讀書主題活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)1
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，xx市圖書館、xx市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日在茶城xx市中心紅旗會(huì)堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng)，在xx市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。xx市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)xx的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧xx、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為xx市民的共識(shí)與需求。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為xx市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對(duì)xx市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了xx市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛，工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書xx余冊(cè)，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和xx市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單xx份，制作展版xx塊，懸掛橫幅3條。
總之，xx市圖書館和市圖書館學(xué)會(huì)開展這次“世界讀書日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果�？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”xx，打造“妙曼xx、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)2
為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的開展，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校本年度開展了全校教師讀書活動(dòng)，現(xiàn)將本項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃郁讀書氛圍
1。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
由校領(lǐng)導(dǎo)成立的教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校教師讀書活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)，制定教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，統(tǒng)一部署、周密安排，做好讀書活動(dòng)宣傳工作。召開全體教師會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員。
2。明確閱讀書目。
我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓(xùn)教材《師生心理溝通理念、方法、應(yīng)用》，動(dòng)員全體教師進(jìn)行認(rèn)真閱讀，營(yíng)造濃郁書香校園氛圍。
3。明確閱讀方式。
采取了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，以個(gè)人學(xué)習(xí)為主，保證教師每天半小時(shí)讀書時(shí)間。要求教師及時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，并將教師讀書學(xué)習(xí)情況納入學(xué)期末考核。
4。明確閱讀要求。
要求教師在閱讀時(shí)，做好批注或讀書筆記摘抄工作，寫好讀書筆記和心得體會(huì)。每位教師期末撰寫一篇有質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科的教學(xué)反思。（不少于500字）；要求教師將堅(jiān)持讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，要用從書中學(xué)得的現(xiàn)代的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)師生心理溝通的方法，邊學(xué)習(xí)教育理論，邊轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，邊進(jìn)行自我反思。
二、利用網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建業(yè)務(wù)提升平臺(tái)
充分結(jié)合圖書館網(wǎng)絡(luò)研修，創(chuàng)建教師的讀書平臺(tái)，提升教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、精心組織，開展豐富讀書交流活動(dòng)
定期開展了讀書交流活動(dòng)，交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與心得，總結(jié)讀書活動(dòng)的成效與不足，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)了良好的讀書交流的學(xué)習(xí)氛圍，真正促進(jìn)了教師讀書活動(dòng)的有序開展，也提高了教師閱讀的實(shí)效性。
校園讀書文化主題活動(dòng)總結(jié)范文3
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無(wú)它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要。
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中�！盃I(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生。”讓書香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作：
一、制定好有序的計(jì)劃：
為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的'進(jìn)行，在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。
二、積極動(dòng)員，激發(fā)讀書興趣：
在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段�！拔易x書，我快樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無(wú)窮樂趣。
三、營(yíng)造閱讀氛圍：
班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感；樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)的以及上級(jí)文件精神，深入推動(dòng)我局學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)廣大員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界，我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動(dòng)，在全局員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，確保讀書活動(dòng)順利開展
為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，我局成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體員會(huì)議，明確讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升我局員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，不斷增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
二、精心策劃組織，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展
根據(jù)上級(jí)讀書活動(dòng)文件精神，精心策劃組織，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。
1、大力推薦員讀書活動(dòng)書目。把“員干部讀書月活動(dòng)推薦閱讀書目”印發(fā)給大家，讓廣大員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際開展讀書活動(dòng)。根據(jù)推薦書目，要求員結(jié)合的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目，把“員干部讀書月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹的精神結(jié)合起來(lái)，圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來(lái)，力求把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的.干勁，提高員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。
3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會(huì)。在讀書活動(dòng)中，要求員干部做好讀書筆記，積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì)，要求每員干部撰寫讀書心得，便于交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。
通過讀書活動(dòng)，廣大員干部在知識(shí)的海洋中遨游，提高理論文化知識(shí)素養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力水平，促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
我縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書、征文、演講等一系列活動(dòng)十分重視，并切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立了以局長(zhǎng)陳玉健為組長(zhǎng)；副局長(zhǎng)韓貴友、高慶連為副組長(zhǎng)；侯廣舉、李鋒、孫浩、付光奎、李成龍、鄒體華為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門下發(fā)了《關(guān)于舉辦太和縣中小學(xué)生五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的通知》。還組建了以局關(guān)工委主任付光奎為組長(zhǎng)，各科室有關(guān)人員為成員的征文評(píng)審小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各有關(guān)學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并將任務(wù)具體落實(shí)到各級(jí)負(fù)責(zé)部門，做到分工明確，事事有人管，步步走得穩(wěn)。為將這一活動(dòng)既搞得轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，各級(jí)各類學(xué)校均將這一活動(dòng)的開展納入學(xué)校思想道德教育規(guī)劃之中。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，組織機(jī)構(gòu)的健全，確保了這一活動(dòng)順利開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛深入
為將此主題教育活動(dòng)搞得有聲有色，取得成效，我們首先注重宣傳發(fā)動(dòng)。一是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的通知》的前提下，教育局專門下發(fā)了《太和縣“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》（太教人[20xx]83號(hào)），以文件精神指導(dǎo)活動(dòng)的開展。二是召開會(huì)議。4月5日，縣教育局專門召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加的會(huì)議，縣關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)出席，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)主持的動(dòng)員大會(huì)。對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和部署。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校均召開了專門會(huì)議，各學(xué)校還利用有線廣播、宣傳窗進(jìn)行宣傳，召開師生大會(huì)。三是縣教育電視臺(tái)和太和教育報(bào)還將這一活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。廣泛地宣傳發(fā)動(dòng)，使主題教育活動(dòng)的.意義，內(nèi)容、安排讓全縣廣大師生人人皆知，個(gè)個(gè)積極投入。
三、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
開展活動(dòng)，貴在實(shí)踐。我們主要扣住了四個(gè)環(huán)節(jié)。一是開展讀書活動(dòng)。全縣共購(gòu)“文明美德伴我成長(zhǎng)”一書XX冊(cè)，其中初中5200本，小學(xué)6486本，本次活動(dòng)覆蓋全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和5個(gè)縣直學(xué)校，近90000名中小學(xué)生參與了本次讀書活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校在分管理領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在關(guān)協(xié)的具體組織下，利用班、隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真組織師生閱讀，并聯(lián)系身邊的文明和不文明的現(xiàn)象抒發(fā)自己的看法和見解，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的審美情趣和文明美德，陶冶他們的情操，使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。二是圍繞“文明美德伴我成長(zhǎng)”這一主題開展寫作、征文活動(dòng)。要求各學(xué)�？茖W(xué)安排，合理統(tǒng)籌，采取必要措施，積極引導(dǎo)中小學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本，并做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。全縣有近X萬(wàn)名學(xué)生參與寫作，有2300多篇征文參與基層評(píng)選；上送到縣的優(yōu)秀征文574篇，其中小學(xué)組300篇，初中組274篇�？h教育局關(guān)工委對(duì)上送的征文及時(shí)地組織有關(guān)評(píng)委專家進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選�，F(xiàn)已評(píng)評(píng)選出小學(xué)組一等獎(jiǎng)50篇，二等獎(jiǎng)X00篇，三等獎(jiǎng)X50篇；初中組一等獎(jiǎng)40篇，二等獎(jiǎng)X00篇，三等獎(jiǎng)X34篇。并擬將獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文上送市、省參評(píng)。三是舉行了“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽。全縣各級(jí)各類學(xué)校，充分利用班隊(duì)活動(dòng)組織X000多名學(xué)生參加“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽，由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織演講活動(dòng)，層層評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和單位，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。經(jīng)認(rèn)真籌備，精心組織，制定出詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，于20xx年5月X2-X3日，教育局在局五樓會(huì)議室舉辦了全縣中小學(xué)生“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽，全縣各校選送的共90位選手，其中初中組43人，小學(xué)組47人，參加了本次演講比賽，賽前教育局副局長(zhǎng)韓貴友同志發(fā)表了熱情洋溢的講話，號(hào)召全縣中小學(xué)生要注重養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，做守文明、講禮儀的好學(xué)生。評(píng)委秉著公開、公正、公平的原則，當(dāng)場(chǎng)宣布演講結(jié)果頒獎(jiǎng)。對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，分別頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。嚴(yán)密的組織，公正的評(píng)選極大地激勵(lì)學(xué)生的積極性，使中小學(xué)生受到了一次文明的洗禮、美德的熏陶。四是開展了“文明之星、文明班級(jí)、文明學(xué)�！钡脑u(píng)選活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)、彰顯正氣是推進(jìn)文明美德教育不斷完美的手段。教育局還對(duì)“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，工作出色的班級(jí)以及活動(dòng)開展有特色、有新意的學(xué)校進(jìn)行表彰。開展了“文明之星”、文明班級(jí)”、“文明學(xué)�！钡脑u(píng)選活動(dòng)，這次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選出“文明之星”人，其中初中人，小學(xué)人；“文明班級(jí)”個(gè)，其中初中個(gè)，小學(xué)個(gè)；“文明學(xué)�！彼�，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌。同時(shí)上報(bào)市、省參加評(píng)選。這一活動(dòng)推動(dòng)了“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
通過“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的開展，我縣學(xué)生的文明禮儀教育取得了一定的實(shí)效。同時(shí)，我們也清醒地看到，不文明的現(xiàn)象在我縣部分校園還是時(shí)有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在今后的工作中我們還將把這一活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，通過各種方式將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明之花香飄校園，使文明美德教育深入到每一個(gè)角落，使我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì)得到一個(gè)質(zhì)的提升。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)5
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會(huì)自律部檢查中心的策劃下，我院“讀書月”活動(dòng)已在本月有序開展。為了響應(yīng)院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的號(hào)召，宣傳讀書月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書月”活動(dòng)，我們系在12月13日上午召開了“讀書月”活動(dòng)主題班會(huì)。活動(dòng)具體總結(jié)如下：
1、向同學(xué)們宣傳了“讀書月”活動(dòng)的目的和意義，為“讀書月”各種活動(dòng)在我系順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、讓同學(xué)們明白了“讀書月”活動(dòng)的開展對(duì)我們系的意義，提高了我系同學(xué)參與“讀書月”各種活動(dòng)的積極性。
3、主題班會(huì)的有序召開，使得同學(xué)們得以相互交流讀書經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了我系同學(xué)之間的.深刻交流、彼此了解，進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。
4、主題班會(huì)對(duì)讀書理念的廣泛、深刻地宣傳，濃厚了我系的讀書氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，提高了同學(xué)們對(duì)讀書的興趣。
5、12月份各門課程都基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，“讀書月”主題班會(huì)的召開，對(duì)我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用，而“讀書月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已臨近結(jié)束，這個(gè)主題班會(huì)的召開是很有必要的。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)6
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本次讀書活動(dòng)，首先由書記在班子會(huì)議上講解本次活動(dòng)的意義、作用，提高認(rèn)識(shí)，成立由校長(zhǎng)書記任組長(zhǎng)，政教校長(zhǎng)、學(xué)生處主任、團(tuán)書記為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排讀書活動(dòng)的內(nèi)容，定期檢查，促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。
二、開展讀書活動(dòng)的形式和方法
1、學(xué)習(xí)宣傳
一是利用每天間操的20分鐘，用校廣播站對(duì)有關(guān)讀書活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
二是用每月一次的專題板報(bào)，通報(bào)讀書活動(dòng)的信息。
2、班會(huì)
利用每周一次的主題班會(huì)，總結(jié)交流讀書活動(dòng)的心得體會(huì)。
3、故事會(huì)、講演賽
以宣揚(yáng)民族精神、共建和諧社會(huì)為主題，分學(xué)年組織了多場(chǎng)故事會(huì)、講演比賽，師生受到了深刻的教育。
4、以老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，以讀書活動(dòng)為內(nèi)容開展征文書畫比賽，推進(jìn)擴(kuò)展了主題讀書活動(dòng)的.開展。
5、加強(qiáng)讀書活動(dòng)的輔導(dǎo)
聘請(qǐng)學(xué)校離退休老教師做為讀書活動(dòng)的校外輔導(dǎo)員，學(xué)校我有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、政治教師做為校內(nèi)輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生定期輔導(dǎo)，引導(dǎo)讀書活動(dòng)向著正確方向發(fā)展，并將讀書活動(dòng)逐漸引向深入。
三、讀書活動(dòng)的效果
本次讀書活動(dòng)，重點(diǎn)放在青年教師和學(xué)生兩方面。通過學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，青年教師更加受崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)漸濃，團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)生更加熱愛班級(jí)，集體主義精神增強(qiáng)，同學(xué)間一人有難大家?guī)�。一年間，二十六個(gè)班級(jí)都先后開展了為貧困學(xué)生捐助活動(dòng)，使貧困學(xué)生體驗(yàn)了班集體這個(gè)大家庭的溫暖，積極向上拼搏進(jìn)取的良好班風(fēng)、校風(fēng)正在形成。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)7
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
我們一起來(lái)看一看，幼兒園的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái)，都在做些什么？
活動(dòng)一：走進(jìn)圖書館
剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨，周日的天氣還有些陰冷，但絲毫不能阻擋孩子們的熱情，在家長(zhǎng)的陪伴下，大班組的孩子們來(lái)到圖書館，仿佛一只快樂的小燕子，在春天般美麗的圖書館里，盡情瀏覽別樣的“春天里的'故事”……
活動(dòng)二：圖書漂流 好書分享
孩子們?cè)诩依锏臅袂罢J(rèn)真的翻找著，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，中班組的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái)，組織了“圖書漂流好書分享”活動(dòng)，孩子們?cè)诜易约鹤钕矚g的圖書，周一要帶到幼兒園與小朋友們進(jìn)行交換、分享。為了讓自己的圖書更受歡迎，孩子們還自己設(shè)計(jì)了“推薦牌”，讓我們一起期待著孩子們周一的分享吧！
活動(dòng)三：自制書簽 快樂閱讀
一本書、一個(gè)漂亮的書簽，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，用各種不同的材料制作出形式各樣、別出心裁的書簽，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)圖書的熱愛，用孩子們自己喜歡的方式迎接“世界讀書日”的帶來(lái)。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)8
為深入貫徹學(xué)校“寧?kù)o致遠(yuǎn)工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng)，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話，圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕，各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣。
2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座：
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講。
4月19日晚上，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽，受到讀者廣泛好評(píng)，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽后感”。
3、舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽
為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái)，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事�；顒�(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人（團(tuán)隊(duì)）的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象（虛構(gòu)）；有關(guān)于愛情、友情；有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。
4、“暨南微書評(píng)”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日，我們依托新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽，同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi)，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)195條，#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。
5書蟲讀書分享會(huì)
本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的`講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā)，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會(huì)友，圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡。
6、臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展
該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份，薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理，共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。
7、選書？閱讀？分享——XX購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)
4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去_購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域�；顒�(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評(píng)。
8 、免費(fèi)參觀XX省省博物館、XX市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、_圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“_歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了_從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在_圖書館新館，同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣�；顒�(dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味。
9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦
為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀，樹立終生閱讀計(jì)劃。
以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。
自20xx年以來(lái)，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng)，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議，以便我們做得更好！
讀書主題活動(dòng)總結(jié)9
科學(xué)總帶有一種神秘莫測(cè)的感覺，但是往往它神秘的本質(zhì)又特別的吸引人，而這一切對(duì)于一個(gè)內(nèi)心充滿好奇的孩子們來(lái)說(shuō)，太具有誘惑力了。
孩子們遇到他們覺得不明白或者不知道的事情，總喜歡追問著大人們，這個(gè)物品是什么?為什么他們會(huì)有這樣的.變化等等，一連串的提問，讓大人們有時(shí)候都無(wú)從應(yīng)對(duì)，而這或許就成就了《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這樣的書籍出版。
喜歡提問，喜歡探究是一個(gè)好的品質(zhì)!但是自己如果能夠自己尋找解決問題的答案，這樣豈不是更好?為了引導(dǎo)孩子們善于發(fā)現(xiàn)問題，并善于解決問題，因而我們就開設(shè)了一次以愛科學(xué)為主題的讀書活動(dòng)。活動(dòng)一開始，我們便在圖書活動(dòng)區(qū)域內(nèi)投放了和孩子人數(shù)相適應(yīng)的科學(xué)圖書，當(dāng)孩子們看到自己喜歡的圖書擺放在書柜的時(shí)候，那個(gè)開心勁兒真的是別提有多嗨了。有了好的心情，有了想探究的心理，閱讀起這些圖書自然是收獲頗多。
我們將這些收獲和發(fā)現(xiàn)都一一羅列在讀書活動(dòng)總結(jié)中。說(shuō)起讀書活動(dòng)總結(jié)，我們并不陌生，因?yàn)槊块_展一次相關(guān)的主題讀書活動(dòng)我們都會(huì)總結(jié)一下。就像這一次以科學(xué)為主題的讀書活動(dòng)，在讀書活動(dòng)的總結(jié)中，我們主要總結(jié)為兩大方面：()
一方面是通過開展愛科學(xué)這個(gè)主題探索，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子的教育，一定要做到對(duì)癥下藥，只有他感興趣，愿意自己去探究，這樣實(shí)施其相關(guān)的教育活動(dòng)和措施，才會(huì)有事半功倍的效果。
另一方面就是作為教師，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在日常的活動(dòng)教育中，要多了解和關(guān)注孩子的需求，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解，只有這樣才會(huì)設(shè)計(jì)出好的教育課程。
通過書寫讀書活動(dòng)總結(jié)，不僅讓孩子們收益，更讓我們教師成長(zhǎng)!
讀書主題活動(dòng)總結(jié)10
讀書能讓壓力減輕，讀書能讓憂慮止步，讀書能讓腳下有路，讀書能讓旅途順風(fēng)，讀書能讓精神豐富，讀書能讓事業(yè)成功。
為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日”系列活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在“世界讀書日”來(lái)臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛翔”的讀書活動(dòng)，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動(dòng)期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了xx版的.“中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”、xx版的“外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”以及x版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。
除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng)，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況，評(píng)出了x個(gè)“讀書好班級(jí)”，同時(shí)還評(píng)出xx名“讀書積極分子”。
本次“世界讀書日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵(lì)師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長(zhǎng)效性。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)11
為豐富未成年人精神文化生活，培養(yǎng)未成年人課外閱讀的積極性，在4月23日“世界讀書日”到來(lái)之際，定城鎮(zhèn)南環(huán)路社區(qū)開展“書香溢家庭·閱讀伴成長(zhǎng)”世界讀書日閱讀活動(dòng)。
社區(qū)充分利用家庭教育微信群，通過薦讀導(dǎo)讀、講讀演讀等多種形式的線上活動(dòng)，宣傳讀書的意義，號(hào)召轄區(qū)的家長(zhǎng)和孩子共同參與世界讀書日主題宣傳活動(dòng)，來(lái)提高孩子們的文化素養(yǎng)，豐富孩子們的業(yè)余生活�；顒�(dòng)一發(fā)布，就收到了很多居民的響應(yīng)，家長(zhǎng)在家里組織好孩子開展閱讀活動(dòng)，并給社區(qū)發(fā)來(lái)了各種讀書的照片，居民們還表示，孩子們正好可以利用讀書日這個(gè)契機(jī)豐富一下課外閱讀時(shí)間，孩子們閱讀完書籍后，還跟家長(zhǎng)分享了自己的讀書心得。
最是書香能致遠(yuǎn)。“世界讀書日”雖然只有一天，但閱讀應(yīng)該深入每一天，成為我們每個(gè)人的生活習(xí)慣。通過此次活動(dòng)的開展激發(fā)了社區(qū)孩子們讀書的`興趣，在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的`讀書氛圍，培養(yǎng)大家“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，使社區(qū)文化建設(shè)更加豐富。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)12
在系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)和組織下，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃，中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿成功。本次活動(dòng)得到了全系同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書、讀好書”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的：
當(dāng)今的`時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁，社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有能力，更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái)，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無(wú)論什么時(shí)候，社會(huì)發(fā)展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì)，中文系應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書，大力弘揚(yáng)人文精神，全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過程：
1．按“讀書節(jié)”計(jì)劃的安排，我系定于20xx年4月××日召開主題班會(huì)，為此，我們提前召開由系學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門參加的籌備會(huì)議，詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各部執(zhí)行。
2．按照會(huì)議要求，組織部制定了一整套會(huì)議評(píng)比相關(guān)細(xì)則并會(huì)同宣傳部向各班傳達(dá)了通知。
3．4月××日下午三時(shí)，全系大一、大二、大三年級(jí)各班于6棟教學(xué)樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會(huì)，我部會(huì)同學(xué)生會(huì)各部對(duì)各班的會(huì)議進(jìn)行了監(jiān)督檢查并詳細(xì)打分以備評(píng)比。
4．會(huì)后，我們及時(shí)召開了活動(dòng)總結(jié)會(huì)，并依據(jù)各項(xiàng)評(píng)分情況評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
三、活動(dòng)總結(jié)：
經(jīng)過認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳，中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì)，對(duì)“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到，這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長(zhǎng)期的、源源不斷地知識(shí)積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
相信通過大家的共同努力，中文系廣大同學(xué)的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平，真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”！
讀書主題活動(dòng)總結(jié)13
這一學(xué)年來(lái)我校數(shù)學(xué)組安排了豐富多彩的讀書活動(dòng)。旨在通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
一、針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要
學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括經(jīng)典閱讀：《天縱之教——生本教育隨筆》《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》;每月必讀：《數(shù)學(xué)通訊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》《數(shù)學(xué)月刊》等;教學(xué)書籍：《教材》《高中數(shù)學(xué)教學(xué)參考書》《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》《江西高考考試說(shuō)明》;教學(xué)網(wǎng)站：《數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)》《江西教研究網(wǎng)》。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
二、具體措施
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。發(fā)布精品的學(xué)習(xí)心得到校園網(wǎng)首頁(yè)“教師讀書”欄目。
3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。
三、制定切實(shí)可行的措施保障、
每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的`開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
四、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)14
營(yíng)銷q0941
主題：大學(xué)讀什么
時(shí)間：xx年11月17日星期四
地點(diǎn)：教一306
一、 活動(dòng)目的
回顧過去的大學(xué)時(shí)光，反思大學(xué)生活。
探討大學(xué)為什么會(huì)是人生的重要階段，為何要注重大學(xué)生活。
深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，查遺補(bǔ)缺；促使大家制定大學(xué)生活計(jì)劃。
二、 活動(dòng)流程
主持者開場(chǎng)白并致辭開始。
全班起立唱團(tuán)歌。
分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學(xué)生活。請(qǐng)各組代表綜合本組觀念，并發(fā)言。
大家一起讀李開復(fù)的《給中國(guó)學(xué)生的第四封信》。
引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活，反思過去的歲月。
說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活，談?wù)勛约旱腵感想。
集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么？如何hold住我們的大學(xué)生活。
相互推薦書物，談自己的心得。
優(yōu)勢(shì)：
全班人員都很團(tuán)結(jié)，到勤率高；
氣氛活躍，大家興致很高；
人員協(xié)調(diào)性好，效率較高。
不足：
人員到場(chǎng)時(shí)間過于準(zhǔn)點(diǎn)，以致無(wú)法在12:40準(zhǔn)時(shí)開始
總結(jié)以上優(yōu)劣，我們?cè)谝院蟮膱F(tuán)組織生活中一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備，事前做好會(huì)場(chǎng)布置，做好人員安排，設(shè)定緊湊的會(huì)議流程，以防止場(chǎng)面的失控。總體而言，此次團(tuán)組織生活還是相當(dāng)成功，希望同學(xué)們能一如既往的積極參與團(tuán)組織生活，將團(tuán)組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)交流的良好平臺(tái)。
讀書主題活動(dòng)總結(jié)15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日
二、活動(dòng)時(shí)間
相約五月，好書為伴
三、主持人
劉尉，賀詩(shī)瑤
四、活動(dòng)流程
1，由主持人發(fā)言，引入主題
2，播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書的視頻，介紹了學(xué)校的圖書館、閱覽室，常德市圖書館等讀書場(chǎng)所
3，展示了關(guān)于讀書的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問題
4，播放了由初教系各班制作的讀書視頻，介紹了多本值得一看的書，較有意義
5，由本班五位同學(xué)播放自己制作的.ppt，并介紹了自己推薦的一本書，描述了書的基本情況，分享了自己的讀書感受
6，班會(huì)結(jié)束，并推薦一位同學(xué)參加讀書交流會(huì)
五、班會(huì)總結(jié)
這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書為
主題的班會(huì)，向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書館，閱覽室和常德圖書館等幾個(gè)讀書場(chǎng)所，并推薦了許多值得一看的書，像是《平凡的世界》等好書，開展的較有意義。同學(xué)們也積極參與，無(wú)違紀(jì)情況，大家自由發(fā)言，認(rèn)真聆聽，共同分享。在班會(huì)上，由初教系各班制作推薦的好書，也有本班同學(xué)推薦的好書，也讓愛讀書的同學(xué)有了新的目標(biāo)，不愛讀書的同學(xué)有所感染，所以開展的很成功。
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