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素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-09 14:55:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)背景:

  積極響應(yīng)我院心理健康教育的號召,迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來,積極組織,參與活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高參與者的能力素質(zhì)。

  二、活動(dòng)名稱:

  讓人際交往更簡單

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月23日晚自習(xí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  J2122

  五、活動(dòng)參加人員:

  5班(23名同學(xué))

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。

  2、旨在通過用這種方式保持本班學(xué)生的心理健康。

  3、培養(yǎng)本班學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識、增強(qiáng)自身責(zé)任感相結(jié)合。

  七、活動(dòng)過程

  1、“你夸我笑”

  要求:全體組合成每8個(gè)人一個(gè)圈,共4個(gè)圈,圍坐在草地上。每個(gè)隊(duì)先請一名隊(duì)員坐到圈中央,依次接受隊(duì)友們的夸獎(jiǎng),每位隊(duì)友必須看著“圈中人”的.眼睛,當(dāng)面說出三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。依此類推,每位隊(duì)員必須輪流坐到圈中央接受贊揚(yáng),要求隊(duì)友們的贊美必須真誠,即對方確實(shí)有所夸的優(yōu)點(diǎn)。

  2、“你寫我猜”

  要求:每位同學(xué)分到一張紙和膠帶,將紙反貼在背上,大家互寫贈(zèng)言。

  3、心理測試人際關(guān)系心理測試八、拓展訓(xùn)練總結(jié)

  人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題,需要你思考,特別是站在對方的角度去考慮,將心比心才能達(dá)到溝通的效果。

  每個(gè)人都需要表揚(yáng)和鼓勵(lì)。用贊美的眼光去看待別人,別人就會(huì)樂意和你交朋友,而且朋友也會(huì)用贊美的眼光對待你,你不但擁有的朋友,同時(shí)也擁有了快樂。

  朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同伴,同時(shí)也要讓同伴信任你。

  填滿了全班同學(xué)祝福的賀卡,成為一件永久的紀(jì)念品,里面濃縮了這次活動(dòng)的內(nèi)涵:尊重,贊美,自信,信任,寬容,以及贏得好人緣的秘密武器。

  那么也通過此次的素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)了本班大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高了參與者的能力素質(zhì)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)2

  活動(dòng)背景:

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會(huì)生活,健康成長,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情,運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)主題:

  “激揚(yáng)青春”

  活動(dòng)目的及意義:

  為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時(shí)以活動(dòng)為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”,鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  “工學(xué)院中心體育場”

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年5月29日

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  李xx

  前期準(zhǔn)備:

  1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。

  2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

  3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的`搬運(yùn)及音響等物品。

  活動(dòng)宣傳:

  1、時(shí)間:XX年5月29日

  2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個(gè)班級,進(jìn)行宣傳頁宣傳。

  3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。

  活動(dòng)舉辦:

  (5月30日)

  1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)

  2、規(guī)則:三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過關(guān)。

  3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次,過關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、活動(dòng)流程

 。1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場地。

 。2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。

 。3)現(xiàn)場報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。

 。4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊(duì)員成績匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。

  活動(dòng)收獲:

  五月三十日,在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦,我班承辦的項(xiàng)目“背對背夾氣球活動(dòng)”場面十分火爆,以下是精彩瞬間

  背對背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中

  比賽過程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則

  即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧

  在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯(cuò)的成績。班級中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有:優(yōu)秀組織獎(jiǎng),背對背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)有:趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是,本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。

  活動(dòng)不足:

  由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。

  主辦單位:

  材化學(xué)院團(tuán)總支

  承辦單位:

  材科131班

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元,共計(jì)40元

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年xx月xx日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。

  因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號的兩個(gè)小團(tuán)體——“隊(duì)”和“隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。

  這次活動(dòng)主要由拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。

  通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容展開:

  活動(dòng)項(xiàng)目一:共同進(jìn)退。

  每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6-7個(gè)人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的.重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

  活動(dòng)項(xiàng)目二:高空攀巖。

  這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號,然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。

  通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)項(xiàng)目三:鼓動(dòng)人心

  這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。

  在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。

  于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動(dòng)的過程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。

  針對這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。

  經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

  活動(dòng)項(xiàng)目四:機(jī)智應(yīng)變。

  教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們的成績是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。

  兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。

  整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

  參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)4

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù),閉上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎,真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻,每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評,將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來,使我們每個(gè)人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量!在這些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:

  1、團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的.每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。

  2、真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。

  3、決不輕言放棄。你體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對機(jī)會(huì)要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。

  4、學(xué)會(huì)換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

  總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì),希望以后還有更多類的活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)5

  我們在11月成功舉辦了學(xué)生會(huì)的質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)。經(jīng)過近兩周的精心策劃和巧妙設(shè)計(jì),我們一共設(shè)計(jì)了8款需要會(huì)員相互配合的有趣游戲。目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作人員的相互了解,更多地了解新來的秘書。

  通過這個(gè)活動(dòng),大家在游戲中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也認(rèn)識了不少其他部門的干事,對以后學(xué)生會(huì)工作的開展有很好的促進(jìn)作用。總的來說,這次活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。

  (一)本次活動(dòng)以下幾點(diǎn)非常好:

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備工作充分,活動(dòng)過程中氣氛和諧,游戲進(jìn)行順暢,各游戲點(diǎn)布置妥當(dāng),人員安排合理。

  2游戲設(shè)置富有想象力,如硬快車、圓形游戲、六人七腿游戲等,很好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的理念。每個(gè)人在游戲過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

  3.游戲點(diǎn)設(shè)置合理,八個(gè)游戲,分散在田徑場和籃球場,有效地避免了某個(gè)游戲等待人數(shù)過多,參賽隊(duì)伍過于集中的現(xiàn)象。

  (2)雖然這次活動(dòng)比較成功,但還存在一些不足之處,希望大家下次足之活動(dòng)時(shí)能注意。

  1可以添加游戲。該隊(duì)平均在半小時(shí)內(nèi)完成了所有比賽。

  2有些游戲可以增加強(qiáng)度和難度,如:波特游戲,可以拉長賽道,增加最終集裝箱體積;圈圈游戲可以增加腦筋扭曲的次數(shù)和難度;六個(gè)七條腿的游戲,可以增加賽道的長度和參賽人數(shù)

  3.某些游戲可以增加執(zhí)法的嚴(yán)格度,例如:艱難快遞游戲,可以在隊(duì)伍的中段增加幾個(gè)裁判,這樣可以避免用手拿球的`現(xiàn)象;兩面夾擊游戲,可以在夾球的兩個(gè)人中間增加裁判,避免參賽選手用手捏破氣球。

  在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)定意志,克服困難,完成上級交辦的任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何思考問題的最佳解決方案,如何選擇什么樣的人做什么樣的事情,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識。作為一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生組織,它在組織和實(shí)施各種大型活動(dòng)中起著不可替代的作用。

  學(xué)生會(huì)內(nèi)部需要的就是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不光光是部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),完成本部門的分內(nèi)職務(wù),我們更要與其他部門聯(lián)合起來,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)合格組織的凝聚力。我也應(yīng)該把這種意識融入到我的日常學(xué)習(xí)和生活中,積極與他人合作,共同完成任務(wù)。在下一次的策劃和組織活動(dòng)中,我會(huì)盡力彌補(bǔ)這次活動(dòng)中存在的問題,爭取下次活動(dòng)取得更大的成功。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)6

  10月6號,是我值得深刻銘記日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”拓展訓(xùn)練。雖然只有短短兩天時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久財(cái)富。無論我身在何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益人生感悟。

  在這兩天訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深有以下幾個(gè)方面:“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈交流和可信度,只有充分相信自己,相信自己隊(duì)友,才能毫無顧忌摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員,做事情成功機(jī)會(huì)就會(huì)越大。“空中云梯”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對我們體力和毅力考驗(yàn),也是對我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助,相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)一次考驗(yàn),都說男女搭配,干活不累,我比較幸運(yùn)和一位女同事分到一組。剛開始上時(shí)候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間距離也越來越寬,一個(gè)人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根時(shí)候,是對一個(gè)人體力和意志考驗(yàn),我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我隊(duì)友連站力氣都沒有了,真不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)話,看著她堅(jiān)定眼神,我深吸了一口氣鼓足全身力氣,踩著他身體翻身艱難爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時(shí)心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功一刻!翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在15米高木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢跨出第一步,困難也不是困難了。

  在實(shí)際工作中,當(dāng)我們遇到困難時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理利用資源,相互配合,互相溝通能力。在訓(xùn)練過程中,許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有統(tǒng)一指揮,團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善組織體系,要領(lǐng)導(dǎo)有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達(dá)到勝利彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少啟發(fā),但我們能否真正把拓展中精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長磨練過程。相信只要發(fā)揮我們聰明才智,運(yùn)用我們智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間了解,密切了我們之間關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好一次野外拓展訓(xùn)練機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)7

  總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。同時(shí)總結(jié)是一個(gè)詞語,可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。

  素質(zhì)拓展游戲活動(dòng)總結(jié)

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。

  為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,xxxx專業(yè)(x)班全體同學(xué)于xxxx年xx月xx、xx號開展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿成功。

  此次活動(dòng)總結(jié)有以下三點(diǎn):

  一、信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)

  信任同伴、相信隊(duì)長是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項(xiàng)目就讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。在隊(duì)員的口號中:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因?yàn)槲覀兿嘈疟舜。我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團(tuán)隊(duì),他們在你需要幫助或孤立無援時(shí)才會(huì)給你最無私、最真誠的支持,我們在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

  每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  在我們的人生中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。

  而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個(gè)坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

  三、團(tuán)結(jié)就是力量

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)使我們了解到“沒有完美的'個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。

  生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)8

  一、活動(dòng)背景:

  積極響應(yīng)我院心理健康教育的號召,迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來,積極組織,參與活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高參與者的能力素質(zhì)。

  二、活動(dòng)名稱:讓人際交往更簡單

  三、活動(dòng)時(shí)間:20x年5月23日 晚自習(xí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):J2—122

  五、活動(dòng)參加人員:5班(23名同學(xué))

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。

  2、旨在通過用這種方式保持本班學(xué)生的心理健康。

  3、培養(yǎng)本班學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識、增強(qiáng)自身責(zé)任感相結(jié)合。

  七、活動(dòng)過程

  1、“你夸我笑”

  要求:全體組合成每8個(gè)人一個(gè)圈,共4個(gè)圈,圍坐在草地上。每個(gè)隊(duì)先請一名隊(duì)員坐到圈中央,依次接受隊(duì)友們的夸獎(jiǎng),每位隊(duì)友必須看著“圈中人”的眼睛,當(dāng)面說出三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。依此類推,每位隊(duì)員必須輪流坐到圈中央接受贊揚(yáng),要求隊(duì)友們的贊美必須真誠,即對方確實(shí)有所夸的優(yōu)點(diǎn)。

  2、“你寫我猜”

  要求:每位同學(xué)分到一張紙和膠帶,將紙反貼在背上,大家互寫贈(zèng)言。

  3、心理測試

  人際關(guān)系心理測試

  八、拓展訓(xùn)練總結(jié)

  人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題,需要你思考,特別是站在對方的角度去考慮,將心比心才能達(dá)到溝通的效果。

  每個(gè)人都需要表揚(yáng)和鼓勵(lì)。用贊美的眼光去看待別人,別人就會(huì)樂意和你交朋友,而且朋友也會(huì)用贊美的眼光對待你,你不但擁有的朋友,同時(shí)也擁有了快樂。

  朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神,而協(xié)作精神的.首要條件就是要信任同伴,同時(shí)也要讓同伴信任你。

  填滿了全班同學(xué)祝福的賀卡,成為一件永久的紀(jì)念品,里面濃縮了這次活動(dòng)的內(nèi)涵:尊重,贊美,自信,信任,寬容,以及贏得好人緣的秘密武器。

  那么也通過此次的素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)了本班大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高了參與者的能力素質(zhì)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)9

  質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的'特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評,將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來,使我們每個(gè)人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量。≡谶@些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:

  一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。

  二是真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。

  三是決不輕言放棄。你體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對機(jī)會(huì)要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。

  四是學(xué)會(huì)換位思考,對人要多設(shè)身處地替他人著想,對事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

  總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更多類的活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)10

  為加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開始。首先是大一10個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動(dòng)。這次活動(dòng)雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

  1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn)不滿,因此大家的'熱情度也都大打折扣;

  2、時(shí)間分配倉促,人員就位困難。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個(gè)小的活動(dòng),而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動(dòng)的具體流程,最后就變成了這樣的一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

  3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。

  由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗(yàn)提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來統(tǒng)計(jì)最后的結(jié)果。這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì),在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)11

  4月26日下午兩點(diǎn)鄭州大學(xué)潛能激發(fā)激發(fā)基地在學(xué)校東南角空地上成功舉辦了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)正式開始前讓參加的同學(xué)將其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問題提出來,帶著問題去開展活動(dòng)。

  (二)在每個(gè)拓展項(xiàng)目完成后都進(jìn)行一次集體總結(jié),同學(xué)們分享自己的感悟與心得,很多同學(xué)已經(jīng)在活動(dòng)中解決了自己提出的問題。

  二、活動(dòng)效果

  1、同學(xué)們在活動(dòng)中得到了身心放松。

  2、同學(xué)們將活動(dòng)項(xiàng)目與日常生活聯(lián)系起來,解決了不少現(xiàn)實(shí)問題。

  3、同學(xué)們之間的交流與溝通得到提升,團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了加強(qiáng)。

  4、本次活動(dòng)有序、安全、順利地進(jìn)行,得到了同學(xué)們的一致好評,也在一定程度上提高了我們協(xié)會(huì)的'知名度(不少同學(xué)表示要加入我們協(xié)會(huì))。

  三、活動(dòng)的不足之處

  1、由于協(xié)會(huì)剛成立,成員不多,空閑時(shí)間不足,導(dǎo)致活動(dòng)前的現(xiàn)場報(bào)名未能有效實(shí)現(xiàn)。

  2、活動(dòng)原定地點(diǎn)(北操場)與其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)發(fā)生沖突,導(dǎo)致臨時(shí)變更活動(dòng)地點(diǎn),對參與的同學(xué)造成一點(diǎn)的不便。

  四、對以后活動(dòng)的建議

 。ㄒ唬┳龊眯麄鳎M快招干,加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)各方面人才的培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

 。ǘ┨崆按_定活動(dòng)地點(diǎn),盡量不發(fā)生沖突。

  五、活動(dòng)的意義

  拓展訓(xùn)練是短暫的,但是給每位成員都留下了深刻的啟示,成員之間的了解、信任和交流,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合理統(tǒng)籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實(shí)現(xiàn)了突破。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活及工作中將不斷地超越自我!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)12

  XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識;另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。

  活動(dòng)之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動(dòng),采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚(yáng),她強(qiáng)調(diào):作為一個(gè)組織團(tuán)隊(duì),素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

  活動(dòng)開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認(rèn)識,以達(dá)到“破冰”的效果。“真心話大冒險(xiǎn)”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動(dòng)開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級,這個(gè)集體。

  在素拓進(jìn)行的同時(shí),團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋(gè)友善的'美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動(dòng),我認(rèn)識到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的美漢紙”。

  活動(dòng)中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團(tuán)結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿滿!活動(dòng)結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

  通過這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個(gè)大家庭中來,也在活動(dòng)中正確地認(rèn)識和感悟到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅(jiān)定不移的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達(dá)到我們班級的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個(gè)多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間,而得到的是“團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。

  在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項(xiàng)成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊(duì)員。

  在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準(zhǔn)備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突,由于素拓隊(duì)員來自全院大一所有班級,大家的時(shí)間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊(duì)員無法全部到場訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個(gè)項(xiàng)目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來;四是素拓比賽項(xiàng)目對同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高,素拓隊(duì)員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊(duì)員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

  素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合,我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗屛覀兠靼琢耸裁词恰皥F(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個(gè)機(jī)電都沸騰了,聽著看臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽儯覀兊男量鄾]有白費(fèi);二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。

  素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個(gè)人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)13

  十月號下午,在團(tuán)校的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一次很有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng),由于問題,有很多人沒有能夠參加此次的活動(dòng),青馬的三個(gè)班一共來了四十多人,不過盡管人少,氣氛在老師的帶領(lǐng)下還是很熱烈,而且正如老師所說,我們在其到了很多課或者是里學(xué)不到的。

  整個(gè)素拓活動(dòng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí),先后進(jìn)行了10項(xiàng)的素質(zhì)拓展活動(dòng),下面就簡單說一下我從幾個(gè)比較重要的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的。

  首先是記名字活動(dòng),老師要我們分成四個(gè)小組,然后在有限的時(shí)間內(nèi)記住每個(gè)組員的名字和學(xué)院,到時(shí)間來時(shí)會(huì)抽查大家的記憶情況,錯(cuò)一個(gè)名字五個(gè)蹲起,兩個(gè)二個(gè),三個(gè)就一百五個(gè)了。因此,大家都很積極。期間還想了各種辦法加速記憶,比如說讓同一個(gè)學(xué)院的同學(xué)站到一起等等。通過這個(gè)活動(dòng)我突然發(fā)現(xiàn)原來記名字不是一件很難的,關(guān)鍵是要自己用心去做。只要用心,就像今天下午那樣,可以在短短的.幾之內(nèi)認(rèn)識很多人。

  緊接著是報(bào)數(shù)游戲,即大家按照老師的規(guī)則圍成一圈進(jìn)行報(bào)數(shù),但是報(bào)錯(cuò)的人不用收懲罰,而是其他的沒有報(bào)錯(cuò)的每個(gè)人都要做五個(gè)蹲起來代替那個(gè)出錯(cuò)的人來懲罰,一開始大家只是覺得還挺好玩的,但是隨著越來越多的人出錯(cuò),大家漸漸的累了。有的人開始抱怨,然后出錯(cuò)的人開始自責(zé)。然后很奇怪的一件事情發(fā)生了,就是大家很快的順利報(bào)完了一圈,沒有人出錯(cuò),游戲結(jié)束,通過這個(gè)活動(dòng),讓我認(rèn)識到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是要有集體意識,出錯(cuò)大家承擔(dān),榮譽(yù)一起分享,然后彼此諒解,彼此對團(tuán)隊(duì)抱有一種責(zé)任感,這樣的話一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率就會(huì)很高。

  然后是猜拳游戲,每個(gè)組要按照自己小組討論得到的共識在老師的下用身體一起擺出剪刀石頭布三個(gè)造型中的一個(gè)跟其他的隊(duì)伍比輸贏,這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是大家要溝通好,不能出現(xiàn)動(dòng)作不一致的情況,否則此輪認(rèn)輸,然后就是五局三勝,這個(gè)拼的是運(yùn)氣和大家的溝通以及心理素質(zhì)。最后輸?shù)舻年?duì)伍要集體在對手面前做蹲起。這個(gè)活動(dòng)給我的感覺就是首先要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,然后要溝通到位,否則集體就要出問題,最后就是大家要彼此協(xié)調(diào)與信任。

  緊接著讓我印象最深刻的一個(gè)游戲是舉人游戲,小組的每個(gè)成員都要把本組的舉起來舉過頭頂360度旋轉(zhuǎn)。為了讓大家很好的完成,我們小組想了一個(gè)辦法,就是大家按照體重由重到輕排,先舉重的人再舉輕的人,這樣的話大家不會(huì)感覺到太累從而效率也就比較高。這個(gè)活動(dòng)我們小組完成的很好,但是有些小組出現(xiàn)了問題,那就是一開始每個(gè)人都出力,但是到最后就只有少數(shù)人在出力了有些人在看,這樣的話一方面被舉的人會(huì)比較危險(xiǎn),而且體現(xiàn)了到后來整個(gè)團(tuán)隊(duì)有所松懈,而這樣往往會(huì)出現(xiàn)問題。還有就是沒做的時(shí)候大家覺得很危險(xiǎn),然后做的時(shí)候就會(huì)覺得大家都會(huì)把你的很好,從而對整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生信任感。

  最后一個(gè)心靈感應(yīng)的游戲我從中學(xué)到的東西就是要讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越有效率,最重要的是大家彼此之間的磨合所形成的一種默契。

  總之通過這些活動(dòng),我注意到,要想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變得有效率,有凝聚力,首先是要大家有一種集體榮譽(yù)感,其次就是要大家意識到自己對整個(gè)集體所承擔(dān)的責(zé)任,然后就是要通過舉辦活動(dòng)讓大家對這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生足夠的信任感。最后就是要彼此磨合產(chǎn)生默契。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)14

  “團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任”這些聽起來有些空洞的詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)中得到了很好的驗(yàn)證。其實(shí)很多時(shí)候,我們的內(nèi)在潛能處于待挖掘的狀態(tài),只是需要機(jī)會(huì)。穿著班服做活動(dòng),有木有很霸氣呢?雖然烈日當(dāng)空,但大家的熱情不小啊,嘿嘿。要開展活動(dòng)首先得分好組,有競爭才會(huì)有快樂,才會(huì)有斗志,經(jīng)過簡單的報(bào)數(shù),同學(xué)們分成了三隊(duì),每隊(duì)都選出了自己值得信任的隊(duì)長和指導(dǎo)員。接下來活動(dòng)正式拉開了大幕,精彩即將上演。每個(gè)團(tuán)隊(duì)有了自己的負(fù)責(zé)人,首先得看看領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力,也算是給每個(gè)同學(xué)熱熱身了,第一項(xiàng)活動(dòng)是橫渡亞馬遜,每組分幾片紙板,作為過河的墊腳石,數(shù)量有限,看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間之內(nèi)通過50米的距離,任何人的腳都不能著地,因?yàn)橄旅媸菦坝康暮樗?/p>

  每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘內(nèi)都激烈地討論著解決方案,不斷碰撞出思維的火花,有些隊(duì)的討論在時(shí)間結(jié)束后還意猶未盡呢!隨著裁判的下令,三隊(duì)都采取了相同的策略,你追我趕,旁邊的隊(duì)員不斷地加油鼓勁,每一回有隊(duì)員到達(dá)對岸大家都?xì)g呼起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一隊(duì)獲得最終的勝利,很多時(shí)候過程的領(lǐng)先不能代表最后的結(jié)果,我們必須要同心協(xié)力即使在最困難的時(shí)候也不能放棄希望,堅(jiān)持到底就是勝利。接下來進(jìn)行的是水杯遞水,規(guī)則是每個(gè)隊(duì)員都用嘴銜著紙杯,只有第一個(gè)隊(duì)員的杯內(nèi)有水,在不通過手和其他隊(duì)員的的協(xié)助下將杯內(nèi)的水倒入下一位隊(duì)員的杯內(nèi),接水的同學(xué)可以用手拿著杯子,依次進(jìn)行,最后將水送到最后一個(gè)同學(xué)手中的杯子里,看哪個(gè)隊(duì)率先完成兩杯水的任務(wù)?此坪唵螌(shí)則不易,需要每個(gè)隊(duì)員的配合與協(xié)調(diào),因?yàn)樗趥鬟f的過程當(dāng)中很有可能灑出來,參與的每位同學(xué)都盡著自己最大的努力幫助團(tuán)隊(duì)獲勝,大家在傳遞的過程當(dāng)中也是格外的小心啊。

  同起同坐絕對是個(gè)具有挑戰(zhàn)性的`活動(dòng),規(guī)則是每隊(duì)隊(duì)員分成組,背靠背站立,胳膊挽住背后隊(duì)友胳膊,在裁判發(fā)號施令后,同時(shí)坐下,再同時(shí)起立。只有當(dāng)你緊緊靠著隊(duì)友的背時(shí)你才能站起來,一個(gè)隊(duì)要想在最短的時(shí)間內(nèi)站起來需要團(tuán)隊(duì)的努力,需要隊(duì)友的支持。當(dāng)全班同學(xué)集體去挑戰(zhàn)這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),失敗了,可是大家并沒有氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終還是做到了,真的很不錯(cuò)。真的是印證了這樣一句話“童心未泯,快樂永駐”,休息過后大家圍成一個(gè)大大的圓圈,男生和女生分別代表一元和五角,當(dāng)裁判說到某個(gè)的數(shù)值時(shí),大家迅速尋找伙伴,如果沒能湊成那個(gè)數(shù)值就必須接受相應(yīng)的懲罰,相信參與其中的同學(xué)玩得挺開心滴,樂在其中。其實(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)內(nèi)容多與少并沒有特別大的影響,關(guān)鍵是大家以一種積極的心態(tài)去參與,去體驗(yàn)合作的意義,去信任彼此,去為了某個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致。或許在未來的某個(gè)瞬間,你會(huì)突然想起今天的活動(dòng),那種欣喜,那種說不出的感覺會(huì)讓你怦然心動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)15

  在xx年xx月xx日,我校開展了“心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的第二階段活動(dòng),我們的教師是心育專業(yè)的老師,我們的教學(xué)任務(wù)是心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次活動(dòng)我們主要進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練,在第一階段的培訓(xùn)內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等,并進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動(dòng)的總結(jié)。

  在訓(xùn)練的第一階段,我們的任務(wù)是一個(gè)小小的拓展訓(xùn)練,這個(gè)任務(wù)讓我們在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)完成,在訓(xùn)練過程中我們的隊(duì)員互幫互助,互相協(xié)助,互相關(guān)心。在一個(gè)多小時(shí)內(nèi),每個(gè)隊(duì)員都能夠完成這個(gè)任務(wù),并且每一項(xiàng)目中也出現(xiàn)了一些意想不到的問題,這些問題都得到了很好的解決。在這次拓展訓(xùn)練中,我們每個(gè)隊(duì)員都做到了以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)的合作性,在這次拓展中,我們每個(gè)人都互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)愛。

  2、團(tuán)隊(duì)的合作,這是我們在訓(xùn)練中最需要的,我們在訓(xùn)練中也體現(xiàn)出了。

  3、團(tuán)隊(duì)的合作,這是最為重要的。在訓(xùn)練中,我們在一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們都做不到最好的,只有更加的默契,我們的團(tuán)結(jié)才會(huì)出色。

  在第二階段的培訓(xùn)內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都在積極主動(dòng)的去嘗試,在嘗試中發(fā)展自己才能。我們的隊(duì)員都是第一次訓(xùn)練,所以都是比較被動(dòng)的。在訓(xùn)練的'過程中,我們每個(gè)人都做了充分的準(zhǔn)備,都在想一下,我們要是在嘗試的話,那么這個(gè)項(xiàng)目就不會(huì)有任何的意外。在訓(xùn)練之余,我們還參與了拓展訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么的精彩,讓人回味無窮。

  在這個(gè)過程中,我們每個(gè)人都會(huì)感到一種幸福,一種成就感。在訓(xùn)練之中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何完成一項(xiàng)任務(wù),而且學(xué)會(huì)了怎樣去和同伴合作,怎樣去和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人溝通交流,怎樣去和隊(duì)友溝通交流……,從中,我們感悟到了許多。在以后的工作,生活中,我們會(huì)遇到許多這樣那樣的問題,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,去理解他人、體諒他人,學(xué)會(huì)與他人相互溝通、交朋友,這樣才能讓自己更好的成為一個(gè)優(yōu)勝者。

  通過拓展訓(xùn)練,我們學(xué)到了許多,感受到了許多。相信我們每個(gè)人都在為這一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的成功而努力。

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