幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1
我園始終把安全工作擺在首位,為做好全園人人參與安全,針對(duì)手足口病疫情安全預(yù)防,特別邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒保科科長(zhǎng)對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和能力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí)。
1、開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護(hù)知識(shí),懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí)。
2、全力做好手足口病的防控。
通過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢(xún)制度、手足口病報(bào)告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求教師認(rèn)真開(kāi)展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢(xún)問(wèn)、仔細(xì)觀(guān)察班級(jí)幼兒的健康情況,及時(shí)跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。
3、扎實(shí)進(jìn)行安全排查整改。
各班教師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識(shí)、室內(nèi)通道、線(xiàn)路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查,嚴(yán)格安全臺(tái)帳制度,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行有效整改。
4、組織幼兒觀(guān)看安全教育宣傳片。
組織全園幼兒觀(guān)看了安全教育宣傳片《地震與自救》、《突發(fā)事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對(duì)一些枯燥的安全說(shuō)教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事件與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的'情景,生動(dòng)的解說(shuō),使孩子們不僅聽(tīng)得認(rèn)真,看得也非常專(zhuān)注。
活動(dòng)結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,通過(guò)觀(guān)看與討論,孩子們不僅增長(zhǎng)了很多安全知識(shí),同時(shí)也深刻體會(huì)到了安全的重要性,增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),收到了良好的教育效果。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知后,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先垂范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然
1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中,我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí),包括防溺水安全知識(shí),交通安全知識(shí),傳染病預(yù)防知識(shí)等。
3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見(jiàn)的.交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識(shí)。
三、宣傳到位演練生動(dòng)
1、班主任每日利用晨間講話(huà)時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí),組織幼兒觀(guān)看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng),(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)?傊,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)4
為全面普及消防安全知識(shí),深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高師生自救防范能力。11月1日,南城大隊(duì)深入偉才幼兒園開(kāi)展應(yīng)急疏散練。
隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預(yù)案的分工迅速就位,分樓層,分方向、按路線(xiàn)有序的組織班級(jí)幼兒快速地疏散。班級(jí)教師聽(tīng)到警報(bào),迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,安全到達(dá)演練集合地點(diǎn),全程快速無(wú)推擠行為。在到達(dá)指定疏散場(chǎng)地后,各班按程序清點(diǎn)人數(shù)層層匯報(bào)給幼兒園負(fù)責(zé)人。整個(gè)演練過(guò)程臨危不亂,井然有序。
演練結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)演練活動(dòng)作出總結(jié)。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰(zhàn)化,切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并做實(shí)做細(xì),確保真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生人身安全。通過(guò)本次演練活動(dòng),使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線(xiàn)并深入了解了逃生常識(shí),提高了全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的`逃生能力,增強(qiáng)了全體師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)5
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
本學(xué)期,我們小班幼兒剛?cè)雸@,對(duì)環(huán)境不適應(yīng),對(duì)園內(nèi)一日常規(guī)不熟悉,我們針對(duì)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,制定安全活動(dòng)預(yù)案,同時(shí),日常安全管理工作不放松,我們找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。我和靳老師相互配合,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保幼兒的安全,即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素我們也及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的`穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化和甲流感的侵襲,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)。
做為班級(jí)教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),全方位宣傳安全工作。
本學(xué)期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點(diǎn)突破口,進(jìn)行衛(wèi)生等各方面的安全教育,使安全工作進(jìn)一步得到完善。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)6
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開(kāi)學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:
1、幼兒周?chē)h(huán)境的安全排查開(kāi)學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
2、上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
3、喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
4、使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書(shū)寫(xiě)時(shí),不要講話(huà),不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
5、戶(hù)外游戲安全戶(hù)外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
6、接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的.及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
7、吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買(mǎi)零食。老師強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)配合,小朋友互相監(jiān)督。
校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)教育局要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)蔣峪鎮(zhèn)中心幼兒園校車(chē)的安全管理以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,蔣峪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了校車(chē)安全教育活動(dòng)。
幼兒園就校車(chē)安全召開(kāi)了全體教師會(huì)議,提高教師的安全意識(shí),同時(shí)為本次活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。老師們借助安全教育平臺(tái),組織幼兒觀(guān)看20xx年全國(guó)中小學(xué)校車(chē)安全專(zhuān)題教育活動(dòng)視頻,視頻中就上車(chē)、在車(chē)上、下車(chē)這三個(gè)方面做了詳細(xì)的講解,孩子們?cè)谟^(guān)看視頻的過(guò)程中慢慢掌握了這些安全知識(shí)。在安全活動(dòng)中提到了校車(chē)起火怎么辦。我們教師以教室為車(chē),組織全體幼兒進(jìn)行了演練,從孩子的動(dòng)作,以及有秩序的撤離,我們看到了本次活動(dòng)的成果。安全主任也到校車(chē)上做了詳細(xì)的'檢查:滅火器、安全錘等。
本次校車(chē)安全活動(dòng)的開(kāi)展提高了老師和孩子們的安全意識(shí),我們也將本次活動(dòng)推廣到家庭,讓家長(zhǎng)和老師手牽手,為孩子的安全保駕護(hù)航。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)8
我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,將各種交通安全知識(shí)滲透在日常教學(xué)中,根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開(kāi)展交通安全周主題活動(dòng),在教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認(rèn)知交通工具、常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車(chē)玩具開(kāi)展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識(shí)冊(cè)理解各種交通規(guī)則來(lái)進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍,進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲,我們利用角色游戲,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí);利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè)游戲《過(guò)馬路》等,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的'危害性。組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命,安全第一》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
同時(shí),還積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通安全意識(shí),在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識(shí),掌握初步的自我保護(hù)方法。
1、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí),現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,將交通安全的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容講給孩子聽(tīng)。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。
2、家長(zhǎng)以身作則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做好幼兒的楷模,帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人,乘文明車(chē)為孩子做出示范表率作用。
3、家長(zhǎng)和幼兒觀(guān)看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對(duì)孩子進(jìn)行教育,孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
4、家長(zhǎng)參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖,利用外出機(jī)會(huì)尋找收集各種交通標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車(chē)”或玩具車(chē)時(shí),家長(zhǎng)要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)9
對(duì)于學(xué)齡前的幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)安全知識(shí)是非常有必要的,比如,訓(xùn)練和教導(dǎo)他們遵守安全規(guī)則,引導(dǎo)他們觀(guān)察與辨別潛在的危險(xiǎn)等。
借著這次幼兒園開(kāi)展“安全宣傳教育月”活動(dòng),我們配合幼兒園老師一起,共同參與了針對(duì)孩子的一系列安全教育實(shí)踐,感覺(jué)受益良多。
首先,作為家長(zhǎng),我們意識(shí)到以身為范的重要性,在生活中要時(shí)刻規(guī)范自己的行為,比如交通工具按規(guī)定位置停放,服從幼兒園保安的統(tǒng)一指揮,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰,不隨意采摘花卉植物等。充分展現(xiàn)良好的.社會(huì)公德和個(gè)人素質(zhì),為孩子樹(shù)立正面的形象,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
其次,對(duì)于潛在危險(xiǎn)預(yù)先防范。
孩子總是對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)著好奇,想要親自一探究竟,卻往往忽視潛在的危險(xiǎn),讓家長(zhǎng)防不勝防。
因此我們會(huì)將家里的廚具、藥品、打火機(jī)、火柴等放置在孩子不易碰觸的地方,電源插座安裝保護(hù)罩,窗戶(hù)安裝防盜網(wǎng)或者安全鎖,給孩子穿戴簡(jiǎn)單舒適,易于穿脫的衣服和鞋帽,坐車(chē)時(shí)堅(jiān)持使用安全座椅,盡量讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源,尤其注意居家安全和出行安全。
同時(shí),我們要教育孩子遵守安全規(guī)則,如交通規(guī)則,以及學(xué)校的行為規(guī)范。
通過(guò)給孩子讀繪本、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)以及參與逃生自救演習(xí)等方式,讓孩子在娛樂(lè)和玩耍中學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)10
人的生命只有一次,而安全隱患又無(wú)處不在。為此,我園也是積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)、而在我們班級(jí),安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。
一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作。
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的'交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫(xiě)周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在每周一信中中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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