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小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)1
近年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下積極工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六中全會(huì)及省、市黨代會(huì)精神,堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大教工的精神支柱,以和諧社會(huì)的理念為指引,以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)小學(xué)社會(huì)主義精神文明建設(shè),取得了較為顯著的成效。學(xué)校在繼續(xù)保持省“文明學(xué)校”、省“綠色學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同時(shí),又先后獲得省“三八紅旗先進(jìn)集體”、創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)先進(jìn)單位、三明市食品衛(wèi)生先進(jìn)單位、第六屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)、三明市“知榮辱 樹(shù)新風(fēng)”老少百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實(shí)。分工明確,責(zé)任落實(shí),有健全的學(xué)校規(guī)章制度。班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持會(huì)議決策,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。創(chuàng)建活動(dòng)組織健全,成立了xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),出臺(tái)了一系列創(chuàng)建文明單位活動(dòng)計(jì)劃方案,條塊清楚,落實(shí)得力。
二、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好
我園教職工把幼兒當(dāng)成自己的孩子,“做每件事都為幼兒的一切著想、用愛(ài)塑造心靈”、"曉之以理、動(dòng)之以情",可以看出她們對(duì)自己的工作是投入的、傾心的。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化人員學(xué)習(xí),鍛造高素質(zhì)德育隊(duì)伍
在德育工隊(duì)伍建設(shè)上,我們突出"五加強(qiáng)"即:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì);加強(qiáng)師德建設(shè),提高服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)崗位練兵,提高專(zhuān)業(yè)技能;加強(qiáng)崗位競(jìng)聘,實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗;加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)課改深化;加強(qiáng)制度管理,提高工作效能。
2、注重信息建設(shè),用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)德育教育。
我園購(gòu)置了30臺(tái)液晶電腦和一臺(tái)服務(wù)器、49個(gè)優(yōu)盤(pán),打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)等,完善了園內(nèi)通訊系統(tǒng),園局域網(wǎng)及教育信息平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展德育活動(dòng)、實(shí)施德育教育。
、成罨掠蒲,以德育研究促進(jìn)德育教育。
積極引導(dǎo)德育工作者強(qiáng)化科研意識(shí),以全新觀(guān)念推進(jìn)德育教育;以創(chuàng)新行為實(shí)施德育教育,以德育研究促進(jìn)德育教育。研究過(guò)程做到“四有四保證”:有計(jì)劃,有實(shí)施,有階段小結(jié),有階段成果,研究經(jīng)費(fèi)保證、研究時(shí)間保證、研究人員保證、材料投入保證。
三、全員參與,共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、開(kāi)展“三爭(zhēng)”活動(dòng),使文明之花綻放在幼兒園的每個(gè)角落!叭隣(zhēng)”,即:爭(zhēng)創(chuàng)文明園、爭(zhēng)做文明班、爭(zhēng)當(dāng)文明人,特別是以 “創(chuàng)文明班級(jí)”為載體,規(guī)范教師、家長(zhǎng)、幼兒的行為。幼兒園定期評(píng)比 “講禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的班級(jí),年段開(kāi)展“家園講文明,親子樂(lè)融融” 的講文明親子活動(dòng),形成家園共創(chuàng)文明園、文明班、文明人氛圍。
2、利用升國(guó)旗、出專(zhuān)欄、聽(tīng)音樂(lè)、看圖片、搞活動(dòng)等形式,激發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感,充分利用多種資源,開(kāi)展 “愛(ài)家鄉(xiāng)親子郊游”、“中秋團(tuán)圓同分享”、“結(jié)對(duì)子獻(xiàn)愛(ài)心”等系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的`思想品質(zhì)。
3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌和文明行為教育,養(yǎng)成自律和尊重他人的習(xí)慣,通過(guò)“說(shuō)、唱、做、評(píng)、創(chuàng)”(即:說(shuō)一個(gè)文明禮貌故事,唱一首文明禮貌歌,做一件有意義的事,評(píng)一次文明班級(jí),創(chuàng)文明禮貌流動(dòng)崗)等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒成為講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
4、積極開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”系列活動(dòng),建立“小小安全協(xié)管員”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,鼓勵(lì)幼兒走出社會(huì)做宣傳,讓孩子們從小爭(zhēng)當(dāng)“合格小公民”,為三明的“三個(gè)文明”做力所能及的事。
5、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。幼兒園組織開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)、郊游等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活。
四、堅(jiān)持民主管校,構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園
我園堅(jiān)持民主管校,推行校務(wù)公開(kāi),到目前基本形成了對(duì)內(nèi)公開(kāi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合,部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接,過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào),校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局,做到了決策過(guò)程公開(kāi)化、公開(kāi)內(nèi)容具體化、公開(kāi)時(shí)間及時(shí)化。同時(shí),我園一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和諧融洽的人際關(guān)系,樹(shù)立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的校園
我園努力優(yōu)化育人環(huán)境,做好了校園綠化、美化、凈化工作,使我校布局更合理,窗明幾凈,室內(nèi)潔凈,陳設(shè)齊整,環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地添置了教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。投資18萬(wàn)元粉刷幼兒園外墻,投入33萬(wàn)元對(duì)幼兒園屋面和墻體進(jìn)行改造和維修,使幼兒園園貌煥然一新,色彩斑斕,富有童趣。同時(shí)為徹底防止雨天滲漏,杜絕安全隱患起到積極作用。
我園堅(jiān)持以育人為宗旨,以園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好園風(fēng)的形成。
六、積極開(kāi)展共建活動(dòng),構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園
積極參與社區(qū)共建活動(dòng),如:協(xié)助社區(qū)舉辦“美德夸獎(jiǎng)演講競(jìng)賽”活動(dòng)等。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立各種安全職責(zé)14種,建立各種預(yù)案,并認(rèn)真加以實(shí)施,確保幼兒園的安全。進(jìn)一步嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,巡邏隊(duì)要加強(qiáng)巡邏,搞好安全防范工作,加大對(duì)校園不文明行為的管理力度,開(kāi)展“文明協(xié)管員”活動(dòng),規(guī)范教師、幼兒及家長(zhǎng)的文明行為,努力創(chuàng)造安全有序的校園環(huán)境。
我們要做到黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、文明委協(xié)調(diào)指導(dǎo)、廣大師生積極參與的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,建立健全精神文明建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度,使精神文明建設(shè)有章可依、有規(guī)可循,逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道,努力把我園精神文明建設(shè)提高到新水平。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂,對(duì)師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束的作用,有利于師生樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。我校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過(guò)全校師生上午共同努力,活動(dòng)取得了顯著的成效。
。ㄒ唬┖葑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表,要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹(shù)立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀(guān)念。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工,用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷,尊重教師的人格與尊嚴(yán),以德治校,以人格魅力和力量使教師信任、信服,構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。
。ǘ⿵(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。
教師是學(xué)校文化的建設(shè)者,同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象,教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的.校園文化。因此,我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”:抓師德建設(shè),抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓教研教改。二是開(kāi)展“三愛(ài)三心”活動(dòng):熱愛(ài)教育有事業(yè)心,熱愛(ài)學(xué)校有責(zé)任心,熱愛(ài)學(xué)生有愛(ài)心。三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”:為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),為學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé),為學(xué)生一生負(fù)責(zé),為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠(chéng)信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。
。ㄈ┞鋵(shí)學(xué)生行為文化建設(shè)。
我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面,一是著力于誠(chéng)信教育。二是主張自主教育。三是加強(qiáng)感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,宣揚(yáng)了“一方有難,八方支援”中華民族美德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)心教育。此外,還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩,懂得珍惜環(huán)境,樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用,努力做到“知行合一”;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè)。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中,人應(yīng)該有自己的特長(zhǎng)。為此我校每周一下午組建開(kāi)設(shè)有書(shū)法、舞蹈、棋類(lèi)、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)英語(yǔ)、寫(xiě)作、球類(lèi)等13個(gè)興趣小組。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全防患,保校園平安。
一是加強(qiáng)安全教育和管理。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進(jìn)行安全自查,及時(shí)消除了電線(xiàn)老化、電源開(kāi)關(guān)破損、窗戶(hù)玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿空隙過(guò)大等安全隱患。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào)、專(zhuān)題講座等形式進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。
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