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消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-11 15:24:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【推薦】消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問(wèn)題

  個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇2

  今年的3月26日是全國(guó)第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織部署,全校75名教師、1288名學(xué)生于xxxx年4月11日開(kāi)展了火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)階段,取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)鄧以清為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了通訊聯(lián)絡(luò)組、報(bào)警組、救護(hù)組、醫(yī)療組等職能小組。明確分工,各司其責(zé)。確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),掌握逃生方法

  根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)樓層高的特點(diǎn),為確保演練活動(dòng)的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)全體教師和學(xué)生的防火知識(shí)和火場(chǎng)逃生知識(shí)的教育,提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。

  1、對(duì)全體教師進(jìn)行火場(chǎng)逃生和救護(hù)方法的教育。學(xué)校給年級(jí)組長(zhǎng)、班主任分發(fā)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案》并組織學(xué)習(xí)講解。要求各年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真組織本年級(jí)參演教師學(xué)習(xí)《方案》,明確各自的職責(zé)。各班主任在班會(huì)時(shí)間,根據(jù)《方案》,讓學(xué)生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點(diǎn)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火以及火場(chǎng)逃生知識(shí)教育。綜治辦副主任田宇利用周會(huì)為全校學(xué)生作了《防火與逃生》的安全教育講話,使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場(chǎng)逃生的基本方法。

  三、火場(chǎng)逃生演練,快速有序安全

  4月11日下午3點(diǎn)30分,總指揮一聲令下,火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開(kāi)始。

  伴隨著嗚嗚的報(bào)警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區(qū)域。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時(shí)二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

  全體學(xué)生集結(jié)完畢后,綜治辦主任李志剛進(jìn)行了學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)總結(jié),他要求同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī),提高安全意識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。

  四、總結(jié)疏散演練,師生達(dá)成共識(shí)

  演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),已成為學(xué)校教育的重點(diǎn),我們將牢固樹(shù)立起“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園安全教育工作,切實(shí)提高幼兒園消防安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。20xx年9月6日,南京市建鄴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  警報(bào)拉響后,教師們立刻帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,快速、有序地根據(jù)規(guī)定疏散路線進(jìn)行撤離。撤離到大操場(chǎng)后,教師立即清點(diǎn)各班級(jí)人數(shù),并將人數(shù)上報(bào)給總指揮,確保疏散過(guò)程中沒(méi)有幼兒遺漏及受傷。接著,演習(xí)總指揮楊梅園長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了安全宣教,邀請(qǐng)志愿消防員徐老師和施老師為幼兒介紹、講解、展示消防救援裝備的作用、使用方法以及當(dāng)遇到火災(zāi)等突發(fā)險(xiǎn)情時(shí)保護(hù)自己人身安全的措施。最后,楊梅園長(zhǎng)進(jìn)行了安全知識(shí)提問(wèn),大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識(shí)帶回家分享給家長(zhǎng)。

  此次的消防應(yīng)急疏散演練不僅提高了師幼們的安全意識(shí)和逃生技能,更加強(qiáng)了處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點(diǎn),南京市建鄴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(zhǎng)為總指揮,張少力副校長(zhǎng)、扈永軍副校長(zhǎng)為副總指揮,校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上張少力副校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書(shū)面張貼,對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問(wèn)題:

  (1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

 。3)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

  針對(duì)上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇6

  學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

  有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,我向總指揮對(duì)我班的情況進(jìn)行了匯報(bào)。

  當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情況時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

  3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,我校一直將消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在學(xué)期末,按上級(jí)文件要求,充分利用學(xué)生寒假這一契機(jī),深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,引導(dǎo)師生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開(kāi)展了學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),現(xiàn)將主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、健全組織,宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子成員和各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)進(jìn)行了任務(wù)布置,要求增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除校園及家庭安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生寒假消防教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

  二、合理布署,重視實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”。

  (一)上一節(jié)冬季防火知識(shí)課。

  我校在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí),一直把安全工作作為重點(diǎn),平時(shí)利用校班會(huì)等時(shí)間,做好學(xué)生的安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。另外,在寒假來(lái)臨之際,我校利用散學(xué)典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識(shí)課。重點(diǎn)講授火災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救知識(shí),全面提升師生消防安全素質(zhì)和識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自護(hù)自救能力。

 。ǘ┩瓿梢环莺傧雷鳂I(yè)。

  在學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭消防安全知識(shí),特別要求學(xué)生及家長(zhǎng)配合完成一份特殊作業(yè):每位學(xué)生要完成由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,繪制一張家庭火災(zāi)逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練,提升消防安全意識(shí),確保學(xué)生家庭消防安全。

 。ㄈ┎檎乙慌彝セ馂(zāi)隱患。

  積極引導(dǎo)家庭成員通過(guò)共同完成寒假消防安全作業(yè),及時(shí)排查并消除一批家庭消防隱患,落實(shí)家庭消防安全防范措施,增強(qiáng)家庭防災(zāi)抗災(zāi)能力。

  總之,我校按照上級(jí)的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,深入開(kāi)展寒假消防安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)生完成寒假消防作業(yè)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)生完成率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)學(xué)生寒假消防作業(yè)中反映出的問(wèn)題進(jìn)行匯總,分析家庭火災(zāi)隱患的類(lèi)別、比例、分布等情況,建立了數(shù)據(jù)庫(kù),為開(kāi)展針對(duì)性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后,我們將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇9

  11月9日是全國(guó)消防宣傳日,縣消防大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞活動(dòng)主題,組織官兵走上街頭、社區(qū)開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。

  在縣城文廟商場(chǎng)門(mén)前,縣消防大隊(duì)向過(guò)往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識(shí)、講解法律法規(guī),積極為前來(lái)咨詢的群眾解答消防安全問(wèn)題。同時(shí)深入社區(qū)向居民宣傳火災(zāi)救援逃生等知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了液化氣瓶在著火情況下如何開(kāi)展自救。

  縣消防大隊(duì)防火參謀王偉xx現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解:“當(dāng)遇到這個(gè)液化氣灌火災(zāi)的時(shí)候,群眾不要緊張,現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)這種情況,就像我們家庭發(fā)生火災(zāi)是類(lèi)似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個(gè)手給蓋住以后,包裹住,把氣瓶拿出來(lái),拿出來(lái)以后,直接把閥門(mén)擰上,這樣這個(gè)火就被撲滅了。也不用害怕,然后把這個(gè)氣瓶放在安全區(qū)域,同時(shí)及時(shí)報(bào)警!

  泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說(shuō):“我們從今天這個(gè)演練當(dāng)中和自己的實(shí)踐當(dāng)中,掌握了一定的防火知識(shí),并且我們?cè)诮窈笥龅竭@個(gè)煤氣灌失火時(shí)候,我們能夠掌握一定的知識(shí),及時(shí)把火源撲滅,防止造成火災(zāi)!

  在當(dāng)天消防日宣傳活動(dòng)中,共發(fā)放消防安全知識(shí)3000份,居家消防手冊(cè)5000余份,接受群眾咨詢近200人次。通過(guò)活動(dòng),形xx人參與消防,人人關(guān)注消防,營(yíng)造出良好的消防安全環(huán)境。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我校抓住第21個(gè)“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織學(xué)校師生廣泛深入地開(kāi)展“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將我們永洋小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真策劃,保證消防安全活動(dòng)的順利開(kāi)展

  我們十分重視防消防安全的工作開(kāi)展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人游劍清老師負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)方案和預(yù)案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展消防安全工作的重要意義

  (1)我校高度重視消防安全的宣傳工作,在20xx年11月9日(星期三)早上利用晨會(huì),各班班主任進(jìn)行“平安.消防”教育大動(dòng)員,通過(guò)教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確消防安全的重要性。20xx年11月10日下午2:00舉行消防逃生演練(由于9日下雨推遲到10日);并要求四到六年級(jí)的學(xué)生制作消防安全手操報(bào)、張貼畫(huà)、漫畫(huà)、黑板報(bào)等。秋冬季節(jié)異常干燥,學(xué)校消防安全的工作關(guān)系到小學(xué)生的生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展消防安全的工作重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與消防安全的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

  三、扎實(shí)做好學(xué)校消防安全的各項(xiàng)工作

 。1)認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)消防安全教育活動(dòng)。我校要將消防安全教育納入學(xué)校課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)發(fā)消防安全教育資源、創(chuàng)新消防安全教育形式,指導(dǎo)學(xué)生完成《平安.消防》的手抄報(bào)、張貼畫(huà)、漫畫(huà)、黑板報(bào)等,提高小學(xué)生消防安全的素養(yǎng)。

 。2)完善學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展安全演練。我校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案,并開(kāi)展有針對(duì)性地緊急疏散演練。11月10日下午2:00我校開(kāi)展一次《平安.消防》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校消防安全的能力。

 。3)深入開(kāi)展校舍消防安全的隱患排查和整改。11月9日下午2點(diǎn),我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面消防安全的檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。消防安全的工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全消防安全的宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校消防安全的能力和學(xué)生的消防安全自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇11

  安全是企業(yè)工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店堅(jiān)持以防為勝,全力做好制度、設(shè)施、人員三防工作,即制定年度安全工作計(jì)劃,完善安檢、值班制度,發(fā)揮制度預(yù)防作用,強(qiáng)化員工安全知識(shí)培訓(xùn),提升員工安全意識(shí),定期更新滅火器等消防設(shè)施,積極構(gòu)建一個(gè)安全的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

  現(xiàn)將20xx年安全工作總結(jié)如下:

  一、安全培訓(xùn)演練,有條不紊

  20xx年的xxx時(shí)間是11月1日—11月11日,春防期間下大力度重點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)工作:主要培訓(xùn)內(nèi)容有室外防火演練、以及消防栓、防火門(mén)、防火卷簾、防毒面具、煙感探測(cè)器、水噴淋頭、手動(dòng)報(bào)警按扭的使用及注意事項(xiàng)、定期對(duì)員工進(jìn)行了消防知識(shí)測(cè)試等,20xx年上半年對(duì)新上崗員工安全培訓(xùn)共計(jì)12次420人;集中培訓(xùn)共計(jì)10次,通過(guò)不斷的培訓(xùn)提升了全員的安全意識(shí),提高了員工的實(shí)戰(zhàn)能力,累計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)880人。

  二、安全檢查,保駕護(hù)航

  重大節(jié)日元旦、春節(jié)、五一、店慶期間顧客較多,根據(jù)這一情況我店制定了四大節(jié)日安全工作計(jì)劃,對(duì)可能出現(xiàn)的各種不安全情況進(jìn)行了分析并事先進(jìn)行合理安排,同時(shí)對(duì)商場(chǎng)各部位進(jìn)行全面的安全檢查,確保節(jié)日期間的安全,為經(jīng)營(yíng)工作保駕護(hù)航。

  三、發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改

  20xx年我店多次對(duì)超市營(yíng)業(yè)線的柜臺(tái)擺放進(jìn)行了調(diào)整,保證了通道的暢通,在省、市、區(qū)多次的消防安全檢查中都符合安全要求,20xx年無(wú)重大安全隱患發(fā)生。

  四、設(shè)備更新,確保安全

  20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進(jìn)行了年檢,請(qǐng)專業(yè)部門(mén)對(duì)消防設(shè)施和用電設(shè)施進(jìn)行了年檢。

  五、重大促銷(xiāo),專人看守

  20xx年我店還開(kāi)展了23周年店慶等大型促銷(xiāo)活動(dòng),活動(dòng)期間客流量較大,根據(jù)這一情況保衛(wèi)部在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,全體保安加班加點(diǎn)全力維護(hù)促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng),保證了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  六、用電用火,嚴(yán)格審批

  根據(jù)公司用電、用火制度要求,各部位裝修時(shí)必須到工程物業(yè)部辦理用電審批單后,方可施工。如需動(dòng)火、切割、電焊、氣焊等,必須到保衛(wèi)部辦理動(dòng)火證,由保衛(wèi)部派專人看護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng),確保安全后方可施工。20xx年共辦理用電審批單35份、動(dòng)火證23份。

  七、安全責(zé)任,逐級(jí)落實(shí)

  為明確各部室、業(yè)種、崗位防火安全職責(zé),我店建立健全了各項(xiàng)防火安全制度,并在年初層層簽訂了安全防火責(zé)任狀,全年共簽訂責(zé)任狀780份,防火安全經(jīng)營(yíng)協(xié)議11份。

  八、完善制度,優(yōu)化管理

  20xx年我店將原有的消防安全管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善特別是對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了詳細(xì)的研究和整改,使其更加符合實(shí)際要求和實(shí)戰(zhàn)能力。在春防和冬防期間對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了實(shí)地演練,從演練的效果來(lái)看,對(duì)預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi),救援和逃生起到了很有效的作用。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生防控火災(zāi)的意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,在冬季火災(zāi)的多發(fā)時(shí)節(jié),我校于20xx年11月1日下午,按照學(xué)校消防演練預(yù)定方案,緊張有序的進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)情況

  當(dāng)校長(zhǎng)用鐘聲下達(dá)出現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情全校師生緊急撤離的命令后,全體教師迅速各就各位,各位同學(xué)在老師的組織下,緊急迅速進(jìn)行調(diào)動(dòng)。二樓主通道最先出現(xiàn)的是四年級(jí)苑老師的身影,帶著40多名學(xué)生,貓著腰,濕毛巾捂著口鼻,急速向校外撤離;緊跟著的是一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生,老師帶著他們同向撤離。各位老師聽(tīng)到警報(bào)響起,迅速組織隊(duì)伍,沿逃生路線緊急撤離,在疏導(dǎo)教師的有序指揮調(diào)控下快速撤離到操場(chǎng)安全地帶。大家在教師的不時(shí)提醒下,逃生動(dòng)作規(guī)范,嚴(yán)格按照先到先撤,后到后撤的原則,謙讓、有序、安靜、迅速、平安地到達(dá)指定安全場(chǎng)地。整個(gè)演練用時(shí)1分34秒。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  “模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在各班班主任指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);班主任講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)本次消防演練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)小結(jié)

  這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,我校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合;學(xué)生積極熱情。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。學(xué)生真實(shí)感受到了火災(zāi)逃生的過(guò)程,切實(shí)感受到了學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),而且進(jìn)一步明確了“珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  本次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,增強(qiáng)了師生的消防意識(shí),傳授了基本的防火、滅火和逃生自救技能,強(qiáng)化了生命意識(shí)教育,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)造了良好的消防環(huán)境,是一次必要的,成功的全校師生安全疏散逃生演習(xí)。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),6月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

  這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問(wèn)題:

  有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇14

  我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。

  本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警號(hào)碼;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

  二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

  幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

  上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,老師們明白了干粉滅火器的使用方法,手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  三、制作懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)。

  接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

  四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。

  為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)和保安。

  幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

  “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇15

  20xx年xx月xx日,我行在營(yíng)業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過(guò)一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。

  為了更好的.增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開(kāi)展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及自救,如何使用滅火器等。通過(guò)演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí),有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。

  xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14:00,當(dāng)聽(tīng)到警鈴響聲時(shí),員工們?cè)诠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生,在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象,全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。

  清點(diǎn)人數(shù)后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  結(jié)束后,銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道:“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí),災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn)!

  通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),順利完成了本次消防演習(xí),達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇16

  我校根據(jù)教委工作會(huì)議精神,于20xx年11月8日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),德育處召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  11月8日下午14:00,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生逃生到預(yù)設(shè)防的安全地區(qū),就被老師組織排成相應(yīng)的方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇17

  鑒于防火的必要性和各種消防知識(shí),在學(xué)校組織的消防知識(shí)培訓(xùn)中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用,并為大家進(jìn)行了精彩生動(dòng)的消防知識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的消防視頻、生動(dòng)的案例、清晰的組織進(jìn)行了詳細(xì)的講解。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了提高安全意識(shí)的重要性應(yīng)該從火災(zāi)原因上來(lái)強(qiáng)調(diào);從日常生活中的火災(zāi)隱患學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救和逃生技巧以及撲滅初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)介紹了火災(zāi)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹了干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法。

  領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有效結(jié)合,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作順利開(kāi)展的首要前提。要通過(guò)舉辦培訓(xùn)講座、發(fā)放消防宣傳材料、組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線講課等方式宣傳消防安全知識(shí)。宣傳教育要達(dá)到100%,提高員工的消防安全意識(shí),提高員工在事故發(fā)生時(shí)的救援和自救能力。

  制度措施到位是學(xué)校消防安全工作順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)消防法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保消防安全正常有序發(fā)展。消防裝備配備到位是學(xué)校消防安全工作順利開(kāi)展的硬件保障。消防管理部門(mén)要求配備足夠數(shù)量的消防設(shè)備,并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),對(duì)過(guò)期的設(shè)備應(yīng)及時(shí)更換,以便在發(fā)生事故時(shí)及時(shí)啟動(dòng)。

  思想意識(shí)是學(xué)校消防安全工作順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)一支具有不計(jì)得失、愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)敢抓敢管精神的專業(yè)團(tuán)隊(duì),提高學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演習(xí),提高學(xué)校預(yù)防事故的能力。

  安全是學(xué)校永恒的主題,“水火無(wú)情,人盡皆知”。消防安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠(yuǎn)。只有不懈努力消除隱患,才能保持學(xué)校消防安全形勢(shì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇18

  經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年6月14日上午10時(shí)10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行平安逃生演練,此次運(yùn)動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重,運(yùn)動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們分散有序、迅速,整個(gè)歷程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)看重,演練運(yùn)動(dòng)組織到位

  為了確保演練運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起看重,加強(qiáng)平安意識(shí),同時(shí)也進(jìn)步了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。對(duì)付這樣的運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),必然要平安第一,保障步伐到位,以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、演練平安可行

  學(xué)校要求,演練規(guī)劃具有科學(xué)性和可操作性。將規(guī)劃演練的光陰、所在、內(nèi)容、工具為參加者作具體的闡明。如操作法度模范、分散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)解說(shuō),必須屈服命令、聽(tīng)從指揮,快速、平安進(jìn)行分散。不得摒擋物品。不得擁擠、推搡。不得重返課堂,更不得喧嘩、開(kāi)打趣。如發(fā)明有人跌倒,應(yīng)將其扶起,贊助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組依照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的地位,完成各自的任務(wù)。

  三、師生介入,演練后果優(yōu)越

  20xx年6月14日上午10時(shí)8分,介入逃生演練運(yùn)動(dòng)的全體先生到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離,整個(gè)分散歷程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。

  這次運(yùn)動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練歷程既重要、激烈,又井然有序。整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重,各科室的支持,學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā),高度看重學(xué)校的平安工作,繼續(xù)強(qiáng)化師生平安意識(shí),取得了對(duì)照明顯的成效。本次運(yùn)動(dòng)也是對(duì)學(xué)!锻话l(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的警備步伐,而且也進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能,更進(jìn)一步加強(qiáng)師生的平安意識(shí),真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能,整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇19

  根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開(kāi)會(huì)研究決定于20xx年6月21日進(jìn)行緊急突發(fā)事件疏散演練。這次疏散演練,由分管安全工作的胡東元同志主持,政教處和各年級(jí)按《中心小學(xué)地震應(yīng)急援救方案》組織實(shí)施,總務(wù)處和各處給予后勤保障。

  一、疏散演練的目的

  疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線、加強(qiáng)緊急狀態(tài)下的逃生意識(shí),保護(hù)好廣大師生的生命安全。

  二、疏散演練的步驟

  1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)的指示和要求,安排相關(guān)人員員在各樓層和各樓梯口值班,主要負(fù)責(zé)各樓層和各樓梯口的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。

  2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散,疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上和空曠安全地帶集中。

  3、總務(wù)處和各處主要負(fù)責(zé)后勤保障和人員救護(hù)工作。4、代校長(zhǎng)發(fā)令演練開(kāi)始。

  三、疏散演練的實(shí)施

  這次疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問(wèn)題,并及時(shí)做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善,從教職工和學(xué)生離開(kāi)辦公室和教室,不論從速度、時(shí)間上都比第一次快,僅用了近1.5分鐘。

  四、疏散演練中存在的問(wèn)題

  1、部分班主任和上課教師重視不夠,沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

  2、疏散中學(xué)生的安全意識(shí)不夠,出現(xiàn)說(shuō)話、搭肩、拉手、背書(shū)包等的現(xiàn)象,延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間,未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。

  五、整改

  1、通過(guò)班主任、任課教師,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。

  2、通過(guò)這次疏散演練,我們將根據(jù)疏散中存在的問(wèn)題,做出最佳的疏散路線,并下發(fā)到各年級(jí)、各口,讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線。

  3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間不定期的組織全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,強(qiáng)化逃生意識(shí)。

  4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽(tīng)從指揮、有序疏散,避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。

  消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 篇20

  前段時(shí)間的消防安全宣傳活動(dòng),我xx社區(qū)按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,積極制定和采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

  我xx社區(qū)以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo),力求充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性,從自身做起,形成全社區(qū)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識(shí)和學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的積極性,走消防工作社會(huì)化道路,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)消防安全宣傳活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實(shí),切實(shí)抓好消防安全消防宣傳的各項(xiàng)工作。

  二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動(dòng)員、增強(qiáng)安全意識(shí)

  今年的消防宣傳活動(dòng)以普及消防安全常識(shí)、提高火場(chǎng)逃生自救能力為重點(diǎn),以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實(shí),切實(shí)抓好消防安全消防宣傳的各項(xiàng)工作。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發(fā)放防火宣傳材料;

  走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對(duì)病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù);

  清理各居民樓道內(nèi)的堆積物,劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域,并放置了標(biāo)牌;

  對(duì)社區(qū)施工工地、外來(lái)人口住所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全檢查等。社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“的原則,加大對(duì)中小餐館、公共場(chǎng)所、“三合一”場(chǎng)所的檢查力度。沿街店面過(guò)期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創(chuàng)造一個(gè)安全的消防環(huán)境。

  三、認(rèn)真開(kāi)展宣傳工作,確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)

  按照上級(jí)有關(guān)開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)的通知要求,根據(jù)消防安全宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,組織人員認(rèn)真開(kāi)展了宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過(guò)在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動(dòng),加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度,增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識(shí)和火災(zāi)逃生自救知識(shí),健全了社區(qū)義務(wù)消防組織,提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施,取得了較好的效果。

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