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小學推普周活動總結(jié)

時間:2021-03-07 16:09:30 活動總結(jié) 我要投稿

2017小學推普周活動總結(jié)范文

  導語:2017年全國普通話推廣宣傳周時間為9月11日至9月17日,是第20屆全國推廣普通話宣傳周。下面是2017年推普周活動總結(jié)范文,歡迎參考!

2017小學推普周活動總結(jié)范文

  2017年推普周活動總結(jié)【1】

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應用能力,增強我校師生社會語言文字應用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進社會語言生活和諧健康,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,營造高雅校園文化。

  二、活動主題

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、活動要求

  (一)突出主題,做好宣傳。本屆推普周活動,我校將以“中華誦  經(jīng)典誦讀”活動為載體,圍繞繼承革命傳統(tǒng)、紅色經(jīng)典誦讀等開展形式多樣的宣傳活動。

  (二)認真策劃,精心組織。依托學校校園媒體,廣泛發(fā)動學生參與。開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,促進全校師生不斷增強依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷提高國家通用語言文字應用水平。

  (三)突出重點,力求實效。積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族團結(jié)教育。

  四、活動的實施

  1.成立推普周活動領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,切實推進活動。

  組 長:張進蘭

  副組長:楊 清 季寶營 季冠杰 欒 靜

  組 員:袁愛貞 房 濤 朱 峰 徐連真

  2.制定第十四屆推普周活動方案。

  本次活動,由學校領(lǐng)導小組負責制訂方案,落實檢查措施,將活動切實開展起來。旨在通過本次活動,將推普活動和教育教學工作、學生禮儀教育、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來;以本屆推普周為契機,提高我校教職員工的普通話水平。全校師生要協(xié)調(diào)配合,各班主任要齊抓共管,共同搞好本屆推普周活動。

  3.搞好宣傳工作

  (1)在校園內(nèi)張貼第十四屆全國 “推普周”宣傳畫,懸掛推普宣傳條幅,形成良好的氛圍。

  (2)利用紅領(lǐng)巾廣播站做一期推普專題宣傳,宣傳山東省教育廳《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,號召全校師生說普通話、寫規(guī)范字,讀經(jīng)典書,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

  4.開展豐富多彩的活動

  (1)三至六年級學生出一期推普周手抄報。

  (2)一至六年級組織開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  (3)組織教師進行黑板字寫字比賽。

  (4)組織部分高年級學生開展“啄木鳥在行動”小隊活動,利用課余時間走出校園、走入社區(qū),調(diào)查社區(qū)規(guī)范用語、用字情況,對社會用字進行查錯糾錯大行動。

  5.做好推普周活動總結(jié)。

  推普宣傳周結(jié)束后,認真總結(jié),整理活動材料,并撰寫本屆推普周活動的工作總結(jié)。

  2017年推普周活動總結(jié)【2】

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

  一、明確指導思想,大力做好宣傳工作

  以中國特色社會主義理論和黨的“***”精神為指導,深入貫徹xx的科學發(fā)展觀,認真落實《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實施辦法》及上級有關(guān)文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

  普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

  我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

  語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。

  信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學技術(shù)越發(fā)達,語言文字的應用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應用

  二、加強了組織領(lǐng)導,為了使第20屆推普活動能深入開展,學校成立了以林文高校長為組長,王招文副校長為副組長,教導主任黃章、工會主席馬祖全、總務主任廖勝東、團支部書記王慶宇、學生處廖為進以及各班班主任為成員的活動領(lǐng)導小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學校領(lǐng)導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

  1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

  2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

  3、設(shè)立永久性標語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

  4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。

  5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學生和教師對其進行批評并責令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

  6、為了能使普通話在學校扎根,根據(jù)學校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導普通話,在課堂教學中使用普通話等。

  四、推普活動的體會

  在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達到了活動的目的。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

  總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。

  2017年推普周活動總結(jié)【3】

  在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

  1、9月10日——11日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

  2、9月12日——15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。

  3、9月16日對本周工作全面分析,認真總結(jié)。

  二、加強了業(yè)務學習

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動

  在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮。

  四、利用推普時機,進行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。

  五、走進課堂,會說會講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的`組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

  2017年推普周活動總結(jié)【4】

  我園為了貫徹落實第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行

  為了推普工作落到實處,我園成立了由園長李新軍任組長,邱淑美為副組長,級部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處

  9月12—9月18日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如溝通-從普通話開始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全園每個班級都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動大會上園領(lǐng)導還對推普工作做了專題發(fā)言。

  除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當高漲。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度

  通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結(jié)合幼兒園的特點,積極開展“推普宣傳周”活動,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動。各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友 樂哈哈 開口就說普通話”、“小小中國娃 推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師幼把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。幼兒園領(lǐng)導班子一致認為,我們應最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

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