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世界地球日系列活動總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 16:05:13 活動總結(jié) 我要投稿
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世界地球日系列活動總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的世界地球日系列活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日系列活動總結(jié)

世界地球日系列活動總結(jié)1

  一、活動籌備工作

  為了保障地球日紀(jì)念宣傳活動順利有序進(jìn)行,AA地質(zhì)博物館成立了“世界地球日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《活動實(shí)施方案》,并在本局網(wǎng)站上向社會公開了《活動實(shí)施方案》和發(fā)布了《珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”倡議書》;制作了關(guān)于保護(hù)地質(zhì)遺跡、節(jié)能減排有關(guān)知識的宣傳板、宣傳條幅;聯(lián)合吉林省科協(xié)科普部、靖宇縣縣委、紀(jì)檢委、團(tuán)縣委、靖宇縣科技局等單位,開展世界地球科普知識宣傳活動。大家同心協(xié)力,保證了活動籌備工作的全面周到。

  二、活動開展情況

  1、——年4月16日—22日,AA地質(zhì)公園管理處舉辦了為期一周的“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”科普知識主題展覽活動,接待各界群眾進(jìn)館參觀。結(jié)合展板展示、宣傳熱點(diǎn)、身邊實(shí)際,把保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、節(jié)約資源、倡導(dǎo)綠色生活、促進(jìn)人類社會可持續(xù)發(fā)展等作為此次活動的內(nèi)容。全縣有7個基層單位參加了此次活動。

  2、——年4月20日,AA地質(zhì)公園管理處、AA縣青少年活動中心開展了一場互動活動;顒油ㄟ^帶領(lǐng)青少年到林海泉實(shí)地考察,走進(jìn)大自然,親身觀察礦泉噴涌時(shí)的狀態(tài),對靖宇礦泉水資源有了一個更直觀的認(rèn)識,在認(rèn)真傾聽講解的同時(shí),更便于掌握礦泉水形成的過程。實(shí)地考察活動結(jié)束后,又召開“保護(hù)地質(zhì)遺跡,珍惜礦泉資源”的主題座談會,青少年暢所欲言,廣提建議,如靖宇礦泉水為什么會涌出地表,是不是所有的泉水都可以飲用,礦泉水水溫為什么會保持恒定等。通過這次互動活動,提高了青少年珍惜地球資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

  3、——年4月22日上午AA地質(zhì)公園管理處與縣科技局共同舉行“全國科普教育基地”揭牌儀式。在儀式上吉林省科協(xié)科普部部長AA同志、縣委常委李成滿同志和保護(hù)區(qū)管理局紀(jì)檢書記AA同志分別致詞。并由AA同志、保護(hù)區(qū)管理局局長AA同志、縣科協(xié)主席AA同志為全國科普教育基地揭牌,隨后參觀了博物館。各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們共計(jì)40多人參加了揭牌儀式。“全國科普教育基地”是在“國土資源科普基地”的基礎(chǔ)上建立的又一科普場所,這對于普及科普知識,提升群眾的知識水平,拓展礦泉水知識面,滿足人民日益增長的文化需要求,起到了很好推進(jìn)作用。

  4、——年4月22日下午,地質(zhì)公園管理處全體工作人員與團(tuán)縣委共同走進(jìn)校園,為青少年做了一場《節(jié)約地球資源,發(fā)展低碳生活》專題報(bào)告。在此期間,地質(zhì)公園管理處工作人員將宣傳展板帶進(jìn)校園,走進(jìn)靖宇一中、三中和七中為同學(xué)們宣傳“珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活”的相關(guān)知識。最后還請同學(xué)們結(jié)合身邊日常生活,暢所欲言,就如何開展好低碳生活提出一些好的建議,并填寫在會前發(fā)放的征集卡中。同學(xué)們通過此次活動,對身邊的資源和生活有了新的認(rèn)識,對保護(hù)資源,就是保護(hù)自己有了深刻的體會,這對提高保護(hù)資源,珍愛地球意識又是一次大的跳躍。

  三、活動成效

  通過此次活動,讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的'內(nèi)涵,親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使廣大青少年及社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園,保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性,倡導(dǎo)低碳生活,深入了解了減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國土資源知識及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑,普及了火山、礦泉等地球科學(xué)技術(shù)知識,增強(qiáng)了全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識,擴(kuò)大了社會影響力,收到了良好的成效。

  今后,我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日,來加強(qiáng)宣傳保護(hù)火山礦泉資源和愛護(hù)環(huán)境的力度,使紀(jì)念宣傳活動更具意義,更有實(shí)效。

世界地球日系列活動總結(jié)2

  今年的4月22日是第xx個世界地球日,為了讓隊(duì)員樹立環(huán)保意識,在全校形成環(huán)保風(fēng)尚,深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),米公小學(xué)以此為契機(jī),開展了一系列主題教育活動。

  一、了解“世界地球日”,樹立環(huán)保意識

  我校利用升旗儀式向隊(duì)員發(fā)出《拉起手,美麗路上一起走》倡議,并開展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式,讓隊(duì)員了解并認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,為綠色家園獻(xiàn)力。

  二、利用“紅領(lǐng)巾小講堂”活動陣地進(jìn)行宣講

  各中隊(duì)利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地,對“世界地球日”的相關(guān)知識進(jìn)行了宣講,指出了當(dāng)今社會環(huán)境的現(xiàn)狀,并向隊(duì)員傳遞綠色低碳生活的理念,達(dá)到個人帶動班級,班級帶動校園的良好效果。

  三、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,做新時(shí)代好少年

  在“世界地球日”前后,我校組織隊(duì)員開展了給校園小樹澆水的活動,組織學(xué)校小小志愿者,撕除校園周邊小廣告,美化環(huán)境,讓隊(duì)員把意識化為行動,落實(shí)到活動當(dāng)中去,達(dá)到了內(nèi)化于心,外化于行的.目的。

  四、走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保宣傳活動

  學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出“小手拉大手,紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后,印發(fā)了倡議書,并組織隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),向居民發(fā)放倡議書,宣傳低碳環(huán)保理念。此項(xiàng)活動的開展,得到了居民的認(rèn)可,并表示會和隊(duì)員們一起,小手拉大手,打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),共建我們綠色家園。

  五、開展創(chuàng)作活動,深入推進(jìn)環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)

  我校以世界地球日為契機(jī),開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動,孩子們以舊報(bào)紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料,紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行創(chuàng)作,上交的作品形式多樣,有剪貼畫、日常用品、藝術(shù)品等,孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。

  此項(xiàng)活動的開展,使既倡導(dǎo)了節(jié)能環(huán)保的理念,又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學(xué)們紛紛表示:一定從身邊小事做起,用實(shí)際行動關(guān)愛地球,讓陽光更明媚、海洋更湛藍(lán)、空氣更清新……

世界地球日系列活動總結(jié)3

  在“世界清潔地球日”來臨之際,為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛家園,保護(hù)環(huán)境的意識,xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。

  活動中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開展了多種形式的學(xué)習(xí)探索,很多小朋友感慨道:原來我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們?nèi)珕T的`共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動認(rèn)領(lǐng)了幾個公共區(qū)域,化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”,開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定,在今后的一學(xué)年中,大班組的孩子們將時(shí)刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況,每月一次,進(jìn)行打掃。同時(shí),每個班都制定了“環(huán)保公約”,時(shí)刻銘記清潔的重要性。

  系列活動的開展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。

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