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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-02 07:21:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  7月26日我們xx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李,帶著各種心情來(lái)到了xx完小,開(kāi)始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。

  十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗(yàn)生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻(xiàn)愛(ài)心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲……想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子……想象這里的一切,唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒(méi)有想過(guò)的。

  從開(kāi)始的陌生到熟悉,再?gòu)氖煜さ搅?xí)慣,這其中有快樂(lè),有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

  第一堂課在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語(yǔ)教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會(huì)說(shuō),更何況要他們說(shuō)英語(yǔ),頭疼不已。一進(jìn)教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過(guò)道里互相追打……這情形都快看傻了。沒(méi)錯(cuò),我的第一堂課就這樣開(kāi)始了。時(shí)間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開(kāi)個(gè)好頭。一節(jié)課下來(lái),嗓子都扯破了,這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,不過(guò)從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后。

  從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,以為你的一句夸獎(jiǎng),孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個(gè)人。第一聲“老師”事情發(fā)生在我們來(lái)xx的第一天,當(dāng)我們的車還沒(méi)駛進(jìn)學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來(lái),一路追著我們的車子跑,“老師”,一個(gè)5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來(lái)和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊……也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來(lái)這里聽(tīng)到的.第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動(dòng)。

  深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,深知當(dāng)好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動(dòng)更有一絲恐慌,要是我沒(méi)把他們教好,要是他們中的任何一個(gè)出了任何問(wèn)題,這都會(huì)是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中……所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問(wèn)題。

  第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。我也不知道為什么她會(huì)送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺(jué)得好看隨手采來(lái)的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來(lái)送我的……反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒(méi)有花店里的花包裝精美,也沒(méi)有立在田野里的花來(lái)的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見(jiàn)過(guò)最美的百合。對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來(lái),和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長(zhǎng)過(guò)程中背后的故事,讓我們的心靈更充實(shí),得到凈化與升華。感謝能在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中有我們的印記。

  第一次流淚還是那句,那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,因?yàn)橄氚职至恕N乙詾槊鎸?duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了,我以為自己長(zhǎng)大了成熟了不會(huì)輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹(shù)下哭得比她還厲害。哭她的懂事,哭她的堅(jiān)強(qiáng),哭她的認(rèn)真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅(jiān)強(qiáng)……在這里有了許許多多的第一次人生不就是由這千千萬(wàn)萬(wàn)的第一次組成么?萬(wàn)事開(kāi)頭難,這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對(duì)艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對(duì)生活的態(tài)度……在這里,我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力、樂(lè)觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,我會(huì)好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對(duì)自己的生活,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時(shí)間過(guò)去了,這些再也不可能重演。

  最后我想說(shuō)的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動(dòng)……

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  伴著七月的艷陽(yáng),我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學(xué)三下鄉(xiāng)基地進(jìn)行支教活動(dòng)。雖然只有短短的十天時(shí)間,但是我們很順利地完成了各項(xiàng)支教任務(wù),并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅充分磨練了我們的意志力,強(qiáng)化了我們吃苦耐勞的能力,而且更為詳細(xì)的了解到了當(dāng)?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時(shí),我們也在不覺(jué)中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻(xiàn)。我相信,在以后的日子里,人和村終會(huì)成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時(shí),因?yàn)槲覀儼l(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實(shí)踐到所開(kāi)展的下鄉(xiāng)工作去,所以我們不僅切身體會(huì)三下鄉(xiāng)的真正含義,而且得到了廣大村民、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  這次三下鄉(xiāng)也讓我學(xué)到了很多東西,也明白了很多道理。

  生活上

  人們都是沒(méi)過(guò)當(dāng)家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理,但是親身經(jīng)歷過(guò)了之后,我有了更加深刻的體會(huì)。

  下鄉(xiāng)的第三天,我跟著后勤組的隊(duì)員一起到市場(chǎng)買(mǎi)菜。在市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈我們都沒(méi)敢下手,同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天,我知道了一斤西紅柿的價(jià)格;那一天,我知道了沒(méi)什么后勤組的隊(duì)員為什么沒(méi)給我們買(mǎi)玉米;那一天,我知道了后勤組組長(zhǎng)為什么每次回來(lái)后都要吐槽……菜價(jià)實(shí)在是太貴了!

  生存的道路不止一條,生活的方式可以多種多樣。

  在我們的身邊,很多人為了生存,為了夢(mèng)想,為了名利,每天在大城市里面打拼,而且還有很多人發(fā)揚(yáng)前繼后赴的精神爭(zhēng)相涌向城市。去追逐城市的繁華,追逐城市的喧囂。開(kāi)始,我也覺(jué)得住進(jìn)城市是我們應(yīng)有的追求。可是,下鄉(xiāng)的`這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸,我感受到了鄉(xiāng)村的寧?kù)o與不爭(zhēng)。每天和家人一起出去勞動(dòng),一起吃飯,一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎?

  做老師

  七月八號(hào),三下鄉(xiāng)的第二天。我答應(yīng)浪哥(學(xué)生)晚上叫他輪滑,可是,我很無(wú)恥的失信了。但是這件事給提了個(gè)醒:小孩子的心靈是很純潔的,他們視我們?yōu)榘駱印N覀兊囊谎砸恍卸伎赡軐?duì)他們產(chǎn)生很大的影響,所以無(wú)論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時(shí)口碑很重要,承諾可貴。作為一民人民教師,我們?cè)诮逃说臅r(shí)候要對(duì)得起“身正為范”的古訓(xùn)。這一天,我學(xué)會(huì)了“君子一言,駟馬難追”這句話的必要性。

  同時(shí),在支教的這段日子里,我體會(huì)到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床,考勤,看著自己的學(xué)生早讀。在課堂上既要教學(xué),又要維持課堂的紀(jì)律。當(dāng)學(xué)生們放學(xué)了還要一個(gè)個(gè)地送回家。吃完飯,還沒(méi)來(lái)得及瞇一下眼,好學(xué)的孩子又要過(guò)來(lái)叫門(mén)了……老師是個(gè)神圣的職業(yè),不說(shuō)他們的任務(wù),不說(shuō)他們的無(wú)私,就說(shuō)他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任,那份培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任。

  對(duì)于公益

  回想趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)行拔河比賽的歡樂(lè),他們愉快地玩耍,快樂(lè)地歡笑。我意識(shí)到意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  有人說(shuō):“青春很短暫,得做出幾件轟轟烈烈的事來(lái),老了也好回味回味!逼鋵(shí),青春即使沒(méi)有轟烈的大事也能回憶;▓@里賞花的人多了,也需要修修剪剪的園丁們。這個(gè)夏天我愿意做這樣的園丁,用我的汗水澆灌他們的快樂(lè)!

  團(tuán)隊(duì)

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中隊(duì)員們都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。我們一起吃飯,一起布置晚會(huì),一起調(diào)研。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都寫(xiě)心得,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。宣翔夢(mèng)揚(yáng)讓我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。

  時(shí)間總愛(ài)偷偷地在來(lái)我們歡樂(lè)的時(shí)候溜走。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng),我變黑了,但是我也成熟了。很幸運(yùn)能在江車小學(xué)結(jié)交了一群活潑可愛(ài)的學(xué)生朋友,很高興在這個(gè)夏天與這么多志同道合的人在江車小學(xué)相遇;蛟S很多人說(shuō),思想?yún)R報(bào)專題這幾天時(shí)間我們教不了學(xué)生們什么實(shí)在的東西。但是我想說(shuō):這十天,我過(guò)得很有意義。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  7月17日,下鄉(xiāng)的第一天,一切都是那么的新鮮,那么激情,校車沿著彎彎曲曲的機(jī)械路,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸,10:00點(diǎn)我們終于到了目的地——?jiǎng)⑷拾随?zhèn)。下鄉(xiāng)的日子剛剛開(kāi)始,聽(tīng)不懂那里的話,一切的一切都是那么的新鮮、激情。明天我們就要上街宣傳了,面對(duì)自己的即將開(kāi)展的工作心中充滿期待,不知到我們?cè)O(shè)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多人來(lái)看呢?不知到明天宣傳的效果會(huì)不會(huì)好呢?不知到!有點(diǎn)憧憬今天真的是挫敗的一天,真的沒(méi)想過(guò)原來(lái)宣傳是可以遇到這么多預(yù)計(jì)以外的困難的!橫幅掛了一個(gè)下午,特別是第一條橫幅,陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻(gè)黃金搭檔隊(duì)友在進(jìn)劉人八鎮(zhèn)的進(jìn)口處掛第一條橫幅,經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的艱辛實(shí)踐、反復(fù)調(diào)試,歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí),當(dāng)?shù)谝粭l橫幅橫空而越,微風(fēng)中,橫幅好像在向我們示意:劉仁八歡迎您埃其實(shí)困難并不是難以預(yù)計(jì)的,只是我們考慮真的欠缺,我們除了做好了準(zhǔn)備外,還應(yīng)該充分考慮客觀環(huán)境可能帶來(lái)的困難!可是只有遇到了挫折才會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),挫敗真的沒(méi)什么可怕的,只要我們團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴們!

  7月18日,下鄉(xiāng)的第二天,今天確實(shí)很累。也許是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣傳,發(fā)放宣傳資料、展展板,下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標(biāo)語(yǔ),缺少時(shí)間休息,身體上真的'感覺(jué)很累?墒抢哿,倦怠了,什么能夠支撐我們走下去呢?那就關(guān)鍵是動(dòng)力了,一杯美味的綠茶,一句暖心的鼓勵(lì),一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)溫暖的微笑,這些都讓我充滿力量,讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉(xiāng)路。

  7月23日,下鄉(xiāng)的第七天,生活,原來(lái)可以這么艱難,身處在城市的我們,也許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難!可以為了去上學(xué),只有八歲的孩子就要每天步行兩個(gè)小時(shí)到鎮(zhèn)上的小學(xué),你可以想象那么每天早上他們多少點(diǎn)起床嗎,也許是6點(diǎn),也許是5點(diǎn);可以為了有個(gè)玩具,養(yǎng)一只小鳥(niǎo),讓自己每天枯燥的生活有點(diǎn)樂(lè)趣,八歲的孩子就得自己動(dòng)手做鳥(niǎo)籠,可是我們自己呢?八歲時(shí)的我們應(yīng)該連很簡(jiǎn)單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧!今天去了劉仁八鎮(zhèn)的村,真的讓我有一種很心酸的感覺(jué),除了看到上面所說(shuō)的景象,最讓我震驚的是,當(dāng)我行走在那狹窄的盤(pán)山公路上時(shí),讓人感嘆,這上面會(huì)有人住嗎,可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會(huì)。我發(fā)現(xiàn)金柯村民真的都很淳樸,可是在兩個(gè)八歲的小朋友的眼中,我看不到該有的童真。反而在他畫(huà)的卡通畫(huà)上我卻看到了這樣的一句話“我要飛,我要飛,我的錢(qián)怎么都飛走”,看到這句話的時(shí)候,我的心真的有種說(shuō)不出的滋味!一個(gè)八歲的小孩,怎么會(huì)在一張那么童真的畫(huà)上寫(xiě)上這樣的字,難道貧窮真的已經(jīng)那么明顯的壓到了他們的身上了嗎?那我們呢?八歲,在父母幫我們安排好一切的年齡,應(yīng)該對(duì)金錢(qián)還沒(méi)有什么概念吧!在金柯村小學(xué),我和三個(gè)小學(xué)生聊了很久,他們的條件讓我心酸,讓我無(wú)奈,為了鼓勵(lì)他們,我給他們畫(huà)了一幅畫(huà)——中國(guó)龍,而且在上面寫(xiě)了句話“吃得苦中苦,方為人上人,努力才不會(huì)后悔”。臨走前,三小孩抱著我不要我走,我給他們每人一樣?xùn)|西——透明膠、雙面膠、圓珠筆并跟他們說(shuō)一定要好好讀書(shū),幾個(gè)小孩拿著禮物,特興奮,大聲回答道“恩”¨¨¨“我還回來(lái)的”我含淚答道。

  結(jié)語(yǔ)篇

  我們踏上歸程,結(jié)束這七天的下鄉(xiāng)生活了,這個(gè)夜晚,我卻絲毫沒(méi)有離別的傷感。因?yàn)榻裢恚袆?dòng)就如空氣一般,彌漫在每一個(gè)角落。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)。。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

  其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)。訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活的、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

  首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)。個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完。的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的'計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠。想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤。

  其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常的安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意檔林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

  其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,收。大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油。儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在。個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)。訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,。個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的。訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

  提到最不足之處,感覺(jué)還是活動(dòng)的。體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒(méi)有深入,一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。

  無(wú)論如何,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活的還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫(xiě)的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,選擇了一種信念,在這過(guò)程中,大家共同努力,共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時(shí),我也希望在日后的生活的中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。

  回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見(jiàn)證了這份努力,相信在下未來(lái)的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會(huì)到小組成員見(jiàn)面會(huì),再到2號(hào)的誓師大會(huì),隨著時(shí)間的臨近,我的心情越來(lái)越激動(dòng),對(duì)即將開(kāi)始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅(jiān)信在黨小組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,通過(guò)隊(duì)員們的努力,我們一定會(huì)圓滿并出色的完成任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

  2號(hào)早上八點(diǎn),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中我們宣誓,立志為人民服務(wù),在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實(shí)踐基地,它地處山區(qū),不論是教學(xué)條件,還是生活條件都比較艱苦,為了讓那里的孩子接受更多的教育,為了讓那里的人民更了解政府的政策,我們不怕艱苦奔赴那里。終于,經(jīng)過(guò)了差不多三小時(shí)的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。

  到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書(shū)記。張銘副書(shū)記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。接著,張銘副書(shū)記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動(dòng)基地——九龍小學(xué)的基本情況。隨后,教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長(zhǎng)向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽(tīng)到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次活動(dòng)如此重視,盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開(kāi)展活動(dòng)和生活,我們感到非常的榮幸和開(kāi)心。

  我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四:一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教育;二是開(kāi)展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳;三是走村竄巷,深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況;四是通過(guò)務(wù)農(nóng)、扶老、愛(ài)幼等活動(dòng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在這次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我們一直遵循著“優(yōu)勢(shì)最大化利用”原則。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),后勤工作最適合我,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居,做好后勤工作。同時(shí),我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動(dòng)。

  二號(hào):兵馬未動(dòng),糧草先行

  到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午,我們就面臨著食宿問(wèn)題。住的地方需要打掃,有的同學(xué)沒(méi)有日用品,沒(méi)有水等等。所以一到那大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。有去市區(qū)買(mǎi)菜的,有上山修水管通道的,也有去超市買(mǎi)日用品的,大家忙得不亦樂(lè)乎。雖然我們都很累,忙到了很晚才吃完飯,但我們都為這么久的勞動(dòng)換來(lái)的成果感到高興,房子干凈了,我們的.伙食有保障了,大家都有地方睡覺(jué)了,也有水供大家生活了,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。夜晚的時(shí)候,我們累得躺在石桌上望著天空,然后相視而笑,其中的意味也許只有我們自己才能體會(huì)。

  三號(hào):由零開(kāi)始

  3號(hào)是很重要的一天,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀円嬲鎸?duì)新的生活了。一切都是零,一切都由零開(kāi)始,沒(méi)米、沒(méi)油、沒(méi)鹽,沒(méi)有任何東西可以充饑。一大早,用僅剩的一點(diǎn)米煮完米粥、吃完飯,我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營(yíng)養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們的伙食以蔬菜為主,盡量搭配了一些肉類。雖然我會(huì)做飯,但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天,面對(duì)著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐,我手足無(wú)措。開(kāi)始燒柴的時(shí)候,我們花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間生火,搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說(shuō)說(shuō)高壓蒸汽爐,我只在洗浴中心見(jiàn)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個(gè)鐵圓柱體,沒(méi)什么感覺(jué)。當(dāng)今天自己要操作使用時(shí),不免的害怕了起來(lái)。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯,每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟,一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣嗞嗞地響著,好像要爆炸了似的,記起技術(shù)員說(shuō)的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果,我們一個(gè)個(gè)嚇得往門(mén)外跑。后來(lái)知道這是正,F(xiàn)象,我們才安心的回來(lái)繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來(lái)了,我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無(wú)限可能”的原則,達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場(chǎng)后勤工作戰(zhàn)役中,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆,這也為我們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ),我們感到十分的高興。同時(shí),我們也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。

  四號(hào):教師是天底下最光輝的職業(yè)

  我們隊(duì)在到來(lái)之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號(hào)到達(dá)后,經(jīng)過(guò)一晚的休整,第二天同伴們就走出學(xué)校,深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號(hào)開(kāi)始,我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知,當(dāng)?shù)氐暮⒆酉M玫接⒄Z(yǔ)方面的幫助。于是我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣,外加幾個(gè)對(duì)英語(yǔ)知識(shí)熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語(yǔ)課。看著大家上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課、興致勃勃樣子,我們的同學(xué)就是再累也會(huì)努力地教下去。

  在開(kāi)展英語(yǔ)普及教育的同時(shí),我們還開(kāi)設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長(zhǎng)葉佳茜,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界;隊(duì)長(zhǎng)宋家彬運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),向同學(xué)們講述了漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精深;計(jì)算機(jī)學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開(kāi)設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班,積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號(hào)召;心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的心理健康教育;還有我的安全教育講座,也從一定程度上加強(qiáng)了孩子們的安全與自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,我們還開(kāi)展了很多有意義的課程和活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)讓大家感受到了祖國(guó)的偉大;化學(xué)小知識(shí)講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇;物理課上,同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理;地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見(jiàn)自然現(xiàn)象的原因。

  總之,在我們生動(dòng)且富有意義的課程的吸引下,在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下,有越來(lái)越多的學(xué)生加入到了我們的行列來(lái),最終達(dá)到了110多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會(huì)到了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)山外世界的向往。隊(duì)員們經(jīng)受著37度的高溫,不辭勞苦的支教,也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長(zhǎng)們對(duì)孩子努力成才的希冀中我們也感受到了,教師是天底下最光輝的職業(yè)。

  五號(hào)---十一號(hào):深入農(nóng)村,積極實(shí)踐

  按著我們預(yù)定的計(jì)劃,從5號(hào)開(kāi)始我們將分批深入農(nóng)村,做一些調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查,我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素,通過(guò)以調(diào)查報(bào)告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式,讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義,讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策,同時(shí)也讓我們傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德。

  5號(hào)的早上,我們的隊(duì)員就開(kāi)始行動(dòng)了,挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實(shí)踐的地點(diǎn)位于大別山區(qū)邊沿,村民居住比較分散,這在一定程度上增加了我們實(shí)踐活動(dòng)的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的,可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢(shì)比較陡峻,這對(duì)隊(duì)員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦,最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來(lái),有人跌倒受傷了,有人衣服被樹(shù)枝刮爛了,有人被太陽(yáng)曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣,但心里卻很高興,因?yàn)槲覀兊男量鄵Q回了很多有價(jià)值的信息,我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的利益。

  連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦,但給我們接下來(lái)的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問(wèn)孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)村里的情況熟悉了,對(duì)地形了解了,我們務(wù)農(nóng)活動(dòng)和敬老活動(dòng)就轟轟烈烈的展開(kāi)了。

  在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論后,我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號(hào)我們來(lái)到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了,兒女常年在外打工,不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動(dòng)不便,只能呆在家中,時(shí)間長(zhǎng)了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營(yíng)養(yǎng)品,更給他們帶去了歡樂(lè)。我們隊(duì)員陪他們聊天,唱歌給他們聽(tīng),幫他們打掃住處,挑水劈柴。用韋奶奶的話說(shuō),“我們好久沒(méi)有這么高興了”。隨后,我們又在韋爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,幫他們兩個(gè)老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見(jiàn)蔬菜、莊家的播種、生長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)。我們“乘熱打鐵”,按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日,赤腳來(lái)到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲(chóng)的叮咬,下到菜地里采摘蔬菜。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來(lái)之不易。同時(shí)我們也意識(shí)到,建立有效機(jī)制解決空巢老人問(wèn)題越來(lái)越有必要了。

  在大家的深入調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)可以說(shuō)是充分利用了現(xiàn)有資源,揚(yáng)長(zhǎng)避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū),避開(kāi)昂貴的土地租金;貼近自然,有利于動(dòng)物的生長(zhǎng);引山泉之水,含有多種礦物質(zhì)。拋開(kāi)落后的養(yǎng)殖技術(shù),加之與現(xiàn)代科技的融合,這無(wú)疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  時(shí)間永遠(yuǎn)那么固執(zhí),它總是不留下一絲痕跡,然而它卻把回憶永遠(yuǎn)定格在最美的那一刻。今天是7月12日,是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻,在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們收獲了成長(zhǎng)。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國(guó)夢(mèng)”,用自己方式證明了長(zhǎng)師青年的風(fēng)采,展現(xiàn)了21世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。

  當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻,責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上,容不得我們有一絲懈怠,終于,2013年7月5日,我們坐在了駛往涪陵區(qū)清溪鎮(zhèn)的客車上,志愿者們用笑容傳遞著青春的激情,大家不時(shí)望著窗外,似乎在思索:清溪鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方,我們的活動(dòng)能順利開(kāi)展嗎,我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么,能為清溪群眾做點(diǎn)什么,尤其是那一群還未見(jiàn)過(guò)面的孩子,能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候,我們到達(dá)了美麗的清溪鎮(zhèn),簡(jiǎn)單整理一下之后,開(kāi)始了我們的第一項(xiàng)工作--為支教組招生,在所有志愿者的共同努力之下,我們?cè)阪?zhèn)上和平原村都招到學(xué)生,于是分鎮(zhèn)上集中教學(xué)和平原村一對(duì)一教育幫扶,當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理外,我們還專設(shè)興趣班--音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題,我們教孩子畫(huà)出自己的夢(mèng)想、寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,孩子們是那樣認(rèn)真,讓我們志愿者老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花,根據(jù)孩子們寫(xiě)的、畫(huà)的,專門(mén)舉辦了書(shū)畫(huà)展,孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課,到11號(hào)那天,我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子和家長(zhǎng)、老師一起痛快地玩,注重孩子德智體美全面發(fā)展,為孩子們準(zhǔn)備小禮品,以示鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的臉上也露出會(huì)心的笑容,這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊,有很多的細(xì)節(jié)都沒(méi)寫(xiě)到,這里只是簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

  除了支教組,我們的社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好,走基層--聆聽(tīng)基層聲音,走訪老黨員,慰問(wèn)“空巢”老人,下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的問(wèn)題,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦,在這里道一聲:調(diào)研組的同志,你們辛苦了!

  知識(shí)宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行宣講,這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色,此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題,我們的環(huán)保簽名,動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn),同時(shí)他們組積極配合支教組的工作,也很是辛苦,我們各組都協(xié)同作戰(zhàn),共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好,能夠真正使群眾得到實(shí)惠,用一個(gè)詞概括--惠民。

  文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國(guó)夢(mèng)-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外,積極配合其他各組工作,非常地辛苦,在11日晚上,我們的文藝匯演完美落幕,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

  當(dāng)然,一個(gè)好的活動(dòng),需要有見(jiàn)證者,更需要有宣傳,在各組如火如荼開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我們的新聞通訊員也在默默耕耘,用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今年的`外宣工作也做得很好,今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息,真的很感謝你們!

  在這次活動(dòng)中,我們的志愿者們一直堅(jiān)持著,沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假,盡管在活動(dòng)中有摩擦,但是大家都能夠以大局為重,我感到很欣慰,也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長(zhǎng)師青年一直在行動(dòng),歷民學(xué)子一直在努力,看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下,自己顧不上給自己擦汗,反而為孩子扇風(fēng)時(shí),我的心顫抖了,想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng),我也是很感動(dòng),知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底,總之,除了感動(dòng)以外,就是感謝,除了感謝以外,就是自豪。

  活動(dòng)中的問(wèn)題有很多,在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤,深刻的總結(jié)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來(lái),深刻反思,以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想,我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起,腳踏實(shí)地踐行美麗中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢(mèng)想,踐行青春使命,定格無(wú)悔青春!

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對(duì)象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了才干,作出了貢獻(xiàn),激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性,增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

  工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,成立了籌備小組,從4月份開(kāi)始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

  (一)精心籌備,深入踩點(diǎn),撰寫(xiě)方案,堅(jiān)強(qiáng)后盾

  活動(dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,從4月份開(kāi)始撰寫(xiě)方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行深入調(diào)查工作,受到學(xué)校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開(kāi)出信息大篷車,確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”特色活動(dòng)。我們精益求精,經(jīng)過(guò)數(shù)次的修改和討論,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的'、可操作性強(qiáng)的方案,為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  (二)“書(shū)海藏愛(ài),點(diǎn)滴關(guān)懷”——愛(ài)心圖書(shū)收集

  我們面向華師學(xué)子宣傳圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),呼吁大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次“書(shū)海藏愛(ài),點(diǎn)滴關(guān)懷”圖書(shū)收集活動(dòng),收集圖書(shū)達(dá)兩百多冊(cè),并整理分類,于x月15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上,捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

  (三)分工合作,多方宣傳,多方支持,愛(ài)心滿滿

  我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié),為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報(bào)宣傳工作,宣傳期間社會(huì)效應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括:大力支持,并志愿為我們活動(dòng)提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心!也使得我們活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,愛(ài)心滿滿!

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要是組織得當(dāng),紀(jì)律性強(qiáng),參與熱情高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),人際關(guān)系和諧。不管是我們哪位同學(xué),都能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng),真誠(chéng)的服務(wù)群眾。本次實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)合我們體育院校的休閑體育、社會(huì)體育、武術(shù)、表演、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等多個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),共同組成“體育文化進(jìn)社區(qū)”和“送健康進(jìn)社區(qū)”兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐分團(tuán)。我們通過(guò)文藝演出、健康知識(shí)講座、身體健康咨詢、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等多個(gè)板塊來(lái)深入了解群眾。文藝演出前,同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行排練,希望送上最精彩的表演,甚至在到達(dá)表演地點(diǎn)的路上,還在探討表演的細(xì)節(jié)要如何完美呈現(xiàn)。健康知識(shí)講座時(shí),一位阿姨抱怨,難得專家都來(lái)到家門(mén)口了,就是時(shí)間太少了,不能夠聽(tīng)個(gè)夠。健康咨詢和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)同時(shí)進(jìn)行,為方便村民進(jìn)行體育鍛煉,我校贈(zèng)送了一批運(yùn)動(dòng)器材。并由專業(yè)學(xué)生指導(dǎo)正確的使用方法。通過(guò)此次活動(dòng),廣大村民紛紛對(duì)同學(xué)們表示充分肯定,使隊(duì)員們對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)增添信心。同學(xué)們表示會(huì)一直參與到這樣的有意義的實(shí)踐活動(dòng)中去。

  我們作為隨團(tuán)記者。負(fù)責(zé)新聞宣傳,主要任務(wù)是去拍攝照片,發(fā)現(xiàn)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的新聞,但在這其中我們也學(xué)習(xí)到很多東西。非常感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)隨團(tuán)學(xué)習(xí)。每一項(xiàng)活動(dòng)都給了我們很好的拍攝機(jī)會(huì)。而我們的攝影的能力也得到了一定的提高。作為團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng),我不僅要不斷的提高自己宣傳能力和新聞寫(xiě)作技巧,同時(shí)也要多多參與到這樣的活動(dòng)中,這樣才能最真實(shí)的感受到所需宣傳的這項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值意義點(diǎn)在哪里,也能在隨行記錄的過(guò)程中,切身的找到一些宣傳素材。做宣傳、做新聞,都是要從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中得到真知。

  這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,除了領(lǐng)導(dǎo)、老師們與當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛶椭钚掠詈屯跛肩鲀晌浑S團(tuán)志愿者也付出了很多,表現(xiàn)優(yōu)秀。其他同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的后勤保障都靠這兩位同學(xué),真的非常感謝他們這兩位“幕后工作者”的付出和貢獻(xiàn)。

  在此次活動(dòng)中同學(xué)們明確了努力方向,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的文化知識(shí),從而進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)重大意義的.認(rèn)識(shí)。并且此次活動(dòng)也磨練了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感,大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)村間開(kāi)展文化活動(dòng),使健康文化意識(shí)深入人心,街頭村尾,大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。

  今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們拿出了我們的熱情,拿出了我們對(duì)農(nóng)村社區(qū)的眷念,關(guān)切和深愛(ài),把我們掌握的一些科技知識(shí)及我們的精神風(fēng)貌帶到了那里。我們不敢說(shuō)我們的努力能讓農(nóng)村發(fā)生巨大變化,但至少我們盡力了,我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)農(nóng)村,改變著農(nóng)村的面貌。

  回顧這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。在肯定此次活動(dòng)成績(jī)的同時(shí),不禁也對(duì)此次活動(dòng)不足之處作出總結(jié),并且認(rèn)真規(guī)劃我們未來(lái)的道路。展望未來(lái),我們?cè)诒敬位顒?dòng)成功開(kāi)展的基礎(chǔ)上,仍然要與時(shí)俱進(jìn),探索新思路。社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng),應(yīng)全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),深入探索新形勢(shì)下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的新途徑、新方法、新思路,不斷發(fā)揮職業(yè)院校優(yōu)勢(shì),抓好重點(diǎn)特色團(tuán)隊(duì),做好宣傳工作。我們要學(xué)以致用,用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)把社會(huì)、實(shí)踐服務(wù)與時(shí)代特色緊密聯(lián)系起來(lái),融合到社會(huì)實(shí)踐中去。

  未來(lái),我們將是社會(huì)的主力軍,擁有社會(huì)知識(shí)和文化最前沿者的優(yōu)勢(shì),我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做得很有限,但是我們必須去盡自己的力量去做,因?yàn)槲覀冎挥性趯?shí)踐中才能真正的完善自己,因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的先鋒,因?yàn)槲覀兊暮粲鯇?huì)有更多的人來(lái)關(guān)注中國(guó)的農(nóng)村、中國(guó)的農(nóng)業(yè)、中國(guó)的農(nóng)民!

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各引導(dǎo)的鼎力支撐,統(tǒng)系從15跟16級(jí)學(xué)生當(dāng)選出 23 名優(yōu)良份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)際活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)參觀、座談交換、簽名宣揚(yáng)、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其間,經(jīng)由屢次座談交流、實(shí)地考核參觀、發(fā)放考察問(wèn)卷,深刻懂得鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過(guò)向當(dāng)?shù)氐氖耖_(kāi)展的等活動(dòng),同當(dāng)?shù)貒?guó)民樹(shù)立了深沉的友情。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面錘煉了自己。

  此次活動(dòng)中,本人擔(dān)負(fù)文藝組組長(zhǎng),重要負(fù)責(zé)前期預(yù)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的體裁活動(dòng),包含每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。

  (一)活動(dòng)籌備期間

  2017年6月中旬到7月中旬,是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案構(gòu)成期。本人設(shè)計(jì)制造了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊(cè)本的封面及封面、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組計(jì)劃封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽,以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào)。

  本人在所有作品中融入大批中國(guó)古典元素,以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主,在建國(guó)六十周年留念日降臨之際讓大家感想國(guó)粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的伎倆營(yíng)造出中國(guó)有名的“飛天”流絹后果;封底則采取渲染的手法結(jié)構(gòu)出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手段不一,調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,配書(shū)《離騷》選文,寄意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨,配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)紀(jì)念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

  (二)活動(dòng)開(kāi)展期間

  2017年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng)。

  為了讓配合我隊(duì)發(fā)展支教運(yùn)動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐盛的假期學(xué)習(xí)生涯,我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,培育學(xué)生藝術(shù)體育興致,挖掘?qū)W生藝術(shù)體育才干,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)上演中上臺(tái)展現(xiàn)。

  此外,隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后支配合唱隊(duì)歌《和你一樣》,增強(qiáng)隊(duì)員彼此交流,融洽會(huì)議氛圍,豐碩晚間空余時(shí)光。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

  同時(shí),聯(lián)合步隊(duì)成員文藝專長(zhǎng),本人征得局部隊(duì)員批準(zhǔn)后部署了多種情勢(shì)的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏、風(fēng)行群舞、滑稽小品、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,此外自己負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出。逐日例會(huì)后,組織有節(jié)目人物的.隊(duì)友進(jìn)行排練,并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)視,其后為本人負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

  7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,訪問(wèn)少年宮負(fù)責(zé)人,洽商借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,受到少年宮負(fù)責(zé)人熱忱招待,并順利得到贊成。

  7月23日,文藝匯演順利實(shí)現(xiàn)。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表示杰出,吸引少年宮內(nèi)很多觀眾前來(lái)觀看。

  除文藝活動(dòng)外,本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)進(jìn)程中,本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景。

  本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后達(dá)到序幕。本人通過(guò)親自休會(huì)社會(huì)事實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增加見(jiàn)識(shí),鍛煉才華,造就韌性,更為主要的是測(cè)驗(yàn)一下自己所學(xué)的貨色是否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所否認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出了自己的不足和差距。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  今年的七月讓我為自己的大膽切切實(shí)實(shí)體驗(yàn)了一把,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召策劃和組織了一次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從前期的選題策劃和整個(gè)活動(dòng)中都留下了不上的開(kāi)心和快樂(lè)的故事。每代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,且在七一講話中告誡全國(guó)廣大青年一定要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)!我們本著實(shí)事求是的態(tài)度深入到基層開(kāi)展了我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。作為本次活動(dòng)的主要策劃和領(lǐng)隊(duì)我掌握和了解了不少的課外知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理,了解和調(diào)查到了城市農(nóng)民工現(xiàn)期存在的問(wèn)題,以及一些與農(nóng)民工生活工作相關(guān)的很多問(wèn)題。

  本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的是時(shí)間為7月1號(hào)到7月10號(hào),活動(dòng)的地點(diǎn)浙江省舟山市定海區(qū)鹽倉(cāng)的一個(gè)新居民居住區(qū),活動(dòng)的主題“走進(jìn)農(nóng)民工生活、體驗(yàn)基層服務(wù)”,活動(dòng)的目的一是鍛煉我們適應(yīng)社會(huì)的能力,幫我們?cè)黾右恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)交際和處理事情的能力,二是本著學(xué)以致用把我們的知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,了解和認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值也為提升我們的自我價(jià)值。本次活動(dòng)的經(jīng)典實(shí)例以及對(duì)本次活動(dòng)的生活體驗(yàn),在我們活動(dòng)期間基本上每天都頂個(gè)大太陽(yáng),但是炎熱的夏日沒(méi)有嚇退我們勇于探索的勇氣,這在短短的十天我們卻掌握和了解到了不少的東西,擁有不同的感動(dòng)。本次我們調(diào)研的對(duì)象是離我們生活很遠(yuǎn)的民工朋友們,大家想想在城市的盡頭沒(méi)有高樓和大廈,沒(méi)有霓虹和燈火,卻生存著一群創(chuàng)造城市繁榮的生命,他們不怕吃苦不怕受罪為了讓自己生活過(guò)的好一點(diǎn)背井離鄉(xiāng)。

  第一次踏進(jìn)這個(gè)農(nóng)民工村,映入眼簾的只有那滿目的危房,狹窄的小路,疲勞的身影。他們的黝黑的臉龐盡是歲月與勞作的痕跡,暗示生活的艱辛與無(wú)奈。但是從他們那雙閃閃有神的雙眼我卻看到了生命的精華所在,是希望和追求的力量。本以為農(nóng)民工都是不善言辭的,但結(jié)果卻截偶然相反。他們的凱凱而談,大方歡笑,消除了我們內(nèi)心的擔(dān)憂,也成為我們體驗(yàn)農(nóng)民工生活的橋梁。他們離開(kāi)故土,失去了親人的依靠,親情的溫暖,在這陌生的城市生存,需要頑強(qiáng)的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想與現(xiàn)實(shí)的落差,常常是他們得不所愿,常常感到失落,甚至導(dǎo)致心理不平衡。有不少的外來(lái)者甚至還有點(diǎn)厭世的情緒。外來(lái)務(wù)工者,一座城市的建設(shè)者。他們用辛勤的汗水澆灌著整個(gè)城市,城市因他們的耕耘奉獻(xiàn)而變得生氣勃勃、流光異彩。但是他們所得到的回報(bào)是不對(duì)等的,在經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)保障方面受到不公平待遇,他們離城市的繁華好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。在我們了解中一位老大也給我們反映這樣一段實(shí)際情況,老大爺今年68歲,安徽阜陽(yáng)人,老伴死后就跟隨孩子們來(lái)到這里,已有十年之久。本應(yīng)該在家里面享受天倫之樂(lè),抱抱孫子打打牌陪幾位老友下下棋之類的。但是老大爺現(xiàn)在一個(gè)人生活,平時(shí)靠買(mǎi)自家祖?zhèn)鞯募t燒鹵肉度日。睡覺(jué)的地方有張高低床,床上面擺滿雜物,下面則用來(lái)睡覺(jué)。如此熱的天氣老人家舍不得用電扇,只是不停的擦擦汗水。

  我們了解到老人家住的房子每月350元,加上電費(fèi)水費(fèi)和生活花銷,能攢下的錢(qián)并不多。但是老人家卻很樂(lè)觀的說(shuō)我現(xiàn)在是一個(gè)吃飽全家不餓,兒子孫子都大了我也該享享清福,我現(xiàn)在沒(méi)病沒(méi)災(zāi)吃的用的都能自己管夠已經(jīng)很知足了。雖然這么說(shuō)我還是可以看到老大爺?shù)膽n傷,這么大歲數(shù)應(yīng)該是落葉歸根,但是呢為了不給兒孫添麻煩,自己也出來(lái)工作,畢竟故土難離啊,我想老大爺心里一定不是滋味的。還有好多人在這邊大多抱著一種過(guò)客心態(tài),認(rèn)為現(xiàn)在只是在這里掙錢(qián),最終歸屬還是自己的故土。但是這種過(guò)客心理使他們?nèi)鄙僦魅宋桃庾R(shí),無(wú)法融入到城市文明建設(shè)中,無(wú)法真正關(guān)心城市的發(fā)展,同時(shí)也阻礙了自身的發(fā)展,甚至容易做出越軌行為。一些不文明的行為給當(dāng)?shù)氐木用窳粝铝撕枚嗖缓玫挠绊,?dāng)?shù)鼐用裥睦锸冀K存在陰影,把一些不好的盜竊和破壞行為歸功于農(nóng)民工,嚴(yán)重影響了城鄉(xiāng)居民的正常的交流和信任。一部分在這邊已經(jīng)定居的常駐外地人員認(rèn)為為他們?cè)谶@個(gè)城市里沒(méi)有平等的地位,沒(méi)有同等的機(jī)會(huì),不被尊重,又常遭歧視。據(jù)他反映干同樣的.工作本地人的工資就比他的高,從中,我似乎感受到了他們的孤獨(dú)寂寞、還有一絲絲的自卑、壓抑、怨恨。

  正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”.不經(jīng)此事,不長(zhǎng)其智。托爾斯泰曾說(shuō):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”這句話,用在外來(lái)務(wù)工人員身上再恰當(dāng)不過(guò)了。在他們中間不乏過(guò)得愜意的,而且情況類似。但大多數(shù)來(lái)舟山的外來(lái)務(wù)工者過(guò)得相當(dāng)艱辛,他們來(lái)自不同的地方,出生背景不同,生活條件不同,家庭狀況也各異,雜居在一片地方難免會(huì)有磕磕碰碰。本次我們還了解到一些新的情況,為了更好地管理和服務(wù)外來(lái)務(wù)工人員舟山市政府和各級(jí)地方政府積極學(xué)習(xí)勇于探索,專門(mén)成立了管理外來(lái)民工的新居民委員會(huì)。通過(guò)一些列貼切的管理服務(wù),得到了不少民工的大力支持,同時(shí)由于此組織的成立,是的外來(lái)務(wù)工人員找到了主心骨,更加把這個(gè)城市當(dāng)做他們的“第二故鄉(xiāng)”,切實(shí)地體會(huì)到了他們?nèi)饲榈姆⻊?wù)。在傷病和困難的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主動(dòng)的找組織找政府,加深了政府和自己的親切關(guān)系。這樣大大降低了犯罪率,更重的安全隱患也被消除在萌芽狀態(tài)。

  本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在“愛(ài)心募捐--捐祝!被顒(dòng)中到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出了自己的不足和差距。這次活動(dòng)使我意識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”的重要性。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,沒(méi)有做不到的只有想不到的。放開(kāi)你的手就會(huì)讓你體驗(yàn)無(wú)限的精彩。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  從7月11日踏上征途到7月25活動(dòng)結(jié)束,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......

  我們的隊(duì)伍由06和07級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué),3個(gè)食品學(xué)院的同志和1個(gè)工程學(xué)院的精英組成,也許我們的學(xué)院不同,也許我們的年級(jí)不同,但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的,對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪。

  一連14天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友,相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致,全心投入于活動(dòng)中,只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印,散下了我們的汗水,而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作,食品知識(shí)宣傳,農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳,作物病蟲(chóng)害的防治教育,新品種的種子派發(fā),深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查,田間實(shí)踐行,國(guó)土資源的調(diào)查,宣講會(huì),團(tuán)日活動(dòng),文藝表演等。每一天的活動(dòng)各異,使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,也是滿載成果而歸的一天。

  最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁,也許有困難,也許有挫折,可是我們始終攜手走過(guò)。難忘大家付出的汗水和心血,尤其是在文藝演出時(shí)。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制,我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作,獨(dú)挑大梁。13個(gè)人,一臺(tái)戲!期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的,但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤,尋求幫助;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找,發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助;每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時(shí)間也罷了,直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺(jué),每一分鐘都是充實(shí)的度過(guò)。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀看的群眾的笑臉,一切都是值得的。應(yīng)該說(shuō),我們的14天里,每一天的付出都有著滿滿的回報(bào)。

  在這14天中,我們無(wú)比的接近農(nóng)民們,貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者,一年到頭都是面朝黃土背朝天,他們的每一分收獲都是來(lái)之不易的。但生活的艱辛沒(méi)有打垮他們,他們的心是樂(lè)觀。知足常樂(lè),樸實(shí)熱情,是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒(méi)有為自己的辛苦偏激,而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心,相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳,種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺(jué)的到,農(nóng)民是渴望知識(shí)的,對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種,新技術(shù)是熱切的;他們自身也是不斷的'改良自己的作物品種,尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識(shí),打造美好的生活。農(nóng)民,就是這么一群善良樸實(shí)的人,讓我們每人心里深有感觸,渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn),更大一點(diǎn),為他們做更多一點(diǎn)的事。

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的,但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行,這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力,讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步,共同進(jìn)步,共同繁榮!

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  “暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,由此可見(jiàn),這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視!開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我們青協(xié)就開(kāi)始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作:從召集大家寫(xiě)方案開(kāi)始,接著找實(shí)踐地點(diǎn),踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競(jìng)選。這些工作花了將近兩個(gè)月,在寫(xiě)方案過(guò)程中我有何自己的小組成員發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但也只是小小的風(fēng)波,影響不了我們繼續(xù)寫(xiě)方案,方案的反反復(fù)復(fù)的修改,讓我們每個(gè)人都很累,但很充實(shí)。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,為考試做準(zhǔn)備。

  考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開(kāi)始,而是考完試就開(kāi)始了:物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),每個(gè)人的工作安排。

  在準(zhǔn)備物資的過(guò)程中,我們必須再認(rèn)真看一遍方案,把所需的物資置辦好,而不僅僅是購(gòu)物那么簡(jiǎn)單。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,因此我們的課一定要備好,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等。另外,在沒(méi)有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下,我們必須對(duì)自己的課的內(nèi)容十分熟悉,并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題,防止冷場(chǎng)。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門(mén)課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)自己的課?這些都要事先想過(guò),并對(duì)教案作出相應(yīng)的修改,如此一來(lái),備一門(mén)課花了兩天就不足為奇了。

  踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,一種從沒(méi)有過(guò)的沉重感涌上心頭,有著說(shuō)不清的感覺(jué)。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建,與我的中學(xué)相比,好很多了:多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,寬大的田徑場(chǎng)(雖然比較爛),即便與預(yù)想中的不一樣,課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé)。無(wú)論在來(lái)之前的準(zhǔn)備多么充足,計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的。多媒體室不可用,那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來(lái)。這種突發(fā)事件在來(lái)之前就應(yīng)該預(yù)想到的,但我們總是想好的一方面想,并沒(méi)有做最壞的打算。即便這樣,我們依舊不怕困難,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生,一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,如今,我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,呵護(hù)我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí),我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想。

  記得,每次走上講臺(tái)的時(shí)候,兩腳總會(huì)發(fā)抖,心跳加速,接著就想盡快結(jié)束講話,也因?yàn)檫@樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì),如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里,以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái)。我總不能回避吧,畢竟,自己以后多半會(huì)走教師這一道路,克服害怕的心理師必須的,只要準(zhǔn)備充分,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,我還有什么好害怕的呢?因此,我決定了,我要超越自己,讓自己變強(qiáng),我長(zhǎng)大了,我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了,相反,應(yīng)該是我開(kāi)始繼承老師的意志,呵護(hù)師弟師妹們。回想自己以前的每個(gè)老師的.授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,把我要講的東西----我認(rèn)為是重要的東西,講授給我的學(xué)生聽(tīng)。我也時(shí)刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會(huì)發(fā)生,如何處理?沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,我真的上不了講臺(tái),因而即便很累,自己也一點(diǎn)都沒(méi)有后悔。

  每個(gè)人的課不多,總會(huì)有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候,煮飯、做菜都是自己弄的,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙。但是,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了。幫忙買(mǎi)菜,擇菜,洗菜,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,雖然不能做出好吃的菜,但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_(kāi)朗了許多。在廚房呆的久了,總有一種做菜的沖動(dòng),于是,我做一道青菜,結(jié)果咸了點(diǎn),還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但從他們的表情看就明白了。對(duì)于此事,我有點(diǎn)內(nèi)疚,但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng)。

  我的性格很容易得罪他人,在下鄉(xiāng)之前,前任隊(duì)長(zhǎng)就批評(píng)了我一頓,我對(duì)她的教誨記在心里,時(shí)刻提醒自己說(shuō)話時(shí)要三思。也因?yàn)樽约旱男愿瘢脒^(guò)放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。但最后想到,自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無(wú)法生存,因而我也就去了。期間,我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,曾幾次想要臭罵他一頓,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下,因而我忍住了;仡^想一下,很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,沒(méi)有一個(gè)人是完美的!曉江,京霖,好幾個(gè)部長(zhǎng)都在這幾天中露出了童真的一面,但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅,該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒(méi)法在我身上找到。每一天的每一天,我都希望自己能夠從容不迫地面對(duì)所遇到的任何事,但總是很難辦到,從師兄師姐們身上學(xué)到的,遠(yuǎn)比書(shū)上學(xué)到的多。

  這次下鄉(xiāng)帶給我的東西-----膽量,人與人之間的相處,隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)。。。。。一切的一切,都是難以忘懷的。我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,有空閑的時(shí)候就翻開(kāi)看一下,相信對(duì)自己的修身有極大地好處。謝謝你們,青協(xié)的同志們!

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

  實(shí)踐歸來(lái),同學(xué)們需要整理實(shí)踐成果、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告并記述個(gè)人心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行賬目核算及報(bào)賬工作,然后將所撰寫(xiě)的實(shí)踐成果報(bào)告提交社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)審,學(xué)校將從中擇優(yōu)表彰。

  一、總結(jié)表彰

  校團(tuán)委根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等獎(jiǎng)項(xiàng),并進(jìn)行全校范圍內(nèi)的表彰。

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)

  2.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

  3.暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)

  4.暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀宣傳員

  5.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

  6.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)

  (二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位

  “暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”是對(duì)在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作中表現(xiàn)突出的基層單位予以獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):

  (1)基層領(lǐng)導(dǎo)重視社會(huì)實(shí)踐工作,成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作小組;

  (2)制定并上報(bào)暑期社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃和實(shí)施方案;

  (3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)面兼顧,組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)符合組隊(duì)要求,表現(xiàn)突出。

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與率高;

  (4)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)考核工作落實(shí)到位,按時(shí)準(zhǔn)確、保質(zhì)保量完成考核任務(wù);

  (5)社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)全面,按時(shí)上報(bào),實(shí)踐報(bào)告按時(shí)上交;

  (6)社會(huì)實(shí)踐成果顯著,提交了高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告;

  (7)社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)道稿件充足,質(zhì)量高,對(duì)外進(jìn)行了有效的媒體報(bào)道及宣傳;

  (8)社會(huì)實(shí)踐預(yù)算合理,經(jīng)費(fèi)支出合理,報(bào)銷及時(shí),沒(méi)有超支拖欠問(wèn)題。

  2.XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

  “暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”是對(duì)在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)頒發(fā),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):

  (1)社會(huì)實(shí)踐主題突出,內(nèi)容豐富,效果明顯;開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備充分,有詳細(xì)的活動(dòng)日程和活動(dòng)記錄;

  (2)實(shí)踐時(shí)間在一周以上,具備實(shí)踐地的證明信或鑒定意見(jiàn);

  (3)實(shí)踐期間,團(tuán)(隊(duì))成員表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神;

  (4)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告或其他形式的實(shí)踐成果具有較高的專業(yè)水平,有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào),成果充分體現(xiàn)實(shí)踐性質(zhì);

  (5)在實(shí)踐過(guò)程中主動(dòng)與媒體聯(lián)系,有媒體對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可并進(jìn)行正面報(bào)道(主要依據(jù)報(bào)紙、錄像等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明),著力宣傳學(xué)校和學(xué)院,樹(shù)立我校的良好形象;

  (6)圓滿完成社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作,按時(shí)上交所要求的各項(xiàng)材料。

  3.XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人

  “暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”是頒發(fā)給參加實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)突出的學(xué)生的,由各院系根據(jù)單位具體情況統(tǒng)一向上申報(bào),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):

  (1)全程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐時(shí)間不少于一周。實(shí)踐期間工作踏實(shí)主動(dòng),態(tài)度積極端正,做出了一定貢獻(xiàn),得到實(shí)踐地或所在團(tuán)隊(duì)的積極評(píng)價(jià);

  (2)以團(tuán)隊(duì)形式參加實(shí)踐的,應(yīng)具有全局意識(shí)和協(xié)作能力,在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)全面或一方面重點(diǎn)工作,妥善處理實(shí)踐過(guò)程中的突發(fā)事件,幫助團(tuán)隊(duì)圓滿完成實(shí)踐任務(wù),取得良好效果,有高水平的社會(huì)實(shí)踐主題研究論文或工作總結(jié);

  (3)以個(gè)人形式參加實(shí)踐的,應(yīng)有突出的個(gè)人實(shí)踐成果,如撰寫(xiě)出高水平的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告或論文。

  4.XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  “暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”是頒發(fā)給在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中隨團(tuán)參加實(shí)踐或指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)秀實(shí)踐成果的教師。評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):

  (1)積極聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地,創(chuàng)新實(shí)踐模式,鞏固實(shí)踐成果;

  (2)隨隊(duì)指導(dǎo),將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生鍛煉緊密結(jié)合,及時(shí)、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生選擇實(shí)踐主題,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,取得積極成果;

  (4)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  5.XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果

  “暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”主要指優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論文。評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn):

  (1)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必須與學(xué)生參與的實(shí)踐活動(dòng)有關(guān),是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的深化和升華。符合社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的一般規(guī)范,字?jǐn)?shù)一般不少于3000字。成果參與申報(bào)人員不超過(guò)5人;

  (2)報(bào)告選題能結(jié)合時(shí)代背景,緊扣實(shí)際問(wèn)題,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和一定創(chuàng)新性;報(bào)告觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,語(yǔ)句通順,文字簡(jiǎn)潔;報(bào)告分析問(wèn)題全面、客觀、邏輯嚴(yán)密;報(bào)告所引用數(shù)據(jù)可靠、可信,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。

  (3)成果作為學(xué)術(shù)論文發(fā)表或被媒體公開(kāi)出版優(yōu)選認(rèn)定。

  二、社會(huì)實(shí)踐成果申報(bào)

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提高全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。

  (一)成果申報(bào)要求

  1.團(tuán)隊(duì)和個(gè)人名義分別填寫(xiě)團(tuán)隊(duì)總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。各團(tuán)隊(duì)在完成社會(huì)實(shí)踐后以團(tuán)隊(duì)名義或個(gè)人名義寫(xiě)一份實(shí)踐總結(jié),詳細(xì)介紹實(shí)踐的過(guò)程,以及實(shí)踐期間的成果。

  2.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐總結(jié)稿需要包括實(shí)踐地證明材料,實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告,新聞稿截圖以及活動(dòng)照片等。

  3.若是個(gè)人參與實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐個(gè)人需填寫(xiě)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)。

  4.參加優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)評(píng)審。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在實(shí)踐過(guò)后需要進(jìn)行實(shí)踐成果申報(bào),校團(tuán)委會(huì)從參與社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人中進(jìn)行優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍的評(píng)選。

  (二)社會(huì)實(shí)踐論文撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求

  1.論文題目:論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。

  2.學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師及作者:學(xué)院名稱(全稱)、指導(dǎo)教師和作者姓名應(yīng)在題目下方注明。

  3.摘要:論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、結(jié)論以及取得的成果。

  4.關(guān)鍵詞:一般為3-5個(gè)。

  5.正文:正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。論文主體一般應(yīng)包括:緒論(或引言)、正文、結(jié)論等部分。

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉;字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。

  6.結(jié)束語(yǔ):結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的'收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  7.謝辭:謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  8.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1],[2],…,每一參考文獻(xiàn)條目的最后不用加結(jié)束符。

  9.附錄:對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。

  (三)社會(huì)實(shí)踐論文的寫(xiě)作細(xì)則

  實(shí)踐論文要求用電子版上交。版式要求如下:標(biāo)題(三號(hào),黑體,加粗,居中),學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師及作者(小四,宋體,居中;學(xué)院名稱、指導(dǎo)教師與作者名字之間應(yīng)空兩格),摘要(小五,黑體,加粗),內(nèi)容(小五,宋體),關(guān)鍵詞(小五,黑體),正文內(nèi)容(小五,宋體)。實(shí)踐論文文中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。頁(yè)眉寫(xiě)上“長(zhǎng)安大學(xué)XX年暑期社會(huì)實(shí)踐論文”(小五,宋體,居中),頁(yè)腳寫(xiě)上“第頁(yè)共頁(yè)”(小五,宋體,居中)。所有行距均為22磅。

  (四)風(fēng)采展示

  各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以將本隊(duì)成果以適當(dāng)形式向廣大師生展示,校團(tuán)委會(huì)在團(tuán)委網(wǎng)站以及長(zhǎng)安大學(xué)社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)上提供相應(yīng)平臺(tái)。

  三、資金管理

  (一)團(tuán)隊(duì)報(bào)賬

  1.根據(jù)報(bào)賬細(xì)則填寫(xiě)報(bào)賬表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  2.活動(dòng)過(guò)程中,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)妥善保存好車票。

  3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員住宿費(fèi)及與實(shí)踐有關(guān)的花費(fèi)須開(kāi)具正式發(fā)票(凡報(bào)銷發(fā)票均須寫(xiě)清具體物品和用途,寫(xiě)清團(tuán)隊(duì)成員姓名、實(shí)際實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)),并交領(lǐng)隊(duì)匯總,以便做最后報(bào)銷之據(jù)。

  (二)團(tuán)隊(duì)資助

  1.資助辦法

  為支持和鼓勵(lì)我校學(xué)生有組織地進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校將向?qū)嵺`效果突出的團(tuán)隊(duì)提供一定經(jīng)費(fèi)資助,具體資助方法如下:

  (1)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

  學(xué)校公布的校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐前可提前向校團(tuán)委申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),學(xué)校按照實(shí)際情況劃撥一定比例的經(jīng)費(fèi)給予支持。

  在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,由校團(tuán)委依據(jù)實(shí)踐的反饋意見(jiàn),總結(jié)材料完整齊全、新聞報(bào)道媒體級(jí)別和用稿數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量、上交圖片質(zhì)量、實(shí)踐項(xiàng)目的社會(huì)影響等綜合因素,再分別給予剩余資金支持。成果特別突出或社會(huì)影響較大的給予額外的資金支持。

  各團(tuán)隊(duì)將團(tuán)隊(duì)有關(guān)材料上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)匯總,進(jìn)行初評(píng),按照要求向校團(tuán)委推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并將團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料一并上報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委考核、評(píng)比后最終確定獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),并發(fā)放各團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)。

  2.資金使用辦法

  (1)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)該經(jīng)濟(jì)有效,按規(guī)定使用,出現(xiàn)弄虛作假的,收回所有資助經(jīng)費(fèi)。

  (2)報(bào)賬必須使用正式的發(fā)票(收據(jù)等無(wú)效)。

  (3)實(shí)踐活動(dòng)可報(bào)銷住宿費(fèi)、交通費(fèi)、行李托運(yùn)費(fèi)等。學(xué)生一律乘坐火車硬座、輪船最低艙位或普通長(zhǎng)途汽車。以上車船票均按最近直達(dá)線路計(jì)算,憑票實(shí)報(bào)實(shí)銷,若超標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定扣除。學(xué)生在外地所發(fā)生的住宿費(fèi)憑住宿發(fā)票報(bào)銷。

  (4)印刷費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、調(diào)查問(wèn)卷等可以憑發(fā)票報(bào)銷。

  (5)所有報(bào)銷票據(jù)都必須有親筆簽名(車船票由個(gè)人簽署、其它由帶隊(duì)老師或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽署),所有的票據(jù)必須寫(xiě)明消費(fèi)明細(xì)。

  (6)筆記本等辦公用品、餐費(fèi)、參觀門(mén)票,以及與實(shí)踐活動(dòng)不相關(guān)的票據(jù),均不在報(bào)銷之列。

  (7)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)由指導(dǎo)教師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé),出現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。

  三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

  為積極響應(yīng)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,合肥師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院“Green Trip”綠色環(huán)保大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),于7月7日至7月17日先后前往臨泉縣孫寨村、陳營(yíng)村等文明示范村展開(kāi)相關(guān)調(diào)研,并順利完成農(nóng)村環(huán)保常識(shí)的宣傳以及公益性實(shí)踐活動(dòng)。

  此次實(shí)踐活動(dòng)主要采取了多種調(diào)查相結(jié)合的方式,首先團(tuán)隊(duì)成員分吧到各村進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查取證,然后到當(dāng)?shù)卣私庀嚓P(guān)政策法規(guī)和污染治理措施,再根據(jù)調(diào)研主題,展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,最后到各村鎮(zhèn)開(kāi)展了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理的宣傳活動(dòng),并積極參與清理垃圾,幫助孤寡老人干農(nóng)活等志愿服務(wù)。

  7月16日,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了譚棚鎮(zhèn),隊(duì)員們分別前往鎮(zhèn)里的幾個(gè)村,分別到村里的各戶人家進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,并將團(tuán)隊(duì)之前在舉辦行知學(xué)堂時(shí),小朋友制作的.手工花作為環(huán)保宣傳紀(jì)念品送給村民。村民們熱情地接待了隊(duì)員們,并且認(rèn)真地填寫(xiě)好了隊(duì)員們發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷。

  7月17日,團(tuán)隊(duì)成員一早起來(lái)就趕到孫寨村,向村民借來(lái)了簸箕和掃把,開(kāi)始幫環(huán)衛(wèi)工人一起清理村口廣場(chǎng)附近的垃圾。

  7月17日,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了幾戶村民家里,幫助村民干農(nóng)活,打掃屋子,大家很認(rèn)真地學(xué)習(xí)拔草、給莊稼澆水、喂牲畜,在村民家擦洗電風(fēng)扇等等,大家雖然覺(jué)得很累,但卻收獲了成長(zhǎng)與經(jīng)歷。

  社會(huì)實(shí)踐可以讓大學(xué)生對(duì)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的基本情況都有了更深的認(rèn)識(shí),有利于培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、勇于實(shí)踐的精神。

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