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消防應急演練活動總結(jié)

時間:2023-06-12 19:19:52 活動總結(jié) 我要投稿

消防應急演練活動總結(jié)【精】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的消防應急演練活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

消防應急演練活動總結(jié)【精】

消防應急演練活動總結(jié)1

  根據(jù)拜城縣教育局關于開展“全國中小學生安全教育日”活動的要求,為進一步增強學生的安全防范意識,提高廣大師生的消防安全意識和自救自護能力和提高對突發(fā)事件的避險能力,減輕火災事故及其他自然災害對廣大師生的生命和財產(chǎn)安全的威脅,拜城縣第二小學于xxxx年3月29日下午5:00開展“強化安全意識,提高避險能力”的應急疏散演練活動和滅火演練。

  震耳欲聾的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任帶領學生,沿著學校指定樓梯口快速、有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即清點人數(shù),并層層向上匯報。演練共用時2分01秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點。整個過程緊張有序,實用性強,收到了預期的效果。

  應急演練結(jié)束后,接著是滅火演練。消防大隊干部人員向全體師生詳細介紹了干粉滅火器的使用方法,官兵同志給師生進行了滅火示范。全體師生凝神靜聽,對使用滅火器躍躍欲試,學校男教師和部分女教師進行了成功的滅火演練,博得好評。存在的'問題

  1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

  2、部分負責疏散的教師的教師在學生撤離完畢時,自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。

  3、個別班級沒按要求就近到達指定安全地帶。

  4、部分學生沒有認真聽取消防大隊官兵對干粉滅火器的使用方法的講解。

消防應急演練活動總結(jié)2

  為增強員工安全意識,提高員工應急能力,北京世紀興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

  此次培訓特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓。

  首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”??檢查消除火災隱患能力;撲救初級火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的`技巧。

  培訓結(jié)束后,大家又模擬進行了火災逃生,及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務,為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生,使演練達到了預期的目的。此次演練,使員工們進一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,切實增強了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

  消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應對突發(fā)事件的處置能

  力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。

消防應急演練活動總結(jié)3

  物業(yè)消防應急演練開展活動總結(jié)

  縣天星保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識,增強員工在火災緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握學習有關消防知識和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業(yè)部圍繞“預防為主、消防結(jié)合”為主題,于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區(qū)3棟1908號房舉行了實戰(zhàn)防火演練,F(xiàn)將消防應急演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  全體物業(yè)部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中,F(xiàn)場演練人員對消防現(xiàn)場基本能做到有效實施,比較迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎。

  演練前組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的.應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,在今后的工作對應急演練活動中的不足之處加以改進,進一步加強應急演練工作的培訓宣傳工作以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防應急演練活動總結(jié)4

  為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

  演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:

  1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)的演練原則。

  2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節(jié),確保萬無一失。

  3、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預備。

  4、在班主任的.帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。

  5、學生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

消防應急演練活動總結(jié)5

  為進一步加強消防安全工作,切實提高全體職工消防安全意識,提高防災及突發(fā)事件應急處理能力,體現(xiàn)"預防為主,防消結(jié)合"的消防方針,有效的預防和處置突發(fā)性火險事故,保障醫(yī)院的財產(chǎn)和人身安全,我院領導組織全體職工于20xx年11月6日下午成功舉行了"消防安全演練"活動。

  下午2點20分,我院領導組織職工現(xiàn)場演示了滅火器的'操作程序,并且選取代表實際操作,掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了全體職工的防火技能。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體職工對消防常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力也得到了提高。

消防應急演練活動總結(jié)6

  為進一步樹牢安全發(fā)展理念,增強病案室工作人員安全生產(chǎn)意識和應急處置能力,近日,文登區(qū)大水泊中心衛(wèi)生院組織醫(yī)護人員對病案室進行了一次以消防為主的綜合應急演練。

  活動前,病案室負責人對全體人員進行了理論知識培訓,就如何預防、撲救進行了講解。演練中,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后立即拔斷電源,按下報警器,另一個人撥打電話通知相關科室,全體科室醫(yī)護人員拿著滅火器滅火、救援,并將火源附近的'病案轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域……

  病案室是消防安全的重點科室,此次演練旨在提高即檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織病案搶救及人員疏散能力、消防知識培訓能力,從而把責任之“弦”擰緊,避免消防隱患及防控不良事件的發(fā)生,以實際行動保障病案室的安全。

消防應急演練活動總結(jié)7

  初春時節(jié),氣溫不斷上升,是火災易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)時節(jié),防火進入關鍵時期。為加強中心敬老院消防安全監(jiān)管,提高老人防火意識,4月25日,中心敬老院開展了消防應急疏散安全演練活動。全體工作人員參加了演練。

  首先,工作人員對中心敬老院的滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、應急照明燈等進行了詳細檢查,特別是對老人宿舍、廚房、活動室的'線路、插座等重點部位逐一進行了排查,要求老人不準在房間內(nèi)吸煙。

  接著,敬老院消防安全員在院內(nèi)空地上點燃火盆,制造火險現(xiàn)場,并拉響警報,工作人員組織老人們進行了應急演練。聽到警報聲后,工作人員使用滅火器向?qū)χ鸬攸c進行滅火。在滅火組、疏散組、后勤保障組等工作人員的配合下,火災報警、應急疏散、緊急救治等環(huán)節(jié)井然有序,順利完成。

  敬老院的老人和工作人員一一拿起滅火器,用規(guī)范的動作進行撲火演練。

  通過此次演練,進一步提高了敬老院工作人員和老人們的防火意識,掌握了一定的消防知識和消防應急處置能力。老人們表示,這堂“安全課”意義深刻,防火要從自己做起,從小事做起。

消防應急演練活動總結(jié)8

  為切實加強xxxx的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力, 7月17日,xxxx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

  演練前,xxxx工程部、綜合部一起結(jié)合xxxx的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

  7月13日中午14:00,xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xxxx總匯報,xx緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結(jié)束。

  接著,由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的'使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,xx對此次演習做了小結(jié):本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

  通過這次消防演練,進一步強化了xxxx員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防應急演練活動總結(jié)9

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月“為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

  11月9日上午,各班都進行了不同形式的'主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

消防應急演練活動總結(jié)10

  為了使汽修廠全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月15日下午15:30時到17:30時,汽修廠組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員24人。演練緊張、有序進

  行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是新員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發(fā)事件的能力。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。汽修廠總經(jīng)理白xx作為汽修廠安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。汽修廠分管安全的演練領導小組副組長劉xx,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司的主要領導柏天友也對此次演練特別關注,給予了大力支持。

  1、對我們的演練工作提出了指導性的意見。

  2、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領導小組要求,從我汽修廠安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的`時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年5月15日下午15:30分到17:30分別進行。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員劉捷和大家一起學習消防基本知識,最后由總經(jīng)理白xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是新員工的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防應急演練活動總結(jié)11

  xx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現(xiàn)對這次活動取得的效果進行總結(jié)。

  一、成立社區(qū)社會治安綜合治理領導機構

  為切實加強社區(qū)的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區(qū)綜合治理領導小組,組長由社區(qū)主任、書記擔任,組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領導社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區(qū)社會治安、綜合治理工作,由綜治專干擔任。

  二、宣傳活動工作

  組織社區(qū)義務法制志愿者隊伍,在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。

  三、安全生產(chǎn)、消防工作

  隨著社區(qū)建設的發(fā)展,各項工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作,安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務,結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點,制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩,門衛(wèi)簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區(qū)開展安全生產(chǎn),消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪xxx余家,與社區(qū)公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書,與xx家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產(chǎn),消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,并且組隊參加演練。

  四、統(tǒng)一思想,提高認識

  社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務,我們將一如繼往的做好今后的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區(qū)的安全,盡職盡責的為社區(qū)居民服務。

  xx幼兒園園長xx指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習活動結(jié)束后,書記溫xx和安全負責人董xx對演習活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的.表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防應急演練活動總結(jié)12

  當前時期,已進入干燥季節(jié),我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,為了培養(yǎng)學生逃生自救的技能,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午,校領導組織召開了全

  體教職工會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》,校長就演練的意義和紀律作了強調(diào)。20xx年11月15日下午,學校進行了防火疏散演練。

  一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習,班主任教育學生防火的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

  二、應急防火演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的'路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結(jié)束后,負責領導進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。

  通過此次模擬演練,老師和同學們臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故發(fā)生,在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時,學生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。

消防應急演練活動總結(jié)13

  市民政局在新嘉敬老院開展消防示范演練及消防安全培訓活動,全市20多家養(yǎng)老機構主要負責人到現(xiàn)場進行觀摩學習,進一步壓緊壓實養(yǎng)老機構的安全生產(chǎn)主體責任,切實提升養(yǎng)老機構滅火和應急疏散能力。

  當天上午9點,火災警報響起,新嘉敬老院三樓一老人房間發(fā)生“火情”,房間窗口濃煙滾滾,“火勢”迅速蔓延,被困人員緊急呼救。“火情”發(fā)現(xiàn)人馬上向院長報告,院長立即撥打119火警,同時啟動消防應急預案,所有的職工按照預案分工有條不紊分頭開展工作。有的負責切斷電源,有的緊急疏散老人,對于行動不便的老人,工作人員用擔架或者輪椅及時將老人運至安全集合地。同時,3輛消防車火速趕往現(xiàn)場,消防人員行動迅速,打開室內(nèi)消防栓,連接水帶水槍進行滅火,并啟用云梯將被困人員從“濃煙烈火”中救出,“火勢”逐漸得到控制。整個演練過程緊張有序,各小組分工合理,配合默契,成功地完成了滅火及緊急疏散工作。

  把滅火器提到模擬現(xiàn)場,右手抓著把手,左手拔出保險銷,順勢推住噴粉膠管,對準燃燒物右手用力按壓,噴出干粉滅火……演練結(jié)束后,消防人員還現(xiàn)場為大家介紹了滅火器的用途、性能、原理、操作方法以及如何進行火災自救。通過開展此次活動,有效增強了養(yǎng)老機構的消防安全意識,進一步提升了職工面對突發(fā)火災的.滅火和應急疏散能力,營造了濃厚的消防安全氛圍。

  在總結(jié)環(huán)節(jié),市民政局領導表示,消防安全至關重要,關系到在院老人的生命財產(chǎn)安全,各養(yǎng)老機構要時刻把消防安全放在首位,嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度、加強防火檢查巡查、確保各種消防設施和器材完好,堅決杜絕火災事故發(fā)生。要制定相應規(guī)章制度、完善消防預案,定期進行消防安全疏散演練,工作人員要明確各自職責,熟練掌握消防器材的使用方法。堅持日巡夜查制度,入住人員宿舍通道要保持暢通,應急燈和火災自動報警系統(tǒng)要確保正常使用,定期開展安全隱患排查,做好隱患整改,確保養(yǎng)老機構人員生命財產(chǎn)安全。

消防應急演練活動總結(jié)14

  為進一步做好國慶放假前校園安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及自我救助能力。9月28日上午,內(nèi)科大附中在全校范圍內(nèi)舉行了消防應急疏散演練活動。

  上午9時55分,教學樓突然濃煙四起,應急警報響起!拔孀】诒,有序撤離到操場!备靼鄬W生在老師的引導下用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎著腰一個接一個地有序撤離教室,前往操場的安全地帶,全校1100余名師生,僅用2分零46秒全部撤離,疏散過程緊張有序。到達操場之后,各班迅速清點人數(shù)并報告逃生結(jié)果。我校學生科主任尹德雷對本次消防應急疏散演練活動進行了總結(jié)。

  本次消防應急疏散演練強化了師生的安全意識,使抽象的.應急知識變成了具體的實戰(zhàn)演習,幫助全校師生在掌握應急疏散知識和技巧的基礎上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線安全撤離。

消防應急演練活動總結(jié)15

  為了預防突如火災事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加強消防安全知識培訓,強化學生緊急疏散避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的`知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習活動歷時30分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來重視學生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

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