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心理社團活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的心理社團活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
心理社團活動總結(jié)1
綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團已經(jīng)建立了完善的管理機制,活動方案、活動記錄也正在完備起來。截止到本學(xué)期,共有成員70余人,以高一年級,咨詢部同學(xué)為主。
綠洲心理社從創(chuàng)立以來,開展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)、自信心訓(xùn)練、目標管理、積極心態(tài)、人際關(guān)系、生活圈子、團隊合作、考試焦慮等9次專項團體輔導(dǎo)和講座。開展了多次小型心理訓(xùn)練活動。進行了2次成員的催眠知識培訓(xùn)活動;顒又型瑢W(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性,掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能,并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能。培養(yǎng)了自己的陽光心態(tài),遇事能找到問題的資源,幫助自己成長,學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標,確定了自己的`理想,增強了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系,讓自己在合作中競爭,在競爭中合作,提升了團對的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運用各種心理調(diào)適方法,幫助自己和他人走出心理困境。社團活動既豐富了課余生活,又全方位提升了自己。
社團咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動。每次活動課時間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時候。
社團服務(wù)于全體同學(xué),為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂生活服務(wù)。因為活動時間、場地有限,也有一些時間安排沖突、參與活動人數(shù)變動大等突發(fā)狀況,也有部分計劃拖延情況。在今后的活動中將做好提前的規(guī)劃,為今后更好的服務(wù)做好準備。
心理社團活動總結(jié)2
又是一年梔子花開時,又是一個學(xué)期的期末,社團工作又到了收尾的時候,經(jīng)過一個學(xué)期的發(fā)展,我們大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會碩果累累,收獲頗多,特別是在精品活動、特色活動、大型活動的打造上!
9月份
大學(xué)生心理協(xié)會招新活動
10月21日
大學(xué)生心理協(xié)會招干
11月份
心靈氧吧活動
11月21日
新老生交流會
12月2日
自我分析成長交流會
12月xx日
大學(xué)生迷茫研討會
每周例會正常
以上列舉等等便是我們大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會在20xx年上半學(xué)期所開展的精品活動、特色活動以及其他大型活動。
。ㄒ唬┥鐖F招新活動
在大學(xué)生社團招新活動中,大學(xué)生心理協(xié)會除完成了所制定的計劃外,還有許多的收獲,并取得了可喜的成績,使心協(xié)的發(fā)展又進了一步。本次招新活動前,我們做了充分的宣傳工作,以宣傳板、傳單為主要宣傳方式,社團成員積極地在新生寢室,食堂附近發(fā)放傳單并耐心講解,使同學(xué)們對心協(xié)作為一個公益性社團的性質(zhì)和“用心互助,攜手成長”的宗旨有了更加深入和透徹的了解。
此次招新相對來說比較成功,招收的新會員人數(shù)較去年有較大提升,同時也積累了一些比較好的經(jīng)驗。
1、為了使社團招新工作透明化、責(zé)任化、正規(guī)化,并為今后的工作積累經(jīng)驗,我們制作了活動記錄,詳細記錄了財務(wù)個人信息等。
2、招新的成功舉辦,使心協(xié)變得更加團結(jié)和睦,同時加強了各個部門的配合協(xié)調(diào)能力。各部門分工合作,增強了心協(xié)作為一個團體的凝聚力。
3、招新期間,積極與兄弟社團搞好關(guān)系,大家互相幫助,為以后活動的開展以及與兄弟社團共同合作舉辦一些大型活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、我們特意在招新時安排了一些新生過去,效果也很好。他們現(xiàn)身說法,比較有說服力,對他們自身也是一種鍛煉,同時也有助于我們發(fā)現(xiàn)他們的特點,并針對其特點進行今后工作安排和長期的定向培養(yǎng)。
當然,我們的工作也存在一些不足和許多值得思考的地方。
首先,人員安排上出現(xiàn)了一些問題。一方面是安排招新人員的時間有點倉促,導(dǎo)致好多社員反應(yīng)安排得太突然,有的還因為周日已有安排而無法趕到招新現(xiàn)場。
另外,報名人多時特別是中午和晚上,由于缺乏有效的組織和一些人員配置的問題,致使現(xiàn)場秩序有些混亂,這些都是我們需要在今后的工作中加以注意的。
本次招新的成功離不開社指委和心理健康教育中心老師的指導(dǎo)、支持和幫助以及全體社團成員的共同努力。我們今后一定以此為起點,發(fā)揚長處,改進缺點,把心協(xié)做大做強,積極配合學(xué)校和老師的各項工作,讓心協(xié)真正成為溝通大學(xué)生心理健康教育中心和同學(xué)們的平臺,更好的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校社團文化的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
(二)大學(xué)生心理協(xié)會招干
每年招新活動結(jié)束后我們都會從會員中選舉出一部分能力較強對協(xié)會興趣濃厚的人作為協(xié)會的干事,來幫助協(xié)會辦理各項活動。
20xx年10月
日我們協(xié)會在教學(xué)樓D101舉辦了心理協(xié)會11屆的招干活動,本次活動11屆心協(xié)會員在演講時總體表現(xiàn)力很好,讓我們感覺到了11屆的活力與能量,本次招干為我們協(xié)會注入了很多新鮮的力量,我們對協(xié)會未來的發(fā)展更有信心了。
但此次活動也有一些不足的地方。
1、由于本次招干宣傳力度不夠,到場的11屆會員比預(yù)期要少得多。
2、由于事先安排的會場秩序維持力度不夠,現(xiàn)場攪混亂,很多同學(xué)在演講時下面較吵鬧,導(dǎo)致評委很難聽的清。
。ㄈ┬撵`氧吧
我們大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會作為全院唯一一個心理學(xué)社團,心靈氧吧活動一直是協(xié)會的一大特色,在這個活動里大家一起研究討論一個話題并發(fā)表自己的看法,有利于大家提高交際及表達能力,是我們協(xié)會活動的一個代表作。
本學(xué)期一共舉辦了次心靈氧吧活動,第一次是圍繞“小悅悅事件”談?wù)劥蠹覍Α靶湃巍钡目捶,第二次是,次活動舉辦的都較成功,增進了干事之間的關(guān)系,提高了大家對一個話題的理解能力以及發(fā)表看法的能力。對大家在大學(xué)的交際活動有了很大的幫助;顒悠陂g干事積極活躍,活動在一片歡聲笑語中結(jié)束。
但本次活動也存在一些問題。很多報了名的干事都沒到場,也有很多遲到了,導(dǎo)致時間到了現(xiàn)場沒有幾個人,活動沒法正常舉行。
。ㄋ模┬吕仙涣鲿
11月19日下午,我協(xié)會面向全體大一新生成員,舉辦了一次新老生交流會,邀請到的有其他各兄弟協(xié)會會長副會和上屆心理健康協(xié)會會長以及各部長,本次交流會以大一的各種文藝表演開始。
總的來說,此次活動舉辦的是成功的;顒忧,大家積極的準備著,會場布置很精致,很溫暖很有家的感覺。活動中,歌曲,舞蹈,話劇表演非常精彩,得到了熱烈的掌聲,期間的游戲環(huán)節(jié)也將會場推向了高潮,最后,大家一起手牽手,一起唱起了那首《相親相愛一家人》,那種家的溫馨感覺把活動中推向了極點;顒咏Y(jié)束后,大家都積極參與到場地的清理過程中。
本次活動總的感覺是很好的,但美中也存在著不足,節(jié)目都是干事出的,會員沒有節(jié)目成為了純粹的聽眾,真正交流的目的沒有完成的很好。總體來說,這次活動還是挺成功的,11級的干事們學(xué)會了很多東西,我們也從中學(xué)到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的過程中,我們會不斷完善,做到更好,共同鑄造輝煌的未來。
。ㄎ澹┳晕曳治龀砷L交流會
為進一步提高我們協(xié)會會員的自我理解能力,關(guān)注我們會員心理健康,強化自身發(fā)展為目的。大學(xué)生心理協(xié)會與20xx年xx月xx日舉辦了“自我分析成長交流會”。
本次活動由會長的自我分析成長開始,各個干事積極上臺向大家說出自己的成長史以及優(yōu)缺點,本次活動大家積極向上,氣氛異常熱烈。
但本次活動也有一些不足,干事到場的人數(shù)比預(yù)期要少很多,且很多同學(xué)都沒有上臺。再老區(qū)舉辦本次活動時,來的人特少,以后有待改進。
(六)大學(xué)生迷茫研討會
據(jù)心理學(xué)家分析,大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生,都會經(jīng)過一過心理調(diào)適的過程。在不知不覺之間,我們會逐漸的融入到大學(xué)的'生活當中,充分的享受快樂和充足的時光。和中學(xué)時代相比,大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
對大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對來自學(xué)習(xí)方面得壓力,是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友,在一個未成年的世界里,一切都是那么的自然、單純、隨意。
大一新生入學(xué)來面臨著很多問題,就會顯示出很迷茫,對于這種情況,我們大學(xué)生心理協(xié)會與12月日舉辦了一場大學(xué)生迷茫研討會。
本次活動沒有邀請其他社團人員,是我們協(xié)會的一次內(nèi)部活動,會長在講臺上認真的講解著關(guān)于迷茫以及迷茫的解決辦法,同時注意與聽眾之間的互動,現(xiàn)場氣氛很活躍,本次活動做得異常成功。這個成功經(jīng)驗值得我們以后借鑒。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力與奮斗,我們大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會正以多方位的姿態(tài)全力打造自我,練就自我,充分發(fā)揮省百優(yōu)社團的主力軍作用,充分利用心理學(xué)知識為全院師生答疑解惑為全院社團、廣大會員會干提供更優(yōu)質(zhì)的活動。
我們大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會定會在社團聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,團結(jié)各兄弟社團,不斷提高干部能力,提升活動吸引力,堅持做好活動,做“好活動”,將協(xié)會真正打造成“學(xué)生的,自己的,自由的”學(xué)生社團,全面豐富全院師生生活!
心理社團活動總結(jié)3
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校動力系心理協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)和會員的熱情參與下,順利的開展了一系列活動。
學(xué)期伊始,心理協(xié)會進行了心理委員的選舉確定工作,新生力量激情飽滿,想法創(chuàng)新,獨立自主的性格促進了活動的順利開展。由于時間安排,本學(xué)期的部分工作計劃推遲到了下學(xué)期,本學(xué)期主要舉行了大學(xué)生心理健康講座活動和素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。還有激情昂揚的中文演講比賽,現(xiàn)對這三項活動做如下總結(jié):
一.大學(xué)生心理健康心理健康講座活動
由津鐵院院動力系心協(xié)舉辦的大學(xué)生心理健康講座活動在南院605教師順利開展;顒又埃瑓f(xié)會成員積極宣傳,因此活動得到的同學(xué)們的熱烈響應(yīng),在場同學(xué)進行了詳細的筆記記錄,并與現(xiàn)場心理咨詢師進行了深入配合。心理咨詢師心理委員的重要性進行了深入的剖析,解答困惑,并為同學(xué)們更好提升自我提出了寶貴建議,使同學(xué)們消除了心理困惑,并對自己的工作方向有了深入的了解。
本次活動對于同學(xué)們深入了解心理健康知識,關(guān)注自身心理健康具有重要意義。
二.素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動
由動力系心理協(xié)會主辦的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動在天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院操場開展。該次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,由動力系心協(xié)成員宋曉陽帶領(lǐng)大家開展多種形式的心理以及素質(zhì)拓展活動,幫助大家樹立正確的'健康男女關(guān)系。大家在這次活動中充分的參與其中,通過一系列的小游戲,以及通過男女搭配來發(fā)現(xiàn)大家普遍的心里男女生交往障礙,發(fā)現(xiàn)同學(xué)內(nèi)心需要的情感,大家在面對面的交流中共同成長。
通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,大家能更加誠實的面對我們內(nèi)心的感覺,對正確的樹立男女健康關(guān)系起著關(guān)鍵的作用。
三.中文演講比賽
盡管大型活動由于場地和時間等因素的制約,很多都沒有辦法開展,但是這學(xué)期中文演講比賽依然如期舉行。這學(xué)期中文演講比賽在活動中加入了我們動力系心協(xié)大一新生自己的元素,使我們的活動更加精彩與個性。在活動中使用了PPT,準備工作做的非常出色,讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓臺下的觀眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺。而這也真是我們南院的學(xué)生說需要的東西.這也讓我們心協(xié)在以后活動的開展中有了一個重要準則.
心理協(xié)會不僅積極開展了以上大型活動,在日常生活中也在履行一個助人性質(zhì)社團的責(zé)任和義務(wù),積極幫助每個有需要的同學(xué),開辟出新的方法,與時俱進,通過各種方式宣傳心
理健康的重要性,呼吁每個同學(xué)共同關(guān)注心理健康。協(xié)會全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會推上一個新的平臺,讓更多人了解到這個協(xié)會并享受到來自這個協(xié)會的服務(wù)。今年即將結(jié)束,心理協(xié)會會在以后的日子里總結(jié)前面工作的不足加以改進,并結(jié)合從前的特點和優(yōu)勢繼續(xù)做好本職工作,努力構(gòu)思舉辦有意義的心理健康活動,為構(gòu)建和諧校園做出自己的努力。
心理社團活動總結(jié)4
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的.了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。
記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。
最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
4開展活動:攝影展和攝影知識講座
開展時間:4月19日—4月23日
關(guān)于攝影展:
因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內(nèi)共收來了一百五十張左右的作品,因為超過預(yù)期數(shù)量,不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,我很感謝他們。
攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,都是社員們最真實、最優(yōu)秀的攝影成果。因為此時正處于百花齊放的春天,以大部分社員展出的都是關(guān)于櫻花、郁金香等貼近春暖花開主題的作品,讓同學(xué)們身臨其境感受到了踏青的魅力。
部分優(yōu)秀展品:
《圣雪山茶》
《嬉影》
關(guān)于攝影講座:
聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學(xué)。這次講座目的主要是傳授大家關(guān)于攝影構(gòu)圖和采光的相關(guān)專業(yè)知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術(shù)與設(shè)備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實例來告訴我們他領(lǐng)悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學(xué)們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動。讓聽講的同學(xué)們受益匪淺。
總結(jié):
這次的社團周難免會有些缺憾和不足,但整體來說還是進行的十分順利。雖然會遇到一些困難,但我們社員卻依舊積極為社團出力。我希望在接下來的日子里,攝影社能繼續(xù)努力地前進下去。
心理社團活動總結(jié)5
心理社團成立與20xx年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長”的目標,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我?guī)ьI(lǐng)。
我們心理社團進行了諸如”團結(jié)就是力量”系列活動,“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動”等社團活動,活動中設(shè)置一些心理游戲和團隊游戲,學(xué)生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協(xié),游戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結(jié)一心,隨著一次次游戲的進展,學(xué)生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協(xié)助和團結(jié)合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺得學(xué)生們確實在游戲中有所成長。當然我們的.團隊游戲中每次都會有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會讓學(xué)生們學(xué)會去看、去觀察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結(jié)果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。
總之,我覺得今年下學(xué)期的心理社團活動開展相對于以前更好一些,因為我們有固定的時間,學(xué)生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設(shè)備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不方便。
心理社團活動總結(jié)6
每年的5月25日是我國的“大學(xué)生心理健康日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,愛惜自我,肯定自我的存在價值,關(guān)愛自己及他人的心理健康和成長。
圍繞“我愛我”這一主題,經(jīng)管學(xué)院心理中心開展了主題為“青春心夢想,經(jīng)彩心綻放”的5.25心理素質(zhì)拓展月系列活動,其中包括“我愛我”情詩大賽、心理創(chuàng)意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識問答、趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展等一系列豐富多樣,參與性強的活動,此次活動在全體心理中心成員的努力及同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿的成功。
一、線上活動
首先是“我愛我”情詩大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽,這兩個活動一推出就吸引了同學(xué)們的熱情參與,報名人數(shù)共計300余人。情詩大賽和攝影大賽經(jīng)過線上投票和5月25日當天200余人次的現(xiàn)場投票,最終決出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎數(shù)名(名單見附錄)。
此外,線上的心理知識問答共吸引739人次參與其中,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的便利,我們將心理健康知識通過這樣的形式傳遞給大家,宣傳大學(xué)生心理健康知識,為同學(xué)們營造和諧的校園心理氛圍。
二、線下活動
首先,把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂,我們請來了國家二級心理咨詢師——xx老師,劉老師通過生動有趣的講解,為同學(xué)們展現(xiàn)了關(guān)注自我、悅納自我的重要性,使同學(xué)們受益匪淺。
其次,我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動會,共有18個隊伍報名參加,每隊6人,通過趣味的團體協(xié)作游戲,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會合作,構(gòu)建和諧的同學(xué)情誼,促進情感的積極傳遞。
最重要的當然是5月25日的`趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展活動了。我們通過海報的形式展示了經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年的工作成果,同時在現(xiàn)場設(shè)置了許多心理趣味游戲,準備了各種小禮品,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,吸引了許多同學(xué)前來參與,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。
5月即將結(jié)束,在忙碌的考試月來臨之際,別忘了停下匆匆的腳步,聆聽自己內(nèi)心的聲音。5.25,我愛我,只有學(xué)會正確認識自我,接納自我,才能在適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進步。
心理社團活動總結(jié)7
陽光地帶心理社團于XX年9月進行了針對初一、二學(xué)生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。
一、青少年自信心提升小組2個各7節(jié)
通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學(xué)會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。
1、初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)
由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2、認識自信,增進組員了解環(huán)節(jié)
社工在引導(dǎo)組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動——故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。
3、認識自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認識自我、肯定自我。
4、造就自信的自我
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。
二、溝通100——人際交往能力提升小組
1、社工和小組成員相互認識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節(jié)小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達成很好的效果。
2、讓同學(xué)學(xué)會傾聽,明白傾聽的.重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因為第一節(jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關(guān)系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學(xué)生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達。
3、引導(dǎo)組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學(xué)生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素———表達。
4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)
此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來感受之所以每個學(xué)生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。
5、增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)
由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當中的切身感受。
6、組員學(xué)會表達贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)
此次集會是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個集會成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
心理社團活動總結(jié)8
這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計劃來展本學(xué)期心理健康教育的工作,開展基礎(chǔ)教育課程改革,開發(fā)校本課程,完善心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì),現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進行總結(jié)。
一、心理健康教育課程建設(shè)
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動課為主。
另外,有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進班級團結(jié)。
從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預(yù)期的目的,即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學(xué)生開放,并不定時地做好預(yù)約咨詢,據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期學(xué)生的個體咨詢次數(shù)有87人次。及時有效地解決了學(xué)生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活,受到教師、學(xué)生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。
針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術(shù)水平。
三、指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)
本人指導(dǎo)學(xué)生3小組的'研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期順利結(jié)題,形成了完整的結(jié)題報告。
四、指導(dǎo)學(xué)生社團
作為學(xué)校青春社團的心理健康協(xié)會的指導(dǎo)老師,這一學(xué)期中組建了學(xué)生社團,建立了社團機構(gòu),社團檔案,指導(dǎo)社團成員心理小論文的寫作,并聯(lián)合其他學(xué)校開展團體心理訓(xùn)練。
五、自身專業(yè)成長
1、參加繼續(xù)教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教學(xué)工作,適應(yīng)新課程改革,參加了如下繼續(xù)教育:利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時班主任工作的實踐與反思。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動,開展教育教學(xué)和教研活動,同時還不斷查閱相關(guān)的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學(xué)反思,投身于教育創(chuàng)新實踐,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,提高教育能力。
3、讀書活動
這學(xué)期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊”等20多本心理學(xué)專業(yè)書籍,并交流學(xué)習(xí)心得,研討專業(yè)技術(shù),達到專業(yè)成長。
六、今后思路
回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創(chuàng)新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
心理社團活動總結(jié)9
5.25為全國大學(xué)生心理健康日,開展心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生提高心理自助、互助的能力素質(zhì),培育學(xué)生陽光心態(tài),營造自尊自信、理性平和、積極向上的校園氛圍。
1.知識宣傳,普及心理健康知識。營造人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康的良好氛圍,加深同學(xué)們對心理健康知識的理解,幫助同學(xué)們樹立健康心理意識,學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理,培養(yǎng)健康、健全人格。
2.配合學(xué)校,積極開展和參加活動。結(jié)合學(xué)校本次活動的主題,積極鼓勵學(xué)生參加比賽,用文字、攝影、討論、視頻等線上形式宣傳正能量,提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的幸福感,提高學(xué)生自助、互助的能力。
3.結(jié)合疫情,開展“口罩DIY”活動;顒又,同學(xué)們制作了屬于自己風(fēng)格的口罩,選用了各種材料,進行口罩涂鴉。制作完成后,拍下照片,將作品名字或主題水印在照片上,并發(fā)送至相關(guān)負責(zé)人郵箱?谡衷O(shè)計秉承著原創(chuàng)制作的原則,堅持作品的原創(chuàng)性。
4.攜手同心,開展“小詩傳情”活動。今年的這場疫情,是對我們所有人的一次大考。疫情中,大家以恪盡職守、團結(jié)互助、進取擔(dān)當、堅韌硬核的`中國精神和態(tài)度向全世界交出了一份滿意的答卷。冬天從這里奪去的,春天終會交還給你。離開學(xué)校四個月有余,每一個xx學(xué)子都很想念xx。所以,通過開展“愿你歸來,仍是少年”活動,用三行小詩,記錄下想對母校說的話,記錄著對未來的期待,給許久未見的老師和同學(xué)們分享在xx的美好時光。
本次主題活動以“逆境攜行,你我同心”為主題,樹立了“逆境攜行,你我同心”的理念;加強了思想引領(lǐng),開展了健康教育活動,做好了心理危機干預(yù)與識別等舉措,積極地引導(dǎo)同學(xué)們在疫情防控期、開學(xué)季、畢業(yè)季的重要時期,正確認識逆境與挫折,及時調(diào)整負面情緒,給予了關(guān)愛支持。
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