暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到來,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的假期的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,去享受體會屬于自己的假期。假期是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。打暑期工是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會這個(gè)熔爐,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
一開始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我在熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的.和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識到規(guī)劃自身假期活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。
在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進(jìn)行社會實(shí)踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實(shí)踐計(jì)劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。
高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗(yàn)和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動(dòng)主題繼續(xù)開展拓展活動(dòng)和親子活動(dòng)。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)贏得了校內(nèi)外人士的一致好評。現(xiàn)將本次社會實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署
鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實(shí)踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊(duì)指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報(bào)社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實(shí)踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)可靠的組織保障。
二、班主任嚴(yán)密組織,全線護(hù)航
本次實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗(yàn),還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊(duì)伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。
三、家校緊密聯(lián)合,百花齊放
各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調(diào)動(dòng)各界社會資源,為本次實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會親自策劃班級活動(dòng),出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動(dòng)。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進(jìn)南海艦隊(duì)軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的`親子活動(dòng)。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。
四、活動(dòng)主題突出,內(nèi)容豐富
按照學(xué)校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動(dòng),突出了“五育一訪”的活動(dòng)主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等;顒(dòng)形式有春耕體驗(yàn),參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
五、學(xué)生積極參與,收獲良多
由于本次活動(dòng)主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動(dòng)策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動(dòng)體驗(yàn),提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。
六、社會反響熱烈,萬眾矚目
本次實(shí)踐活動(dòng)得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊(duì)等。湛江電視臺、湛江日報(bào)、天天快報(bào)、碧海銀沙等媒體對本次實(shí)踐活動(dòng)做了深入報(bào)道,本次實(shí)踐活動(dòng)得到了各界人士的一致點(diǎn)贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實(shí)踐活動(dòng)很快過去了,但我們期望同學(xué)們,時(shí)刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
暑期社會實(shí)踐活動(dòng),為充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會實(shí)踐活動(dòng),確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開展活動(dòng)主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此,我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、一心一意,全員參與,為保證此活動(dòng)順利發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠合作,全力以赴為開展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二、兩個(gè)特色,專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個(gè)是由時(shí)政論壇的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的`村民宣傳法律知識和時(shí)政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的歡迎和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。
三、三種視角,實(shí)踐活動(dòng)獲成果
(1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場景。
(2)見證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。
(3)宣傳政策,傳遞真情實(shí)感。
四、立足實(shí)際,卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時(shí)政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實(shí)踐中。我想,我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個(gè)大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識到,這是種美麗的文化在向我們走來。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
首先xx區(qū)是國家級貧困縣,而xx村所屬的xx村(行政村)又是當(dāng)?shù)胤鲐氶_發(fā)的重點(diǎn)村。在此次支農(nóng)支教的三個(gè)村子,xx最為偏僻,地處流嶺深處,是整個(gè)流嶺海拔最高的村子。由于地處深山,交通不便,當(dāng)?shù)貨]有手機(jī)信號覆蓋,村中電話也很少,村里沒有商店,沒有診所,整體上當(dāng)?shù)厝罕娚畋容^艱苦。當(dāng)?shù)厝瞬簧偃诵叛龌浇,精神文化生活匱乏。
xx小學(xué)所屬xx小學(xué),該小學(xué)時(shí)三年制小學(xué),只有一個(gè)代課老師——楊老師,一個(gè)人負(fù)擔(dān)一到三年級的所有課程。學(xué)校只有一間教室,教室的墻是土墻,窗戶破舊,采光差,照明查,桌椅板凳破舊,黑板是土質(zhì)的……教室一到下雨就不能上課,屬于危房。學(xué)生生源主要來自村中,這些年在校學(xué)生一般平均維持在九人。
xx村基本沒有樓房,連磚木解構(gòu)的平房也很少,村民居住條件較差。主要原因在于交通不便,建材都是從山外運(yùn)輸進(jìn)入,運(yùn)輸成本驚人,自然很多村民的居住條件得不到改善。通村的水泥路,只到村口,大概從xx小學(xué)向上走,村中主干道沒有硬化,而上邊居住了村中的大部分村民。村民飲水來自山中自家挖的水窖,飲水安全得不到保證。村中年輕人多出去打工,只有留守兒童和老人在家。
當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),土地奇缺,村民主要種植的作物是玉米和土豆,經(jīng)濟(jì)作物還有核桃。土地大多在坡上,耕作依舊采用原始的方式。令人感到吃驚的是在坡度超過四十五度的坡上還種有莊稼。山中部分地區(qū)有野豬出沒,禍害莊稼,深深困擾村民。
從山陽服務(wù)區(qū)徒步進(jìn)山,一路上一直在走上坡的山路,到xx約三十里山路,我們的隊(duì)員,一步一步走了上來。這里充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛,大家相互幫助一路堅(jiān)持最后到達(dá)目的地。由于前期和xx小學(xué)的楊老師有過交涉,我們在xx的工作得到了楊老師的大力支持。
支教工作:
9日到xx已經(jīng)傍晚,隊(duì)員們身體都比較疲憊,住宿問題尚未安排妥當(dāng),所以招生工作定在10日上午。根據(jù)楊老師的介紹,我們對xx的生源分布有了大概的了解,于是兵分兩路,一路順著上路向上走,一路順著山路向下走,逐戶走訪村民,一來將在家的孩子們都招到學(xué)校,二來了解一下村民家目前的基本狀況,正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),看是否有力所能及的農(nóng)活可以幫助村民去做。由于放假,一些孩子被父母接到打工的地方去,最后經(jīng)過半天的走訪,我們一共招了九名學(xué)生,一年級到三年級都有;旧隙际莤x小學(xué)的學(xué)生。
這次招生的結(jié)果雖然不容樂觀但是之前已經(jīng)在楊老師那里有所了解,所以最后還是覺得招生結(jié)果可以接受。。經(jīng)過我們的初步了解,我們對孩子們的一些學(xué)習(xí)情況有些了解。這里的孩子們基礎(chǔ)比較差,加上年齡比較小,采取課堂講授的方式,教學(xué)效果不太好。我們最后采取的是分組教學(xué)的方式。
我們這些山外來的大學(xué)生,在這里進(jìn)行短期的支教活動(dòng),我們重點(diǎn)在于如何能夠給孩子們帶去希望,對他們的今后的人生產(chǎn)生影響。還有一點(diǎn)我們盡量不涉足他們的課堂內(nèi)容。因?yàn)橛幸粋(gè)現(xiàn)實(shí)就是,鑒于當(dāng)?shù)乩蠋熥陨淼乃刭|(zhì),在一些語言類的問題上發(fā)音方言味道太重,一些漢字的書寫,筆順等問題有出入。如果我們在這些問題上涉入過多,會導(dǎo)致將來我們走后當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)工作受到影響。所以呢,我們盡量在課堂中回避這些問題。還有,我們這些志愿者畢竟不是專業(yè)的老師,沒有受到過相關(guān)的培訓(xùn)。
xx小學(xué)只有楊老師一位老師,而且楊老師又是代課教師,一個(gè)人負(fù)擔(dān)了三個(gè)年級所有課程。在這些孩子們平常的教學(xué)中主要學(xué)習(xí)的就是語文數(shù)學(xué),而像音樂課,繪畫課孩子們就沒有。所以,我們在此次活動(dòng)中把這方面放在了重點(diǎn)。
根據(jù)安排,我們每天下午的工作重點(diǎn)就是進(jìn)行藝術(shù)啟蒙。對于一年級的孩子,此時(shí)就像一塊尚未開發(fā)的沃土,在藝術(shù)方面進(jìn)行啟蒙顯得很有必要。隊(duì)員中有不少學(xué)過繪畫,在這里陪著孩子一起,教孩子們繪畫。從簡單的簡筆畫開始學(xué)起。孩子們呢,對于畫畫也很有興趣。興趣是最好的老師,存在興趣的情況下,教學(xué)顯得容易很多,尤其我們這種家教式的輔導(dǎo)。孩子們在描簡筆畫的過程中收獲快樂,我們也收獲著快樂。其中我們讓孩子們,對著一個(gè)隊(duì)員畫他們心中的`哥哥,最后看著孩子畫的畫,大家都笑得很開心。
除了畫畫,我們還積極發(fā)掘孩子們的才藝,其中一個(gè)就要讀一年級的小姑娘竟然會歌伴舞--(荷塘月色),看著孩子精彩的表演,大家拿dv記錄,大家一起為孩子鼓掌。我們的隊(duì)員在之前精心準(zhǔn)備,在下午課余還彈吉他教孩子們一起唱歌。歌聲飄蕩在這破舊的教室中,到處充滿著歡聲笑語。為了迎接后期的文藝匯演,我們積極組織節(jié)目,期間還給孩子們排演了一個(gè)短話劇(花木蘭)。在這些過程中,孩子們彌補(bǔ)了以往課堂上缺少的內(nèi)容,同時(shí)收獲了快樂。
孩子們都有暑假作業(yè),但是爺爺奶奶歲數(shù)比較大,沒法督促孩子們完成作業(yè)。我們隊(duì)員經(jīng)過商議,覺得輔導(dǎo)孩子們作業(yè)是最容易發(fā)現(xiàn)問題和解決問題比較有效的方式。于是每天上午的學(xué)習(xí)安排就是輔導(dǎo)作業(yè)。一般一個(gè)隊(duì)員帶一到兩個(gè)學(xué)生,隨時(shí)解決在作業(yè)中遇到的問題。在這里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是基矗就漢字而言,很多基本漢字孩子們都不會寫,即便會寫,也沒有按照正確的筆畫順序,整個(gè)漢字就是比葫蘆畫瓢照樣子畫的。后來我們覺得孩子們的漢字應(yīng)該得到提高,就在市區(qū)給孩子們買了二十本練字本,我們相信經(jīng)過聯(lián)系,孩子們的寫字水平會得到一定的提高,這對于將來教學(xué)以及長遠(yuǎn)來說都是有益的。
我們向楊老師探求過這些問題,最后問題的根源又落到了留守兒童問題。由于長期父母不在家,爺爺奶奶文化水平也不高,平時(shí)放學(xué)回去后沒法輔導(dǎo)孩子作業(yè)。同時(shí)就是當(dāng)?shù)馗改傅挠^念問題,以寫字為例,父母之看法在于,只要人的就行,筆順不重要。由于學(xué)生在家庭教育不能及時(shí)跟著在學(xué)校的教育,所以出現(xiàn)了回家孩子不學(xué)習(xí),回校孩子學(xué)習(xí)難的狀況。只有讓父母的觀念轉(zhuǎn)變過來,積極督促,配合好學(xué)校老師的教學(xué),孩子們才能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。同時(shí),這里尊師重教的觀念還是不夠。孩子的成績上去了,家長理所當(dāng)然的認(rèn)為這是孩子的努力,把老師的付出放在一邊;孩子成績上不去,做為家長很少反思家庭教育出現(xiàn)的問題,將責(zé)任歸咎于老師。如何提高老師的社會地位,使尊師重教的觀念深入人心,對于提高鄉(xiāng)村教育顯得尤為重要。
在此次支教活動(dòng)中,我們隊(duì)伍得到村中楊老師的大力幫助。楊老師積極照顧隊(duì)員的生活,安排我們住在她家,給隊(duì)員們做飯,在生活上極可能的照顧大家。其中最讓人感動(dòng)的是楊老師夫婦搬出自己的房間把屋子讓給我們,讓自己小兒子搬到同學(xué)家,還打算自己在外屋木板搭床……楊老師本身不是正式的教師,是一個(gè)本應(yīng)在中國消失的民辦教師。她一個(gè)人守在山里這所破舊的小學(xué),一守就是七年。這七年拿著微不足道的工資,這七年得不到一個(gè)教師應(yīng)有的待遇,這七年自己貼錢購置教學(xué)用品……在雨中,是這位老師把孩子送過河,是這位老師將孩子們從失修多年的危房帶到家中上課……在朝夕相處的一周多時(shí)間,我和楊老師交流較多,深深被這位樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師的品德所折服。
農(nóng)村有許多復(fù)雜的問題,我們這些初來乍到的人不要卷入其中的糾紛,因?yàn)檫@些事情多是很多年的陳年老事,其中緣由難以辨清出,盡管心里想幫助解決,但是我們的好心也許會讓事情變得更加復(fù)雜,卷入其中容易給隊(duì)伍隊(duì)員以及楊老師帶來麻煩,所以紀(jì)律要求不能參與當(dāng)?shù)厝罕娂m紛。xx地處深山,交通閉塞,通訊條件落后,無手機(jī)信號,山中有野豬等出沒,毒蛇也較多。出于安全第一的考慮,我們要求隊(duì)員只能在學(xué)校區(qū)域活動(dòng),出門向領(lǐng)隊(duì)匯報(bào),以確保安全。在平時(shí),通過和孩子們交流談心,我們了解到一些人家的困難,正值農(nóng)忙,我們也積極組織隊(duì)員幫助一些老人做一些力所能及的農(nóng)活。在干活的過程中同時(shí)緩解老人的孤獨(dú)感,得到很多村民的認(rèn)可。
在這七天,大家吃了很多苦,尤其在飲食的不習(xí)慣,居住條件差,但是大家都克服了。九個(gè)人從最初的不相識,為了一個(gè)共同的目的走到一起,在xx每天一起吃苦,一起陪著孩子們歡笑,到最后建立深深的感情。每天早起下山跑步,和xx的同志們一起唱隊(duì)歌,一起朗誦少年中國說。每天擠在一起睡,在一起吃著土豆,開著玩笑,一起總結(jié)支教過程發(fā)現(xiàn)的問題。這其中有贊揚(yáng),有批評,在大家開誠布公的真誠交流里,最后我們建立了深厚的友誼。我相信這也是此次下鄉(xiāng)每個(gè)隊(duì)員一生的財(cái)富。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會實(shí)踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
x月x號,學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一——橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著隔天的出征。
x月x號早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了x中學(xué),并與x學(xué)院x學(xué)院的同學(xué)一起參加了x三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對x鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到x的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了x鎮(zhèn)xx基地,并且向x協(xié)會會長、全國勞動(dòng)模范x先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到x基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
x月x號,在x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀x鎮(zhèn)x企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見讀書的好處!
當(dāng)天下午我們在x中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。
x月x號早上,我們披上“x學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的'社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項(xiàng)目將會是人們生活上的好去處。
x號晚上,我們與x同學(xué)一起舉辦一臺晚會。x號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與x管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來,有時(shí)我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計(jì)劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長一點(diǎn),讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的擦車火花!
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
為期數(shù)天的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會拖學(xué)長學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y,我還是走上了暑期社會實(shí)踐的征程。
從加入這個(gè)隊(duì)的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會知道自己在這個(gè)社會中是如此的渺小。很簡單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報(bào)道活動(dòng),卻被別人說沒有新意不愿意報(bào)道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅(jiān)持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運(yùn)的是這次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會了堅(jiān)持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的`太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門思想?yún)R報(bào)我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無法用語言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無數(shù)次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r(shí)抱怨過,可是當(dāng)我們的付出有了回報(bào)時(shí),所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習(xí)到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險(xiǎn),不是一種進(jìn)步的空間。
或許這些有的人會說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
自校團(tuán)委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展XX年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作。
活動(dòng)開展總體情況:
XX年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國近30個(gè)省市,開展形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號,我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報(bào)28篇,包含了從暑期社會實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,內(nèi)容詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會實(shí)踐開展情況。
特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn):
我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):
一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移
有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),積極踐行和宣傳社會主義核心價(jià)值觀。
二是在實(shí)踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團(tuán)隊(duì)在對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的.探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用
我院在暑期社會實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。
工作思考和建議:
通過近一個(gè)月的暑期社會實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn):
一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。
二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。
我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說對社會的反饋不夠多,學(xué)院對各支團(tuán)隊(duì)的考核評定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署,同時(shí)積極完善考評機(jī)制,使暑期社會實(shí)踐不僅趣味橫生,更踏實(shí)有效。
實(shí)踐小貼士
1出行
暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人民旅游避暑高峰,出行人數(shù)較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應(yīng)到站內(nèi)乘坐具有營運(yùn)資格的汽車,不乘坐黑車。
2行裝
暑期社會實(shí)踐乃參觀各工廠先進(jìn)生產(chǎn)方式和學(xué)習(xí)各地歷史人文的好時(shí)機(jī),應(yīng)輕裝簡行,便于行程機(jī)動(dòng)性和靈活性,但出發(fā)之前需密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建議準(zhǔn)備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運(yùn)動(dòng)鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜帶結(jié)實(shí)雨傘也可防暴曬和下雨;用一個(gè)隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡為宜。
3防病
避免在高濕、高溫、陽光直射的環(huán)境下長時(shí)間活動(dòng);合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創(chuàng)可貼,風(fēng)油精,花露水等(用藥謹(jǐn)慎,避免濫用)。
4飲食
當(dāng)外出就餐或買食品時(shí)需注意以下幾點(diǎn):
x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺及桌子上帶有細(xì)菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生,那么他們也不能保證你的食物衛(wèi)生。
x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,頭發(fā)向后梳攏,制服應(yīng)干干凈凈。
x如果你能看到正在烹調(diào)的食物,注意一下操作是否衛(wèi)生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。
其次,飯菜應(yīng)清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水
5住
在選擇住宿地點(diǎn)時(shí),一定要謹(jǐn)慎,建議住在正規(guī)旅店。注意保證睡眠充足, 按時(shí)作息,以養(yǎng)精蓄銳。住宿財(cái)物要保管好,貴重物品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的柜子里, 以免出行匆忙忘記攜帶。
6其他
隨時(shí)保持手機(jī)暢通,帶好充電器,保證不停機(jī)。
7溫馨提示
如有緊急情況請及時(shí)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員。
8記錄
在社會實(shí)踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進(jìn)行分析。
化工學(xué)院
XX年7月31日
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
今年暑假,為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會實(shí)踐小分隊(duì)于七月六日在旅管系團(tuán)總支書記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識對那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識,建設(shè)和諧美好家園!
為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊(duì)經(jīng)過討論分析開展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng):
一、了解民情,夯實(shí)基礎(chǔ)
活動(dòng)開展的第一天我們便對當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí),我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動(dòng)的開展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳環(huán)保意識、共創(chuàng)美好家園
面對著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時(shí)卻又對這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去;顒(dòng)的同時(shí)我們還開展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng),給予人們以警示作用。
三、知識進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民樂開花
這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當(dāng)?shù)摹胺睒s昌盛”,不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營,所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們在景區(qū)農(nóng)家樂服務(wù)有限公司的'陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識向那些經(jīng)營者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識,談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
短暫的七天暑假社會實(shí)踐結(jié)束的很快,然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
大學(xué)生暑假社會實(shí)踐,對于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。
七天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,大學(xué)就像一座象牙塔,我們應(yīng)該積極地投身于社會實(shí)踐活動(dòng)。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀(jì),我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應(yīng)當(dāng)引起社會各界的高度關(guān)注。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強(qiáng)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。
到了中午吃飯的時(shí)間,我就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時(shí)都要出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時(shí)感覺到他們挺幸福的。
通過聊天,我了解到老人們的一些日常生活習(xí)慣。老人們有些是
在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的,有的則屬于村里的五保戶。雖然剛來時(shí)都不太習(xí)慣,不過時(shí)間長了也逐漸習(xí)慣起來。同時(shí)也讓我明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對子女的.期盼,更明白他們對當(dāng)代大學(xué)生們的希望……
我們每個(gè)人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在正處于青年階段,未來還有相當(dāng)長的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅途,該休息時(shí),是否也會像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻(xiàn)出自己的歲月。不能因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,就把他們拋棄于社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益的畸形社會形態(tài)。作為新時(shí)代的社會主義接班人,我們應(yīng)該致力于營造出一個(gè)愛老、敬老的社會風(fēng)氣。所以不要毫不負(fù)責(zé)的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、于己無關(guān)的事情?傊,還需要的是我們更多的行動(dòng)。
雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長,但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛(wèi)生勞動(dòng)工作,多陪陪他們,聽聽那些屬于他們成長中的故事。讓老人們認(rèn)識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因?yàn)樯鐣线有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過一個(gè)安詳?shù)耐砟辏瑳]有什么遺憾、也不再有什么牽掛。
盡管,我一個(gè)人的力量很微小,這就更需要社會各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀,四、五十年后的我們也會渴望心靈的溫暖。經(jīng)過這次的社會實(shí)踐活動(dòng),深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財(cái)富。
這次社會實(shí)踐活動(dòng)是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,請停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
一,全院上下高度重視,組織準(zhǔn)備細(xì)致周密
今年我院社會實(shí)踐工作本著提前準(zhǔn)備,精心策劃的原則,在實(shí)踐活動(dòng)開展之前做了大量細(xì)致入微的工作。結(jié)合團(tuán)省委及學(xué)校文件精神,學(xué)院及時(shí)下發(fā)了關(guān)于做好暑期團(tuán)隊(duì)實(shí)踐及個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)的兩項(xiàng)通知,并同時(shí)舉辦了暑期實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽。大賽共收到項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品xx4件,經(jīng)過層層篩選,評選出獲獎(jiǎng)作品69項(xiàng)。從項(xiàng)目設(shè)計(jì)至申報(bào)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)多月,確定了48支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其中有研究生項(xiàng)目1項(xiàng),暑期學(xué)校項(xiàng)目3項(xiàng),一,二,三年級項(xiàng)目分別為4支,28支,xx支,年級結(jié)構(gòu)比較合理。
學(xué)院對于暑期實(shí)踐工作給予高度重視。在前期實(shí)踐項(xiàng)目的策劃過程中,包括學(xué)院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),xx名教授,副教授及xx名輔導(dǎo)員老師對48支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了指導(dǎo)。同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔(dān)任了我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。學(xué)院進(jìn)一步加大對學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度,前期給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)放了共計(jì)37000余元的啟動(dòng)資金,后期又對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長。
學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作,注重對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)培訓(xùn)。在堅(jiān)持安全第一的原則下,下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全教育培訓(xùn)會及團(tuán)支部安全教育專題會。要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書》,制定安全預(yù)案。同時(shí)在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,學(xué)院為所有參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計(jì)45000元的意外傷害保險(xiǎn),真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用說明》,《團(tuán)隊(duì)實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》,并為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗樣式和大學(xué)生社會實(shí)踐基地銅牌樣式,做到實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一化,規(guī)范化。
二,學(xué)生廣泛參與,實(shí)踐內(nèi)容全面拓展
我院48支實(shí)踐團(tuán)分赴山東威海,煙臺,青島,濟(jì)南,淄博,東營,萊蕪近30余個(gè)省內(nèi)市縣開展實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市。實(shí)踐項(xiàng)目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實(shí)習(xí),政策宣講,參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,涉及到保險(xiǎn),金融,會計(jì),物流管理,旅游管理,社會心理學(xué)等多個(gè)專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富。
實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視及廣泛參與。實(shí)踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)老師和輔導(dǎo)員25人作為帶隊(duì)老師奔赴實(shí)踐一線,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量,高效率地完成實(shí)踐活動(dòng)。其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到半島社會主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團(tuán)中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實(shí)踐基地的掛牌儀式。
開學(xué)初,我院共收到團(tuán)隊(duì)及個(gè)人實(shí)踐報(bào)告700余篇,涵蓋金融保險(xiǎn),旅游管理,教育學(xué)等近十余個(gè)專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢。對于所有上交的實(shí)踐報(bào)告,學(xué)院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實(shí)踐報(bào)告三類報(bào)送學(xué)校,參加校級評審。同時(shí)40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交了內(nèi)容翔實(shí),格式規(guī)范統(tǒng)一的`團(tuán)隊(duì)材料。
三,實(shí)踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)
實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明,突出為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。其中作為暑期學(xué)校項(xiàng)目的三支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴貴州,云南,山西等西部偏遠(yuǎn)地區(qū)開展支農(nóng)支教活動(dòng)。揚(yáng)夢滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)攜帶著價(jià)值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了光華圖書館;傳遞夢想 服務(wù)西部團(tuán)隊(duì)將前期在學(xué)校募
捐到的重達(dá)xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)。
另外,我院有xx余支團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研,項(xiàng)目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè)。其中威海市會計(jì)人員素質(zhì)調(diào)查團(tuán)本著關(guān)注會計(jì)人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財(cái)政局等相關(guān)政府部門進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動(dòng);威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團(tuán)聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題。威海國際海水浴場調(diào)研隊(duì)更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進(jìn)行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)意義顯著。
四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
我院48支團(tuán)隊(duì)中,有近70%的團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識為依托,在實(shí)踐中增長自身的專業(yè)技能,并以實(shí)踐為契機(jī),開展科研課題的實(shí)地調(diào)研工作,形成了30余篇專業(yè)性較強(qiáng),現(xiàn)實(shí)意義較高的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告;同時(shí)有500余名參與分散個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報(bào)告 赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的揚(yáng)夢滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究的子課題農(nóng)民工轉(zhuǎn)載就業(yè)問題研究的調(diào)研任務(wù);研究生實(shí)踐團(tuán)在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下,深入陜西省靖邊縣進(jìn)行調(diào)查研究;04級保險(xiǎn)專業(yè)的同學(xué)則在我院保險(xiǎn)專業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進(jìn)行農(nóng)村社會保險(xiǎn)的調(diào)研活動(dòng)。與此同時(shí),xx級物流專業(yè)的同學(xué)則利用實(shí)踐機(jī)會,在家家悅物流配送中心進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴(kuò)寬了專業(yè)素質(zhì),提高了專業(yè)技能。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11
實(shí)踐之力始于足下,參與就是力量。
這個(gè)盛夏青春點(diǎn)燃了夢想,實(shí)踐照亮了前行的腳步。我們已然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
7月中旬我們來到桐城派的故里,人文氣息濃厚的安徽桐城。這里如同印象中的江南水鄉(xiāng)一樣,小橋流水,綠樹紅花。但也如同太多的江南一般,這里有著丘陵,山丘,世代阻擋著人們交流的步伐。一村一世界,大概就是這里真實(shí)的寫照。隨著時(shí)代的發(fā)展,城鄉(xiāng)不斷在相互逼近,為了生存,為了更好的生活,越來越多人搬離了這里,留在這里的只有貧窮,困頓。如今,我們集結(jié)在這里,盡我們最大的力量去了解在這里的孩子,這里的學(xué)校,這里的教育。
行動(dòng)的力量是偉大的。之所以我們選擇這個(gè)項(xiàng)目,是因?yàn)樾侣劽襟w越來越多的在報(bào)道“鄉(xiāng)村教育空巢化”,鄉(xiāng)村學(xué)校教師少,待遇差,教學(xué)設(shè)施陳舊,鄉(xiāng)村學(xué)校的不斷合并,學(xué)校在減少,老師在減少。導(dǎo)致了整個(gè)鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)一種“空”,無人來管,任其自生自滅。但這一切似乎只是媒體的表象,如今我們想通過自己的走訪,切實(shí)做到了解,初步的概念。
我們來到了桐城市下轄的一個(gè)小鄉(xiāng)村,叫做小關(guān)村。這里只有一條主干道通往桐城市,大山環(huán)繞。仲夏,我們來到這里的時(shí)候?qū)W校有著幾分寂寥,又因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,少了孩子們的歡聲笑語,更顯得這里的格外凄涼。在學(xué)校里眺望,不遠(yuǎn)處就是大山。整個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)校,只有兩棟簡單的教學(xué)樓孤單的矗立在這里,教學(xué)樓前面那一塊不大的空地就是學(xué)生們的操場,說是操場,也只是放著一個(gè)籃球框。但這已是學(xué)生們的全部娛樂活動(dòng)的來源。學(xué)校的地面已經(jīng)有些破損,少了人氣的校園,有些雜草已然冒出頭來。這里的一切似乎都靜止了,只余下時(shí)間在靜靜的走著。
沿著大道不斷向前走著,道路兩旁種植的都是一些應(yīng)季蔬菜,很多農(nóng)田已然荒廢。走在這一路突然有些覺得城鎮(zhèn)化的腳步確實(shí)有些快了。路邊的房子大都是大門緊閉,偶爾只有零星的幾個(gè)老人坐在門口,路上碰到的不是拄著拐的老人就是蹣跚學(xué)步的幼兒。他們或許是這個(gè)村子最后的堅(jiān)守者。令我們感到驚訝的是這個(gè)學(xué)校周邊不應(yīng)該是孩子比較集中的地方嗎?但事實(shí)上一路走來,孩子真的沒有幾個(gè)。而且據(jù)我們了解,這已經(jīng)是比較大的村子了。為了進(jìn)一步了解情況,我們找到一些正在閑聊的人,問詢了一下關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情,其實(shí)說到這個(gè)學(xué)校,他們大多還是頗有感慨。其實(shí)從前這里的人口還是很多,孩子們也多,學(xué)校周圍很是熱鬧。放學(xué)時(shí)都是成群結(jié)隊(duì)的離開,但隨著人口不斷外出打工,留下都是些老弱,或是不愿意出去的人。整個(gè)村子就空了。孩子的父母出去了,自然會帶走孩子,不論是考慮到就近照顧還是教育的先進(jìn)化,父母走了,孩子走了,整個(gè)村子最精壯的人口走了,自然村子空了,或許這就是正在中國上演的鄉(xiāng)村的消亡。村民還說只要有點(diǎn)條件的家庭都把孩子送到了城鎮(zhèn)上學(xué),為的就是不要輸在起跑線上。還有現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的素質(zhì)太差了,到現(xiàn)在學(xué)校里大都都還是教學(xué)生們父輩的那些老師。
隨著我們走訪的深入,也為了了解更多的情況,我們約了一個(gè)小學(xué)老師來了解相關(guān)情況,方老師是一名小學(xué)語文老師,談起現(xiàn)在的教育狀況,也是頗感難受。她說從前她帶的班里大概有70多個(gè)人,但現(xiàn)在只有20多人。其實(shí)人數(shù)的多少不決定教學(xué)質(zhì)量,只是人多時(shí)課堂氣氛活躍,有種教學(xué)的成就感。方老師也給我們分析了目前的形式,計(jì)劃生育是主要的原因,導(dǎo)致學(xué)生生源的減少。還有就是城鎮(zhèn)化的發(fā)展,孩子們更多的.選擇了和父母外出,就近入學(xué)。談及鄉(xiāng)村教師的質(zhì)量和收入,老師苦笑著說,確實(shí),教師收入低,導(dǎo)致很多人不愿意選擇教師這一行業(yè),更別說到我們這里的小鄉(xiāng)村來當(dāng)老師了。以她的學(xué)校為例,老師已經(jīng)屬于大齡教師,而且沒有了原來的教師分配制度,教師的更新制度極慢。新老師的更新慢,這也導(dǎo)致了很多音樂,體育這類的發(fā)展課沒有人帶孩子們上,現(xiàn)在他們只能最多放放音樂讓他們聽聽,體育課就是玩玩。不過說起教育資源,方老師卻說,其實(shí)國家的很多扶持制度都很不錯(cuò),尤其是對農(nóng)村地區(qū),不僅有圖書資源,還有遠(yuǎn)程教育資源。不過很多這些資源都在閑置著,沒有真正實(shí)際投入使用。一方面是大多數(shù)老師年齡偏大,對這些資源不懂的利用,另一方面當(dāng)?shù)卣捎谵r(nóng)村人口的不斷減少,也對教育的重視力度逐年下降。目前的鄉(xiāng)村教育真的似乎已經(jīng)陷入“空巢化”。
鄉(xiāng)村的教育似乎陷入了一個(gè)惡性循環(huán)的魔障,人口減少,學(xué)生減少,政府投入減少,老師減少,更多有條件的父母把孩子送到更好的城鎮(zhèn)上學(xué),鄉(xiāng)村的孩子更少。這也許意味著更多的孩子可以享受城鎮(zhèn)教育,但我們忘了還有一批孩子駐守鄉(xiāng)村,他們沒有優(yōu)越的家庭條件,只能繼續(xù)在沒落的鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,這或許是時(shí)代發(fā)展的悲劇。
實(shí)踐在桐城,感知在鄉(xiāng)村。通過一系列的走訪,我們對現(xiàn)在的鄉(xiāng)村教育是一種擔(dān)憂,逐漸空巢化的農(nóng)村教育誰來拯救,繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村的孩子有誰來撐起他們的明天,更多的鄉(xiāng)村教育者又從哪里尋得。這一列問題亟待更多有識之士來尋求答案,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供有效建議。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12
一、牽手布拖,共議實(shí)踐——同共青團(tuán)布拖縣委共商活動(dòng)方案
7月22日下午,服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城,來到布拖縣團(tuán)縣委共商活動(dòng)方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)提供了很多便利條件,團(tuán)縣委書記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來表示歡迎和感謝,同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對活動(dòng)方案進(jìn)行了深入的交流,提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會實(shí)踐的機(jī)會,理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐,增長才干。
經(jīng)過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦知識普及、社會調(diào)研等一系列活動(dòng)。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,提高廣大群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率,激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動(dòng)性;通過組織開展捐贈文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動(dòng),為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出,弘揚(yáng)社會新風(fēng),摒棄不文明陋習(xí);通過結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,開展電腦知識普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦,激發(fā)村民對現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣。
二、扶貧捐贈,彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂安鄉(xiāng)捐贈物資
為積極響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢群體及貧困家庭,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng),為當(dāng)?shù)鼐用窬栀浳镔Y。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校舉行,布拖縣團(tuán)縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參加了捐贈儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣,由于其直接由奴隸社會轉(zhuǎn)化為社會主義社會,當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞、思想觀念等仍然比較落后,并且海拔較高交通不便,眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國重點(diǎn)貧困縣,同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,貧困家庭比例較高,所以社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點(diǎn)。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累,到達(dá)樂安鄉(xiāng)中心校時(shí),得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來,受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下,由我開始,服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀浟藭⑹找魴C(jī)、衣物、文體用品等物資,彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資,并深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上,樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
通過此次物資捐贈,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議,將布拖縣作為大學(xué)生的社會實(shí)踐基地,讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐?志愿活動(dòng),為建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。
三、體驗(yàn)田間勞作,關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落
為積極響應(yīng)國家號召,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,切實(shí)提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會、認(rèn)知社會的能力,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),并捐贈了部分學(xué)習(xí)用品。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遺產(chǎn),具有濃郁的阿都文化民族特色。目前,全村著重于發(fā)展手工藝制品,繁榮民族商貿(mào)市場。 由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約,該村生活較為貧困,服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀浟算U筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)兒童們要好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn)。
看到隊(duì)員要離開,一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手,動(dòng)情的說:“漢族是老大哥,彝族是小兄弟,我們都是一家人”。
實(shí)踐出真知,磨練長才干。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神,通過社會實(shí)踐活動(dòng),向社會學(xué),向群眾學(xué),磨練了自己的意志,提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
四、宣傳禁毒防艾基本知識,關(guān)注彝族同胞生命健康
上午9點(diǎn)開始,縣城駐地的宣傳活動(dòng)在新華書店門口展開。由于正值趕場的日子,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員還沒有把物品擺放到位,就被群眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品,并不時(shí)發(fā)問,由于前來趕場的大部分是彝族老鄉(xiāng),隊(duì)員基本聽不懂彝語,可是這絲毫沒有減弱隊(duì)員的熱情,依舊耐心
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13
在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。
在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。
20xx年我的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號到二十三號為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說到我這份工作還蠻機(jī)遇巧合的,假期在家無所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟(jì)南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來招聘的單位不少,可是人家招的都是長期的,無奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒想到剛進(jìn)去沒走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著實(shí)讓我興奮了起來,我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的.星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場面在我開始工作以后就再也沒有過)在我說了兩聲你好之后才有人意識到我的存在。
說明了來意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當(dāng)時(shí)店里也很缺人,原來的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗(yàn),比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會很難看;再如端盤子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側(cè)身進(jìn)就會方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒有用上;沒事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯?jiān)偻系鼐涂梢粤,不然早早拖了客人一多地面還是會很臟,諸如此類。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導(dǎo)與建議才使得后來我做起事情來更加順手,更加的得心應(yīng)手。
我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來基本就到中午了,就會陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫一張副單送到二樓廚房,菜做好了會有傳菜生直接送下來,不需要我們負(fù)責(zé)。
一般平時(shí)的時(shí)候不會太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開始準(zhǔn)備我們的午飯了,補(bǔ)充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問題我沒有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現(xiàn)在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過去了!
中午吃完飯以后會有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過相對能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒有什么客人,老板娘就開電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會出現(xiàn)一個(gè)小高潮,陸續(xù)會有客人來吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過這段時(shí)間是比不上中午忙的。
考慮到晚上要回宿舍去,所以一開始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車,偶爾還會有座呢,那時(shí)候就會想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟(jì)南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨(dú)自走在校園寧靜的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對每天的工作。
回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺得世界太美好了,一般一躺下就會沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過泉城廣場在泉城路邊的長椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開門。其實(shí)似乎并沒有必要這樣做,但是自己也說不明白就是每天會這樣。真的,從來沒有體會過那樣的泉城,沒有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥的老人還有只爭朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來人往,車來車往。每個(gè)人都形色匆匆,走過不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對得起關(guān)心和愛護(hù)自己的每一個(gè)人,加油!
我們的店一般是八點(diǎn)開門,估計(jì)差不多的時(shí)候我就過去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會覺得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開門開始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應(yīng)該被排在最開始的時(shí)候。
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。
現(xiàn)在實(shí)踐1個(gè)月,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗(yàn)我的.責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!
暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風(fēng)發(fā),但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮;我們在學(xué)校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的答卷。
在注重為他人服務(wù),為社會服務(wù)的今天,這次社會實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)他人為主題開展了志愿者活動(dòng),以培養(yǎng)和提高我們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神,展現(xiàn)我們的愛心,讓我們在實(shí)踐中成長,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),來體現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的自身價(jià)值。
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