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員工活動總結(jié)4篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的員工活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
員工活動總結(jié)1
這是我們公司自成立以來舉辦的第一次拓展訓(xùn)練，此次的拓展訓(xùn)練我認(rèn)為辦得挺成功的。我們一起激動，一起歡笑，一起體現(xiàn)……
參加此次拓展訓(xùn)練的共有31人，其中有公司高層，辦公室各科室經(jīng)理及科員，車間各關(guān)鍵崗位人員以及倉庫部分人員。拓展地點(diǎn)：南海金沙同大培訓(xùn)基地。
早上8：45分，懷著激動、緊張而又急切的心情，我們一起坐上了客車，直往目的地開去。在車上，HR部的周經(jīng)理為我們簡要講述了一下這次拓展的幾個要點(diǎn)：“首先，此次拓展訓(xùn)練目的主要是鍛煉我們團(tuán)隊的一種協(xié)作能力，溝通能力和處事能力；第二，活動安排，上午是一連串的活動，中午午餐后，下午繼續(xù)接受更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練，到了晚上，我們將一起搞野炊，節(jié)目還挺豐富的；最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，此次拓展，首先要端正自己的心態(tài)，放下自己身架，重在參與，要明白，我們是一個團(tuán)隊，而我們的每個人就是團(tuán)隊中的一員�！痹谲嚿希覀冞�哼起歌來。因為距離比較近，所以很快我們就到達(dá)了目的地。
接我們的是一個中等身材，皮膚黝黑黝黑的教官，訓(xùn)練場地周圍沒什么樓房，感覺比較荒野。穿過小道，我們來到了其中一個訓(xùn)練場所，一張紅色的橫幅醒目地展現(xiàn)在眼前，上面寫著幾個醒目的大字—“同在麥田，同一夢想”，這是我們的口號。遠(yuǎn)看左邊，已有一些公司的員工在那里培訓(xùn)，正大聲地喊著口號，那種氛圍就是不一樣。
到了訓(xùn)練地的第一件事，教官給我們每人發(fā)一套迷彩服（短袖上衣，又寬又松的長褲，加上一條硬硬的皮帶）。很快，我們就換上軍服，感覺像回到了大學(xué)軍訓(xùn)的時候，青春活力又回來了，呵呵……心情還真不一樣。
在十分鐘的時間內(nèi)，我們31人分成了兩組，各組分別成立了隊長，隊長助理（主要負(fù)責(zé)拿隊旗），部長（集安全、衛(wèi)生、后勤等職責(zé)，身兼數(shù)職），還各自創(chuàng)立了隊名，隊號（口號），隊歌（簡要的幾句歌詞）。兩隊分別是：第一隊—麥浪隊，其口號是：團(tuán)結(jié)互助，激情麥浪，隊歌是《明天會更好》的高潮部分；第二隊也就是我們那一隊—給力隊，口號是：團(tuán)結(jié)協(xié)助，給力麥田，我們的隊歌是《月亮彎彎照九州》的高潮部分。在十分鐘內(nèi)，我們就成立兩個的團(tuán)隊。教官說：“隊長助理要保管好自己本隊的隊旗，旗在人在，旗倒人倒�！比珗鋈诵α�。然后，我們進(jìn)行士氣的提振，教官說：“各位隊友，上午好！”然后我們大聲喊：“好（同時往右上方舉起我們的右手），我神采飛揚(yáng)，YES!”試了幾次，聲音洪亮起來了，士氣也漸漸提振起來了。
接著就是活動的開始……
第一個游戲—“教官說”。
游戲規(guī)則：當(dāng)聽到一句話前面有“教官說”三個字的時候，你就要做出相應(yīng)的動作，該句話前面沒有“教官說”這三個字的時候，你就不能做動作。同時，游戲開始的時候會有一句“教官說：游戲開始”，游戲結(jié)束的時候也會提示“教官說：游戲結(jié)束”。
我們分成兩個橫排，盤腿而坐。教官開始發(fā)言：“教官說，游戲開始。教官說，舉起你的左手（此時我們相應(yīng)地舉起了左手）。再舉起你的右手。（此時我們也很快地舉起了我們的右手）”動作做出后，全場一下子笑了起來，我們很多隊員才醒悟過來，自己犯規(guī)了，因為該句話前面沒有“教官說”三個字。有了第一次意識，我們應(yīng)該會變聰明點(diǎn)。吳教官說：“第一次全軍覆沒（全場爆笑）”。游戲繼續(xù)開始，教官說，游戲開始。教官說，舉起你的左右（我們舉起左手）。教官說，再舉起你的右手（我們舉起右手）。擊掌一次（我們擊掌）�！边@一次我們又全軍覆沒了�！螒蜻M(jìn)入第八輪，我們還是全軍覆沒，然后教官讓我們先討論討論對策，有隊員發(fā)言，“我們只需集中精力與教官說三個字后面的一句話，其他的不要理”，另一隊員說，“我們不要看這教官手勢，他會誤導(dǎo)我們，我們可以試著閉上眼睛去聽，同時，我們不要急”。第九輪開始，吳教官繼續(xù)說：教官說，舉起你的左手。教官說，再舉起你的右手。教官說，擊掌一次。教官說，擊掌兩次。教官說，擊掌三次。教官說，把手放下（此時全場松了一口氣）。給自己掌聲鼓勵（我們掌聲很響亮）。又是一次全軍覆沒，因為我們的游戲還沒有結(jié)束。吳教官說：“在我們訓(xùn)練史上，最高歷史記錄是第十七次才通過，你們要不要突破這一記錄呢？”我們隊員們士氣十足地說：“不要”。最后，終于在第十次，我們勝利了。只聽見掌聲在耳邊響個不停。
教官問：“這件事情簡單不簡單（我們的回答是簡單），但是，把簡單的事情做好就不簡單。剛開始，我們隊員注意力不夠集中，如果我們一個團(tuán)隊的其中一個隊員注意力稍微不集中，我們這個團(tuán)隊就很容易全軍覆沒。若我們所有人都把注意力集中起來，把簡單的事情做好，我們這個企業(yè)不簡單。在工作中，我們常常會遇到這樣的事情，很多事情，我們認(rèn)為很簡單，但果真如此嗎？……大家回去想想�！苯坦俚囊幌�，說出了公司的一些通病，確確實(shí)實(shí)是這樣子。九次的失敗換來一次的勝利，那種感覺就是不一樣，但在工作中，何止是九次十次那么簡單呢？
第二個游戲—“說與做”
游戲規(guī)則：全部隊員男女間隔，手拉手，肩并肩，以教官為圓心，圍成一個圓。第一次，教官怎么說，你就怎么說，也跟著做一樣的動作；第二次，教官怎么說，你就反著說，也反著做；第三次，教官怎么說，你怎么說，但做是相反的；第四次，教官怎么說，你就反著說，但動作跟教官說的要一致。
教官問：“全體隊員準(zhǔn)備好沒（喊：準(zhǔn)備好），第一次，教官怎么說，你就怎么說。全體隊員往左跳一步（我們跟著喊也跟著做），再往左跳一步，往右跳一步，往前跳一步”，這次我們跳得很順暢，而且圓圈還沒怎么變形。游戲繼續(xù)，“第二次，教官怎么說，你們就反著說，也反著做。此時，很多隊員開始覺得有點(diǎn)困難了。不過還算可以�！�，到第三次和第四次的時候，我們就開始亂了，不知道怎么做，怎么說了，搞不清方向了，分不清前后左右，整一個圓圈不像樣。
游戲結(jié)束后，教官問：“大家認(rèn)為那幾次比較困難（回答是：最后兩次），為什么？從這個游戲中有什么收獲呢？很好玩？不知所措？”一隊員說，“團(tuán)隊協(xié)調(diào)得不夠好”，另一隊員說，“因為說的跟做的不一樣”�！皩Γ褪且驗檎f的跟做的不一致。當(dāng)然我們現(xiàn)在只是一個簡單的游戲，跳出游戲，可以想象，如果在一個公司或企業(yè)，大家都是說一套做一套，沒有真正說到做到，落到實(shí)處，公司的會出什么亂子呢？基層員工看到上層領(lǐng)導(dǎo)都是說一套做一套，又會怎么想呢？當(dāng)然，不是說我們公司怎么樣，只是希望大家都能夠明白這一道理，因為大家都是公司一員，只有同心協(xié)力，才能搞好。”大家都低下了頭，一副若有所思的表情。
在整一個上午，我們一連玩了好多游戲，比如：“拋球游戲”（游戲規(guī)格：道具：一個球，一個系有八根長繩的墊板（用于墊球），隊員分次兩組，所以組員必須一同上陣，在限時內(nèi)以該組墊球次數(shù)最多為勝。主要是鍛煉我們一個組織如何協(xié)作，如何溝通的一個過程。如果在玩此游戲的過程中，大家都是你做你的，我做我的，步調(diào)不協(xié)調(diào)一致，只能亂成一團(tuán)，也很難取得好的成績。）、“跳兔子舞”（這個兔子舞跟我們平常的玩法不一樣，它分為童年期，青春期，成熟期，一次比一次動作難度，全場玩得樂不開懷。這個游戲就跟我們一個公司成長的各個時期關(guān)聯(lián)起來。）、“信息的傳遞”（游戲規(guī)則：全部隊員圍成一圈，男女間隔，手拉手，閉上眼睛，不能說話，教官開始從一個隊員的手中發(fā)出動作，然后依次傳遞。這個游戲跟企業(yè)內(nèi)部信息的傳達(dá)關(guān)聯(lián)起來）、“比賽說出隊員的名字”、“計時拍掌游戲”……
整一個上午，很開心地渡過了，有取得勝利的喜悅，有吸取教訓(xùn)的反思，相信，大家都在游戲中獲得了自己想要的東西。
吃過午飯，下午13：15我們的訓(xùn)練繼續(xù)開始。教官說，“先看看你們經(jīng)過一個上午，狀態(tài)如何，‘各位隊友，大家下午好’”，大家仿佛沒反應(yīng)過來，一陣子才說：“好（舉起右手），我神采飛揚(yáng)，YES!”大家笑了。教官接著說，“看來大家的狀態(tài)一般，不過呢，等一下接著就有更加刺激的游戲等著你們，讓你們絕對清醒（大家仿佛都動了起來）”。
接下來，我們玩了兩三個游戲，“梅花梅花朵朵開游戲”（這個純屬的非常搞笑的一個游戲，主要是最后輸了的要表演節(jié)目，這個游戲結(jié)束后大家還在捧腹大笑，有些笑到眼淚都流出來了），“荒島求生”（游戲規(guī)格：有三個荒島，一個叫盲人島（島上的人都是看不見東西的），一個叫啞人道（島上的人都不能說話），一個叫珍珠島（這個島上的人是正常人），每個島都有各自的游戲規(guī)格和要求，島與島之間很遙遠(yuǎn)，做手勢，大喊均看不見，聽不到，珍珠島的人需把盲人島和啞人島的人救到珍珠島，用一塊長長的木板做船，而工具呢又放在盲人島那邊，……一個營救的過程。這個游戲主要教我們?nèi)绾芜M(jìn)行上下層級的溝通、協(xié)作，把盲人島人員比作基礎(chǔ)員工，啞人島的人員比作中層干部，珍珠島的人員就是高層領(lǐng)導(dǎo)。這個游戲以我們各組隊員談各自看法結(jié)束了。）
休息片刻，一個非常刺激的游戲即將開始了—“高空斷橋”，大家的心情一時涌動起來。
教官說：“這是一個極具挑戰(zhàn)性的動作，在高空中，跳的那一剎那，如何調(diào)整你的心態(tài)，如何去克服你的心理，跨過了這一步，可以說，你就跨出人生的一大步，大家敢不敢去挑戰(zhàn)（男士們大喊：敢）？有沒有信心征服（男士們大喊：有）？”走到高空訓(xùn)練場地，我往上一看，腳都有點(diǎn)發(fā)軟了。在十幾米高的高空，還有一頭跳過另一頭，跨度應(yīng)該有1米多點(diǎn)，另外一些女隊員說我不跳了，太恐怖了。我們隊的小妹一馬當(dāng)先，她膽量很大，做好安全措施后，她開始一步一步往高空爬，當(dāng)她站在跳板上的時候，我們下面的人都為她加油，不知道她此時此刻的心情是怎么樣的，沉默了一陣子，只看見小妹起步一跳，過了，跳過了，我們心里都還在為她膽戰(zhàn)心驚，抓了一把汗。一下來，我們立刻問她的心情，她說，“剛開始是有點(diǎn)怕，因為那個跨度看起來很大，不過，我不停告訴自己，跟自己說，很小的，一跳就過去了的”，但我還是覺得很怕。但既然來到了，我就要挑戰(zhàn)一下自己。陸續(xù)幾個人上去了，下面的隊員也是同樣的激動，我鼓足勇氣戴好安全帽，系好安全繩，第五個，輪到我。在往上一步步爬的過程中，我真的在顫抖，仿佛要經(jīng)歷什么生死戰(zhàn)。站在高空，我抱著柱子，始終不愿放手，不敢踏出去一步，我往對面一看，心都仿佛想跳出來了。怎么辦？過來一陣子，我還不是很敢踏出去，怕，真的很怕。只聽見的下面的同事大喊加油。鎮(zhèn)定下來，我暗示自己，能行的，能行的。我的右腳嘗試著往前夸一步，又縮回來，“加油，別人能行，為什么你不行，只要勇敢一點(diǎn)，就可以，勇敢一點(diǎn)，跨出那一步”我不斷地暗示自己。不管那么多了，決定跳。腳步慢慢往前走，1，2，3，腳步不由自主地用力跨出去了，我竟然跳過去了，那一刻，眼淚都想掉下來了，激動，開心還是……下到地面后，腳還是有點(diǎn)軟，不過經(jīng)過剛才的那個心理戰(zhàn)，仿佛一下子豁然開朗了很多。接著是其他隊員……
教官說：“是否感覺自己很強(qiáng)，戰(zhàn)勝自己的感覺很開心吧！”其實(shí)，是真的很后怕，不過，如果讓我再來一次，我會更加勇敢，因為，嘗試過，我知道，我自己能行，其實(shí)沒有自己想的那么難，克服了，就成功了。
另外，這一挑戰(zhàn)活動也讓我明白一個道理，自己能克服困難，因為有隊友們的支持，有他們的鼓勵，我才勇敢地踏出了這一步，在此，最想說聲：謝謝您們！同理，在工作的過程中，如果我們都是孤立一人，沒有同事們的協(xié)助，支持，理解，工作也是很難開展，再好的想法也是一句空話。
上一個活動是是一個挑戰(zhàn)自己的.，戰(zhàn)勝自己的一個環(huán)節(jié)，接下來，我們繼續(xù)接受更高難度的挑戰(zhàn)，團(tuán)體作戰(zhàn)，翻越四米多高的墻（教官跟我們說是“成功墻”），沒有任何工具，只有我們這個團(tuán)隊。
教官問：“這個團(tuán)隊需要有一個總指揮，自愿原則，上層領(lǐng)導(dǎo)不可以。10秒鐘，自己站出來。”過了一會，一個男隊員站出去了。接著，教官跟我們講了活動的規(guī)則，“一，全體隊員不允許墩墻上去，二就是拉手的方式（接著跟我們做了個示范），三，整個過程全體隊員不允許說話，只有總指揮一個人可以說話（因為等一下做壘人的時候下層隊員如果一旦承受不了，我們聽不到他們說話，很容易出事。），違反其中任何一個規(guī)則，整個活動將重新來。自己本隊定一個時間標(biāo)準(zhǔn)�！�
我們開始做壘人的架勢，總指揮做好安排，誰在第一層，誰在第二層，誰先上，誰后上，人員定好后，挑戰(zhàn)開始。第一次，翻越過去一個人，第二個上去了。教官很嚴(yán)肅地說：“停。知道為什么停嗎？（回答：有人說話了），你們以為下面的人好受嗎，你們上去一個他們就要承受一百多斤的重量，是不是你們覺得很好玩，你們有理會過你們隊員的感受嗎？”隊員們都不吭聲了。一陣調(diào)整后，挑戰(zhàn)繼續(xù)。上去一個，繼續(xù)上去一個，第三個接上去了。教官有發(fā)話了：停。（因為第三個人上去的方式違規(guī)了），知不知我可以讓你們繼續(xù)上，上完后再重新來，知道違規(guī)為什么你們不叫停�？磥�，在這個公司，你們都只懂得索取，自顧自己，你們有想過別人嗎？你們有想過下面幫助你上去的他們嗎？很好玩，是嗎？如果你們覺得自己不行，可以選擇放棄，把你們的隊旗原地?zé)�，然后走人。而就可以在我們�?xùn)練史上多了一個例子，此前已有三個團(tuán)隊是失敗的。你們想成為第四個嗎？”隊員們大喊，“不想，我們要征服”。調(diào)整后，看得很多隊員，注意力都集中起來了，神態(tài)，表情，士氣大不一樣，仿佛身邊的環(huán)境都在變了。挑戰(zhàn)繼續(xù)，一個，兩個，三個，……該做什么的，做什么，每個人都很清楚自己要干什么，很自覺，因為，我們都堅信，我們有目標(biāo)，我們不是做不到的，我們能成功翻越。最后，我們是勝利了的，全部隊員都成功翻越，“5分29秒”，完全超出了我們給自己的標(biāo)準(zhǔn)時間。
歡呼后，我們在圍成一個圈，原地坐下，教官說：“請在底下一二層的隊員出列（他們站到了中間），在工作的過程中，在成長的道路上，我們或多或少受到別人的幫助，可以說你們是踏在別人的肩膀上翻越過去的，連他們父母都沒試過說踏在他們的肩膀上，他們的累和痛你們感受到嗎？那我們該以怎么樣的一種方式感謝他們？”全體隊員都擁到中間，抱在一起，那樣的一個擁抱，感動，真的很感動，女隊員們，都熱淚盈眶，男隊員們，體現(xiàn)了兄弟同心。如此的一個真情擁抱，讓我們看到了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，看到了一個心連心的團(tuán)隊，看到了一個有血有肉的團(tuán)隊。當(dāng)時的我，其實(shí)很想大哭出來，相信大家的心情也是這樣，反思自己，反思自己平時的生活和工作，又何曾不是這樣呢？
一個合照，留下了我們這天的拓展訓(xùn)練的結(jié)束。
晚上，我們搞了一個野炊晚餐(發(fā)現(xiàn)麥田的男士們煮菜很有一手，老板也親自下廚，弄得有色有香，花色多樣。)，大家歡聚一起，拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。
說不出的感受，道不出的感動，感謝公司為我們提供如此好的一個機(jī)會，也希望我們參加比賽的隊員們能發(fā)揮自己特長，有所擔(dān)當(dāng)，把此次拓展所學(xué)到的真正運(yùn)用到我們的日常工作中，為公司，也是為自己盡最大的努力。我將永遠(yuǎn)銘記這一天—20xx年11月6日。
員工活動總結(jié)2
一、班組創(chuàng)建工作
**年公司工會提出建設(shè)?班組?建設(shè)的工作要求，我們在過去三年?班組”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，將今年創(chuàng)建工作分為兩個層次：第一，繼續(xù)做好目前未達(dá)標(biāo)班組的創(chuàng)建、驗收、檢查工作；第二，突出做好班組的創(chuàng)建工作。為了確保工作的順利開展，工廠工會按照公司下發(fā)的《??班組創(chuàng)建工作方案》，突出典型引領(lǐng)和培養(yǎng)工作，編制班組創(chuàng)建樣板和考核標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作進(jìn)一步細(xì)化。為擴(kuò)大創(chuàng)建工作影響力，工廠召開了班組創(chuàng)建啟動會，會上代表生產(chǎn)班組和輔助班組的班組長代表分別以幻燈播放的形式介紹了班組創(chuàng)建工作樣板，使基層單位對班組創(chuàng)建模式有了了解，為今后的工作開展奠定了基礎(chǔ)。堅持開展?季度驗收?活動，通過驗收查找差距，深入分析班組建設(shè)、基礎(chǔ)管理、基礎(chǔ)工作、作風(fēng)建設(shè)存在的問題，分類匯總，對比指標(biāo)，排出計劃，任務(wù)到班組，指標(biāo)到人頭，強(qiáng)化管理，努力實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過驗收活動，大大激發(fā)了班組與班組之間的競爭意識，同時也促進(jìn)了員工集體榮譽(yù)感的`增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中，員工學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)的熱情提高了；在安全型班組建設(shè)中，員工實(shí)現(xiàn)了?要我安全?到?我要安全?，?我會安全的轉(zhuǎn)變；在清潔型班組建設(shè)中，班組制定清潔責(zé)任制度，將責(zé)任落實(shí)到每個人，每名員工明確了責(zé)任分工，施工現(xiàn)場做到了工完料凈場地清；在節(jié)約型班組建設(shè)中，以?大慶精神、吉化作風(fēng)?為載體，積極引導(dǎo)班組員工牢固樹立過緊日子的思想和節(jié)約意識，倡導(dǎo)員工節(jié)約挖潛，自覺節(jié)約每一度電，每一滴水；在和諧型班組建設(shè)中，將班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)當(dāng)作頭等大事來抓，強(qiáng)調(diào)只有班組團(tuán)結(jié)了，才有凝聚力，戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造力。
二、合理化建議工作
廠工會緊緊圍繞公司工會工作要求，選好工作切入點(diǎn)，細(xì)化具體工作內(nèi)容，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)技術(shù)工作職能，開創(chuàng)了合理化建議活動科學(xué)、持續(xù)、有效、穩(wěn)定開展的新局面。按照公司下發(fā)的《關(guān)于開展 ?創(chuàng)新做主人，建功十二五? 創(chuàng)先爭優(yōu)合理化建議活動的通知》要求，結(jié)合我廠實(shí)際制定了《**廠合理化建議活動方案》，并下發(fā)了《關(guān)于開展員工合理化建議活動的通知》，以?創(chuàng)新做主人，建功十二五?作為活動主題，大力開展立項攻關(guān)活動。其中，乙烯裝置汽油二段加氫反應(yīng)器改造項目在公司組織開展的?我愛發(fā)明，我愛創(chuàng)造?活動中，榮獲優(yōu)秀獎。
三、扶貧幫困工作
在大力開展扶貧幫困工作中，重點(diǎn)開展以下四項工作，第一，繼續(xù)做好扶貧?一加一?工作開展活動。嚴(yán)格按照司下發(fā)的文件精神開展扶貧工作，在基層單位結(jié)成扶貧?一加一?幫扶對子，定期開展走訪慰問工作；第二，認(rèn)真做好節(jié)日扶貧走訪活動。在雙節(jié)走訪工作中，廠工會組織各單位分工會主席組成走訪調(diào)查小組，加強(qiáng)了慰問和走訪工作的審批程序，保證了工作開展的嚴(yán)密性。截止到目前，共走訪困難人員46人，發(fā)放慰問金46000元；第三，繼續(xù)深入開展日常走訪慰問工作。加強(qiáng)了對車間申報人員的審核工作，按照公司下發(fā)文件的統(tǒng)一要求，堅決把好申報、下發(fā)兩道關(guān)口，保證申報人員情況屬實(shí)，錢款發(fā)放落實(shí)到位。年初以來，共發(fā)放慰問金52900元。第四，開展即時性的日常大額補(bǔ)助。針對家庭存在重大變故、得大病的員工，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行大額補(bǔ)助，年初以來共對兩人進(jìn)行了補(bǔ)助，補(bǔ)助金額合計6000元。第四，在工廠黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，工會組織開展了對動力車間張明杰捐款活動，全廠廣大干部員工積極捐助，合計捐款59820元。
四、開展員工生日送祝福活動
為使員工切實(shí)感受到企業(yè)的溫暖和組織的關(guān)懷，在廠長的倡議下，**廠從8月10日開始開展了?員工生日送祝福?活動。每名員工在生日當(dāng)天都可以得到來自工廠的四種祝福，一是工廠領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的生日賀卡和祝福語；二是一份生日蛋糕；三是工廠發(fā)來的祝福短信，四是利用工廠網(wǎng)絡(luò)主頁專欄為當(dāng)天過生日的職工送上生日祝福。送祝�；顒拥玫�
廣大干部員工的一致好評和歡迎，極大提高了工廠的凝聚力，更好的促進(jìn)了和諧企業(yè)文化建設(shè)。
五、互助保障和員工療養(yǎng)工作
及時落實(shí)互助保障工作內(nèi)容，做好日常保障互助賠付工作，積極參與全總組織的員工互助互濟(jì)活動，參加團(tuán)體意外、團(tuán)體醫(yī)療、重大疾病互助保障計劃達(dá)到1754人次，保額70596元。同時做好人員出險情況的排查工作，積極的為員工辦理賠付事宜，得到了基層員工的充分肯定。年初以來，工廠員工出險17起，賠付金額14433元，及時下發(fā)到位。
按照公司統(tǒng)一要求認(rèn)真開展了員工療養(yǎng)工作，規(guī)范了療養(yǎng)人員的管理工作，充分貫徹落實(shí)公司療養(yǎng)工作方案，本著?好事辦好?的原則，著重做好?強(qiáng)化療養(yǎng)安全管理、強(qiáng)化療養(yǎng)過程管理、強(qiáng)化療養(yǎng)信息溝通?三個強(qiáng)化工作，制定了《療養(yǎng)員請假單》和《療養(yǎng)員請假制度》，車間、工廠、療養(yǎng)院三方齊抓共管，嚴(yán)格審批程序，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保療養(yǎng)工作順利開展。年初以來共派出療養(yǎng)員528人，未發(fā)生一次違規(guī)事件。
六、員工代表大會
深入開展員工民主管理工作，嚴(yán)格按照員工大會工作內(nèi)容執(zhí)行各項議程。對各單位員工提出的提案進(jìn)行了征集，共征集有關(guān)生產(chǎn)、安全、設(shè)備管理、企業(yè)文化、工廠福利待遇提案30件。經(jīng)廠提案審查委員會歸納整理后，分為五大類，
分別送達(dá)各主管領(lǐng)導(dǎo)、部門進(jìn)行落實(shí)答復(fù)。同時，按照《工會章程》和《工會法》的要求對工廠員工代表和專門委員會人員中工作有變動的人員進(jìn)行了調(diào)整，做到專業(yè)對口，及時更新。
七、文化體育工作
為了提高全體干部員工的業(yè)余文化生活，工廠在積極參與公司文體活動的同時，還積極開展工廠文化體育活動。先后組織了員工**廠?清風(fēng)正氣 健康人生?百人春季長跑活動、?迎七一、促和諧、建‘’、強(qiáng)體魄?員工趣味運(yùn)動會活動、?舉黨旗 鑄黨性 永遠(yuǎn)跟黨走?紅色歌曲演唱會、?創(chuàng)新杯?拔河比賽等多項活動，都收到了良好的效，促進(jìn)了工廠文體工作的開展，很好的營造了工廠的和諧氛圍。
員工活動總結(jié)3
20xx年3月22日下午，廣東理工職業(yè)學(xué)院咖啡屋在飯?zhí)脴瞧古仪驁隼锱e行了“春夏的情誼”活動。
一、活動過程與目的
活動始于14:00，此活動的目的在于促進(jìn)新老員工的感情，同時也是為了舒緩下大家的疲勞，更好的完成就下來的工作;借此活動給同學(xué)們一個表達(dá)自我的情感的機(jī)會。參加此次活動的成員有我們咖啡屋的全體成員。該活動由總經(jīng)理獻(xiàn)唱、團(tuán)結(jié)一起玩長城、精彩絕妙的游戲環(huán)節(jié)、完美頒獎大結(jié)局等一系列環(huán)節(jié)構(gòu)成，在場者激情澎湃、歡呼聲不斷迭起；一個瞎
子穿鞋的游戲更是把活動的氣氛推入了高潮。最后大家沉浸于熱鬧的活動氣氛中吃、喝、玩、開心且盡興。
通過這次活動，增進(jìn)了參與者之間的友誼，加強(qiáng)了咖啡屋的團(tuán)結(jié)，還有家的氣氛，為今后桂山咖啡屋更好的經(jīng)營打下了一定的基礎(chǔ)。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“春夏的情誼”為主題的新老員工的聯(lián)誼活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1‘“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳細(xì)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和有關(guān)人員商量，并且在活動開始前我們就有了詳細(xì)的計劃和活動部署。
2、密切配合多分面積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動中我們需要道具的問題就由我們自己努力去做；還有就是借音響的就由我們比較熟悉的組人去借
3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前，我們就已經(jīng)安排好各自要做的工作，任務(wù)合力的安排。事后，同學(xué)們普遍滿意
三、但是我們這次活動也有不足之處，例如：
準(zhǔn)備不夠充分（包括活動的道具、設(shè)備、活動的.開展等）老員工的積極性不高（有很多的老員工都沒有到場，而且到場的老員工很多又積極性又不夠）
活動程式有點(diǎn)混亂（活動環(huán)節(jié)出錯，而且很多人認(rèn)為游戲不夠公平而鬧矛盾，從而導(dǎo)致大家的積極性下降）
活動中那些老員工常常忽視了新員工，新員工剛剛來到咖啡屋這個大家庭中，在活動中難免會有點(diǎn)害羞，在這個時候老員工就要去幫助新員工，帶動他們的積極性，讓他們快點(diǎn)融入到活動的氣氛中
應(yīng)急措施不足，無法得到快速而又完美的解決（就如活動中的麥克風(fēng)壞了，而沒有備用的麥克風(fēng)）建議解決措施：
在要開展一個活動時要充分準(zhǔn)備好，由一策劃人或策劃小組負(fù)
責(zé)，其余的全部是負(fù)責(zé)輔助其工作的。擴(kuò)展部要在活動前清點(diǎn)制作原料、小吃、設(shè)備到底足不足。人力部要分工明確，最好分階段安排人員，確�；顒诱＿M(jìn)行。
有經(jīng)驗才會創(chuàng)新、有總結(jié)才會進(jìn)步。我們要在不段的實(shí)踐中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取把下一個活動搞得更好。我們就是這樣鍛煉、成長、成熟的。
員工活動總結(jié)4
好書，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動金屬構(gòu)公司可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)職工讀書熱情，營造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍，金屬構(gòu)公司在建安公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，合實(shí)際，開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展，進(jìn)一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè)，達(dá)到了活動的目的�，F(xiàn)總?cè)缦拢?/p>
一、發(fā)揮“四個作用”，使讀書活動成為廣大職工的自覺行動。
�。ㄒ唬┌l(fā)揮金屬構(gòu)公司的主導(dǎo)作用。
金屬構(gòu)公司建立了以黨支部書記為首，經(jīng)理、副經(jīng)理與工會主席齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導(dǎo)“閱讀文化，加強(qiáng)專業(yè)知識”的理念。深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)建安公司每季度工作計劃，金屬構(gòu)公司及時制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案。按照活動方案，金屬構(gòu)公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產(chǎn)班組召開主題班會、出主題黑板報、發(fā)表文章，并在公司櫥窗開設(shè)了讀書活動宣傳欄，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大職工的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）發(fā)揮技術(shù)骨干的引導(dǎo)作用。
金屬構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的.班長或者是參加工作很多年的老師傅，他們有很過硬的實(shí)踐經(jīng)驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣，所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。金屬構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長為職工導(dǎo)讀，將生產(chǎn)班組作為職工開展讀書活動的主陣地，充分發(fā)揮班長與技術(shù)骨干的指導(dǎo)作用。同時，我們也非常重視的言傳身教，開展了較為豐富的管理人員讀書活動，以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng)，以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。
�。ㄈ┌l(fā)揮職工的主體作用。
開展讀書活動，職工是主體，必須充分調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們金屬構(gòu)公司讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期征求廣大職工的意見和建議，隨時改變活動方案，根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
�。ㄋ模┌l(fā)揮職工之家的陣地作用。
職工之家是職工業(yè)余時間學(xué)習(xí)娛樂的地方，在讀書活動開展期間，我們將此地變成了金屬構(gòu)公司職工讀書的重要場所，我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。
二、堅持“三個合”，把讀書活動作為生產(chǎn)工作的有效載體。
（一）、讀書活動與道德修養(yǎng)相合。金屬構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)為核心的工作目標(biāo)，把讀書活動與道德養(yǎng)成緊密合，培養(yǎng)職工從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒�！堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀，都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約自己，改掉不良的行為習(xí)慣。
�。ǘ⒆x書活動與企業(yè)文化建設(shè)相合。企業(yè)文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，金屬構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設(shè)為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。
�。ㄈ�、讀書活動與實(shí)踐生產(chǎn)相合。在讀書中學(xué)到知識，在生產(chǎn)中增長才干，這是金屬構(gòu)公司廣大職工的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對職工的實(shí)踐教育，讓職工在實(shí)踐中領(lǐng)會專業(yè)知識。我們邀請生產(chǎn)一線的老師傅出題，進(jìn)行了鉚工、焊工、起重工的實(shí)踐操作考試，大大提高了職工的專業(yè)技能。
通過開展讀書活動，金屬構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。
首先，進(jìn)一步培養(yǎng)了職工良好的讀書閱讀習(xí)慣，提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來，職工們的讀書熱情高漲了，一到休息時間，職工手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
第二，促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)和勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動，企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。
第三、取得令人矚目的成績：
1、據(jù)不完全統(tǒng)計，今年金屬構(gòu)公司人均讀書10本，讀書最多的職工達(dá)33本;
2、涌現(xiàn)了一大批“讀書明星”;
3、讀競賽成績顯著;
4、職工的優(yōu)秀文章頻見建安簡報和有色報，職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;
總之，金屬構(gòu)公司讀書活動的開展，將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個職工繼續(xù)投入極大地?zé)崆�。在全公司形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)金屬構(gòu)公司生產(chǎn)工作作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。
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