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小學(xué)開展地球日活動方案

時間:2024-08-25 06:57:25 活動總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)開展地球日活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學(xué)開展地球日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開展地球日活動方案

小學(xué)開展地球日活動方案1

  4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”。4月20日,九江小學(xué)聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區(qū)中華橋小學(xué),舉辦“致敬地球——20xx春季學(xué)期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。

  4月20日早晨,xx小學(xué)的少先隊員穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,懷著激動的心情,早早守在屏幕前,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。

  八點活動正式開始!

  首先,少先隊員參加了升旗儀式,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗,敬隊禮、齊唱國歌。

  然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,了解了世界地球日的`由來和保護(hù)自然資源的重要性。

  接著隊員們認(rèn)真傾聽了本次國旗下講話,了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng),知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,這些被認(rèn)為是“威脅人類生存的十大環(huán)境問題”。增強(qiáng)了了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。

  通過這次活動,隊員們懂得保護(hù)地球母親,絕不能是一句空話,我們要從身邊的小事做起,如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環(huán)保袋、出行選擇公共交通、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士,把綠色還給地球!

  在活動結(jié)束后,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,號召更多的人加入到保護(hù)地球、守護(hù)綠水青山的活動中來!

小學(xué)開展地球日活動方案2

  今年的4月22日是第xx個世界地球日,為了讓隊員樹立環(huán)保意識,在全校形成環(huán)保風(fēng)尚,深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),米公小學(xué)以此為契機(jī),開展了一系列主題教育活動。

  我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手,美麗路上一起走》倡議,并開展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式,讓隊員了解并認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,為綠色家園獻(xiàn)力。

  各中隊利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地,對“世界地球日”的相關(guān)知識進(jìn)行了宣講,指出了當(dāng)今社會環(huán)境的.現(xiàn)狀,并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念,達(dá)到個人帶動班級,班級帶動校園的良好效果。

  在“世界地球日”前后,我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動,組織學(xué)校小小志愿者,撕除校園周邊小廣告,美化環(huán)境,讓隊員把意識化為行動,落實到活動當(dāng)中去,達(dá)到了內(nèi)化于心,外化于行的目的。

  學(xué)校大隊部發(fā)出“小手拉大手,紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后,印發(fā)了倡議書,并組織隊員走進(jìn)社區(qū),向居民發(fā)放倡議書,宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展,得到了居民的認(rèn)可,并表示會和隊員們一起,小手拉大手,打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),共建我們綠色家園。

  我校以世界地球日為契機(jī),開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動,孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料,紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行創(chuàng)作,上交的作品形式多樣,有剪貼畫、日常用品、藝術(shù)品等,孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。

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