傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)1
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，歡度端午節(jié)。近日，浦口區(qū)泰山街道宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦、團工委、婦聯(lián)、柳洲社區(qū)聯(lián)合開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，此次活動緊緊圍繞“濃濃端午情社區(qū)一家親”主題，通過組織街道及社區(qū)的工作人員、邀請轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范及居民代表一起以包粽子的形式，引導(dǎo)廣大居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛國情感，弘揚傳統(tǒng)美德。
為了活動的順利開展，街道和社區(qū)的工作人員提前做了充分的準(zhǔn)備，購買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號上午，柳洲社區(qū)人聲鼎沸，包好的粽子飄香四溢，吸引了眾多居民前來參與，大家親自動手，包的不亦樂乎。有的是技術(shù)嫻熟的教工，在他們的巧手下，不一會兒一個個鮮綠的`粽子就誕生了；有的是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的學(xué)徒，包粽子時屢屢出現(xiàn)“紕漏”，好不容易包好了粽葉，糯米又漏出來了。
盡管技術(shù)參差不齊，但大家都很開心。經(jīng)過2個多小時的辛勤勞作，大家親手包好了400多只粽子。最后，工作人員分別將這些粽子送往轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范、獨居老人、低保戶等困難群體的手中，對他們表示節(jié)日的慰問。他們收到粽子后非常感動，表示過節(jié)能吃到大家一起包的粽子，心里覺得十分溫暖。
此次活動不僅大大增進了社區(qū)與歸僑僑眷之間的交流，更讓歸僑僑眷以及遠在異國他鄉(xiāng)的親人子女倍感親切和政府對他們無微不至的關(guān)愛。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)2
隨著學(xué)期末的到來，結(jié)合xx市教育局相關(guān)文件精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作�，F(xiàn)將各項活動總結(jié)如下：
一、承建家校橋梁，構(gòu)建立體溝通平臺。
1、充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術(shù)手段，發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項活動，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校各項活動與管理。
2、把《致家長的一封信》送至每一個學(xué)生家長手中。學(xué)校在家長信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長匯報，并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參與家長會。
3、向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項活動，并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。
二、用心做溝通，繼續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。
本學(xué)期由校工會和學(xué)管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪工作，讓教師成為學(xué)校的代言人，走進學(xué)生家中，了解學(xué)生和家長的實際需求，與家長談心，與學(xué)生交心，讓學(xué)生—家長—學(xué)校成為學(xué)生健康成長的營養(yǎng)組合體。
三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。
20xx年12月31日上午，xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對儀式在xx四機文化宮舉行，教育局職教處副調(diào)研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參加了本次活動。此次藝術(shù)節(jié)歷時一月，由全校師生共同參與，260余名同學(xué)獲獎，充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學(xué)結(jié)對，成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞;相聲、詩朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午，xx班的師生們就開始布置自己的'教室，學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結(jié)對的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來到學(xué)校，與同學(xué)們歡聚一堂，藏族同學(xué)們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡，營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。
從20xx年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名xx班學(xué)生結(jié)對，有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結(jié)束后，結(jié)隊老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物;有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力;有的走進博物館，穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國建筑文化群中，體驗“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動中沉淀著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，思鄉(xiāng)之情減輕了，感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。
由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對賬單》，根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點為設(shè)計出發(fā)點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學(xué)生用表兩部分，分別由家長和學(xué)生獨立填寫后交流彼此的填寫感受，增進親子關(guān)系，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導(dǎo)。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了;以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動與我表達愛了，我太感動了!為學(xué)生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背后推動力，同樣，來自于家庭和諧的學(xué)生會更有利于他的身心健康。
新的一年，xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)3
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際，認(rèn)真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解，從活動方案到實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確�；顒拥捻樌_展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體學(xué)生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠，緬懷先輩。
大班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀了___紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織學(xué)生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)腵經(jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，提升學(xué)生的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，學(xué)生初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和學(xué)生一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)4
“人間三月芳菲始，又是一年清明時�！鼻迕鞴�(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。了解清明節(jié)的由來，明白清明節(jié)的意義，對于傳承中華傳統(tǒng)文化有著積極的作用。因此，五年級以“清明”為主題，在第六周開展了學(xué)科整合實踐活動，通過學(xué)科整合滲透清明文化。
我們的活動總共分三個階段。
第一階段：走進清明。
班會課上，班主任和學(xué)生交流清明節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生對清明有一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識。學(xué)生在之前搜集了許多資料，還制成了小卡片，分享的時候?qū)W生積極踴躍，滔滔不絕，整節(jié)課下來，學(xué)生對清明節(jié)有了更深的了解，為其他學(xué)科的的融合做好鋪墊。
語文課上，老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩歌里，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，了解清明的習(xí)俗;在《站在革命烈士紀(jì)念碑前》里追思民族歷史，緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優(yōu)美的歌韻。
美術(shù)老師和孩子們一起繪制油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟著音樂輕輕吟唱，配上親手繪制的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學(xué)生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
第二階段：感受清明
這個階段是讓學(xué)生親身體驗清明節(jié)。比如在科學(xué)課上組織學(xué)生觀察清明節(jié)前后天氣的變化，指導(dǎo)制作天氣日歷。數(shù)學(xué)課上利用天氣日歷，了解概率問題，解決相遇問題。英語課上對比了解中國傳統(tǒng)節(jié)日與外國節(jié)日復(fù)活節(jié)的不同，制作復(fù)活節(jié)彩蛋，感受不一樣的節(jié)日氣氛等。學(xué)生在實際的體驗中真實感受清明這一節(jié)氣，清明節(jié)不再是只是一個放假的日子。除此之外，與復(fù)活節(jié)的對比還豐富了學(xué)生的見識，學(xué)生制作的彩蛋更是精致雅觀。
第三階段：體悟清明
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合，先介紹蹴鞠的.發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學(xué)生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。春風(fēng)細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵著孩子們?nèi)^斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動，學(xué)生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學(xué)科整合活動雖然結(jié)束了，但是弘揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W科育人價值，實現(xiàn)跨學(xué)科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力，在學(xué)科整合的道路上越走越遠，越走越好!
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)5
為讓幼兒了解清明節(jié)的意義，對孩子進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒對中國的文化傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解、認(rèn)識和感知；下午，xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃xxx英烈士墓活動。
活動前，老師組織孩子們開展“話清明”座談會，介紹清明的由來。孩子們了解到清明節(jié)期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂，牽鉤（拔河）、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠（踢球）、斗雞等一些民間風(fēng)俗活動。孩子們還通過觀看保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭故事片學(xué)習(xí)英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神，激發(fā)了幼兒熱烈的愛國之情。隨后，孩子們在老師的指導(dǎo)下學(xué)做紙花。孩子們認(rèn)真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來，對折系好棉線后再一層層輕輕揉散開；每一位孩子都做得很用心，他們把對烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上，滲透到紙花里，獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午點整，老師、孩子和家長們排著整齊的隊伍走路來到了xxx烈士陵園。孩子和家長們認(rèn)真傾聽了革命烈士高鳳英的光榮故事，并在革命紀(jì)念碑前集體哀默三分鐘，為英雄們獻上花圈。他們還把親手制作的紙花獻在英雄紀(jì)念碑前來表達對烈士的'敬意。孩子們通過參與活動了解了清明節(jié)的習(xí)俗和掃墓的意義，懂得了要珍惜今天的幸福生活，珍愛自己的生命，更要學(xué)習(xí)感恩和尊敬父母長輩。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)6
結(jié)合“清明祭英烈”活動，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經(jīng)驗，依托幼兒園探究課程和家長學(xué)校資源，在全園幼兒中開展了“認(rèn)識清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動特點總結(jié)如下:
一、利用傳統(tǒng)節(jié)日，豐富主題教育活動內(nèi)容
結(jié)合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，本著“由家及國，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認(rèn)識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個主題教育內(nèi)容，并利用教育活動、活動區(qū)游戲活動、談話活動等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”，在美術(shù)活動區(qū)中學(xué)習(xí)制作“小白花”；大班孩子在語言活動區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義，了解清明節(jié)的祭奠過程，形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的`“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰(zhàn)士”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
三、利用家長學(xué)校，強化主題教育效果
家長是最重要的教育資源，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節(jié)前夕以學(xué)年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節(jié)主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標(biāo)和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動的內(nèi)容、形式及建議”，發(fā)動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內(nèi)容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學(xué)會正確面對死亡，學(xué)習(xí)祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質(zhì)量。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)7
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的.正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。
3、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人“犧牲”，學(xué)生的集體觀念得到了強化，集體的責(zé)任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責(zé)任去弘揚，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)8
“五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動中，教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，和他們使用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是__光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的`職業(yè)勞動和辛苦。__后，通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿，各個環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣，__終主題課結(jié)束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過開展這一主題教育活動，不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)9
為深入推進農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”，我社區(qū)扎實抓好村級公共服務(wù)和社會管理改革工作，在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為增添節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民的文體生活，4月29日上午我社區(qū)在江家菜地隆重舉行了“五一”勞動節(jié)慶�；顒�。此次活動以“綠色、生態(tài)、健康”農(nóng)事體驗、趣味比賽為主題，開展耕地、播種，捉魚、抓泥鰍，斗地主、象棋、圍棋比賽，通過一系列農(nóng)事勞作體驗和趣味比賽，引領(lǐng)社區(qū)居民崇尚農(nóng)事鍛煉，節(jié)約糧食，愛惜資源，收獲勞動的喜悅，體驗高品質(zhì)健康生活，豐富社區(qū)居民的文化生活，提高廣大群眾的精神文明素質(zhì)。
為使此次活動能夠順利進行，在活動開始幾天前，我社區(qū)大力做好群眾宣傳工作。通過在公共服務(wù)站及人口集聚地張貼海報、通知等形式加大宣傳，擴大影響，充分發(fā)揮居民小組長和居民議事會成員的.作用，層層進行宣傳發(fā)動，做好社區(qū)居民工作�；顒赢�(dāng)天吸引了400余名本地居民及游客在現(xiàn)場觀看比賽。
來自轄區(qū)52名農(nóng)事、棋牌愛好者報名參賽，活動現(xiàn)場人聲鼎沸。在一片歡呼和掌聲中，趣味賽開始，加油聲、吶喊聲此起彼伏。錦江電視臺記者也來到現(xiàn)場采訪。在活動中群眾們不僅體會到了比賽樂趣，還收獲了喜悅，贏得了獎品，一個個臉上都充滿了笑容。通過此次活動為廣大群眾搭建了一個互相學(xué)習(xí)、交流的平臺，增進了感情交流，展現(xiàn)了我社區(qū)居民的精神風(fēng)采。
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一大早，我們?nèi)?6位同學(xué)，沒有一個人遲到，都準(zhǔn)時來到學(xué)校，同學(xué)們都能夠按照學(xué)校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
活動中，同學(xué)們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴(yán)格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認(rèn)真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務(wù).我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經(jīng)過，全班也沒有一名同學(xué)抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
在這次大會上，同學(xué)們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的'誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
大隊會結(jié)束后，孩子們還親手敬獻了小白花�；貋淼穆飞希⒆觽兗娂娤蛭冶磉_了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經(jīng)讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學(xué)生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因，經(jīng)常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
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x社區(qū)七夕節(jié)活動小結(jié)為進一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)七夕節(jié)活動小結(jié)如下
一、活動組織要力求完善社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動有深入了解，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織七夕節(jié)活動的進行。
二、要切合七夕節(jié)的氣氛為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和七夕節(jié)活動組織人員要充分料及七夕節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，對七夕節(jié)活動的組織有明確的概念，活動要切合七夕節(jié)的內(nèi)容，給參與活動的.居民們營造特有的感受
三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用七夕節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來，在活動中必須發(fā)揮社區(qū)青年的能動作用，帶動他們的積極性，使他們在類似的慶�；顒又锌戏e極參與，為慶�；顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動宣傳力度該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會氛圍和節(jié)日氣氛，因此宣傳工作要落實到位，通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式，對社區(qū)各個方面，尤其是青年群眾進行到位的宣傳，保障活動合理、有序、參與性廣。
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清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強學(xué)生思想道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學(xué)生實際特點制定出有特色的'教育活動，吸引學(xué)生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓學(xué)生對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風(fēng)，同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進一步擴大宣傳影響力度
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多學(xué)生對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
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春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，xx小學(xué)為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、少先隊大隊部具體落實，迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容，豐富多彩
(一)開展了節(jié)日文化活動。假期利用城市學(xué)校少年宮開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、書法棋藝、美術(shù)、彩燈展活動。同學(xué)們在活動中得到鍛煉，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛。
(二)開展中華經(jīng)典誦讀和文化娛樂活動。同學(xué)們在經(jīng)典誦讀中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
(三)開展結(jié)對共建活動。組織學(xué)生到共建單位伊春區(qū)消防大隊開展了一次節(jié)日慰問活動，同學(xué)們的張張笑臉和聲聲問候讓官兵戰(zhàn)士們感受到軍愛民民擁軍的軍民魚水情誼深的`濃厚氛圍。
(四)與轄區(qū)派出所開展結(jié)對幫扶活動，派出所領(lǐng)導(dǎo)與我校貧困生結(jié)成幫扶對子，體現(xiàn)了軍警民一家親的濃厚氛圍。
(五)開展網(wǎng)上拜年活動。組織了師生參與中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站開展的網(wǎng)上主題活動，營造了喜慶濃厚的網(wǎng)絡(luò)氛圍。
(六)開展“新春祝福短信”征集活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)原創(chuàng)祝福短信，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。
三、師生家長一致好評
通過活動，師生家長參與體驗、激發(fā)了對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根，活動得到師生家長的一致好評。
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為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，今年七夕節(jié)期間，我區(qū)將圍繞“我們的節(jié)日·七夕”，開展各項主題活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“我們的節(jié)日·七夕”民俗文化活動
在七夕節(jié)期間，區(qū)級有關(guān)部門（單位）和各鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合本地特色，組織開展乞巧賽、七夕觀星、對歌、聯(lián)歡會、相親會等活動，凸顯七夕節(jié)忠于愛情、家庭和睦等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。
責(zé)任單位：區(qū)文旅廣新局，各鎮(zhèn)（街道）
（二）開展“我們的節(jié)日·七夕”網(wǎng)上傳承活動
以七夕節(jié)為契機，組織開展“我們的節(jié)日·七夕”網(wǎng)上傳承活動，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳介紹七夕節(jié)的文化習(xí)俗、經(jīng)典詩文、民間故事、民間傳說、民間歌謠等，引發(fā)群眾特別是年輕網(wǎng)民對七夕節(jié)的廣泛關(guān)注，受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。策劃開展七夕網(wǎng)絡(luò)寄語、七夕愛情宣言、七夕情·和諧夢等豐富多彩的'活動，引導(dǎo)網(wǎng)民傳承七夕文化。同時，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者等發(fā)起話題討論，引導(dǎo)廣大青年和市民追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福。
責(zé)任單位：區(qū)電視臺、區(qū)新聞中心，各鎮(zhèn)（街道）
�。ㄈ╅_展“我們的節(jié)日·七夕”道德模范走訪活動
以孝老愛親類道德模范為重點，組織開展走訪和學(xué)習(xí)宣傳活動。通過宣傳學(xué)習(xí)夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范，進一步引導(dǎo)廣大群眾追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，促進夫妻和睦、家庭和諧。
責(zé)任單位：區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)電視臺、區(qū)新聞中心，各鎮(zhèn)（街道）
（四）開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動宣傳
充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式廣泛宣傳七夕節(jié)的知識和風(fēng)俗。區(qū)級新聞媒體要加強七夕節(jié)傳統(tǒng)文化的宣傳，并及時報道全區(qū)重點節(jié)日活動，營造良好輿論氛圍。
責(zé)任單位：區(qū)電視臺、區(qū)新聞中心，各鎮(zhèn)（街道）
二、活動要求
精心組織安排。區(qū)級有關(guān)部門（單位）和各鎮(zhèn)（街道）要把“我們的節(jié)日”活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，充分調(diào)動廣大群眾的積極性，吸引群眾廣泛參與，確保活動安全有序開展。
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五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動__光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。
活動共分為4個部分，包括：學(xué)習(xí)篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇�；顒又�，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是__光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)的`都很積極、快樂。
此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些__可愛人的愛戴之情！
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