xx幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的.賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
元旦班級活動總結(jié)22
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我
們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的`孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。
本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
元旦班級活動總結(jié)23
xx年1月1日下午,xx小學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在操場上,共同舉行慶xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的`成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
元旦班級活動總結(jié)24
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的.親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
元旦班級活動總結(jié)25
活動主題:
借著新年即將到來的機會,又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲 迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。
活動目的:
本次活動的開展一方面可以團結(jié)支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的.學習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。
活動內(nèi)容:
12月10日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在個人總結(jié)這個環(huán)節(jié)中,我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結(jié),并設(shè)置了自己以后的奮斗目標。
游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。
第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節(jié)目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒收到的同學。
活動效果及意義:
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節(jié)目安排。個人總結(jié)環(huán)節(jié)讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發(fā)了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環(huán)境因素,我們沒讓同學們都準備節(jié)目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福.
而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設(shè)計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關(guān),很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結(jié)了班團干部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。
活動經(jīng)驗與不足:
雖然在本次活動中,大家都玩得非常開心,但仍然存在著許多不足之處。首先,本次活動沒有申請到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準備,但活動期間仍然有點混亂,個別時間有冷場的現(xiàn)象;知識搶答這個環(huán)節(jié),有的問題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰吃得又快又文明”這個環(huán)節(jié)中,我們沒有過多地考慮到安全因素,雖然本次活動沒有出現(xiàn)安全事故,但也應(yīng)該引起重視的。
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xx年1月1日下午,xx小學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預(yù)期的目的'。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
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