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學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1
隨著xx區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開(kāi)展，我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好，學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門(mén)從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處，從而辦好
根據(jù)本校關(guān)于開(kāi)展“文明旅游月”的活動(dòng)要求，我校六年級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案、加大了對(duì)工作的督促指導(dǎo)，促進(jìn)活動(dòng)的正常開(kāi)展，效果明顯，成績(jī)突出�，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、主要做法：
我校通過(guò)抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動(dòng)載體、抓宣傳推介等做法，確保了“文明旅游”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
（一）健全機(jī)構(gòu)，為活動(dòng)開(kāi)展提供保障。
（二）豐富載體，賦予活動(dòng)豐富的內(nèi)涵。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。
二、取得的成效
5月22日，為喜迎“首個(gè)5·19中國(guó)旅游日”，我校組織六年級(jí)文明旅游活動(dòng)極大地加深了人們對(duì)“中國(guó)旅游日”的認(rèn)知程度。
有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識(shí)。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時(shí)，我校及時(shí)組織檢查，督促落實(shí)。至目前，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí)。
通過(guò)“文明旅游”活動(dòng)的開(kāi)展，達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來(lái)我縣旅游觀光的目的。學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié)6
近年來(lái)，學(xué)校以“創(chuàng)文明校園，辦示范初中，建名牌學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口，全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級(jí)”文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強(qiáng)文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè)，抓好團(tuán)員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作；辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制，拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度，增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度，搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。
我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度；班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，通過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦專(zhuān)欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅(jiān)持“兩打掃一保持”，購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的.好習(xí)慣，校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。
3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。
學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ)，讓“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略（小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)），讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”（說(shuō)了就要做，耐心聽(tīng)別人講話，按規(guī)則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢(qián)、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天），達(dá)到“三別”（向粗魯、陋習(xí)、壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)）、“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話）。開(kāi)展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)———心理健康教育實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。
學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開(kāi)設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育；還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦心理教育專(zhuān)題講座。另外，還通過(guò)設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱，進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑，全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。學(xué)校被評(píng)為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5、落實(shí)一個(gè)方案————德育教育系列化方案，規(guī)范學(xué)校德育工作。
學(xué)校制定了《陳倉(cāng)初中學(xué)生德育教育系列化方案》，月有主線，周有主題，年級(jí)有側(cè)重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn)，開(kāi)辦了校園廣播室和育才園廣場(chǎng)“文明之聲廣播”，各班制作手抄報(bào)等，營(yíng)造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用，規(guī)范班會(huì)課教案，堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度，同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，每學(xué)期3次召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì)、班級(jí)管理研討會(huì)，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。
6、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)————?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)，通過(guò)《愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我中華》等征文活動(dòng)、“擎起共和國(guó)的未來(lái)”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育；通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍；學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品（舊電池、廢紙、易拉罐等），通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”，免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。
三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育，搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。
校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作；一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門(mén)衛(wèi)管理，清除一切安全隱患；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)；教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面，我們采取了4條措施：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包全班學(xué)生，科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制；二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》，落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任；三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，進(jìn)行法制教育；四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，不斷強(qiáng)化師德教育，著力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專(zhuān)題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí)，個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)等形式，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。
二是開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。
三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育，教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，全校專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷95名，占到全校教師的89%。
五是推行教師全員競(jìng)聘上崗，從教研組長(zhǎng)到班主任，從全體科任教師到室部管理人員，全部實(shí)行競(jìng)聘上崗，激活了教學(xué)管理死水。
六是實(shí)行教師集體辦公，強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。
七是抓好青年骨干教師培養(yǎng)，一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人，市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名，區(qū)級(jí)教學(xué)能手45名，占到了全校專(zhuān)任教師的55%；中高級(jí)職稱(chēng)36人，每年教師論文發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多篇。
學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員等擔(dān)任總護(hù)導(dǎo)，對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。在節(jié)假日學(xué)校加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，加強(qiáng)夜間巡邏。
在人力落實(shí)到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專(zhuān)人責(zé)任制，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)技防設(shè)施建設(shè)要求，技防設(shè)施定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員維護(hù)，維護(hù)記錄清晰。積極開(kāi)展安全自查自糾，校領(lǐng)導(dǎo)定期察看視頻監(jiān)控圖像，在關(guān)鍵場(chǎng)所設(shè)置消防安全標(biāo)志，以保證師生的生命安全。
四、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，提升師生素質(zhì)。
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政會(huì)、教工大會(huì)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性，全面部署，落實(shí)責(zé)任。尤其注重學(xué)生的身心健康，落實(shí)了心理健康教育活動(dòng)課。配備1名專(zhuān)職心理健康教育教師，享受班主任同等待遇。學(xué)校根據(jù)《上海市中小學(xué)健康教育實(shí)施方案》要求，在每周一節(jié)專(zhuān)題教育課以及每天的`午間限定性拓展課程中開(kāi)設(shè)了健康教育課，列入課表，并積極開(kāi)展健康宣教。同時(shí)，我們按課程計(jì)劃要求落實(shí)了心理健康教育活動(dòng)課，確保六年級(jí)課表中每周一節(jié)心理健康教育科，其余年級(jí)在每天的午間限定性拓展課程中安排每月一次的心理健康廣播，每個(gè)年級(jí)每個(gè)月開(kāi)設(shè)一次心理健康的專(zhuān)題講座。
學(xué)校重視學(xué)生的安全教育活動(dòng)，分別進(jìn)行了防范校園欺凌專(zhuān)題節(jié)假日安全注意事項(xiàng)等講座，結(jié)合安全教育月，積極開(kāi)展六個(gè)“一”行動(dòng)：推送一次開(kāi)學(xué)溫馨提示、開(kāi)一次主題班會(huì)課、觀看一部公共安全教育片、上一節(jié)安全教育專(zhuān)題課、發(fā)一份安全教育的告家長(zhǎng)書(shū)、進(jìn)行一次安全疏散演練每月開(kāi)展消防、交通安全、防震減災(zāi)、防范暴力、突發(fā)事件突發(fā)事件疏散演習(xí)，做好相關(guān)緊急處置預(yù)案的修訂、培訓(xùn)宣傳和演練實(shí)施，維護(hù)校園和諧安全。加強(qiáng)警校聯(lián)系，聘請(qǐng)民警進(jìn)校宣傳交通安全，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)出校規(guī)范、校內(nèi)外行車(chē)行路安全規(guī)范，
五、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度。
學(xué)校組建家長(zhǎng)護(hù)校志愿者隊(duì)伍，協(xié)助保障學(xué)校門(mén)前道路暢通，為師生安全出入學(xué)校做好細(xì)致協(xié)調(diào)和保障。積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
學(xué)校文明校園宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，宣傳領(lǐng)先，師生齊抓共管
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)趙秀瑛作為安全第一責(zé)任人，朱藝春副校長(zhǎng)分管學(xué)校安全，總務(wù)處主任兼職學(xué)校安全干部，協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校安全工作，工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處以及年級(jí)組分別分工負(fù)責(zé)，各崗位負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)并組織實(shí)施。學(xué)校通過(guò)簽定責(zé)任書(shū)的形式，把創(chuàng)建工作層層分解，細(xì)化量化成具體指標(biāo)，落實(shí)到各科室、班級(jí)和崗位個(gè)人。在領(lǐng)導(dǎo)小組組織下，由黨支部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)積極參與，各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全各類(lèi)規(guī)章制度，明確責(zé)任到人
針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的'信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì)議，要求排查各類(lèi)隱患和不穩(wěn)因素，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)，把各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控，確保校園安全。
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