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全民閱讀活動總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編整理的全民閱讀活動總結，希望能夠幫助到大家。
全民閱讀活動總結1
孩子到了三年級，如果識字、閱讀能力沒有跟上，那么其學習肯定是很吃力的。因此，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高孩子的閱讀能力，本學期我班開展了不少讀書活動。
一、主要活動
1。閱讀過關活動。我羅列了19本書，難度分別從一顆星到五顆星，將書單分給每個孩子，如果孩子讀過一本書并能夠回答我提問的問題的，那么這本書就算是過關了。到期末的時候根據(jù)過關的書目來進行閱讀之星的評選。
2。好書推薦活動。每個星期四下午第一節(jié)課都是好書推薦活動，推薦的主要是書單上的書，也可以是最近新發(fā)現(xiàn)的好書。一開始由我自己推薦，后來逐漸放手讓孩子來。
3。閱讀考級活動。閱讀考級是學校里的一個活動，但在我們班，閱讀考級并不是一次性的通過，而是分為好幾步的。本學期要考級的書是《綠野仙蹤》、《成語故事》、《一千零一夜》。每天在布置閱讀任務的同時，我也會自制相關的閱讀題，讓孩子們帶著問題閱讀，到一定的時間，會組織一次閱讀考級，如果能夠通過，那么就說明通過了這本書，開始下一本書的考級。沒有通過的同學再次閱讀進行補考。
4。給一年級小朋友講故事。本學期和一個一年級的班級聯(lián)誼，選了幾個周五的中午時間，讓我班的幾個孩子給一年級的小朋友推薦幾本好看的書或?qū)械墓适隆?/p>
二、收獲
1。有一半左右的孩子完成了書單上的書目。
2。通過班級閱讀過關和考級的形式，讓孩子們不得不多次翻閱已經(jīng)讀過的書籍，對書的理解會更加深入。
3。通過給一年級小朋友講故事的活動，給幾個平時不怎么愛表現(xiàn)的同學一個表現(xiàn)的`機會，鍛煉了孩子們將所看的書內(nèi)化為自己語言的能力。
三、不足
1。由于一開始沒有注意到有些孩子的偷懶情況，因此每天的50分鐘閱讀時間的作業(yè)形同虛設，后來通過布置閱讀題來迫使孩子進行閱讀，改善了這一狀況。但發(fā)現(xiàn)問題的時間已經(jīng)太晚，浪費了很多時間。
2。本學期的讀書記錄沒有做好，下次要教給孩子做讀書筆記的方法和培養(yǎng)他這種習慣。
3。班級讀書課的形式過于單一，基本上都是好書推薦，其他形式的很少，下學期應舉辦更多形式的讀書活動。
全民閱讀活動總結2
根據(jù)xx省圖書館學會《關于開展XX年全民閱讀活動的通知》要求，結合我館XX年工作計劃，圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題，有效地開展了一系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1、開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊，印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展，引導讀者多讀書、讀好書、用好書，達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動，促進社會和諧的目的。
2、設立第九屆讀書節(jié)分會場，組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動。
XX年4月24日，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕，在隨后的二個月里，xx市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者，xx縣圖書館設立讀書節(jié)分會場，參與其中的多項活動，為讀書節(jié)助力，讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
（1）“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間，收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文218篇，經(jīng)過初步評選，推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎，并給與獎勵。同時，本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與，我館按照讀書節(jié)的活動要求，及時上報參加讀書節(jié)的評獎。
�。�2）“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動之一，“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品46篇，我館組織人力經(jīng)過篩選，推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動，并對九中給予參與獎，以示鼓勵。
�。�3）“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節(jié)期間，我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品160幅。這些作品，涵蓋繪畫、書法、硬筆，從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士，對作品進行了評獎，并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評選活動。
（4）“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間，共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室，在縣城中小學開展了“我的`中國夢”少兒電腦報設計比賽活動�；顒又�，我館利用陣地優(yōu)勢，采取邊培訓邊制作的方式，為廣大少兒讀者提供制作平臺，讓他們用另一種方式展示自己的中國夢�；顒又泄彩盏絽①愖髌�200幅，經(jīng)過評選，付xx元等45名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎，獲獎作品將于暑假期間集中展出�；顒拥念C獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進行。
�。�5）中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動，在豐富讀者文化知識的同時，吸引無數(shù)群眾走進圖書館，利用圖書館，據(jù)統(tǒng)計，讀書節(jié)期間，到館讀者明顯增多。
3、組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會，通過活動，讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣，從而更加喜愛讀書，達到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展，推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種，為讀者提供200余冊新書，以方便讀者借閱，達到吸引讀者走進圖書館，利用圖書館的目的。
4．開展送文化下鄉(xiāng)活動。
�。�1）在城關鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站。給社區(qū)圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施，贈送各類圖書、期刊500余冊，配送流動圖書、期刊350冊，同時，共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進社區(qū)服務活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》，既豐富了社區(qū)居民文化生活，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。
�。�2）為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間，按照流動站所屬的單位性質(zhì)，為每個點組織圖書、期刊500冊，以豐富流動站讀物，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達到促進全縣精神文明建設的目的。
今年的全民閱讀活動，我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題，以“傳承華夏文明共建美麗”為契機，在培養(yǎng)公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦，在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時，也讓廣大群眾在參與中，積極投入到共建美麗進程中，為推進“文化”建設，構建和諧，提高全民素質(zhì)，實現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮，起到積極的推動作用。
全民閱讀活動總結3
圖書館是知識信息的集散地，是保障市民長期、終身閱讀的學校，是群眾獲取知識的重要場所，是引領全民閱讀的最佳媒介。為了充分發(fā)揮圖書館傳播科學文化知識和社會教育的功能，豐富廣大市民的精神文化生活，鹽城市圖書館在促進全民閱讀方面也進行了諸多努力和積極的探索，曾榮獲中國圖書館學會20xx年度“全民閱讀”優(yōu)秀組織獎。最近幾年，鹽城市圖書館繼續(xù)加強全民閱讀活動的推進力度，其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優(yōu)秀講壇”，為江蘇省首批社科普及基地，該館被連續(xù)評為“國家一級圖書館”、“省級文明圖書館”，20xx年榮獲了人力資源和社會保障部、文化部評選的全國文化系統(tǒng)先進集體榮譽。20xx年，鹽城市圖書館繼續(xù)創(chuàng)新服務方式，圍繞建黨90周年、辛亥革命100周年等重大紀念日主題開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的社科普及活動。主要有：
1、開展“我們的節(jié)日”系列傳承文化活動。為慶祝春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，豐富未成年人寒假生活，圍繞春節(jié)元宵傳統(tǒng)節(jié)日開展了迎新年軍民聯(lián)誼活動、童心故事會活動、優(yōu)秀視頻免費播放、《美在新鹽城》攝影展、 “享受春節(jié)—中國春節(jié)文化漫談”專題講座、迎新春百科有獎知識競猜活動、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧元宵、快樂健身”少兒民間傳統(tǒng)體育競賽活動等等，豐富了讀者和市民的節(jié)日文化生活。6月3日—6日，市圖書館舉辦了“我們的節(jié)日”端午系列活動，這一活動由《端午文化漫談》講座、端午節(jié)文化展、端午有獎猜謎、端午文化傳承——我來包粽子、免費放映共享工程電影等內(nèi)容組成。9月8日下午，鹽城市圖書館的舉辦了一場“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化知識講座《詩情畫意中秋月》，引領小讀者們走進了中國獨特的節(jié)日——中秋節(jié)，向小讀者們講解了中秋節(jié)的起源、習俗、飲食、詩詞等等。重陽節(jié)，鹽城市圖書館的幾位工作人員帶領著十幾位愛心小讀者，來到了鹽城市敬老院，為老人帶去了許多老年人喜愛的圖書，小讀者們?yōu)槔先藗儷I上了一場精彩的表演。隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，圖書館立足于自身的文化優(yōu)勢，通過特色活動，使“我們的節(jié)日”成為弘揚歷史和人文精神的有效載體，讓讀者朋友們在歡樂的節(jié)日氣氛中，感受文化內(nèi)涵，傳承民族精神，將傳統(tǒng)文化不斷發(fā)掘和弘揚。
2、組織開展“學雷鋒”活動。3月5日，在“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日，聯(lián)合鹽城師范學院、鹽城晚報社共同組織了“我熱忱、我參與、我奉獻、我成長——學雷鋒系列活動”。通過DIY書簽制作、你來比劃我來猜、學雷鋒知識趣味競答、大家一起來繪畫、環(huán)保大行動、我也是圖書館管理員等豐富多彩的活動，讓小讀者對雷鋒精神有了更深層次的了解，讓雷鋒精神隨著時代的變遷，社會的'進步而發(fā)揚光大。
3、舉辦第16個“4.23”世界讀書日系列活動。為慶祝第16個世界讀書日，4月23日上午9點，由市社科聯(lián)、市文廣新局、市教育局、團市委、市郵政局、鹽城晚報社等部門聯(lián)合主辦的423系列讀書活動，在鹽城市圖書館正式啟動。本屆“4.23”世界讀書日活動主題為“共享圖書知識，共建書香社會”，共設有11項重點活動項目，包括：“20xx-20xx年度優(yōu)秀讀者評選”、以“我讀過的一本好書”為主題的有獎讀書征文比賽、向舟曲災區(qū)萬冊圖書捐贈儀式、鹽城市第二屆地方文獻展、邀請北大教授、全國知名少兒作家曹文軒來鹽作專題講座、“好書互換、真情互動”少兒圖書交換活動、閱讀指導進校園巡回講座等等，活動內(nèi)容豐富，參與人群極廣。
這次活動得到了有關部門和領導的充分關心和支持，開幕式由市委宣傳部陳建新副部長主持并致辭，市文廣新局許新建局長宣讀了“4·23”世界讀書日讀書征文獲獎名單和榮獲市圖書館20xx—20xx年度“優(yōu)秀讀者”名單，介紹了超星數(shù)字圖書館并宣布開通，市教育局常逢生局長介紹了向舟曲捐贈萬冊圖書情況，鹽城郵政局黨委書記、局長強斌宣讀了中國郵政《世界讀書日》紀念郵票發(fā)行公告，市政協(xié)副主席葛傳華為《世界讀書日》紀念郵票揭牌。
4.23讀書日系列活動，受到社會各界的廣泛關注，產(chǎn)生了較大的社會反響，有關廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體對活動進行了全方位、多角度地宣傳報道，《鹽阜大眾報》在頭版辟出專欄詳細報道了活動的盛況，市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦主辦的《鹽城快訊》將活動作為經(jīng)驗進行了推廣和宣傳。
4、開展“圖書館服務宣傳周”活動。為進一步推進公共圖書館事業(yè)繁榮發(fā)展，鹽城市的各公共圖書館于5月23日至5月29日期間，大力開展了以“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進公共圖書館免費開放”為主題的“圖書館服務宣傳周”活動，積極宣傳中國共產(chǎn)黨建黨90周年的光輝歷程，大力推進公共圖書館免費開放，不斷提高公共圖書館服務質(zhì)量和社會影響力，充分發(fā)揮了圖書館在公共文化服務體系中的積極作用，在全社會營造“學黨史、知黨情，跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間，鹽城市圖書館邀請新四軍紀念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年》圖片展、免費播放與“黨的光輝歷程”相關的《打鬼子》、《大決戰(zhàn)》、《平津戰(zhàn)役》和《風聲》共享工程優(yōu)秀影片等，產(chǎn)生了較大的社會反響。
5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩歌朗誦會。為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，6月26日下午，由鹽城市社會發(fā)展促進會、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦，鹽城市圖書館具體承辦的“黨在我心中”詩歌朗誦會在鹽城市圖書館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊160多名同學參加了此次詩歌朗誦會比賽。鹽城市社會發(fā)展促進會徐恒菊會長、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長、鹽城市教育局崔成富副局長等領導出席了此次誦讀會。表演者滿懷豪情、聲情并茂的配樂詩朗誦，把對黨的敬愛和感激之情抒發(fā)得淋漓盡致，他們動人的朗誦和優(yōu)美的旋律，感染著現(xiàn)場的每位觀眾。本次詩歌朗誦會采取現(xiàn)場亮分評選的方式，共評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、7名優(yōu)秀獎，及4家單位組織獎。誦讀會結束后，主辦單位領導為詩歌朗誦會的獲獎單位和個人進行了頒獎。
全民閱讀活動總結4
一、舉辦xxxx“書香xx”全民閱讀活動啟動活動
4月xx日，xxxx年“書香xx”全民閱讀暨xx鎮(zhèn)“春季·讀書分享”活動啟動式在xx鎮(zhèn)xx村文體活動中心舉辦，xx區(qū)全民閱讀活動拉開帷幕。
二、開展第八屆書香中國·北京閱讀季系列讀書活動
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評選活動。
2、開展公務員讀書薦書活動。
三、開展“閱讀北京”市民系列讀書活動
開展紅領巾系列讀書活動。包括：青少年經(jīng)典導讀、家庭情景劇大賽、紅領巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設計比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領巾推薦圖書”等主題活動。
四、開展xx特色品牌系列讀書活動
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節(jié)活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進，xx區(qū)委書記高朋，區(qū)委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領導蒞臨了活動現(xiàn)場，杜飛進部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務
4、“周末故事會”、“童聲誦經(jīng)典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、xx區(qū)第二屆“傳承優(yōu)良家風，共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
五、開展全民終身學習推廣活動
1、實施四項行動計劃，組織各類讀書學習活動。
2、開展xx朗讀者經(jīng)典誦讀活動，提高市民人文素養(yǎng)。
3、舉辦“義品經(jīng)典”國學講堂，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、推進繪本領讀者進社區(qū)，傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動，營造全民閱讀氛圍。
全民閱讀活動總結5
區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結合我區(qū)實際，扎實開展全民閱讀活動，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營造“書香閱讀”的良好氛圍�，F(xiàn)將全民閱讀活動開展情況總結如下：
一、主要做法和成效
(一)加強組織領導。為加強對全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領導為組長，區(qū)分管領導為副組長，相關單位負責人為成員的**官區(qū)全民閱讀工作領導小組，召開全民閱讀活動工作會議，將全民閱讀工作納入國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的'總體規(guī)劃中，明確職責，落實責任，為全民閱讀活動工作的開展奠定了良好基礎。
(二)優(yōu)化基礎設施。目前，全區(qū)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個全民閱讀點、13個農(nóng)家書屋、20余個社區(qū)圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設施的基礎上，進一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進全民閱讀點建設。對鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務，已完成設計方案。以“服務社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設為抓手，理順機制、補齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設納入全區(qū)規(guī)范試點社區(qū)服務用房功能設置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式。
(三)開展各類閱讀活動。依托區(qū)圖書館、全民閱讀點、社區(qū)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋豐富的圖書資源，開展常態(tài)化閱讀活動。扎實推圖書館總分館體系建設，推動公共圖書館服務向基層延伸，實現(xiàn)圖書館資源的效能，根據(jù)基層服務點需求，開展“圖書漂流”活動，更新豐富圖書種類，服務學生和居民群眾。
二、主要問題和建議
當前，全民閱讀活動面臨的主要問題為：一是居民群眾閱讀認知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個層次的群眾對開展全民閱讀活動的認識程度不一，有些人長期保持主動閱讀的習慣，有的則在宣傳動員活動中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好，讀不讀書并不影響自己的生活，工作之余更喜消費娛樂，極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規(guī)模小，影響力不深。由于活動開展的時間、場地、經(jīng)費、人力等因素制約，部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動受眾面較小，局限在某個范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠的影響效應，活動效果不能完全體現(xiàn)。
針對以上問題，我們將做好以下工作：一是進一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平，積極與相關單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學校等聯(lián)合舉辦讀書活動，探索形成全民閱讀推廣的長效機制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動，擴大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習慣，在社會上營造良好的全民閱讀氛圍。
全民閱讀活動總結6
為貫徹落實潛江市關于全民閱讀活動，我校于20xx年10月至12月積極開展了全民閱讀活動，通過一系列活動，我校校園書香彌漫，文化氣息更加濃厚，也讓“我讀書，我快樂”的思想深入到了每一位教師和學生心中。在此，特將本次閱讀活動總結如下：
一、堅持上級的指導思想，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀；以教育教學為中心，以“愛國愛校、健康成長”為活動主題，在全校倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚，不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會文明程度，以構建學習型校園為目標，通過形式多樣的讀書活動，進一步推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮，為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持。通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師的教育教學理論和實踐水平，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，從而推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量。創(chuàng)設讀書環(huán)境，培養(yǎng)讀書興趣，感受讀書幸福，體味讀書人生，構建理想的精神家園，促進學校文化發(fā)展。
二、明確活動口號及活動主題，建立全民閱讀領導機構和工作專班，細化活動安排。
三、嚴格按照活動安排，進行閱讀實踐活動。數(shù)月來，我校主要做了以下幾項閱讀實踐活動：
1、做好思想動員工作
�。�1）在20xx年10月學校大會議室召開了全體教職員工會議，進行了思想動員，充分認識活動的重要意義，布置活動任務，提出了活動要求和目標。
�。�2）利用國旗下講話，對學生進行了廣泛動員宣傳，營造了“人人愛讀書，人人讀好書”的良好氛圍。
2、班級活動：
（1）黑板報：以墻報的形式宣傳“全民閱讀活動”，營造了濃厚的讀書氛圍。培養(yǎng)了學生良好的`閱讀習慣，提升了學生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
�。�2）在教室顯著位置懸掛有關讀書的格言和標語。
（3）主題班會：如《知識改變命運，閱讀改變?nèi)松�、《讀經(jīng)典名著、建書香班級》、《我讀書，我快樂》等。
�。�4）利用校園廣播站，向廣大學生積極宣傳了“全民閱讀活動”的意義、先進事跡。
�。�5）進行了讀書征文和演講比賽：以“我與好書””“讀書R26;快樂R26;成長”等為題舉辦班級小演講活動。
3、舉行了蚌湖小學“經(jīng)典古詩文”誦讀競賽比賽以年級為單元、班級為單位，進行了集體朗誦和個人朗誦。并對決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學生予以了表彰獎勵。
本次全民閱讀活動形式豐富多樣，這些閱讀時間活動，使“讀書快樂”這一思想深入全體師生心中，極大增強了我校的文化氣息，更為我校我校營造濃厚的書香氛圍。今后，我校會繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在讀書中快樂，在讀書中成長。
全民閱讀活動總結7
按照省民政廳《關于開展全民閱讀進社區(qū)活動實施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進社區(qū)”活動方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區(qū)”捐書活動、社區(qū)圖書室開放日活動及各種文藝活動，在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進社區(qū)”活動。在活動現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表發(fā)出倡議，希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動中來，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會友。
活動中歡迎的當屬舊書交換活動。在好書置換點前，居民們互相詢問著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹，參加活動的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人�！碑斖�，不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議，彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的`居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區(qū)表示通過此次活動的開展引領居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進一步推進全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結合，進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，力求形成全民閱讀的長效機制。
全民閱讀活動總結8
20xx年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，全面推進文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。東風街堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展覆蓋機關、社區(qū)、學校、企事業(yè)單位的全民讀書活動，營造濃厚的全民閱讀氛圍�，F(xiàn)將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結和20xx年工作計劃匯報如下：
一、20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結
�。ㄒ唬﹪@“建國60周年”和“迎亞運”等主題，開展全民讀書月活動
20xx年是新中國成立60周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣，動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機關干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。
�。ǘ┡e辦“書香社區(qū)”、“書香家庭”有獎征文活動，推動“書香羊城”閱讀活動扎實深入開展
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點，按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求，在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎征文活動，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
�。ㄈ┓e極組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié)，并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與，并積極組織學生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學生們的歡迎。
�。ㄋ模┎粩嗤晟粕鐓^(qū)文化共享工程建設，拓展“綠色網(wǎng)園”，推進“社區(qū)書屋”建設，開展網(wǎng)上閱讀活動
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進“社區(qū)書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了“慶祝建國六十周年：我最愛的一本書”網(wǎng)上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦“長者論壇”系列活動
充分利用流花公園等公共設施場地優(yōu)勢，結合東風街居民長者多這一實際情況，在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動，有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座，以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動，進一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的`作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約，活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高，我們將會在未來的工作中進一步探索，總結經(jīng)驗，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)建活動載體，將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
二、20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動計劃
為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì)，繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動，做好20xx年“書香羊城”系列活動，我街結合實際，制定出如下計劃：
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加大宣傳力度，在轄內(nèi)形成良好的氛圍，讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張，利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中。動員轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報，以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。
�。ǘ╅_展黨員干部讀書系列活動
街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書，把讀書活動與我區(qū)“五香”（書香社區(qū)、書香企業(yè)、書香家庭、書香明星）活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學，每周導學，每月互學，提高黨性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學兩提高”活動。一是每日自學，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學；二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用，開展“領導一講”活動。讀書月內(nèi)，組織機關干部開展業(yè)務培訓；三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經(jīng)驗推介活動，達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。
�。ㄈ├^續(xù)組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動
在街轄內(nèi)高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動，借助迎亞運盛會的契機，舉辦“激情亞運，和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動，動員學生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動，進一步提高活動效果。
�。ㄋ模┏浞掷谩熬G色網(wǎng)園”、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動
我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，大力推進“社區(qū)書屋”建設，鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動。
“書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。我們將會一如既往舉辦活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將“全民閱讀活動”開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
全民閱讀活動總結9
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員，對活動周密安排，制訂了詳細可行的活動方案，下發(fā)各部門，落實責任，提高工作效率。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料，組織館員在機關單位、學校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時向媒體和上級部門通報活動情況，提供相關新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、世界讀書日宣傳活動。
xx縣圖書館為倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國少年兒童閱讀年”活動，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動。
在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導下，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會讀書的快樂。利用文化信息資源共享工程服務平臺，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動。為鼓勵讀者多讀書，讀好書，正式啟動第x屆“讀書杯”有獎征文活動，活動主題為“影響我一生的一本書”。在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2、實施“閱讀推廣人培育”計劃，夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的'效益，結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃，于20xx年x月14日上午，在xx縣圖書館三樓多媒體室，召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式，首先由圖書館業(yè)務人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務培訓，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓。通過培訓，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。
全民閱讀活動總結10
——世界讀書日活動
4.23日是世界讀書日，由市委宣傳部主辦，市新聞出版局、市教育局、市新華書店、市文聯(lián)、市作協(xié)和出版物銷售有關單位共同承辦的“全民閱讀·書香銻都”讀書活動取得了圓滿成功。此項活動得到了全市人民的積極參與，活動效果明顯。
新華書店舉辦了“全民閱讀·書香銻都”讀書分享會活動。受疫情影響，現(xiàn)場人數(shù)受到限制。活動邀請新化縣作協(xié)副主席曾晨輝先生主講《中國當代小說的變化》。冷水江市文聯(lián)專職副主席張麗、市委辦工會主席陽小玲、作協(xié)主席劉道云、新化著名藝術家向玉曉及弟子、北京商會冷水江分會常務副會長兼秘書長黃雅風、北京安懷信董事會秘書兼財務總監(jiān)肖鋼等應邀出席，新華書店總經(jīng)理康春暉、副總經(jīng)理蔣穗娟出席，市作協(xié)部分骨干作家、“江水冷”公眾號熱心讀v者參加。活動由“江水冷”編輯部編審謝小玲主持。講座結束后，曾晨輝老師回答了線上直播觀眾提出的問題。黃雅風秘書長對現(xiàn)場一直在認真聽記的學生，表示高度贊揚，邀請小朋友去新華書店選購一套自己喜歡的書，以示鼓勵。
在世界讀書日期間，由市婦聯(lián)組織的“恬靜如君”讀書分享會在市新華書店三樓舉辦。女神們針對《幸福的'方法》一書，闡述了什么是幸福？并成立了幸福董事會。在這個有愛的大家庭里大家不但可以幫助自己，也可以幫助別人，互為成員。在一個抱持的空間搭建開放的、平等的、包容的幸福董事會。恬靜如君讀書分享會圓滿結束！
為迎接第26個“世界讀書日”，提高殘障人士文化素養(yǎng)，豐富殘障人士精神生活，促進殘障人士相互間、殘障人士與社會之間的溝通和交流，4月22日下午，冷水江市陽光家園殘疾人服務中心在84書城開展了以“共沐書香情共享讀書樂”為主題的悅讀日活動。84書城的工作人員和天使公益的志愿者們?yōu)樗麄儷I上了精心準備的各類書籍，對于閱讀能力較弱的學員，我們的工作人員和志愿者們進行一對一的輔導閱讀。此次悅讀活動也是為了能讓他們切身體驗分享交流、互勉共進之樂，幫助他們樹立自尊自信、自強自立意識和生活信心，增強社交能力。
“通過發(fā)放宣傳資料、展板宣傳、掃碼閱讀、閱讀有獎答題等方式，讓全市廣大讀者養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣�！�
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一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員，對活動周密安排，制訂了詳細可行的活動方案，下發(fā)各部門，落實責任，提高工作效率
二、廣泛宣傳，營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料，組織館員在機關單位、學校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時向媒體和上級部門通報活動情況，提供相關新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1.世界讀書日宣傳活動
xx縣圖書館為倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國少年兒童閱讀年”活動，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動。
在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導下，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會讀書的快樂�；顒悠陂g，為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種，設立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動。
為鼓勵讀者多讀書，讀好書，正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動，活動主題為“影響我一生的一本書”。
在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2.實施“閱讀推廣人培育”計劃，夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益，結合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃，于 區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結合我區(qū)實際，扎實開展全民閱讀活動，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營造的良好氛圍。現(xiàn)將全民閱讀活動開展情況總結如下：
一、主要做法和成效
(一)加強組織領導。為加強對全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領導為組長，區(qū)分管領導為副組長，相關單位負責人為成員的xx官區(qū)全民閱讀工作領導小組，召開全民閱讀活動工作會議，將全民閱讀工作納入國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責，落實責任，為全民閱讀活動工作的開展奠定了良好基礎。
(二)優(yōu)化基礎設施。目前，全區(qū)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個全民閱讀點、13個農(nóng)家書屋、20余個社區(qū)圖書閱覽室全部免費對外開放。在原有文化設施的基礎上，進一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進全民閱讀點建設。對xx鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將xx鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至xx春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務，已完成設計方案。以“服務社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設為抓手，理順機制、補齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設納入全區(qū)規(guī)范試點社區(qū)服務用房功能設置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式，進一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設標準，20xx年主要建設改造幸福社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)，建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動需求。同時，在去年已建成xx和xx閱讀點的基礎上，結合我區(qū)實際，在人民、幸福、學苑等8個社區(qū)、xx鎮(zhèn)和東郊辦，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書屋統(tǒng)一進行設計改造，建設一批市、區(qū)級全民閱讀示范點。目前人民、學苑、xx、xx社區(qū)閱讀點及xx鎮(zhèn)xx社區(qū)閱讀已進入內(nèi)部裝潢階段，將陸續(xù)投入使用，其他5個閱讀點依次進行招標、設計、施工等流程。全部建成后，將為轄區(qū)居民的閱讀活動提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前，全民閱讀點圖書新增采購工作正在進行中。
(三)開展各類閱讀活動。
一是依托區(qū)圖書館、全民閱讀點、社區(qū)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋豐富的圖書資源，開展常態(tài)化閱讀活動。扎實推圖書館總分館體系建設，推動公共圖書館服務向基層延伸，實現(xiàn)圖書館資源的效能，根據(jù)基層服務點需求，開展“圖書漂流”活動，更新豐富圖書種類，服務學生和居民群眾。
二是開展各類主題活動。在全市第十一屆“讀書節(jié)”期間，區(qū)文旅局開展以“新xx官、新氣象、新標桿、新發(fā)展”為主題的讀書征文比賽，并以征文稿件為基礎，開展同主題的演講比賽活動，體現(xiàn)出“書香xx”的社會風尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在xx官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動月期間，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導下積極開展培訓講座、經(jīng)典誦讀、讀書經(jīng)驗交流會、文化知識競賽、留守兒童讀書會、娃娃樓長讀書演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動，充分激發(fā)了居民群眾讀書的熱情，營造出濃濃的閱讀氛圍。
三是免費開展各類展覽。區(qū)圖書館面向群眾免費展出“同筑中國夢，共度書香年”楹聯(lián)文化展、“xx韻徽風”xx官區(qū)·xx區(qū)書法作品聯(lián)展、“美麗xx”書畫名家水墨寫生作品展、青少年書畫展、手工藝品展等各類展覽，吸引眾多居民參與其中，駐足觀看。
二、主要問題和建議
當前，全民閱讀活動面臨的主要問題為：一是居民群眾閱讀認知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個層次的'群眾對開展全民閱讀活動的認識程度不一，有些人長期保持主動閱讀的習慣，有的則在宣傳動員活動中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認為閱讀純屬個人愛好，讀不讀書并不影響自己的生活，工作之余更喜消費娛樂，極少參加組織的文化閱讀活動。二是活動規(guī)模小，影響力不深。由于活動開展的時間、場地、經(jīng)費、人力等因素制約，部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動受眾面較小，局限在某個范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠的影響效應，活動效果不能完全體現(xiàn)。
針對以上問題，我們將做好以下工作：一是進一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平，積極與相關單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學校等聯(lián)合舉辦讀書活動，探索形成全民閱讀推廣的長效機制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動，擴大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習慣，在社會上營造良好的全民閱讀氛圍，建設書香xx官;三是完善建設閱讀平臺，積極爭取財政資金，多渠道增加區(qū)圖書館、全民閱讀點、農(nóng)家書屋、社區(qū)圖書閱覽室藏書量，加快建設新的全民閱讀點，盡快投入使用，完善圖書館總分館體系。
全民閱讀活動總結12
在全縣開展全民閱讀活動，努力倡導閱讀學習風尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高，充分享受到讀書的快樂，充實文化生活�，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員，對活動周密安排，制訂了詳細可行的活動方案，下發(fā)各部門，落實責任，提高工作效率
二、廣泛宣傳，營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料，組織館員在機關單位、學校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進“社區(qū)書屋”建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。
三、結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦“長者論壇”系列活動
充分利用流花公園等公共設施場地優(yōu)勢，結合東風街居民長者多這一實際情況，在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動，有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座，以豐富全民閱讀活動的'內(nèi)涵。在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動，進一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約，活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高，我們將會在未來的工作中進一步探索，總結經(jīng)驗，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)建活動載體，將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
全民閱讀活動總結13
根據(jù)xx省全民閱讀活動指導委員會辦公室《關于開展20xx年“書香天府·全民閱讀”活動日系列活動的通知》（川閱辦〔20xx〕2號）文件精神和xx市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求，為扎實推進全民閱讀活動廣泛開展，打造“書香伍城·全民閱讀”品牌，形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍，xx縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動，取得了較好的成效，系列活動的工作總結如下：
“書香伍城·全民閱讀”趣味活動吸引了廣大閱讀愛好者
一、領導重視，制定實施方案，召開專題會議
4月18日，xx縣文體廣電出版局召開了關于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調(diào)會議，文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上，龍清江局長宣讀了xx縣文體廣電出版局《關于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的實施方案》（江文體廣出〔20xx〕68號），對此次系列活動的任務分工進行了安排，并強調(diào)：相關部門要高度重視，安排專人負責，協(xié)同配合，積極做好相關工作，確保系列活動的順利開展。
二、分工負責，有步驟開展活動
�。ㄒ唬╅_展“童心如歌，書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)
4月21日上午，xx縣“‘童心如歌，書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟，幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領下，參觀了縣圖書館，開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關于借書、閱覽的規(guī)則，熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機的使用，耐心細致地解答孩子們提出的有關問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球，孩子們挑選了自己喜歡的書籍，細細閱讀，沉浸在書的海洋里，感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動，孩子們了解了圖書館，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍；知道了在閱覽室看書的.規(guī)則——要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等；認識了圖書，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
“童心如歌，書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場
（二）開展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷
4月23日至29日，xx郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學類、社科類、兒童讀物等新書進行展銷，還設有“兩學一做政務圖書區(qū)”，吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦，進一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情，有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成，充分展示xx十年來全民閱讀取得的顯著成效，使“書香伍城·全民閱讀”活動更具意義和影響力。
“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷
（三）開展“書香伍城·全民閱讀”趣味活動
4月23日至29日，xx縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條，謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關內(nèi)容�；顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員，猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份�；顒悠陂g，就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動，不少市民圍著謎面思考，有的小朋友在家長的指導下，猜出了答案，開心地前去兌換獎品，興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動，增強了市民的讀書樂趣，體驗了成功的快樂。
“書香伍城·全民閱讀”趣味活動現(xiàn)場
（四）開展“書香田野”活動
4月26日至28日，xx縣圖書館將流動圖書車開進了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn)，開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動圖書車進鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準備了20xx余冊書籍，涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術、兒童文學、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容，供農(nóng)民群眾現(xiàn)場閱覽，充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望，活動深受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動，進一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習慣，弘揚了讀書求知的新風尚，提升了文化修養(yǎng)，傳播了社會主義核心價值的正能量，有力地促進了文化xx建設和社會風氣進一步好轉(zhuǎn)，豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。
“書香田野”活動現(xiàn)場
三、廣泛宣傳，營造全民閱讀的濃厚氛圍
在開展全民閱讀系列活動中，xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡、手機報等各種媒體，加大宣傳力度，為推動全民閱讀積極造勢，激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情，擴大全民閱讀活動的社會影響力，營造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。
全民閱讀活動總結14
為充分發(fā)揮圖書館在公益性社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用，在往屆“全民讀書月”活動的基礎上開展“全民讀書季”活動，有條不紊、扎實認真地開展了富有成效的讀者活動，為培養(yǎng)公民閱讀習慣，宣傳免費開放，保障公眾文化權益，進一步拓展全面閱讀的深度和廣度，著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為加快建設創(chuàng)新開放、幸福美好的現(xiàn)代化國際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。
一、按照活動要求，認真做好全民閱讀活動計劃和實施方案?
按照全市全民閱讀啟動式的要求，以“從閱讀開始”為主題，在全市倡導全民多讀書，讀好書，構建和諧社會宣傳。結合本館實際情況，充分發(fā)揮圖書館的職能作用，制定詳實具體工作計劃和實施方案：
1、區(qū)全民閱讀季啟動儀式。在教育書店舉辦“區(qū)全民閱讀季啟動儀式”。
2、舉辦“書香”主題書展及“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進生活”新書展，少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結合活動主題，利用館藏資源設置新書推薦欄目。
3、地方文獻展進社區(qū)、進學校、進軍營。世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一、八一等節(jié)假日，區(qū)圖書館在各學校、社區(qū)、軍營舉辦館藏地方文獻展，讓市民和青少年和當?shù)夭筷牴俦玫亓私猱數(shù)氐腵歷史文獻和文化。
4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區(qū)教育書店顧客均可申請成為xx區(qū)七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優(yōu)惠活動。
5、基層群眾性讀書活動。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實際，結合閱讀季活動主題，利用農(nóng)家書屋及共享工程基層點，開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動，促文明，促和諧，促發(fā)展。
6、舉辦全面閱讀活動進機關、進社區(qū)、進校園、進農(nóng)家、進軍營，兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。
二、加強活動宣傳，以圖書館陣地為平臺，積極開展內(nèi)容豐富的閱讀活動。
1、在電視臺、區(qū)圖書館網(wǎng)站全方位宣傳報道免費開放的項目和內(nèi)容。在館門口制作醒目公告，公示免費開放的政策措施、服務項目、開放時間。發(fā)放免費開放后讀者服務和讀者需求調(diào)查表，歸納梳理，整改提高。
2、舉辦各類主題書展。在學雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務宣傳周、六一等節(jié)日開展新書好書推介、“閱讀悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書，引導讀者如何找好書、讀好書。
3、充分利用共享工程資源開展活動，為未成年人營造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進行各類視頻講座及影視欣賞，為部隊制作光盤，送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進行專門設立了未成年人綠色上網(wǎng)專區(qū)，在專區(qū)內(nèi)配置了6臺多媒體計算機,對不良信息進行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網(wǎng)站。未成年人須在監(jiān)護人的帶領下到專區(qū)填寫登記表,辦理id卡。
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全民閱讀活動總結15
根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神，我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學校書香校園讀書活動，取得了良好效果，現(xiàn)將活動總結如下：
一、高度重視
學校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后，立即召開了校委會，進行了專題研究，成立了領導小組和日常辦事組織機構，由校團委組織全面實施，按文件要求完成任務，并形成長效讀書活動機制。制定實施方案，落實了考核機制。
二、廣泛宣傳，積極動員全體師生參與。
學校召開全體師生會議，積極宣講上級文件精神、要求，通過學習全體師生明白了，閱讀活動是提升素質(zhì)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展的'基礎，具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動，將促進學校更好的貫徹落實黨的十八大精神，進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，推進素質(zhì)教育，加快文明校園創(chuàng)建步伐，促進我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
三、認真組織開展讀書活動。
5月以來，我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學生以誦讀中華經(jīng)典為主題，以《弟子規(guī)》為主，學校
確立了各班輔導員、組織學生先讀，后背，教師認真講解含義，然后學生踐行，學校檢查考核。
2、全體教師以誦讀中華古典名著為主，每位讀兩本書，并上交讀書筆記兩篇，共交47篇。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典，文明言行”優(yōu)秀學生評選活動。根據(jù)各班推薦，學校評選，師生評議等形式，共評出優(yōu)秀學生160余人，學校予以表彰獎勵。
四、建立長效機制。
利用這次閱讀活動，我們應培養(yǎng)學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣，營造讀書學習的氛圍，學校形成了讀書活動的制度體系，堅持每年組織讀書活動。