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春季運(yùn)動會活動匯報

時間:2024-01-22 07:11:08 活動總結(jié) 我要投稿
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春季運(yùn)動會活動匯報

  現(xiàn)如今,很多時候都需要進(jìn)行匯報,匯報可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個階段的匯報重點不一樣,說了那么多,你會寫匯報嗎?下面是小編為大家收集的春季運(yùn)動會活動匯報,歡迎大家分享。

春季運(yùn)動會活動匯報

春季運(yùn)動會活動匯報1

  20xx年4月29日上午,機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動會在荊門市城市生態(tài)運(yùn)動公園落下了帷幕,雖然活動已經(jīng)順利結(jié)束,但運(yùn)動會的快樂卻在延續(xù),熱鬧的氛圍會永遠(yuǎn)留在我們的記憶力,因為這是孩子們在幼兒園參加的最后一次運(yùn)動會。

  在這次活動中,孩子們收獲了他們的成功,家長也找回了童真,老師也獲得了快樂感,F(xiàn)對這次春運(yùn)會作一個小總結(jié):

  一、家長孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。

  開學(xué)初,老師就布置了跳繩的任務(wù),家長們積極響應(yīng),配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩,孩子們的進(jìn)步神速。開始沒有幾個會跳,最后老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點的跳繩,有的主動找譚文錦學(xué)習(xí),譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最后幾天學(xué)會的,功夫不負(fù)有心人,今天她居然獲獎了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級組表演賽,最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng),經(jīng)常要他們倆比賽,給他們加油。

  當(dāng)然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓(xùn)練不刻苦,希望家長以后也要做好榜樣,鼓勵孩子勇于攀登,在各方面取得進(jìn)步。

  在這次運(yùn)動會上,再次得到了家長們的大力支持:宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動公園的解說員,我是昨晚才給她這個任務(wù),今天完成的這么好,真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆睢⒃S明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持,再次表示感謝。

  二、讓孩子體驗了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了幼兒的`集體榮譽(yù)感和親子感情,很好的完成了運(yùn)動會的目標(biāo)。

  今天早上九點,陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服,頭戴鮮艷的小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了,在生態(tài)運(yùn)動公園,我們不僅對它有了一個更好的認(rèn)識,同時,在跳繩比賽中,孩子們也體驗了運(yùn)動帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計時開始后就開始跳了,孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動,有的奮力掄繩跳躍,幾個孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長大了,能正確看待比賽結(jié)果。

  為了擴(kuò)大孩子們的得獎面,本次運(yùn)動會我們設(shè)了單項獎16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎,同時打破分組,按個數(shù)來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長們并沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對家庭都配合非常默契,不要小看這樣的參與,也許正是您的這些表現(xiàn)會讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長!

  接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對跳繩運(yùn)動產(chǎn)生興趣,同時也想讓各位家長找回童真,很感謝積極參與的家長,您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。

  最后年級組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色,為我們陽光寶寶班爭得了榮譽(yù)。

  本次運(yùn)動會面向全體家長開放,家長也有了一次近距離了解孩子在活動中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,相信孩子、家長都在運(yùn)動會上體驗到了快樂,收獲了經(jīng)驗。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動會吧!

春季運(yùn)動會活動匯報2

  20xx年4月30日星期四下午,吉點國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光。

  運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕,精彩的瞬間還歷歷在目,總結(jié)運(yùn)動會的點點滴滴有許多值得我們自豪和驕傲,但是也有許多也讓我們發(fā)思……。

  一、優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

  這次運(yùn)動會是歷屆運(yùn)動會中最成功的一次

  1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。春季運(yùn)動會一年一次,因為有以往的經(jīng)驗積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。

  2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園

  成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時召開會議進(jìn)行討論,使每個年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。

  3、場地布置合理,時間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時進(jìn)行,沒出現(xiàn)時間拖沓的`現(xiàn)象。整體上,時間安排的比較緊緊湊。

  4、家長的積極配合。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊和爺爺、奶奶方隊,家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時聽從園里的安排

  5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力。

  6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。

  7、會場秩序良好,不凌亂。會場上井然有序,隨時聽從會場工作人員的安排。

  二、存在的缺點及改正方法

  1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

  如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。

  2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況。導(dǎo)致個別項目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧。

  3、由于某個班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。

  4、還有個別的比賽項目安排的不夠縝密。如:輪滑項目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。

  5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。

春季運(yùn)動會活動匯報3

  本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設(shè)計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年4月29日下午,召開了春季趣味運(yùn)動會。

  下午2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。

  第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

  第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行;顒又泻⒆觽兩砼R其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。

  第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

  第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的'挑戰(zhàn)性。

  總之,本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重于圍繞一個故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。

  這次趣味運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們四個班相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。老師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康,在健康中汲取快樂!

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