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社區(qū)小小志愿者活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的社區(qū)小小志愿者活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)小小志愿者活動總結(jié)1
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設，加強青少年思想道德建設，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的'工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動內(nèi)容
開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務活動。通過實施“日行一善”教育實踐活動，使未成年人充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到
“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
三、總結(jié)經(jīng)驗
加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設不斷推進。
社區(qū)小小志愿者活動總結(jié)2
為了讓隊員從身邊做起，自覺地去保護社區(qū)環(huán)境，美化社區(qū)環(huán)境。養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，確立、健康的生活。養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命，與自然發(fā)展的美好情感。8月1日上午，我們組織隊員開展了“我當一天社區(qū)小義工”活動。
一、準備階段
首先，大家討論了：我們周圍有哪些破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象？我們應該怎樣保持社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。大家都能暢所欲言，看來平時對周圍的環(huán)境觀察比較仔細，也已經(jīng)認識到了環(huán)境的破換現(xiàn)象。
然后隊員們回顧了村委在保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中做的工作。大家肯定了近幾年來，村委在改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面所做的努力。
接下來是各小隊討論《社區(qū)環(huán)保公約》，隊員們紛紛提出了自己的觀點，參與的熱情相當高漲。小隊長還代表自己小隊交流了各自的環(huán)保公約，每個隊員都在自己小隊的公約上簽上了自己的名字，表示一定要遵守這份公約，努力做一名文明的`社區(qū)好少年。
最后經(jīng)過大家的討論，制定了一份中隊的《則水牌村社區(qū)環(huán)保公約》：
�、�、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
②、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
�、�、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
�、堋⒈Ｗo水資源，不向河道內(nèi)亂扔垃圾。
⑤、愛護公共設施，保持環(huán)境整潔。
⑥、看到垃圾能主動撿起，做個社區(qū)保潔員。
中隊長向大家宣讀了這份公約，并開展百名少年簽名活動。
二、活動階段：
活動的高潮部分是隊員們深入社區(qū)，分工合作到老年活動中心、村委當一次小義工�；顒娱_始了，有的掃地，有的擦桌，有的提水，干得可起勁了，大家紛紛表示，以后這樣的義務勞動要多參加，多為社區(qū)做點事實，一起為社區(qū)的環(huán)保工作處一份力。
社區(qū)小小志愿者活動總結(jié)3
7月17日，今天我們的任務是完成對海曙區(qū)翠中社區(qū)的宣講和調(diào)研活動。
總的來說，今天的活動進行是相當?shù)捻樌覀兲崆傲撕芏嗟臅r間到了翠中社區(qū)，在那我們與該社區(qū)的領(lǐng)導進行了接洽，隨后，我們就對該社區(qū)的家長進行里家長問卷的調(diào)查，了解了當?shù)丶议L對青少年安全自護自救知識的看法。
到了8點30分，我們在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們來到了會議廳，對該社區(qū)的小朋友進行宣講活動。
在宣講過程中，我們發(fā)現(xiàn)翠中社區(qū)的小朋友對自護自救知識掌握甚好，所以他們十分活躍，在我們的互動中，也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的'進行。隨后，我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調(diào)查。今天的調(diào)查問卷的回收率也很高。
今天我們的活動得到了社區(qū)的領(lǐng)導和家長的支持和好評。并且，我們與該社區(qū)建立了合作友好關(guān)系。
根據(jù)今天的情況，對今后的工作做如下總結(jié)：
1、在宣講時，要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內(nèi)容相結(jié)合，這樣可以很好的調(diào)動小朋友們的積極性，能夠讓他們在比較輕松的環(huán)境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。
2、在問卷調(diào)查前，需要跟小朋友強調(diào)一些注意事項，這樣可以保證問卷的正確性，確保有效問卷的數(shù)量
3、在去社區(qū)出發(fā)的時間上，要提前出發(fā)，這樣可以有充足的時間來解決突發(fā)事件，保證準時到達，進行宣講。同時，也能為宣講的內(nèi)容作好充足的準備，保證講課的效果。
故在以后的活動中，我們要發(fā)揮今天的優(yōu)點，改正缺點，使我們今后的活動今后能夠更加地順利，和豐富!
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