圣誕節(jié)主題活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)1
20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動，我們本著：豐富同學(xué)課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的�？傮w來說：活動主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，同學(xué)的精神愉悅，活動氣氛良好。
1、活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個活動比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。同學(xué)們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的.溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在以后的學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活，促使同學(xué)們通過活動體驗、參與，努力給同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給同學(xué)一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給同學(xué)的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
西方人早早墮入商業(yè)社會，時尚早造就了他們真實興趣品味的丟失，即便自以為是的個性自由獨立，也不過是資本塑造出來的形象和概念，與真正獨立思想相去甚遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)2
一學(xué)期的友情，一學(xué)期的汗水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班，航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準(zhǔn)備今晚的晚會，我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會，充分聽取了班委的意見，做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞，其中學(xué)生是我們最活躍的`力量。在班委的精心策劃下，會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著，良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力，12月22日7點，航空服務(wù)班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時，所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《慶圣誕迎元旦》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當(dāng)大家還在追憶的時候，組委會成員山的歌曲《我愿意》已經(jīng)開始了，演唱得很逼真，引起了人們陣陣的共鳴。
接著，一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《錯的人》在音樂中開始了，性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后，孫飛也帶來了一首美麗的《七上八下》�？蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻�(yīng)，很多人一起唱。
過了一段時間，好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏，當(dāng)音樂突然停止落入幸運兒手中時，氣球會為大家表演！
晚會馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下，大家紛紛來到中心，而且。com跳著自己的節(jié)奏。
晚會結(jié)束后，班委打掃了場地。
晚會圓滿結(jié)束！
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)3
20_年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的'考慮和努力。
三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;在_同學(xué)專業(yè)的主持和_老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ)，加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo)，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協(xié)助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲�？偠灾�，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)4
為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，為學(xué)生創(chuàng)造一個自由的展示空間，鼓勵他們釋放青春激情，在圣誕節(jié)和元旦之際，我們班于20xx年12月24日晚在第二教學(xué)樓的自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡晚會”。晚會由班委策劃、組織、安排，邀請了張老師、校長、副校長、各部門部長以及五班全體同學(xué)。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點燃了整個晚會的氣氛，他們動感的舞蹈充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會正式開始。這個班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》，將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會的流行語結(jié)合起來，生動地再現(xiàn)了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場面。幽默的語言引起了全場哄堂大笑。此外，肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務(wù)部外聯(lián)司司長張給我們班贈送了一把吉他，為晚會注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個大熔爐，融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現(xiàn)場。王林和郝珊珊模仿小沈陽和丫蛋的表演，再現(xiàn)了經(jīng)典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動人心的時裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結(jié)束了整個主機(jī)評選大賽。隨后，楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的多面性。418宿舍的《一路順風(fēng)》再現(xiàn)了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉，操著一口流利的陜西方言，把我們帶到故事發(fā)生的.客棧�！栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗霰�，同學(xué)們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時間準(zhǔn)備。哈哈！可能以后任何一個選演員的導(dǎo)演都會找418宿舍的成員！劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競賽、拼圖等游戲增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神，拉近了學(xué)生之間的距離，促進(jìn)了他們的友誼。當(dāng)然，我沒有忘記即將過生日的同學(xué)們的蛋糕。全班同學(xué)許了個愿，希望把整個晚會推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結(jié)束了。晚會結(jié)束后，全班同學(xué)互送充滿祝福的賀卡。
總的來說，整個晚會的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好，基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的，但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，必須明確利弊。
好的方面：一是節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的學(xué)生，充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。二是班委互相配合，努力工作，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，把晚會辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購配貨等一系列工作都做好了周密的準(zhǔn)備。第三是晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案，背面有“我愛五班”的圖片，許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題：一是突發(fā)事件處理不好，時間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目和游戲銜接不好，最后時間不夠。幾場準(zhǔn)備好的比賽沒打，整個晚會不順利。第二，學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會，沒有參加游戲，有些學(xué)生甚至沒有參加聚會。第三，各班委對于晚會的分工不明確，也沒有寫清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄地過去了，我的頭腦應(yīng)該是平靜的，但幸福的場景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個充滿異國情調(diào)的節(jié)日，但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一，也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天，在家長的積極配合和孩子們的積極參與下，我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動活潑喜慶，活動基本達(dá)到了預(yù)期效果，得到了家長的廣泛好評。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲，他們也很欣慰。與此同時，當(dāng)圣誕老人出來分發(fā)禮物時，所有的孩子都很期待。童心，笑容，眼神，再也找不到了。最后一個活動主題是“魔術(shù)�！陡卸鞯男摹�，是孟爸和精心排練的，感謝他們讓我體會到了這份真實的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長良好合作的結(jié)果。通過這次活動，我相信家長也應(yīng)該通過這次活動發(fā)現(xiàn)孩子的快樂，在幼兒園活動中家長需要互相配合。我們的父母也互相認(rèn)識了，在以后的交往中取得了進(jìn)步和發(fā)展。記得校長說過這樣一句話：“老師是火，父母是柴”，我覺得是對的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則，爭取父母的理解、支持、積極參與和積極支持，幫助父母提高教育能力，讓我們關(guān)心孩子的成長過程，重視他們的教育。讓我們一起努力吧！
我覺得這是一次很有意義的圣誕活動，我深受感動。在這里我想對4班的家長說：“謝謝你們的合作，你們真的很努力。”
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”伴隨著歡快的圣誕歌曲，帶著美好的期盼，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，x幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶�；顒�。
圣誕前夕，為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍，用心的老師們早早地就開始著手布置，為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯，共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月24日上午，隨著圣誕祝福歌，幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物，讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動，使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里，當(dāng)然要來點不一樣的啦，大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物，它就藏在有趣的刮畫紙里。
大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開，他們在用心描繪最美的圣誕節(jié)，五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹，綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的'圣誕樹，在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下，整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語，這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié)，他們非常的開心，小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹，紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新，大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞，溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”，但也給我們的生活增添了不少樂趣，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗，為孩子們提供了一個展示的平臺，讓孩子們在參與各類活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學(xué)會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)6
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會，這次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場聯(lián)歡很簡單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。
一、聯(lián)歡會的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的.一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動，為祖國大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
二、聯(lián)歡會策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習(xí)之余，還要抽時間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，楊涵媽家住順義，八點就和其它伙伴一起趕到活動點進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動當(dāng)天八點就到達(dá)了福利院，由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成，整個學(xué)習(xí)過程半小時，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時間進(jìn)行練習(xí)……整場聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!
三、聯(lián)歡節(jié)目單
本場聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽，有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場的方豫、汪洋、燈籠，也有專業(yè)級別的江老師、鰻魚、向善三人組……
主持人：小林
1)《永遠(yuǎn)是朋友》等： 表演者：老年合唱團(tuán)
2)韓國現(xiàn)代舞《Change》： 表演者：鰻魚
3)朗誦《相約美麗的石景山》： 表演者：楊涵媽，琳瑯，汪洋，方豫
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等： 表演者：賈奶奶
5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》： 表演者：桐桐
6)對口相聲《主持人》： 表演者：燈籠、子小斤
7)女聲獨唱《我愛你中國》 表演者：江老師
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》： 表演者：向善三人組
9)舞蹈《健康歌》： 表演者：鰻魚 大都，米休，老北，藍(lán)碧娟
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》： 表演者：老北
四、不足之處：
現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動現(xiàn)場氣氛。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)7
為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的圣誕節(jié)，**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年，快樂圣誕主題活動。
幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果，祝福孩子們平安、健康、快樂，也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動：有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻，了解圣誕節(jié)；有的帶領(lǐng)孩子們制作手工；還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長請進(jìn)了課堂，請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的圣誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品，帶領(lǐng)孩子們一起動手制作圣誕老人�；顒又�，孩子們比平時聽得更認(rèn)真，看得更仔細(xì)了，一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴，因為這是孩子們自己的勞動成果�？粗约褐谱鞯氖フQ老人，孩子們露出了開心的笑容。
此次活動為孩子們送去了真摯的.祝福，更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長，在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年，快樂圣誕，祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)8
24日凌晨，我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個地方飛舞，幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的，也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來，孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭在各個班級，愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶�；顒印Ｃ磕晡覀兌寂σ圆煌男问綉c�；顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓�，分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年，我們的花園積極開動腦筋，精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中，孩子們玩得很開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
在這次活動中，我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的.，不愧是能干的寶寶！孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品，太開心了。通過這種娛樂活動，讓孩子充分展示自己，體驗努力成功；通過娛樂活動，師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖；通過娛樂活動，我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動當(dāng)天，雖然寒風(fēng)中飄著雪花，但很多家長和孩子堅持到了最后，大家終于見證了激動人心的時刻。在《紅星閃閃》的演唱中，每個班的家庭委員會成員選出了當(dāng)年的幸運寶寶（小遺憾：我們班的寶寶一個都沒有被選中），老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福，飛向廣闊的天空！祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長！
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)9
這次圣誕節(jié)活動所有學(xué)生會同學(xué)參熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲同學(xué)玩都很快樂，我們開展游戲很受初中同學(xué)歡迎，參熱情很高，是這次活動比較成功地方。
圣誕老人在活動中起到很好引導(dǎo)作用，時調(diào)整各個游戲項目間參人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動也有不足地方。
個別工作人員不能時到游戲項目地點組織活動。[在以后活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場活動秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動同學(xué)]
參游戲大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
早準(zhǔn)備活動創(chuàng)意，才能提高效率，盡可能把活動前準(zhǔn)備作周全。[平時關(guān)注相關(guān)活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗]
圣誕節(jié)活動目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活，同時增添節(jié)日氣氛，總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)10
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行節(jié)日，其重視程度一點都不亞于過農(nóng)歷春節(jié)，所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好賣點，許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度，特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動，并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況，依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神，由餐飲部出《酒店圣誕活動方案》，市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進(jìn)展存在問題
1、各部門清點去年保存圣誕布置物品，作出今年物品采購計劃；
2、由于部門倉庫配合不力，存放時無單無據(jù)，導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無法使用建議今年由自己部門保存，并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單；
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部，再由市場部大全后遞交給采購部，然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品；采購回物品由各部門領(lǐng)回；
4、除娛樂康樂是自行布置以外，中餐西餐客房公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進(jìn)行布置，但在些部門不是很配合，不主動，使得布置工作在人員調(diào)動上脫節(jié)。
二、活動建議以總結(jié)
我們要求每個部門總結(jié)自己得失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工。哪個部門上傳下達(dá)得最快，哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭，而是同樣地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新時期。我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗，接下來活動會一個接一個，我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)......”伴隨著歡快的圣誕歌曲，帶著美好的期盼，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方的差異，xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶�；顒�。
圣誕前夕，為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍，用心的老師們早早地就開始著手布置，為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯，共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月23日上午，隨著圣誕祝福歌，幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物，讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題活動，使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。
在這樣一個快樂的節(jié)日里，當(dāng)然要來點不一樣的啦，大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物，它就藏在有趣的刮畫紙里，瞧，大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開，他們在用心描繪最美的圣誕節(jié)，五彩的.線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢，綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹，真有趣呀，在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下，整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語，這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié)，瞧他們多么開心呀，小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢，紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新，大家圍坐在圣誕樹旁跳舞，溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”，但也給我們的生活增添了不少樂趣，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗，為孩子們提供了一個展示的平臺，讓孩子們在參與各類活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學(xué)會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)12
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場晚會，一場室內(nèi)，一場篝火。平安夜那天，來七八百人。在燈火通明園子里，大家過了一個熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位，我們卡在周邊人群附近大專院校�？梢哉f，這樣定位是準(zhǔn)確。這次活動是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧一次活動。我們做到了以節(jié)造勢，以勢促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益同時創(chuàng)造出社會效益目。
這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新時期。在xx年末，我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗，接下來活動會一個接個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己品牌。尺有所長，寸有所短。我們在這次活動中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊伍，他們在內(nèi)心深處有想做好工作良好愿望。
無論從社會效應(yīng)，氣勢口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個部門總結(jié)自己得失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工。哪個部門上傳下達(dá)得最快，哪個部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明人不是不摔跟頭，而是同樣地方不犯兩次錯誤。
本次活動不足之處；
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個根子在上層建筑，在意識上。如不改變，只有事倍功半；
2、部門之間銜接太差，無行業(yè)意識，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任；
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們特點沒有體現(xiàn)出來，如來客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗等；
4、我們接待明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常，不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位，還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會啟動起來。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)13
20xx年x月x日星期三上午，xx小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游�；顒�。
下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx小學(xué)裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚，xx小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。
一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx小學(xué)，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的'喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
在這次活動中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶！同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游�；顒�，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過游�；顒�，讓師生們共同感受到了唐婧xx小學(xué)大家庭的溫暖；通過游�；顒樱由盍思倚Ｇ�、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長、同學(xué)還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由xx校長抽取了幸運寶寶（非常開心，我們班有三個寶貝被抽中），最后由_校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長！
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)14
圣誕、新年雙節(jié)臨近，歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動里盡享節(jié)日樂趣的同時，進(jìn)一步利用節(jié)日，讓孩子們感知多元文化，體驗快樂英語。從12月中旬，幼兒園迎圣誕、慶元旦活動就拉開了序幕。
中午，利用午休時間，教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓(xùn)，如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓(xùn)。老師們雖然犧牲了午休時間，但是樂此不疲，既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng)，又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍。
同時，藝術(shù)團(tuán)舞蹈老師李**創(chuàng)編了應(yīng)時應(yīng)景的兒歌律動《jingle bells》，動感十足、活潑有趣，深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時，也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現(xiàn)力。
另外，12月25日當(dāng)天，舉行了不同級部間的'互動“圣誕聯(lián)歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起，唱著歡快的英語兒歌、跳著節(jié)奏明快的英語律動，還欣賞到了大班級部幼兒精心準(zhǔn)備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂，又體驗到了一次混齡教育。
中午，當(dāng)孩子們逐漸睡熟，由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物，一份驚喜來自老師的祝福和呵護(hù)。
“巧手送祝�！背蔀橄挛缁顒拥闹黝}。孩子們在老師媽媽的引導(dǎo)下，制作出世上獨一無二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小，但承載著滿滿的愛和祝福。
當(dāng)暮色降臨、華燈初上，孩子們牽著爸爸媽媽的手，走出幼兒園大門，還在興奮地討論著“今天，Santa claus給我送gift啦�！薄敖裉�，我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天，……”
圣誕節(jié)主題活動總結(jié)15
一、主題目標(biāo)完成情況：
一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題，了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的.吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團(tuán)體游戲，并學(xué)會與人相互合作的精神。
其中，根據(jù)大班幼兒的特點，預(yù)設(shè)了親子制作活動"制作圣誕卡"，通過孩子們和家長共同去收集材料，去超市商場尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣，通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進(jìn)行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況：
本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置，教師和孩子共同主持，家長參與節(jié)目表演等，教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動，贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況：
我們創(chuàng)設(shè)了五個主題環(huán)境："心愿樹""成長的足跡"，"快樂圣誕卡""圣誕襪子大集合""美麗的圣誕樹"，主題環(huán)境通過家長參與布置，利用孩子的作品展示，讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動情況：
根據(jù)圣誕節(jié)的特點我們設(shè)計了相關(guān)的游戲活動：
區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
五、日�；顒忧闆r：
1、幼兒在參加晨間勞動活動中：擦椅子、照料自然角等，培養(yǎng)了他們愛勞動的情感。
2、在課間游戲中，我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩，能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動中，幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌，表現(xiàn)對圣誕節(jié)的認(rèn)識和情感。
六、社區(qū)與家長工作情況：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會，積極準(zhǔn)備圣誕晚會的節(jié)目。
七、個別教育情況：
1、與個別幼兒及家長交流，了解在家學(xué)習(xí)和生活情況，如：XX小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個別自理能力較弱的幼兒家長溝通，多給他們練習(xí)的機(jī)會，提高自理能力。如：吳新晨穿衣服的技能等。
八、調(diào)整與變更：
詳見主題活動計劃。
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