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寒假活動(dòng)總結(jié)最新個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-15 08:48:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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寒假活動(dòng)總結(jié)范文最新個(gè)人工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的寒假活動(dòng)總結(jié)范文最新個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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  為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校大隊(duì)部設(shè)計(jì)了寒假生活記錄表,安排了多姿多彩的.活動(dòng),取得了良好成效,現(xiàn)將寒假期間的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、全體同學(xué)都能積極、主動(dòng)地參加體育鍛煉,活動(dòng)方式多種多樣,有跳高、打球、跳繩、跑步、溜冰等,從一定程度上提高了身體素質(zhì)。

  2、為增強(qiáng)學(xué)的文學(xué)修養(yǎng),拓展同學(xué)們的知識(shí)層面,學(xué)校建議閱讀中華上下五千年,《論語(yǔ)》等有益的書(shū)籍,我校不少學(xué)生在寒假期間不忘閱讀課外書(shū)籍,做到了學(xué)有所獲。像韓澤璇、秦麗娜、霍錦程、秦建鵬等就是其中的代表。五年級(jí)45名同學(xué)閱讀課外書(shū)100本,寫(xiě)讀書(shū)筆記90篇。此外,還有許多同學(xué)每天還堅(jiān)持讀英語(yǔ)半小時(shí)。通過(guò)廣泛的閱讀,同學(xué)們豐富了知識(shí),拓寬了視野,體驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  3、為進(jìn)一步提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和意識(shí),同時(shí)也是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,我校鼓勵(lì)每一位同學(xué)在寒假期間進(jìn)行小發(fā)明、小制作。在寒假期間,有很多同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,使自己的構(gòu)想付諸實(shí)現(xiàn)

  4、儲(chǔ)蓄“壓歲錢(qián)”方面,我班大部分同學(xué)都做得非常好,同學(xué)們把壓歲錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

  5、寒假期間,我班學(xué)生能積極參加社區(qū)活動(dòng),還有很多同學(xué)被評(píng)為活動(dòng)積極分子,例如xx同學(xué)。還有很多同學(xué)體諒父母的辛勞,主動(dòng)積極地動(dòng)手做一些力所能及的家務(wù)事,像劉雪琳、馬藝文、秦文玉、劉超睿、宋格格、李騰、徐萌同學(xué)在家都能積極做家務(wù),洗碗、掃地、擦桌子、整理房間等。其中秦志偉、孫文科小組成員幫助老人搬東西上樓,王倩雯、張丙秀、秦舒嫻、孫文佳小組在社區(qū)撿垃圾、清理小廣告,受到了社區(qū)群眾的一致好評(píng)。

  6 、在安全方面,我班學(xué)生能?chē)?yán)格遵守安全公約,沒(méi)有意外事故發(fā)生。

  寒假時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們的同學(xué)依然過(guò)得有聲有色,收獲多多,開(kāi)心多多。

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  我校積極響應(yīng)教育局、教辦要求,嚴(yán)密組織,廣大干部教師本著“為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨,通過(guò)登門(mén)訪問(wèn)、優(yōu)秀教師、學(xué)生、家長(zhǎng)表彰工作,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,為建立密切、融洽、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社會(huì)效果,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。為切實(shí)鞏固成果,把活動(dòng)傳承好,我校及時(shí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、精心安排

  1、高度重視。讓每一位教師充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺(jué)行為。各班班主任、任課教師,對(duì)班級(jí)學(xué)生都作了具體分析,改變了以往只走有問(wèn)題學(xué)生家里的做法,家訪目的很明確,就是圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展,取得更好成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>

  2、以家訪促家教,用耐心換誠(chéng)心。家訪時(shí),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒(méi)有了抵觸與推諉,避免了以往家長(zhǎng)、學(xué)生一聽(tīng)老師要來(lái)家訪就認(rèn)為是來(lái)“告狀”的'心態(tài)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間緊緊地連在了一起,家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠(chéng)心,換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校的誠(chéng)心。

  3、重點(diǎn)家訪“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。每個(gè)學(xué)期學(xué)校對(duì)各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊(duì)摸底,教師們放棄寒假的休息,冒著嚴(yán)寒,每到一家,老師們都詳細(xì)地向家長(zhǎng)詢問(wèn)了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難,使他們的子女順利地完成九年義務(wù)教育。

  二、家訪取得了顯著成效

  這次訪問(wèn)達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點(diǎn):

  1、使家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育政策、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

  2、家校之間加強(qiáng)了溝通,形成了共識(shí)。

  3、學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長(zhǎng)熱情接待,對(duì)教師犧牲休息時(shí)間家訪表示感謝。

  通過(guò)本次家訪擴(kuò)大了我校在社會(huì)的影響,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,贏得了家長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。面對(duì)家長(zhǎng)的建設(shè)性意見(jiàn),我們認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)研究、布

  置整改,并電話反饋,取得家長(zhǎng)的理解,達(dá)成了家長(zhǎng)的共識(shí)。本次家訪主體上圍繞著:對(duì)家長(zhǎng)拜早年、聽(tīng)意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生說(shuō)亮點(diǎn)、指不足,多鼓勵(lì)、勤家務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時(shí),也有力地增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促生成長(zhǎng)”為基點(diǎn)的友誼橋梁。

  三、家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛(ài),使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。類(lèi)似的情況很多。

  第二,正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛(ài)和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛(ài)耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開(kāi)展很不順利。

  第三,家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或著不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問(wèn)題企圖一勞永逸。

  第四,父母與祖父母教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。

  四、工作反思:

  本次家訪家長(zhǎng)對(duì)于我校提出了以下問(wèn)題,簡(jiǎn)要概括為:

  1、應(yīng)進(jìn)一步對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)缺。

  2、望學(xué)校多培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力。

  3、要關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)。

  4、個(gè)別教師作業(yè)量大,檢查批閱不及時(shí)。

  5、希望學(xué)校多多在英語(yǔ)學(xué)科上想想辦法,提高孩子們的英語(yǔ)水平。

  五、今后工作打算

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)及家訪優(yōu)秀教師,指導(dǎo)家長(zhǎng)克服家庭教育弊病。

  1、家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求和撫愛(ài)相結(jié)合。

  2、對(duì)子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重,提供他們力所能及的勞動(dòng)條件。

  3、加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開(kāi)導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì)。

 。ǘ┢匠<议L(zhǎng)要多與班主任聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向,并對(duì)癥下藥。

  (三)學(xué)校要通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、書(shū)面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,協(xié)調(diào)做好教育工作。

  家訪在老師和家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實(shí)意的熱情接待,一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流,一場(chǎng)場(chǎng)深入人心的親密接觸,拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。我們將一如既往的開(kāi)展好家訪活動(dòng),用愛(ài)心播撒崇高師德,傳遞人間真情。

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