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美術(shù)社團的活動總結(jié)

時間:2024-11-03 14:59:35 曉麗 活動總結(jié) 我要投稿

美術(shù)社團的活動總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)社團的活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

美術(shù)社團的活動總結(jié)(通用15篇)

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 1

  美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)社團是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)社團活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園。

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周三課第八節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以素描為主,以手工制作為輔教學。

  3、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的`事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

  6、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品進行現(xiàn)摩。

  7、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

  8、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

 。3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 2

  20xx—20xx學年(上)美術(shù)社團活動總結(jié) 時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了,本學期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學期的美術(shù)社團活動中,每一個學生都很積極努力,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):

  一、 提高了學生對美術(shù)的興趣:

  參加社團興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。

  二、 繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識:

  在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的`知識面得到很大的拓展。

  三、 增加了實踐的機會:

  由于社團興趣小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、 提高了學生的素質(zhì),有了長足的奮斗目標。

  在這次的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質(zhì)教育落到實處,同時美術(shù)社團活動在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓學生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

  當然,在這學期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 3

  美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.引導(dǎo)學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  3.社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的`成績。

  5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 4

  美術(shù)教學一直以來都是一項非常重要的教育領(lǐng)域,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,美術(shù)教育也在不斷的轉(zhuǎn)型升級。線上美術(shù)教學已經(jīng)逐漸成為一種新的趨勢,線上美術(shù)教學以其便利性和靈活性為師生提供了更多選擇,因此也越來越受到大家的歡迎。針對這種趨勢,我們舉辦了一場美術(shù)線上教研活動,為師生提供了更加豐富的教育資源和方法,使得線上美術(shù)教學得到了更好的發(fā)展。

  在美術(shù)線上教研活動中,我們邀請了許多美術(shù)教育領(lǐng)域的專家和學者,通過線上會議、網(wǎng)絡(luò)討論等方式,分享了大量的教育理論知識和教學實踐經(jīng)驗。其中包括如何利用線上教育資源進行美術(shù)教學、如何設(shè)計線上美術(shù)課程以及如何從線上教學中發(fā)現(xiàn)學生的`潛在才華等,這些方面的內(nèi)容是非常有價值的。

  隨著線上美術(shù)教學的發(fā)展,我們看到了線上美術(shù)教育市場的潛力和前景,人們越來越重視線上美術(shù)教育。然而,線上美術(shù)教學中仍面臨著一些挑戰(zhàn),比如如何保證線上教育的質(zhì)量和效果,如何確保師生之間的溝通和互動,如何根據(jù)花費的時間來安排教學計劃。

  在美術(shù)線上教研活動中,我們不僅學習了與線上美術(shù)教學相關(guān)的理論知識,也通過教學實踐摸索出了一些解決方法。其中最重要的是教育的重點和難點,如何根據(jù)學生的實際情況制定教學計劃,如何激發(fā)學生的學習興趣和潛力,如何把理論知識應(yīng)用到實際教學中去。

  美術(shù)在線教學的未來是值得期待和充滿希望的。無論是線上還是線下,美術(shù)教育都將是我們社會文化發(fā)展的重要一環(huán)。隨著科技的不斷進步,線上美術(shù)教育的發(fā)展將越來越成熟,這也將為我們提供更好的教育選擇。我們相信,我們的美術(shù)線上教研活動可以為這一過程作出貢獻,也希望大家能夠積極投入到線上美術(shù)教學領(lǐng)域中去。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 5

  時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了,本學期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學期的美術(shù)社團活動中,每一個同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):

  一、提高了同學對美術(shù)的愛好:

  參與社團愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。

  二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)學問:

  在這次的愛好小組活動中,不但美術(shù)的.基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

  四、提高了同學的素養(yǎng),有了長足的奮斗目標。

  在這次的愛好小組活動中,豐富了他們的學習生活,把同學的素養(yǎng)(教育)落到實處,同時美術(shù)社團活動在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放更多小小的美術(shù)之花。

  當然,在這學期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 6

  這學期,在學校的支持和組織下,我們擔任了這個學期陽光精靈社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這學期的活動情況總結(jié)如下:

  一、具體計劃小組活動內(nèi)容

  1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

  3、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習

  慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

  二、在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的.機會,引導(dǎo)學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  除此之外,本學期我們還做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學生的積極性,將本社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

  總之,在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 7

  美術(shù)社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫生活動,活動以提高同學們繪畫寫生能力,豐富學生業(yè)余生活,培養(yǎng)同學們知性美感為目的而展開。此次活動進行比較順利,參與人員積極配合協(xié)調(diào)工作,達到了活動目的,總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本次活動共有22名美術(shù)學生參加,活動中,同學們積極性很高,更有幾名同學在活動之前就提前到北公園進行繪畫。本次活動從上午10點開展到下午兩點,活動過程輕松愉快。

  本次活動的成員全部由美術(shù)07級和08級各班部分同學組成,主要由美術(shù)社團部負責組織領(lǐng)導(dǎo),作好各項活動安排和計劃。

  三、感受和不足

  此次活動在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學們的共同努力下取得了成功,效果比較顯著,特別是有些同學對待的態(tài)度非常認真?偟膩碇v,同學們的活動熱情很高,但是活動中我們也有不足,在組織紀律性方面,盡管反復(fù)強調(diào),但是還是有同學遲到,影響大家的`出發(fā)之間,再就是活動過程中我系社團部干事對待問題和處理問題還是不夠果斷,希望在以后的工作繼續(xù)努力,不斷提高。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 8

  本學期,我校為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,國畫社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。中國畫是中華民族的傳統(tǒng)繪畫。它以線條、水墨為繪畫之根本,體現(xiàn)了獨特的中國藝術(shù)精神。傳統(tǒng)的繪畫理論比較注重繪畫中運筆和墨色的講究。國畫社團是通過國畫教學進行傳統(tǒng)藝術(shù)教育,使學生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展教學活動。同時引導(dǎo)學生學畫科幻畫,培養(yǎng)學生熱愛科學、接觸科學、探索科學的好方法,也是培養(yǎng)學生的想象思維能力的很好的途徑,通過科幻畫的學習,讓學生運用科學技術(shù)的知識為自己的想象添上一幅翅膀,在制作的過程中鍛煉學生的動手能力,提高學生的綜合素質(zhì)。通過本學期的學習,我發(fā)現(xiàn),在教學活動中以學生為主體,激發(fā)學生的學習興趣,保護學生的創(chuàng)作欲,更能讓學生快樂地學好繪畫。

  一、充分調(diào)動學生的學習興趣,引導(dǎo)學生自主學習。

  國畫社的大部分學生沒有接觸過中國畫。因此,中國畫的工具、材料和形式對學生來說都十分新奇。學生很容易對新奇的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學生在興趣中探索、學習正是美術(shù)教學的基本理念之一。我第一節(jié)安排了國畫基礎(chǔ)知識及基本材料工具的內(nèi)容。首先我讓學生觀看一系列的水墨畫作品,它特有的繪畫效果令社團的學員們感到新奇,從而議論產(chǎn)生這些特殊效果的原因。歸納起來大致有:使用的紙張比較特殊、繪畫的工具比較特殊和繪畫的顏料比較特殊這三點。同學們提出的問題正是他們對國畫這一前所未接觸的藝術(shù)感興趣的關(guān)鍵所在。讓學生自己探究自己所提出的問題,既能激發(fā)他們的學習興趣,又能培養(yǎng)他們良好的學習習慣。同學們針對歸納的'這幾個問題,又進一步思考,并動手試一試。同學們通過設(shè)計,為找到宣紙的特殊性,同學們試著往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過動手做,用心觀察,同學們馬上發(fā)現(xiàn)了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學生在自行嘗試的過程中,產(chǎn)生的畫面如同一幅幅頗有創(chuàng)意的現(xiàn)代派中國畫。這種探索學習中國畫的方式,經(jīng)常會產(chǎn)生良好的教學效果,使同學們能真正了解中國畫這一門傳統(tǒng)而又不乏活力的藝術(shù),并真正做到在興趣中學習藝術(shù),感受藝術(shù)。

  二、正確評價學生作品,幫助學員養(yǎng)成良好的學習習慣。

  我認為對高一學生的國畫教學并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,并幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。因此我們首先了解學生的基礎(chǔ),尊重他們的思維表現(xiàn)特點進而理解學生的國畫作品。在評價學生的的國畫作業(yè)時,不能以畫家的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨特性,新穎的表現(xiàn)。學生對于國畫的理解,遠不如專業(yè)畫家那么深刻,對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和他們一樣,因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學生的內(nèi)心世界,尊重學生的認知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。首先要求在國畫社團活動中學會欣賞美,學會發(fā)現(xiàn)美。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學目的之一。生活中的美無處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力。在本學期,我也十分注重學生的寫生訓練,通過在校門口的果園及植物園寫生,在很大程度上調(diào)動了學生的美術(shù)學習興趣,并及大提高了學生的觀察能力,也使學生在學習中養(yǎng)成了仔細、嚴謹?shù)膶W習習慣?苹卯嫷臉(gòu)思非常豐富多彩,學生發(fā)揮想象創(chuàng)作未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學習學生的想象更大膽了,也具有了科學性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。

  總之,經(jīng)過一學期的社團活動,學生的繪畫水平有了很大進步,并能夠自覺積極的進行自我訓練,但在后期,有個別學員出現(xiàn)浮躁或自滿的情緒,在下學期的活動中應(yīng)當作為一項重要內(nèi)容做好預(yù)防和引導(dǎo)工作,讓學生進一步端正學習態(tài)度,爭取更大進步。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 9

  本次活動旨在提升同學們的美術(shù)技能,增強團隊協(xié)作能力,以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  活動伊始,我們組織了繪畫基礎(chǔ)教學的環(huán)節(jié),由資深學長學姐指導(dǎo)同學們掌握基礎(chǔ)的素描、色彩運用等技巧。通過實踐操作,同學們逐漸領(lǐng)悟到繪畫的精髓,技藝得到了顯著提升。

  接著,我們進行了主題創(chuàng)作。以“家鄉(xiāng)情懷”為主題,鼓勵同學們用畫筆描繪出他們心中的`家鄉(xiāng)美景。在創(chuàng)作過程中,大家積極參與,發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出了一系列飽含深情的畫作。

  此外,我們還組織了團隊繪畫比賽。各小組需共同完成一幅大型壁畫。通過團隊協(xié)作,同學們不僅提升了繪畫技能,更增進了彼此間的友誼與默契。比賽過程中,歡聲笑語不斷,形成了一幅和諧的畫面。

  本次美術(shù)社團活動取得了圓滿成功。同學們在輕松愉快的氛圍中提升了繪畫技能,增進了彼此間的友誼,培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神與創(chuàng)新思維。期待下一次活動,再創(chuàng)佳績!

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 10

  這學期,我們連續(xù)開展了美術(shù)社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下:

  一、教學活動

  本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的`觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術(shù)學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。

  二、長足的奮斗目標

  有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能開放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術(shù)的同學深化學習制造了一個平臺,培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信念和決心。

  為提高同學們的訓練樂觀性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現(xiàn),并組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現(xiàn)出極高的樂觀性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。

  三、不足與改進

  當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如學問面不寬,同學的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學期的工作中,我將連續(xù)努力,爭取更大的成果。感謝大家!

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 11

  經(jīng)過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結(jié)束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結(jié):

  上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題并按時上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學科有室內(nèi)設(shè)計學、審美學、心理學、美術(shù)。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在中工作有一定程度上的幫助。

  本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結(jié)題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。

  本學旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術(shù)社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術(shù)社的同學,展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

  回顧這一學期所進行的.工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

  對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是的學生了,做了一個學年的課題――“教室改造計劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 12

  隨著夏天的到來,這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

  說到這里,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有個人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什么基礎(chǔ),也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。

  針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應(yīng)學習美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應(yīng)不了社團的方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。三月末,迎來了社團的次活動——承辦團委記者站的以《與相關(guān)的》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后,社團原有的畫紙、鉛筆等相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。

  為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎(chǔ),我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的.指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術(shù)的教室。

  其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞?梢哉f我們的學習環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的著。

  五月中旬,我們看到了機會,06屆生皆已離校,學校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師,經(jīng)批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術(shù)社團繪畫室”,508是“美術(shù)社團室內(nèi)工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經(jīng)后,社團吸納了70多名同學,現(xiàn)在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優(yōu)錄取。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙!

  其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;

  其二,大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學能力;

  其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄……

  以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔相應(yīng)的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 13

  這段時期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,達到“通過這段時間對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓練,使學生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。”的預(yù)期目標。一、加強制度管理,增強學生信心。

  一、在本學期的第一次活動

  我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。

  按照活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

  三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。

  對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的'目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學生進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

  2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 14

  這學期,我們持續(xù)展開了美術(shù)社團活動,經(jīng)過活動進步了先生的繪畫才能和審美,為了下學年能更好的展開任務(wù),以便今后揚長避短,有所進步,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下:

  一、教學活動

  本學期的社團活動次要是針對低年級先生的年齡特點及其興味喜好展開,延續(xù)興味小組的主題“兒童畫〞。由于低年級的先生年齡和繪畫根底局部都絕對比擬弱,因而,先生以根本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、黑色鉛筆畫為主學習和訓練,豐厚了先生對繪畫工具、資料的看法,也豐厚了作品的效果。學習點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經(jīng)過這些訓練進步了先生在繪畫中的察看才能和外型才能,同時經(jīng)過欣賞和理論活動培育先生安康良好的審美觀,進步了先生對美術(shù)學習的興味和積極性。本學期積極為先生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新性的學習環(huán)境,經(jīng)過考慮、討論、對話等活動,鼓舞先生在欣賞活動中,展開探求性的學習,開展本人共同的見地。

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比擬有針對性的內(nèi)容:一方面,先生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明白的看法;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學辦法來激起先生的參與熱情,從而到達較好的教學效果。

  二、長足的斗爭目的

  有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培育先生繪畫才能和技巧。我不這么以為。我覺得美術(shù)組的`活動應(yīng)該在尊重先生的特性開展根底上,經(jīng)過老師的適當指點與培育,充沛發(fā)揚每個先生的優(yōu)點,使其構(gòu)成本身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有播種。這才干讓先生樂于參與你社團的活動,才干真正溶入繪畫的興味中去,使之成為學習的自動者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的樹立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同窗深化學習發(fā)明了一個平臺,培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激起他們對美術(shù)學習的決心和決計。

  為進步先生們的訓練積極性,也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來,在學校的各種活動中我充沛應(yīng)用各種方式進展繪畫作品展現(xiàn),并組織先生參與各級各類的繪畫競賽,先生們表示出極高的積極性,作質(zhì)量量優(yōu)秀。

  三、缺乏與改良

  當然在這一學期的任務(wù)中還存在著一些缺乏,如知識面不寬,先生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動辦法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需求我去考慮和完善,鄙人學期的任務(wù)中,我將持續(xù)努力,爭取更大的成果。謝謝大家!

  美術(shù)社團的活動總結(jié) 15

  美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使同學獲得美術(shù)基礎(chǔ)學問和基本技能,促進同學的智力及身心和諧進展。在本學期我依據(jù)學校支配,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、引導(dǎo)同學了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法學問;

  學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識。培育同學的審美意識,熟悉自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教同學在學習過程中陶冶情操,培育同學各種力量。

  我們應(yīng)當多了解兒童,敬重他們的.思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量,即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

  三、社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。

  每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長的同學可以進一步地學習,提高他們的愛好及技能技法。

  四、開展的活動:(元旦)來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的同學作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展現(xiàn),同學們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。

  12月至元月我們組織同學參與全國少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來的新學期里,會有好的成果。

  五、活動開展的不足:對同學的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;

  有個別狀況需要調(diào)整時間,沒有準時地通知同學,需要改進;另外,我在低班級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)同學的狀況來選擇教學內(nèi)容。

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