應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)【優(yōu)】
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月15日～19日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。十堰市****工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動(dòng)快速。
公司對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20xx0元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，公司成立了以副總經(jīng)理為組長，安全科長為副組長，項(xiàng)目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的`立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、�?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
�。ㄒ唬┠M操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時(shí)30分項(xiàng)目部接到高空墜落事故報(bào)告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，9時(shí)35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時(shí)加固，然后把傷員抬上擔(dān)架抬到安全位置，抬時(shí)注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時(shí)40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ǘ┠M中暑事故
6月16日下午3：30分，項(xiàng)目部接到工人中暑的事故報(bào)告，演練總指揮迅速下達(dá)指令，各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護(hù)，將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ㄈ┠M火災(zāi)事故
6月17日上午10時(shí)00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
（四）模擬機(jī)械傷害事故
6月18日上午11時(shí)05項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告，1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作，在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（五）模擬觸電事故
6月19日上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
公司演練評估專家一致認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
（二）實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊(duì)伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)一分多鐘，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、目的：演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的'應(yīng)變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
二、演練規(guī)劃：各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊(duì)按指定門口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號，各班立即響應(yīng)。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)一分三十四秒，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，第一時(shí)間將人數(shù)報(bào)告總指揮。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
5、
一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地
二、存在不足
1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，有效提高我校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害，切實(shí)保障廣大師生的`身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求，我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練”應(yīng)急處理演練活動(dòng)。
為達(dá)到預(yù)期演練目的，我校專門制定了以文成固為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生學(xué)校就餐后發(fā)生食物中毒事件，以高度模擬實(shí)戰(zhàn)的方式，限時(shí)應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗(yàn)以及報(bào)告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個(gè)具體目標(biāo)：一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度，抓基礎(chǔ)，強(qiáng)內(nèi)功，及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時(shí)間得到信息、第一時(shí)間作出反應(yīng)、第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場、第一時(shí)間作出判斷、第一時(shí)間做出處置、第一時(shí)間報(bào)告信息；二是要通過演練，鍛煉學(xué)校的安全隊(duì)伍，積累應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)急能力，確保學(xué)校安全隊(duì)伍隨時(shí)拉得出，打得贏，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時(shí)、有效。
在演練過程中，我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢查和應(yīng)急處置，并向上級和相關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)，均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預(yù)期效果。在演練結(jié)束后，參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié)，并針對問題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。
從整個(gè)演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有
不錯(cuò)的表現(xiàn)等，并能按時(shí)圓滿完成演練任務(wù)。但從整個(gè)體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1.演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；
2.組織不到位，參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，給演練效果帶來負(fù)面影響；
3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；
通過以上分析，以后還要加強(qiáng)預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織，并加大預(yù)案的宣傳力度，保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請地震局的專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報(bào)、主題隊(duì)會等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責(zé)明確，分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日常活動(dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開啟教室門，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長匯報(bào)。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。
四、多次預(yù)演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的.全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離
教學(xué)樓，全部到達(dá)指定的“安全地帶”，演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過地震應(yīng)急演練實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會”，達(dá)到增強(qiáng)防震減災(zāi)意識、科學(xué)有效防震，切實(shí)加強(qiáng)我校防震減災(zāi)科普教育。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
一、演練活動(dòng)的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我鎮(zhèn)的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部全體相關(guān)人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動(dòng)快速。
鎮(zhèn)黨委對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮(zhèn)政府特批了50000元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為總指揮長，鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長xx—、黨委委員xx—副總指揮長，各相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、�?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
（一）報(bào)警。
1、xx—商場突發(fā)火災(zāi)，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。
2、事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人，單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，立即報(bào)告鎮(zhèn)人民政府，鎮(zhèn)人民政府報(bào)告至區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室。
4、報(bào)告內(nèi)容：
�。�1）事故類型：火災(zāi)
�。�2）事故發(fā)生的時(shí)間：20xx年8月15日10時(shí)12分，地點(diǎn)：xx—商場；初步判定的`傷亡情況：目前未發(fā)生人員傷亡，但人員受困；導(dǎo)致事故的初步原因：連日氣溫超過38度，用電超負(fù)荷運(yùn)行，xx—商場一樓突然發(fā)生電路短路發(fā)生火災(zāi)；搶險(xiǎn)情況：正在疏散人員；救護(hù)情況：商場開展自救、互救；已脫險(xiǎn)和受險(xiǎn)人群：目前已脫險(xiǎn)15人，仍有25人被困。
�。�3）現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)：鎮(zhèn)政府應(yīng)急指揮部，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系方式：xxxx。
�。�4）預(yù)計(jì)事故事態(tài)發(fā)展情況：可能殃及附近居民住宅著火；需要支援的項(xiàng)目：滅火、現(xiàn)場秩序維護(hù)及人員疏散。
（二）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、由鎮(zhèn)應(yīng)急委員會做出預(yù)警決定并決定啟動(dòng)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案。
2、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急辦公室根據(jù)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍按照做出的預(yù)警決定和各自職責(zé)，迅速做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場。
�。ㄈ┏闪F(xiàn)場救援指揮部和專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍
1、事故現(xiàn)場救援指揮部由xx任總指揮，xx、xx、為副總指揮，各鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人為成員。
2、組建應(yīng)急救援工作組：搶險(xiǎn)救援組、人員疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場監(jiān)測組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組、交通管制組、新聞報(bào)導(dǎo)組、善后處置組、事故調(diào)查組。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急響應(yīng)
1、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的響應(yīng)
（1）在鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場的應(yīng)急處置工作；
�。�2）負(fù)責(zé)指揮所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員；
�。�3）迅速設(shè)立事故災(zāi)難應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮部營地，確定應(yīng)急的實(shí)施方案、警戒區(qū)域、安全措施；
�。�4）根據(jù)實(shí)際情況指揮救援隊(duì)伍施救，全面掌握事故發(fā)展態(tài)勢，及時(shí)向區(qū)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部報(bào)告事故及救援情況；
�。�5）負(fù)責(zé)對事態(tài)的監(jiān)測與評估。
發(fā)生事故災(zāi)難的單位要及時(shí)、主動(dòng)向現(xiàn)場指揮部提供事故應(yīng)急救援有關(guān)的基礎(chǔ)資料，為現(xiàn)場指揮部研究救援方案提供基礎(chǔ)。
現(xiàn)場指揮部組織調(diào)動(dòng)所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員，根據(jù)需要向區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室申請救援力量支援。
2、應(yīng)急救援工作組的響應(yīng)
�。�1）搶險(xiǎn)救援組：由xx商場、城建所負(fù)責(zé)，迅速開展自救互救，防止事故擴(kuò)大。
（2）醫(yī)療救護(hù)組：由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，組織開展緊急醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作；為因事故受傷人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場救援，盡量減少人員傷亡。經(jīng)采取初步急救措施后，醫(yī)療救護(hù)人員將重傷人員及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院搶救、治療。
�。�3）人員疏散組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負(fù)責(zé)，決定應(yīng)急狀態(tài)下群眾疏散、轉(zhuǎn)移和安置的方式、范圍、路線、場所。
�。�5）工程搶險(xiǎn)組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)被事故毀壞的工程的搶修。
�。�6）治安保衛(wèi)組：由派出所負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所、重要物資和設(shè)備的安全保護(hù)，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí)，依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護(hù)社會秩序。
�。�7）交通管制組：由鎮(zhèn)交通中隊(duì)負(fù)責(zé)，進(jìn)入事故現(xiàn)場的線路采取交通管制措施，限制人員進(jìn)出交通管制區(qū)域。
�。�8）后勤物資保障組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負(fù)責(zé)，保證救援所需物資的供應(yīng)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)人員和受災(zāi)人員的基本生活保障。
（9）新聞報(bào)導(dǎo)組：由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)新聞輿論工作，迅速擬定新聞報(bào)道方案、確定發(fā)布內(nèi)容，及時(shí)采用適當(dāng)方式發(fā)布信息、組織報(bào)道。
（10）善后處置組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負(fù)責(zé)，做好受影響人員安置和救濟(jì)款物的接收、發(fā)放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規(guī)定給予撫恤。
�。�11）事故調(diào)查組：由鎮(zhèn)政府、安辦、派出所、城建所等單位負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)查明事故發(fā)生經(jīng)過，事故原因和性質(zhì)，提出對事故責(zé)任者的處理建議，提出防范措施。
�。ㄎ澹⿷�(yīng)急結(jié)束
當(dāng)遇險(xiǎn)人員獲救、事故現(xiàn)場得以控制，環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后，
經(jīng)現(xiàn)場指揮部確認(rèn)和批準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)急處置工作結(jié)束，應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場。由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會向區(qū)安全生產(chǎn)委員會提出結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)的建議。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全，10月26日__小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
本次演練，學(xué)校詳細(xì)制定了《消防疏散演練實(shí)施方案》，對疏散路線，安全員職責(zé)等作了明確規(guī)定。演練開始前，學(xué)校演練組進(jìn)行了專門會議，各班利用晨會課進(jìn)行了演練培訓(xùn)，并普及了消防知識。
下午3：35，現(xiàn)場總指揮xx副校長宣布演練開始。
隨后，廣播室xx老師立即拉響火災(zāi)警報(bào)，全體任課老師迅速到班，同學(xué)們拿出自備的濕毛巾捂住口鼻開展自救活動(dòng)。待指揮長發(fā)出撤離指令后，全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，在各樓層安全員有序引導(dǎo)下，分四個(gè)路段有序撤離聚集至學(xué)校操場。撤離時(shí)，同學(xué)們能自覺執(zhí)行“七個(gè)不準(zhǔn)”要求，動(dòng)作到位。
接著現(xiàn)場副總指揮xx主任立即報(bào)告總指揮，并迅速指揮義務(wù)消防員進(jìn)行滅火。演練現(xiàn)場，學(xué)�！凹t十字”救護(hù)組成員，積極參與救護(hù)活動(dòng)。
演練結(jié)束后，xx副校長作了演練點(diǎn)評，他充分肯定了演練的組織水平，表揚(yáng)了學(xué)校安全員能提前到崗，班主任的應(yīng)急能力日益提升，同學(xué)們的自救水平明顯提高。xx校長還特別指出在遇到危險(xiǎn)時(shí)，老師和學(xué)生一定要沉著應(yīng)對，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，不斷提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校高度重視消防安全工作，始終將師生生命安全教育放在學(xué)校工作首位，努力營造良好的.消防安全教育氛圍，全力打造平安和諧校園。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。通過今天的消防演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識，提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7
俗話說：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”無數(shù)個(gè)事實(shí)案例告誡，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)害之一，具有很大的破壞性，對社會產(chǎn)生的危害極大。因此，消防工作對物業(yè)服務(wù)企業(yè)來說是一項(xiàng)十分重要的工作。
XX物業(yè)定于20xx年12月6日（星期五）組織開展消防演練工作，試驗(yàn)消防廣播與消防警鈴并現(xiàn)場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實(shí)操技能演練，并親身體驗(yàn)滅火器滅火。
演練中設(shè)有：設(shè)備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現(xiàn)場模擬小區(qū)樓宇出現(xiàn)濃煙，煙霧觸發(fā)樓層消防警報(bào)，監(jiān)控中心接報(bào)核實(shí)報(bào)警點(diǎn)對應(yīng)位置，并通知附近巡邏秩序人員現(xiàn)場核實(shí)情況，現(xiàn)場確認(rèn)為1座4樓某單元發(fā)生火災(zāi)，確認(rèn)火情后馬上上報(bào)班長。
班長下達(dá)指令啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。滅火組整裝待發(fā)，迅速前往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生，幫助逃生人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
搶救組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場參與救援，發(fā)現(xiàn)5樓有一名被困人員腳部受傷，馬上進(jìn)行急救包扎，成功救出被困人員。
警戒組人員守衛(wèi)1座二層大堂前，維持現(xiàn)場秩序，控制人員進(jìn)入，保持消防通道暢通無阻，有效引導(dǎo)人員疏散。
設(shè)備小組前往現(xiàn)場斷水?dāng)嚯姡乐苟问鹿实陌l(fā)生，檢查各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常運(yùn)行。
第二部分：現(xiàn)場指揮講解消防器材的認(rèn)識
第三部分：消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分：滅火器材實(shí)操培訓(xùn)班長講解滅火知識，初期火災(zāi)撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項(xiàng)，就滅火器的'正確使用做了示范。演練參與人員逐一進(jìn)行“滅火”操作。
第四部分：演練小結(jié)
本次演練堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，以“關(guān)注消防，珍愛生命，遠(yuǎn)離火患，幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應(yīng)急能力。全體員工將不斷提升消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為業(yè)戶的居住安全，建設(shè)和諧安全的小區(qū)。感謝城東社區(qū)、業(yè)主代表、北門派出所親臨指導(dǎo)與參加本次消防演練。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8
按照中電投南方安環(huán)[20xx]4號文關(guān)于印發(fā)《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知要求，確定20xx年6月份的第三個(gè)星期（6月17日至23日）為應(yīng)急預(yù)案演練周，為了深刻理解并執(zhí)行好這項(xiàng)活動(dòng)主題，強(qiáng)化應(yīng)急管理，營造濃郁的安全文化氛圍，提升職工的安全意識，推進(jìn)安全生產(chǎn)工作各項(xiàng)措施的落實(shí)，使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災(zāi)害前各項(xiàng)應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，并結(jié)合公司實(shí)際情況，開展了20xx年“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
公司成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理及總經(jīng)理助理為副組長，各部門主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其職責(zé)是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的審查，協(xié)調(diào)活動(dòng)工作，保證有效開展；對安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)、檢查等；負(fù)責(zé)活動(dòng)開展情況的總結(jié)評估和上報(bào)；對活動(dòng)中重大事件的研究、決策。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，掛靠工程部，以工程部主任為辦公室主任，副主任和安全主管為辦公室副主任，各部門及參建單位負(fù)責(zé)人及主要管理人員為成員。其職責(zé)是負(fù)責(zé)活動(dòng)日常管理，進(jìn)行活動(dòng)的布與組織實(shí)施。
二、精心策劃，周密部署
一是成立了事故應(yīng)急救援演練指揮部，負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和組織應(yīng)急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮，系統(tǒng)分工明確。二是各相關(guān)部門對演練方案進(jìn)行反復(fù)研究、認(rèn)真修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救護(hù)組和運(yùn)輸小組，各小組都有明確的人員及分工，結(jié)合設(shè)定的事故場景細(xì)化了各組的工作流程，制定出了相應(yīng)的救援方案，具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。
由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排，在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調(diào)不當(dāng)和配合失調(diào)導(dǎo)致演練中斷和造成不必要的損失。
三、完善預(yù)案，提高效率
針對季節(jié)變化及風(fēng)電場的`特性，我們進(jìn)一步完善了各類應(yīng)急預(yù)案，特別是《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》和《全場失電應(yīng)急預(yù)案》，是在總結(jié)了去年演練經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了重新修訂，使預(yù)案更符合實(shí)際，更具實(shí)效性和可操作性，確保了演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行。演練在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按有條不紊地完成了所有應(yīng)急程序，提高了執(zhí)行效率。
四、強(qiáng)化演練，成效明顯通過演練，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，積累了經(jīng)驗(yàn)。
使各級各有關(guān)部門及公司員工進(jìn)一步熟悉了事故應(yīng)急救援預(yù)案，掌握了應(yīng)急處流程；檢驗(yàn)了突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了從業(yè)人員和應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)的實(shí)踐能力、應(yīng)變能力和應(yīng)急救援水平；增強(qiáng)了企業(yè)對安全生產(chǎn)事故的預(yù)防觀念，提高了發(fā)生安全事故的處能力；進(jìn)一步明確了各小組在應(yīng)急救援中的職責(zé)和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處程序、方法和注意事項(xiàng)，有效地提高了整體應(yīng)急救援的指揮水平、反應(yīng)速度及實(shí)戰(zhàn)能力，增強(qiáng)了各級應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)性，為快速、有序、高效應(yīng)對突發(fā)事故積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為發(fā)生各種安全事故及時(shí)有效的組織搶險(xiǎn)救援奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改正
演練結(jié)束后，由總指揮組織進(jìn)行了點(diǎn)價(jià)，認(rèn)真總結(jié)了演練過程中暴露的一些問題，明確了預(yù)案存在的問題，并提出了需要進(jìn)一步持續(xù)改正的地方。這次演練活動(dòng)是對公司事故應(yīng)急系統(tǒng)的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了公司應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了公司應(yīng)對和處突發(fā)安全事件的實(shí)戰(zhàn)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)員工安全意識，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
六、下一步工作重點(diǎn)
一要提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理基礎(chǔ)工作。各部門要進(jìn)一步提高對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，根據(jù)自身承擔(dān)的任務(wù)和目前現(xiàn)有的裝備水平能否符合專業(yè)和搶險(xiǎn)工作的需要，及時(shí)制訂計(jì)劃，逐步購和更新應(yīng)急救援裝備和器材。通過不斷加大設(shè)備投入，全面提升應(yīng)急救援保障能力，增強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)應(yīng)急救援工作的需要。
二要加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)大的應(yīng)急救援力量。要積極開展應(yīng)急救援演練，每年12次，經(jīng)常組織應(yīng)急救援人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急救援預(yù)案內(nèi)容和應(yīng)急處所必需的專業(yè)技能，提高應(yīng)急救援人員的自身素質(zhì)。通過加強(qiáng)演練，形成統(tǒng)一指揮、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)有序的安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系，組建一支高效能、專業(yè)性強(qiáng)、能打硬仗的應(yīng)急救援隊(duì)伍。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，最大程度減少事故損失。三要認(rèn)真總結(jié)完善，全面提升應(yīng)急救援水平。各部門要認(rèn)真總結(jié)，針對演練中暴露出來的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)修訂和完善預(yù)案中不科學(xué)、不全面的內(nèi)容；要根據(jù)預(yù)防和處、突發(fā)事故、結(jié)合實(shí)際，制定和完善應(yīng)急救援預(yù)案，明確各類突發(fā)事件的防范措施和處程序，并加強(qiáng)對預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實(shí)效性，使專項(xiàng)預(yù)案和總體應(yīng)急預(yù)案銜接得更緊密。一旦發(fā)生安全事故，確保能夠靈活反映、快速響應(yīng)、有力指揮和有效施救。
四是要切實(shí)搞好應(yīng)急宣傳教育。各級各部門要充分發(fā)揮安全教育作用，應(yīng)急管理知識和防災(zāi)自救知識，提高應(yīng)急管理工作的積極性。同時(shí)，要制定應(yīng)急管理計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方式，加強(qiáng)對從業(yè)人員安全知識、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，切實(shí)做好應(yīng)急管理宣傳培訓(xùn)工作，讓應(yīng)急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。
這次應(yīng)急演練周雖然取得了圓滿成功，但我們要清醒地認(rèn)識到，這次演練是在精心策劃、事故類型預(yù)先設(shè)定、應(yīng)急器材提前預(yù)備、演練前排練后開展的摸擬演練，與實(shí)際救援存在一定差異。為此，我們要認(rèn)真總結(jié)這次演練的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，分析存在的問題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實(shí)實(shí)做好各種安全事故的應(yīng)急救援和應(yīng)急管理工作，確保公司的生命和財(cái)產(chǎn)安全。但是，通過“應(yīng)急演練周”活動(dòng)的精心組織與開展，營造了“人人重視安全，人人落實(shí)安全”的濃郁氛圍。在今后的安全生產(chǎn)中，我們將以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的主題思想，強(qiáng)化安全管理，超前防范事故，不斷提高職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識與應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9
一、應(yīng)急預(yù)案名稱：
《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》
二、重大危險(xiǎn)源、潛在的緊急狀態(tài)：
液氨貯罐在突然泄漏、操作失誤或自然災(zāi)害情況下，存在著爆炸、中毒、腐蝕、燒傷等嚴(yán)重安全事故的潛在危險(xiǎn)，并可能對周圍1000米范圍內(nèi)的人員、動(dòng)物、河流產(chǎn)生中毒、污染等嚴(yán)重后果。
三、應(yīng)急演練的目的與演練范圍：
1、演練目的：
�。�1）檢驗(yàn)應(yīng)用單位應(yīng)急計(jì)劃或程序的可行性和有效性；
�。�2）檢驗(yàn)全體人員是否明確自己的職責(zé)，熟悉應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃或程序，檢驗(yàn)應(yīng)急組織和應(yīng)急人員的響應(yīng)能力和技能；
�。�3）提高人們避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高對事故的警惕性；
�。�4）發(fā)現(xiàn)應(yīng)急計(jì)劃（或程序）和應(yīng)急準(zhǔn)備的不足之處，以便改進(jìn)。
2、演練范圍：
適用于公司內(nèi)部進(jìn)行的應(yīng)急預(yù)案演練。
四、應(yīng)急演練的類型：
公司內(nèi)全面實(shí)戰(zhàn)演練。
五、演練時(shí)間：
20xx年6月18日
六、演練參加部門：
安全部、生產(chǎn)部、機(jī)修車間、綜合部、總經(jīng)辦、黨群辦及其他相關(guān)部門
七、演練的具體行動(dòng)步驟：
氨站儲罐根部閥門法蘭出現(xiàn)泄漏，發(fā)生泄漏事故。各個(gè)相關(guān)分隊(duì)具體行動(dòng)步驟如下：
1.氨站崗位員工（當(dāng)班上崗人員二人）
1.1發(fā)生事故以后(氨站崗位報(bào)警儀報(bào)警,或者人員直接發(fā)現(xiàn)),一人立即進(jìn)行公司內(nèi)部報(bào)警,將崗位具體情況通知調(diào)度(報(bào)警者姓名、事故位置、發(fā)生事故的時(shí)間、事故狀態(tài)、事故介質(zhì)、周圍環(huán)境、當(dāng)時(shí)風(fēng)向、風(fēng)力等相關(guān)情況)，通知完畢后協(xié)助另一人采取緊急處置措施。(一分鐘內(nèi)完成)
注意：西南風(fēng)時(shí)不能在操作室內(nèi)報(bào)警，必須到臨近的污水站崗位報(bào)警。
1.2另一人立即采取應(yīng)急措施。
a.佩戴防護(hù)器材(正壓式空氣呼吸器)。(1分鐘內(nèi)完成)
b.氨站崗位模擬緊急停車,使用特制非金屬F扳手切斷二個(gè)儲罐之間的連通管。(1分鐘內(nèi)完成)
c.開啟球罐噴淋裝置，以及上風(fēng)向消防栓，對漏點(diǎn)進(jìn)行水稀釋。(2分鐘內(nèi)完成)
d.在報(bào)警人的幫助下疏散崗位周圍人員。然后，密切關(guān)注泄漏點(diǎn)的發(fā)展，等待救援。(1分鐘內(nèi)完成)
2.調(diào)度（當(dāng)班值班調(diào)度一人）
2.1接到氨站人員的報(bào)警以后，盡量詳細(xì)了解事故具體情況，并提醒氨站崗位人員采取必要的處置措施。立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。(1分鐘內(nèi)完成)
2.2調(diào)度立即通知
安全環(huán)保部（電話：手機(jī)：）
生產(chǎn)管理部（電話：手機(jī)：）
副總指揮（電話：手機(jī)：）
總指揮（電話：手機(jī)：）。(3分鐘內(nèi)完成)
2.3執(zhí)行2.2完畢以后，在指揮部成員到來之前，調(diào)度代行指揮權(quán)，立即通知
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊(duì)隊(duì)長（電話：手機(jī)：）
事故處置隊(duì)隊(duì)長（電話：手機(jī)：）
治安隊(duì)隊(duì)長（電話：手機(jī)：）
搶先搶修隊(duì)隊(duì)長（電話：手機(jī)：）
后勤醫(yī)護(hù)隊(duì)隊(duì)長(電話：手機(jī)：）
物資保障隊(duì)隊(duì)長（電話：手機(jī)：）等負(fù)責(zé)人，要求各個(gè)隊(duì)伍在盡快的時(shí)間內(nèi)組織成員，參與救援。(5分鐘內(nèi)完成)
2.4調(diào)度執(zhí)行完畢2.1、2.2、2.3以后，立即記錄相應(yīng)的情況。
2.5安全注意事項(xiàng)
報(bào)警或下達(dá)通知時(shí)，要慎重考慮相關(guān)的安全措施，提醒相關(guān)參與救援的人員佩戴防護(hù)用品，注意保證自身的安全。
3.指揮部
�。ǹ傊笓]：；副總指揮：；成員6～9人）
指揮部接到報(bào)警以后，立即安排調(diào)度聯(lián)絡(luò)各個(gè)救援隊(duì)實(shí)施救援。同時(shí)立即佩戴相應(yīng)的防護(hù)用品（防毒面具）趕往事故現(xiàn)場，迅速查明事故部位和影響范圍。根據(jù)現(xiàn)場情況和風(fēng)力、風(fēng)向，立即安排：
3.1立即命令協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）：
�、偈枭闭緧徫恢車臒o關(guān)人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
�、谙蚴邢狸�(duì)（電話：）、市人民醫(yī)院（電話：）模擬報(bào)警，請求支援。
�、巯�?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)（開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局：，局長手機(jī)：）、環(huán)保（開發(fā)區(qū)環(huán)保局：）等政府部門報(bào)告，請求支援。
�、芨鶕�(jù)實(shí)際情況，立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行全部或者局部模擬停車。
�、菹蛳嘛L(fēng)向的村莊或者企業(yè)進(jìn)行事故模擬通知。
3.2立即命令治安隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）：
�、賹�(shí)施氨站周圍100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設(shè)置100米警戒線，安排專人進(jìn)行警戒。同時(shí)進(jìn)行交通管制，防止無關(guān)人員以及車輛出入。
�、诮討�(yīng)上級相關(guān)部門的人員以及車輛的到來。
�、蹍f(xié)助后勤醫(yī)護(hù)隊(duì)進(jìn)行人員的清點(diǎn)。
3.3立即命令事故處置隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）進(jìn)行事故的緊急處置：
�、賹κ鹿市孤c(diǎn)進(jìn)行水稀釋，防止有害介質(zhì)的擴(kuò)散。
②對消防水進(jìn)行截留，防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。
�、鄯謩e對事故泄漏點(diǎn)及其四周尤其是下風(fēng)向區(qū)域進(jìn)行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量，以指導(dǎo)救援工作。
3.4立即命令搶險(xiǎn)搶修隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）進(jìn)行事故的緊急搶險(xiǎn)搶修：
�、賾�(yīng)急堵漏人員攜帶堵漏設(shè)備及防護(hù)用品（防化服、空氣呼吸器等）趕往事故現(xiàn)場。
�、谠诜雷o(hù)器材齊全的情況下，采用應(yīng)急堵漏設(shè)備按照程序進(jìn)行現(xiàn)場堵漏。
3.5立即命令后勤醫(yī)護(hù)隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）進(jìn)行：
①接應(yīng)疏散人員到警戒線以外，并進(jìn)行人員數(shù)量的清點(diǎn)。
②對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)，根據(jù)實(shí)際情況，與醫(yī)療單位聯(lián)絡(luò)并送醫(yī)院搶救。
3.6立即命令物資保障隊(duì)隊(duì)長（手機(jī)：）進(jìn)行：
�、俜雷o(hù)器材不足時(shí)，發(fā)放各類應(yīng)急防護(hù)器材。（辦公室備用部分防護(hù)器材）
�、诰o急情況下，安排車輛參與救援。
�、郾匾闆r下，代表公司接受媒體采訪，發(fā)布有關(guān)信息。
3.7在事故救援終止以后，安排各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù)，安排事故處置隊(duì)做好污水、廢氣等后續(xù)問題的處置和事故調(diào)查與分析等工作。
4.協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)隊(duì)
�。�(duì)長：副隊(duì)長：：成員4～6人）
隊(duì)長接到通知，5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材（防毒面具）趕往現(xiàn)場，協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況。并立即按照總指揮的命令：
4.1疏散氨站崗位周圍的無關(guān)人員到警戒線以外的安全地區(qū)。
4.2向市公安局110、市消防隊(duì)119（電話：）、市人民醫(yī)院120（電話：）模擬報(bào)警，請求支援。
4.3向?qū)谥鞴苌霞壈脖O(jiān)（開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局：，局長手機(jī)：）、環(huán)保（開發(fā)區(qū)環(huán)保局：）等政府部門報(bào)告，請求支援。(2分鐘內(nèi)完成)
4.4根據(jù)實(shí)際情況，立即對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行全部或者局部模擬停車。(10分鐘內(nèi)完成)
4.5向下風(fēng)向的村莊或者企業(yè)進(jìn)行事故模擬通知。(10分鐘內(nèi)完成)
4.6協(xié)助總指揮做好各個(gè)救援分隊(duì)之間的聯(lián)絡(luò)工作。
4.7隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
5.事故處置隊(duì)
�。�(duì)長：副隊(duì)長：成員7～10人）
隊(duì)長接到通知以后，5分鐘內(nèi)集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材，并攜帶測量儀器立即趕往現(xiàn)場，協(xié)助總指揮迅速了解現(xiàn)場情況并采取相關(guān)的措施，降低事故危害，防止事故擴(kuò)大。
5.1對事故泄漏點(diǎn)進(jìn)行水稀釋，防止有害介質(zhì)的擴(kuò)散。(2分鐘內(nèi)完成，持續(xù)進(jìn)行)
5.2分別對事故泄漏點(diǎn)及其四周尤其是下風(fēng)向區(qū)域進(jìn)行有害介質(zhì)的現(xiàn)場濃度測量，檢測數(shù)據(jù)及時(shí)通知總指揮以指導(dǎo)救援工作。(10分鐘內(nèi)完成)
5.3事故得到控制后，對消防水進(jìn)行截留，防止產(chǎn)生環(huán)境污染事故。(2分鐘內(nèi)完成)
5.4在事故救援終止以后，負(fù)責(zé)后續(xù)問題的.處置。如：污水、事故調(diào)查與分析等。
5.5隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
6.治安隊(duì)
�。�(duì)長：副隊(duì)長：成員20人左右）
隊(duì)長接到事故通知以后，5分鐘內(nèi)集合人員并佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材，攜帶警界線。在接到總指揮的警戒命令以后：
6.1實(shí)施氨站周圍100米范圍內(nèi)的警戒。氨站東、南、西、北分別設(shè)置100米警戒區(qū)，安排專人進(jìn)行拉繩警戒。同時(shí)進(jìn)行交通管制，防止無關(guān)人員以及車輛進(jìn)入。（5分鐘內(nèi)完成）
6.2接應(yīng)上級相關(guān)部門的人員以及車輛的到來，并及時(shí)向總指揮匯報(bào)，請求指示。
6.3協(xié)助后勤醫(yī)護(hù)隊(duì)進(jìn)行人員的清點(diǎn)。（5分鐘內(nèi)完成）
6.4隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
7.搶險(xiǎn)搶修隊(duì)
�。�(duì)長：副隊(duì)長：成員3～5人）
隊(duì)長接到通知以后，5分鐘內(nèi)集合組織人員佩戴好防護(hù)器材并攜
帶應(yīng)急工具趕赴現(xiàn)場。（主要有快速堵漏設(shè)備及相關(guān)工具）
7.1應(yīng)急堵漏人員趕到事故現(xiàn)場。（5分鐘內(nèi)完成）
7.2協(xié)助總指揮，制定具體的搶險(xiǎn)措施。（5分鐘內(nèi)完成）
7.3在防護(hù)器材齊全的情況下，采用應(yīng)急堵漏設(shè)備按照程序進(jìn)行現(xiàn)場堵漏。選擇正確的堵漏劑（液氨泄漏選用白色堵漏劑，使用蒸氣演習(xí)時(shí)，必須使用黑色堵漏劑）。（10-20分鐘內(nèi)完成）
7.4隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
7.5事故處置完畢以后，及時(shí)通知指揮部。（1分鐘內(nèi)完成）
8.后勤醫(yī)護(hù)隊(duì)
�。�(duì)長：副隊(duì)長：成員7～10人）
隊(duì)長接到通知以后，在5分鐘內(nèi)迅速集合人員佩戴相應(yīng)的防護(hù)器材趕往現(xiàn)場附近區(qū)域。
8.1負(fù)責(zé)接應(yīng)疏散人員到警戒線以外，并進(jìn)行人員數(shù)量的清點(diǎn)。（5分鐘內(nèi)完成）
8.2必要時(shí)，對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并與醫(yī)療單位聯(lián)絡(luò)并送醫(yī)院搶救。
8.3隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
9.物資保障隊(duì)
�。�(duì)長：成員3～5人）
接到通知以后，在5分鐘內(nèi)集合人員待命。
9.1在防護(hù)器材不足時(shí)，發(fā)放各類應(yīng)急防護(hù)器材。（5分鐘內(nèi)完成）
9.2緊急情況下，安排車輛參與救援。（2分鐘內(nèi)完成）
9.3必要情況下，代表公司接受媒體采訪，發(fā)布有關(guān)信息。
9.4隊(duì)長負(fù)責(zé)隨時(shí)向總指揮匯報(bào)本隊(duì)的任務(wù)完成情況。
八、存在的不足之處：
1、崗位部分人員演習(xí)過程中有緊張現(xiàn)象，應(yīng)急用品穿戴速度不如平時(shí)快。
2、部分演習(xí)人員沒有真正進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)，思想重視程度不夠。
3、演習(xí)控制速度過快，與實(shí)際情況可能有偏差。
九、演練效果及預(yù)案充分性、適宜性的評審結(jié)果：
本次演練效果總體來說比較好，秩序井然，分工明確，演練舉行成功，充分證實(shí)了預(yù)案編寫的充分性和適宜性，基本能滿足公司應(yīng)急救援需求。但演習(xí)人員的熟練程度還達(dá)不到理想狀態(tài)。
十、改進(jìn)完善的建議：
加強(qiáng)崗位人員應(yīng)急用品的穿戴練習(xí)，并加強(qiáng)應(yīng)急器材的維護(hù)保養(yǎng)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10
今年6月是第21個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”，主題為“遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)公司全體員工的防火安全意識，使大家掌握防火知識和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件的能力，嶺南養(yǎng)生谷公司安全辦特地在嶺南養(yǎng)老院區(qū)域安排組織一次消防知識培訓(xùn)及消防疏散逃生演習(xí)、消防器材實(shí)操活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、消防安全知識培訓(xùn)
消防安全知識培訓(xùn)在L棟演藝大廳舉行，消防安全知識著重講解了消防的基本知識及逃生自救及撲救初期火災(zāi)的能力，員工們主動(dòng)參與意識強(qiáng)，氣氛熱烈。
二、消防安全逃生演練
隨著報(bào)警鈴聲的尖叫，滅火組隊(duì)員迅速拿起滅火器，沖進(jìn)火場、撲滅火源；疏散組隊(duì)員則安排員工、長者疏散……
三、現(xiàn)場操作如何使用消防器材（滅火器、防毒面具）
消防逃生演練結(jié)束后全體人員在K棟門口廣場進(jìn)行滅火器的操作使用培訓(xùn)及如何穿戴防毒面具的'正確步驟。
未雨綢繆，防患于未然，通過這次消防安全知識培訓(xùn)、消防知識逃生演練及消防器材的實(shí)操演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了一線員工對基本消防知識的掌握、消防逃生的能力及對消防滅火器材的實(shí)操能力，養(yǎng)老院的安全保障得以進(jìn)一步加強(qiáng)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月26日，全國第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日，上午我們?nèi)w師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負(fù)責(zé)教師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作�？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng)，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場。
本次應(yīng)急逃生緊急疏散演練有效得增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災(zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學(xué)生們，我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，當(dāng)自然災(zāi)難來臨時(shí)，給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的'演練。
各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊(duì)伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴(yán)密，表現(xiàn)為班級整體在此活動(dòng)中沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個(gè)別同學(xué)并沒有蹲下身子行走。
老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧，努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12
為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
我校歷來重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的'憂患意識和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件及學(xué)區(qū)有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年9月15日下午十四時(shí)三十分按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的`長期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
目的：
演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
演練規(guī)劃：
各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊(duì)按指定門口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。
演練過程：
本次逃生演練由辦公室發(fā)出撤離信號，各部立即響應(yīng)。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)一分五秒，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，第一時(shí)間將人數(shù)報(bào)告總指揮。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。
取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
5、一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
存在不足
1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，河圖建華幼兒園經(jīng)過前期的安排布置，及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認(rèn)識，并于20xx年9月12日，開展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，園后勤保衛(wèi)部門也參與其中。
活動(dòng)開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場上進(jìn)行早操活動(dòng)。突然，一名男子兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí)，園內(nèi)警報(bào)聲大作，一位老師及時(shí)吹響口哨，另一位老師忙著報(bào)警，同時(shí)，校園安保隊(duì)的'成員們聽到警報(bào)聲后，及時(shí)拿上各種防暴反恐器械跑到操場與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。安保隊(duì)成員與歹徒經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，終于成功擒拿歹徒。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個(gè)班級進(jìn)行檢查，確保每一個(gè)孩子安全。
這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的效果�；顒�(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對能力，增強(qiáng)了師幼的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15
為培育廣生沉著面對突發(fā)性災(zāi)害，了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，把握地震來臨時(shí)最有效的逃命方法，為此，學(xué)校細(xì)心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練，演練取得了良好的效果�，F(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視對師生進(jìn)行防震、疏散等應(yīng)急演練活動(dòng)，組織工作到位。
1、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn)。
3、召開防震演練小組會議，部署演練工作。
4、學(xué)校要求各班班主任利用周會課向同學(xué)介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟識地震警報(bào)信號，介紹防震的相關(guān)學(xué)問、應(yīng)急避險(xiǎn)的愛護(hù)措施和震后自救常識。
二、細(xì)心籌劃演練過程。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象及詳細(xì)要求都作了詳細(xì)的規(guī)劃，對這次演
練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)等一一作了規(guī)定，演練分4個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：第三節(jié)鈴聲響后，各班負(fù)責(zé)人立刻下到班里進(jìn)行布置，讓每個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，有關(guān)人員按指定位置到位。
第二階段：第一次警報(bào)信號發(fā)出，演練開頭，班主任立刻發(fā)出“地震來了，緊急辟險(xiǎn)”的指令，同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁，或教室內(nèi)墻角處，蜷曲身體，降低身體重心，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段：第二次警報(bào)信號發(fā)出，班主任立刻發(fā)出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，同學(xué)根據(jù)從外到內(nèi)的挨次分別從前、后門快速撤離教室。同學(xué)手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段：各班同學(xué)撤離到操場后，按早操隊(duì)形整理好隊(duì)伍，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告本班人數(shù)。
三、演練效果良好
20xx年3月14日下午2：00演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)同學(xué)安全的安全員和班主任快速到位，信號總指揮下達(dá)指令：“全體師生請留意，防震演練如今開頭�！卑嘀魅瘟⒖贪l(fā)出“地震來了，緊急辟險(xiǎn)”的指令，接著大約過2分鐘的緊急避險(xiǎn)，班主任又立刻發(fā)出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)聚集地后各班主任趕緊清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。這次演練活動(dòng)全校200余名同學(xué)從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預(yù)定方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊急、劇烈，又有條不紊，到達(dá)了提高同學(xué)防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)力量的效果。四、存在的問題
1、個(gè)別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令，只用手勢指導(dǎo)同學(xué)。2、少數(shù)同學(xué)對本次活動(dòng)不夠重視，表如今：
�。�1）辟險(xiǎn)不按時(shí)，疏散不快速；
�。�2）四班級少數(shù)同學(xué)還在教室內(nèi)起哄、觀望；
�。�3）有些同學(xué)撤離時(shí)不用雙手扶持頭部，附著墻壁走。這在肯定程度上影響了演練的`效果。五、要求：
1、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng)，認(rèn)真思索：通過本次演練你有哪些收獲有什么缺乏只有總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高我們在危難中快速逃命，自救的力量。
2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震學(xué)問和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳，讓更多的人了解和認(rèn)識防震學(xué)問，提高防震意識；建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練，提高全家人在危難中逃命，自救的意識和力量，為創(chuàng)立平安家鄉(xiāng)、和諧社會作奉獻(xiàn)。
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