校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
為了進一步貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強學校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”繪畫書法大賽、極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。因此,學校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導(dǎo)處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝學校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發(fā)動。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時,我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)文藝演出任務(wù),此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓(xùn)練為了藝術(shù)節(jié)的順利進行
并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術(shù)組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導(dǎo)。
為了進一步拓寬學生的音樂視野,豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進行裝裱,并懸掛于教學樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風采和朝氣蓬勃的精神風貌:合唱《你是山上最美的'風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設(shè),增加學習的生機和動力。
藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié):
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規(guī)模的班級海選,內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學生的.藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學們積極進取,團結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關(guān)小學的藝術(shù)規(guī)范化學校的基石。
藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標,促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
20xx年X月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。 比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的`畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時,也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
校運動會暨藝術(shù)節(jié)勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運動會中取得了團體總分第二名的好成績,這與同學們的努力拼搏是分不開的。同學們在賽場上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進一步地認識到了集體榮譽和責任心的重要,這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
除了團體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽:體育道德風尚獎、入場式隊列二等獎、有我們班上四位同學參加的節(jié)目詩歌朗誦《我要當老師》特別獎。周彤、周雨熹同學的美術(shù)作品獲得一等獎,彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學的美術(shù)作品獲得了二等獎,楊揚、田靜同學的作品獲得參與獎。
運動會團體總分第二名主要是以下同學獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢蓮)、楊夢蓮女子跳遠第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學,獲得名次的同學的拼搏贏得勝利的精神值得我們學習和發(fā)揚,沒有獲得名次但努力了的同學同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學,他們在賽場上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學的1500米和3000米,兩位同學一直堅強地跑完全程,即使沒有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠值得發(fā)揚。三天時間運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們137班的團結(jié)向上,自強不息的精神風貌。
本屆運動會暨校園文化藝術(shù)節(jié),從美術(shù)專業(yè)和播音主持同學準備的和參加比賽,從體育項目準備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的'成績。同學們組成啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前只做了簡單安排的情況下,同學們自主自發(fā)的進行的,通過這次活動,班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
當然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學紀律觀念不強,在運動會期間有的同學拿著出入牌后遲遲不回到班級大本營害得別的同學上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個別的同學缺乏大局意識,覺得事不關(guān)己高高掛起,當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候,他們卻無動于衷。部分運動員實力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學們要嚴格要求自己,在下一年的運動會當中做的盡善盡美。
操場上,一個又一個鏡頭讓我這個班主任備感自豪又深深地感動:當侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運動員沖線的時候,一群同學焦急地吶喊助威又前去護理,當羅念念有點艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時候,還有,胡欣桐因為好朋友摔倒影響了成績又擔心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時候,我看到的,是同學們內(nèi)心的那種強烈的集體榮譽感、頑強不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學們,我為你們驕傲和自豪,我對你們的未來充滿信心!
賽場上同學們的頑強拼搏精神令我感動,賽場外同學們的很多表現(xiàn)也讓我欣慰不已。羅念念同學除了堅持跑完3000米全程,還經(jīng)常打掃班級大本營衛(wèi)生,周艷萍同學除了督促和親自打掃大本營的衛(wèi)生外,還充當了攝影師的工作,把一個又一個精彩的畫面拍攝下來,存留于我們的記憶之中;羅緒尚、宋子君等同學為班級宣傳工作做了很多努力;何玲同學在完成自己的比賽之后專心默寫英語單詞并在孫老師那里過關(guān),還不時幫助清掃大本營的衛(wèi)生;曾薛蓉同學心無旁騖地看書背誦;還有一大群同學開開心心地玩游戲,歡聲笑語環(huán)繞著我們的大本營,回響在比賽場……同學們,我為你們的責任感而自豪,我快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,看著你們的健康成長我感到無比地欣慰。
運動會結(jié)束了,雖然我們沒有拿到第一(其實我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個第一能換回來的,那份友誼,那份感動,那份拼搏,那份收獲,我們很滿足!雖然說遺憾、失落,但是我們收獲的,遠遠超過的點遺憾、這點失落。謝謝你們!
同學們,我相信大家會把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中,為137班取得更大的進步而努力。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
6月1日,z學校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。
5月4至6月1日 ,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
最值得稱道的'是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,是學校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程?梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。。
秉著“崇德 尚才 求實 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康;顒有问搅η蠖鄻踊,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的`一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)7
本屆藝術(shù)節(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導(dǎo)的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術(shù)節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的'。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)8
五月的永昌,風和日麗,百花爭艷;五月的職中,綠滿校園,生機勃勃,在這美好的季節(jié),我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)一個月,經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力,現(xiàn)已成功的降下了帷幕。在此,我謹代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學們表示誠摯的謝意!同時,對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀!
藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體,本著“青春、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學們的藝術(shù)興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風貌。
這次藝術(shù)節(jié)活動的`內(nèi)容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚我班威的大合唱比賽;有張揚個性,展示自我的獨唱、演講比賽;有耐人尋味,催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽;有體現(xiàn)著青春美麗,洋溢著青春熱情的舞蹈;還有凸顯個人風采,創(chuàng)造個人魅力的書法、美術(shù)、等。一系列活動的開展,將為同學們提供一個放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間,也為同學們提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。
老師們,同學們,學校正以造就一代新人的高度出發(fā),以提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展為目標,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進教育教學改革,為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮斗。
謝謝大家!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)9
本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,體育組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于9月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括體育、音樂兩大塊,校音樂小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和體育課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了體育新的項目、紅歌聯(lián)唱,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門設(shè)置舞臺、音響、紅色禮炮震徹整個校園;臺下學生按年級組成了方塊隊,更有不少演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的;顒臃譃閮蓚部分:一是紅歌小合唱,又有不少同學自告奮勇登臺獻藝;二是體育活動,形式多樣,新穎。唱的唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風景。孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝馬校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
四、一點不足,幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目過于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,導(dǎo)致節(jié)目重復(fù)現(xiàn)象存在。
為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的'教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第一屆校園文體藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)10
本學期一開始,學校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦匯演的節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、樂器合奏《小城故事》
學校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越?墒菍W生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學生參加緊急培訓(xùn),隨后又進一步選出四名比較有天賦的學生練習樂器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨,旋律?yōu)美簡單,所以決定臨時先練習此曲。經(jīng)過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的'舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實起來,一方面展現(xiàn)學生的唱功,另一方面展現(xiàn)學生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊的同學們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學是三年級一班的一名學生,這名同學的條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽同學加緊練習,特別是對歌曲的節(jié)奏,感情,表情動作等方面多加練習,最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風》
《五月的風》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據(jù)了學生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識,排練起來會引起共鳴。**、**等12名同學排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學是:***、** 在這里值得一提的是,或許學生們的表情不夠豐富,或許學生們的動作不夠標準,或許學生的音調(diào)不夠準確,但是他們那種勤奮學習,刻苦練習,一絲不茍的精神,時時刻刻感動著我,為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報,在這里我再次感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)11
盤山道小學20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。
本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運講文明做樂學向上的小學生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,展示了同學們的藝術(shù)天賦。1—5年級學生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風箏在空中自由地翱翔。
每一個參賽項目都有亮點,每一個參賽節(jié)目都讓老師們激動不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學們認真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個比賽過程中,我們看到了同學們認真做事,敢于拼搏的精神風貌,被同學們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體項目的`一、二、三等獎,有近四百人在七個不同的個人項目中取得優(yōu)異成績。
本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會再接再厲,繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為把學生培養(yǎng)成與時俱進的新時代少年而奮勇前進!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)12
20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄,磨練了同學們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學生特殊班會等,達到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出,成績喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學吶喊助威,同學們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。
張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了XX市越野賽,獲得團體第一名。
在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風尚獎。
在學校秋季田徑運動會開幕式上進行了學生廣播體操和跑步比賽、這學期政教處又布置了趣味運動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設(shè)以學生為主體,全員參與,亮點突出
按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學,共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進行了認真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學生的身影,也有學校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學校師生共同關(guān)注的熱點,它不僅為學生張揚個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進,藝術(shù)教育吸引了更多同學的眼球,主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多,同時在參加學校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學生編排的音樂劇參加了XX市藝術(shù)節(jié)展演,獲得XX市一等獎,美術(shù)組老師組織學生參加全國第23屆中小學生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學校被評為全國校園影視實驗學校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
二、反思與不足
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進程表,對每項活動的要求不太細致,各項活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的`來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學生有了展示才華的舞臺,有力地促進了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術(shù)已 走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進!
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)13
20xx年健康路小學校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題,進一步豐富了我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)了我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進校園精神文明建設(shè),提高學校的辦學品位。
一、就藝術(shù)節(jié)的活動作以總結(jié):
1.走廊文化
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集優(yōu)秀書法、繪畫作品展,我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果,學校將優(yōu)秀作品鑲框,展示在各班走廊,形成了一道靚麗的走廊文化。
2.“楊帆中國夢,唱響校園情”歌手大賽
本次比賽歷時一個月的時間,分班級海選、年級復(fù)賽、全?倹Q賽三個賽程。經(jīng)過多日的層層選拔,19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺,決賽現(xiàn)場氣氛緊張而不失輕松歡愉,選手們懷揣著快樂與希望,用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心,吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕,郝棣同學帶來一個調(diào)皮的《一年級的小男生》,余璐瑤同學的《媽媽格桑拉》獻上異域風情,汪靖涵的《學習歌》帶動全校同學跟唱???
???著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動之一,為健小的同學們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富了同學們的課余生活,使學生的才藝得到展現(xiàn),個性得到張揚,裝點了他們的童年生活。
3、精心準備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
迎江區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)每兩年一屆。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動之一,以“乘著藝術(shù)翅膀,放飛中國夢想”為主題,以促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示迎江中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標,旨在集中展現(xiàn)中小學生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,進一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術(shù)教育先進單位”的豐碩成果;顒又饕ㄎ乃噷鰠R演、書畫展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場展示等。
為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底,讓學生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全區(qū)師生以美的熏陶,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負責本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,老師們經(jīng)過精心挑選,由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂,激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。
書畫展板有美術(shù)組劉丹老師負責,她精心挑選了我校同學的繪畫作品及書法作品,并制作成易拉寶,進行展示。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月老師們、同學們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個
好成績。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的.藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們健康路小學的藝術(shù)規(guī)范化學校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點:
1 、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽類的項目, 參加活動人數(shù)達近千人次。
2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務(wù)實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
3、同學們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力;顒訋恿艘淮笈,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強了我校與社會的互動效應(yīng),擴大了社會影響,溝通了學校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創(chuàng)達標,促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14
20xx年5月10至30日,我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“喜迎世博會”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,“學生主體,全員參與;隆重喜慶,展示技藝”,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等;在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的`校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次歌詠比賽結(jié)果如下:獲獎班級為:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲一等獎,同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品,學生參與積極性極高,獲獎情況另附。
文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面,是學校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。我們學校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),這也表明我校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)有了進一步發(fā)展?梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)15
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門的支持和全體老師的共同努力下,活動舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿成功。在這段時間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語,學生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學生的陽光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術(shù)展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動,給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓(xùn)練,積極參與每一項活動。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,音樂、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。
藝術(shù)節(jié)期間,同學們熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學生的`能力,提高了學生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進一步推進了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,陶冶了學生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績!
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