羽毛球活動總結(jié)合集15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的羽毛球活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
羽毛球活動總結(jié)1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)進入了中期階段。在這個春意盎然的時候，為進一步豐富美術(shù)系學(xué)生的業(yè)余生活，努力營造積極向上、健康文明、團結(jié)協(xié)作的文化氛圍，提高學(xué)生們乒乓球的球技和比賽水平，盡情施展自信創(chuàng)新的精神。為了讓同學(xué)們的生活更加豐富多彩，并且可以像同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，我們組織本次的乒乓球比賽，充分反映了同學(xué)們樂觀開朗，積極向上的精神面貌和團隊精神。同學(xué)們的踴躍參加，將會使自己美好的青春在大學(xué)中盡情的揮灑。
我們在大學(xué)中不僅可以學(xué)習(xí)到很多知識，而且還有很多活動可以讓我們豐富我們的課余時間。用來豐富同學(xué)的業(yè)余生活，同時向同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動我們開展的很順利、很成功�；顒幽康模�
一、豐富同學(xué)的課余生活，使大家可以積極的融入我們的大集體當(dāng)中來。
二、加強我系學(xué)生之間的團隊意識和集體主義精神。
三、展現(xiàn)我們大學(xué)生美好的校園文化生活。
四、促進我系與其他各系更多的交流，促進美術(shù)系的團結(jié)精神。
五、提高同學(xué)們對乒乓球運動的興趣及技術(shù)水平，打造一個屬于所有熱愛乒乓球、鐘情于乒乓球的節(jié)日。提供一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺。
比賽沒有輸贏，只要參與就是勝利，通過組織此次乒乓球賽促進了同學(xué)們之間的互相交流，增進了同學(xué)們之間的友誼，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，增強了美術(shù)系學(xué)生的團隊精神，更是達到了舉辦此次次賽的目的。
活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點和不足之處，對于優(yōu)點，我們會保持并爭取做的更好；對于缺點，我們會及時的改進，讓它越變越好，在此我們系體育部在此提出倡議，希望同學(xué)們可以積極的參加院里以及系里組織的各項活動，與此同時我們體育部還會更加努力的做好為同學(xué)們的服務(wù)工作。
在這一學(xué)期中，我們學(xué)生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動，我們體育部在以后也會相繼開展了各種活動。體育部的存在的意義在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識，在學(xué)習(xí)之余積極參加體育活動，鍛煉身體，增加體質(zhì)，為學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
羽毛球活動總結(jié)2
我是XXX，很高興在這學(xué)期正式成為了球社社長，這學(xué)期我在原社長的指導(dǎo)幫助下組織安排著社內(nèi)常規(guī)工作、社團招新、社內(nèi)排名賽和大學(xué)生羽毛球比賽等活動。
在組織社內(nèi)日常工作的同時我發(fā)現(xiàn)社團的凝聚力不是很強。對于一個社團這是一個很嚴峻的問題，關(guān)系到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數(shù)較少，從客觀上講，可能是由于部長通知的不到位，開會時間較晚，大家也比較忙等原因。但從主觀上看，是自己的威信的還不夠大，社內(nèi)管理制度還不完善，更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球，但是一個社團的正常運行，是要靠每一個社員的努力的。 為了保證每一次訓(xùn)練的正常進行，需要財務(wù)部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球，收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱，很辛苦。每天中午的訓(xùn)練都需要技術(shù)部的人去盯，并給其他部員做技術(shù)指導(dǎo)，在訓(xùn)練結(jié)束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術(shù)部的訓(xùn)練很累，也是在為了社團甚至學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)，很辛苦。每次開會、訓(xùn)練，人事部都負責(zé)簽到，他們需要熟悉每一個社員，更重要的是，在其他部門人手不夠的時候，要過去幫忙，各個部的工作都得了解一點，事情很雜，很辛苦。對于辦公室部，他們的工作可能是很多人最不愿意做的事情，寫策劃、總結(jié)、還有新聞稿，而且他們需要比社長看得更遠，為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要，每一篇稿子都在記錄著球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘，很辛苦。我們每做一個活動，都需要宣傳部從頭到尾的支持，比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集制作還有最后的成績公布。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學(xué)們注意而構(gòu)思很長時間，第一次設(shè)計的不滿意還會設(shè)計第二次。有時候外面風(fēng)很大，宣傳部在展板上貼些東西也很不容易，很辛苦。
這些對我們社都是最基本也是至關(guān)重要的事，需要五個部門相互協(xié)調(diào)，更多的時候，我看到的都是部長副部在做事，部員甚至很少幫忙，有時候都不知道自己部長在忙什么工作。我想，作為羽毛球社社長，除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學(xué)生活外，更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很了解，部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員，出現(xiàn)了不敢用人的情況，使自己很累，導(dǎo)致有空崗的現(xiàn)象。而且干事與干事之間缺少溝通，部門和部門之間也很少交流，阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來說，突出了在平時業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)中的不足。這除了需要在日常例會中強調(diào)每個部門的職能外，還需要老部員帶著新部員去完成工作，在實踐中更加深刻理解工作方法與流程，更有意義的是借此發(fā)現(xiàn)自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣，在今后的工作中才能專人專用。對于社員或者各部之間不是很熟悉的問題，我想我們有必要在社內(nèi)舉辦一些小型的羽毛球趣味賽，各部之間競爭，以增進感情。如果活動不錯，還可以推廣到全院舉辦。
對于一個社團，一個好的活動點子也至關(guān)重要，一個好的點子才可以凝聚社員的力量，大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團，除了平時訓(xùn)練就是專業(yè)性的比賽，對于那些打球技術(shù)不是很好又在為社團出力的社員不是很公平，時間長了也會顯得很單調(diào)，導(dǎo)致人心渙散，反映到日常工作中表現(xiàn)出不積極甚至逃避等現(xiàn)象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中，我會在社內(nèi)征集好點子，并在社內(nèi)試運行，如果大家反映比較好就推廣到全院，增加球社的熱度，這樣大家做事才會更賣力，才會覺得自己付出的努力有意義。并且還會制定獎勵制度，提高社員的積極性。
再說說這次大學(xué)生羽毛球比賽，這是我社參加的第一次正規(guī)比賽，學(xué)習(xí)主辦方組織比賽的經(jīng)驗方法、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)、加強學(xué)校之間的友誼聯(lián)系是這次比賽的主要宗旨。在比賽中，我們揮灑汗水，團結(jié)一致。這是場技術(shù)、耐力、體力相互交融的角逐，也是體現(xiàn)我們平時艱苦訓(xùn)練成果的時候。在整個比賽活動過程中，參賽隊員充分發(fā)揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風(fēng)格，個個精神抖擻，斗志昂揚，在賽場上揮汗如雨，頑強拼搏。體現(xiàn)出了積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏的團隊作戰(zhàn)精神。經(jīng)過一天的惡戰(zhàn)，最終在參賽的眾多團隊中脫穎而出，榮獲了大學(xué)生體育節(jié)羽毛球比賽團體第二的好成績。
在此首先感謝團委為我們的提供平時訓(xùn)練的場地與這次比賽的機會，感謝所有參賽的運動員，最后感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。
通過這次比賽，我們收獲了一些成績，但是也看到我社技術(shù)方面的不足，與有待提高的地方，需要我們平時訓(xùn)練中更多的努力。其實做任何事都是這樣，無論是組織活動，還是學(xué)習(xí)工作，都是功夫在平時，在每一個細節(jié)中。認認真真的做好每一件事，它的重要性不僅僅是在當(dāng)時，這更是一種積累，一種進步，一種良好做事態(tài)度的形成。
賽場上，當(dāng)裁判員宣布“開始”時，其實并不僅僅代表著比賽的開始，那也是雙方選手交流經(jīng)驗的開始，也是溝通的開始，同時更代表著羽毛球?qū)W生運動正式發(fā)展的起點！通過此次比賽，還是可以看到我院參與學(xué)生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人參與到體育運動中來，這可以更好的推動學(xué)生課余生活向健康向上的方向發(fā)展。
對于下學(xué)期，在開學(xué)初我們想舉辦社內(nèi)羽毛球趣味游戲賽，如果大家覺得有意思，運行的較好，就推廣到全院進行。在學(xué)期中旬舉辦院羽毛球比賽。然后搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳，酌情安排知識競賽活動。
作為一個新成立不到一年的社團，我們還有很多地方需要改進。在以后的日子里我們會繼續(xù)努力，把我社建立的更加完善。我想在我們今后的活動中，我們的隊伍會更壯大，更有凝聚力。通過這一學(xué)期的活動，社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經(jīng)驗，增強了社員業(yè)務(wù)水平與技術(shù)上的整體實力。同時也希望院各級領(lǐng)導(dǎo)，教職工和同學(xué)們進一步了解我們社團。也愿羽毛球運動快快成長，變得更加強大。
羽毛球活動總結(jié)3
回顧20aa年第一學(xué)期，我們乒協(xié)做了許多的工作，雖然還存在很多不足的地方，但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對不足的地方加以改進，讓乒協(xié)越來越好!
在本學(xué)期開學(xué)之初，我們協(xié)會舉行了“第二屆新生挑戰(zhàn)賽”。這次羽毛球新生挑戰(zhàn)賽由于有20aa年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經(jīng)驗，在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數(shù)達126之多，男子有46人，女子有80人，比去年參賽人數(shù)(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期，經(jīng)過一百三十多場激烈的比賽，第二屆新生杯羽毛球?qū)官悎A滿落下帷幕。經(jīng)過120多名新生的激烈角逐，終于賽出了男女組的前六名，男女共12名。舉辦這樣一次比賽，對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升，為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經(jīng)驗。
教訓(xùn)也是經(jīng)驗的一部分，我們在積累經(jīng)驗的同時，也應(yīng)該積累教訓(xùn)。雖然已經(jīng)是第二次舉辦這樣的活動，但還是存在很多不足之處：
1)比賽工具質(zhì)量不是很好，對比賽成績有一定的影響;
2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間，以及對場地的熟悉時間;
3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場，有遲到現(xiàn)象，使比賽不能很順利的進行。
在新生杯比賽后，乒協(xié)進行了正規(guī)的的會員招收和干事招新工作。經(jīng)過精心選拔，我們在20aa級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。乒協(xié)一直堅持自己的宗旨：豐富校園生活，增進交流與友誼，強健體魄，陶冶情操，塑造和展現(xiàn)商學(xué)院學(xué)子拼搏奮進、立志圖強的良好風(fēng)貌。所以乒協(xié)在新同學(xué)心目中樹立了一個良好的社團形象。
在招新完畢后，對20aa級新干事進行了裁判培訓(xùn)，為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準(zhǔn)備。在班際賽上，我們協(xié)會的新干事對此次比賽體現(xiàn)出極大的熱情，不論是在比賽前的準(zhǔn)備還是比賽整個過程，協(xié)會各部門之前能通力合作，組織有序，安排得當(dāng)，認真對待，這是這次比賽能取得成功的前提。
比賽是比較圓滿地完成了，比賽中的不足之處也要我們?nèi)ジ倪M：
1)雖然有對干事進行裁判培訓(xùn)，但仍有不足，如裁判有點過于緊張，以致比賽過程中出現(xiàn)了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。
2)比賽過程中，在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強，沒有自覺地去維持比賽現(xiàn)場的秩序，比如：提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。
總結(jié)我們協(xié)會這一學(xué)期的工作，雖然我們還存在那么多不足，但我們一定會在每一次活動中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，以確保下一次做得更好。我們相信，只要我們繼續(xù)努力，我們的乒協(xié)一定會得到更好的發(fā)展的。
廣工大商學(xué)院羽毛球協(xié)會
羽毛球活動總結(jié)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
為增進理學(xué)院各班級的聯(lián)系與溝通，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，增強各班級的凝聚力，現(xiàn)申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：
一、活動時間：
五一放假，活動地點：室外場地
二，比賽項目：
1、 男子單打
2、 女子單打
三，參與人員
各班自愿報名參加羽毛球賽。
四、比賽方式：
1、直接淘汰賽
2、循環(huán)淘汰賽
3、男子單打15球制，先得15分的一方勝。
女子單打11球制，先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平（女子單打9平或10平）時，先獲得13分或14分（女子單打9分或10分）的一方，可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
五、獎項設(shè)置：
男子單打冠軍（1名）、男子單打亞軍（1名）、男子單打季軍（1名）女子單打冠軍（1名）、女子單打亞軍（1名）、女子單打季軍（1名）
六、活動前期安排：
4月25日－29日：確定院系羽毛球賽的準(zhǔn)備，并對人員進行調(diào)整4月30日－31日：做好院系羽毛球賽的準(zhǔn)各，包括場地安排
注：參加成員需自帶球拍
羽毛球活動總結(jié)5
20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運動能力和水平，學(xué)生會信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。
本次比賽主要針對大一大二大三學(xué)生。所有對羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報名人數(shù)達到70人左右，其中男單10人左右，女單15人，混雙5人。
比賽持續(xù)了兩天，比賽時間分別在20日和21日下午，下午2點到6點。
游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束后，其中一半被淘汰；半數(shù)晉級的人在21日下午進入決賽，最終獲得一、二、三等獎。
由于比賽精彩，20日初賽當(dāng)天，很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現(xiàn)場報名，進一步增強了我們的實力
組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
另外，此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
一、20號當(dāng)天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，各個部之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后，我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球活動總結(jié)6
20ｘｘ年4月24日一個令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運動會的召開，為使同學(xué)們都參與運動，認識運動的重要性，健康體魄。同時讓同學(xué)們更好的溝通交流，使同學(xué)關(guān)系更加融洽，是班級更加和睦有凝聚力。
下午一點半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機抽取兩兩對決，勝出者進入復(fù)賽，進入復(fù)賽的運動員進行抽簽分組繼續(xù)比賽，進入決賽的運動員實力相當(dāng)，在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：
冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝
女子組的巾幗們也不甘示弱，參賽選手經(jīng)過分組后的初賽，復(fù)賽，經(jīng)過一次次激烈的比拼，最終結(jié)果出來了：冠軍：林敏亞軍：艾四霞
接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍：
冠軍：翁宇峰、李燕青
輕松的氣氛下，激烈的比拼在進行著。運動員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔著，跑著。運動員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！
通過本次大賽，同學(xué)們對羽毛球的興趣得到大大的提升，對體育運動的熱情也得到進一步提升。借著此次的比賽，同學(xué)們之間有了更深的了解，運動員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場上英姿颯爽的運動員們，我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩！
羽毛球活動總結(jié)7
一、主辦單位：
二、比賽時間與地點：
1、比賽時間:xxxx年5月18日
2、比賽地點：
三、參賽對象：
四、參賽資格
1、參賽運動員必須是羽毛球運動愛好者，且身體狀況必須適
合參加比賽
2、報名參加比賽時須填寫報名資料，報名時間從xxxx年5月6日至xxxx年5月9日
3、三人自由組織為一個隊，兩男一女
4、參賽者自備的球拍，比賽用球由承辦單位決定
5、每個參賽隊需上交10元報名費
五、裁判員
均由翼翔羽毛球協(xié)會理事成員組成六、總比賽規(guī)則：
所謂三對三，顧名思義就是三個人對三個人，因此在發(fā)球、站位以及一些打法等方面有特別的規(guī)定和要求。當(dāng)然，發(fā)球接發(fā)球的站位等基本原則仍要遵循羽毛球的雙打規(guī)則，如得分為偶數(shù)時發(fā)球一方站在右半?yún)^(qū)發(fā)球，得分為奇數(shù)時發(fā)球一方站在左半?yún)^(qū)發(fā)球。
五、羽毛球3V3比賽規(guī)則發(fā)接球原則：
1、比賽開始時，接發(fā)球一方只允許一名選手處于接發(fā)球區(qū)域內(nèi)，接發(fā)球后，選手可任意站位。
2、比賽開始后，發(fā)球者、接球者、自由人可任意轉(zhuǎn)換
3、發(fā)球有效區(qū)域以雙打比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
六、羽毛球3V3比賽規(guī)則的站位原則：
打三對三前，首先要明確三人的分工和站位，通常情況下，網(wǎng)前技術(shù)好，或者實力較弱的那個人站在網(wǎng)前，進攻能力強的人站在后排。當(dāng)雙方打起來以后，三個人的位置可以輪換，但一定要注意保持合理的陣型。
1、保護三角形
雖然在發(fā)球時，不參與發(fā)球、接發(fā)球的隊員可以站在任何區(qū)域，但也要注意自己的站位不能影響發(fā)球和接發(fā)球的隊友。所以一般來說，接發(fā)球一方的另外兩名隊員應(yīng)在場地的另一側(cè)前后站位，而把接發(fā)球區(qū)全部讓給接發(fā)球的隊友，并注意在隊友接發(fā)后立刻補位。以在右側(cè)接發(fā)球為例，如果對方發(fā)前場球，站在左側(cè)后邊的隊員要迅速移動到右側(cè)后邊場地補位，同時左側(cè)前邊隊員相應(yīng)后撤一點；如果對方發(fā)后場球，站在左側(cè)前邊的隊員要迅速向右移動，同時左側(cè)后邊的隊員要相應(yīng)前移�？傮w上，三個隊員的站位要保持三角形；
2、前后分工，中間補充；
三個人中擅長前場球的隊員可以根據(jù)形勢，在前場做出左右移動。后場擅長殺球的隊員，同樣可以根據(jù)形勢在后場做出左右移動。中間隊員則要根據(jù)場上的形勢及時補位；
�。ㄗ⒁猓罕苊馀鲎�；對于業(yè)余選手來說，因為技術(shù)水平有限，在場地內(nèi)增加一個人，相互間的碰撞會增加。因此，三個人在打球的過程中一定要在及時補位的同時注意避讓，相互間要保持一定的空間，避免球拍打到自己隊友身上。另外，處于網(wǎng)前的隊員要眼睛朝前看，不要回頭張望，否則很容易被后場殺球的同伴打到眼睛）
七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比賽競賽辦法
1、競賽規(guī)則：采用中國羽協(xié)審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》和國際羽聯(lián)公布的最新規(guī)則。
2、比賽形式：第一階段采用分組循環(huán)賽（根據(jù)報名人數(shù)決定分組數(shù)目），第二階段采用淘汰賽制。
3、計分方法：采用每球得分制。
勝負判定方式：比賽采用計時方式，即在規(guī)定時間內(nèi)分數(shù)高的一方獲勝。計時結(jié)束時，比賽仍在進行中，則打完這一分后結(jié)束比賽。若計時結(jié)束時雙方平分，需進行加賽，加賽一球決勝。比賽上下半場各10分鐘，中場休息3分鐘。賽事組織方可根據(jù)報名參賽隊伍數(shù)量調(diào)整比賽時間。
4、比賽有效區(qū)域：以正式比賽的雙打比賽區(qū)域為準(zhǔn)。比賽進行過程中，選手不得離開比賽區(qū)域，否則將被判失分。
5、晉級方式：循環(huán)賽前8名的隊伍，獲得參加復(fù)賽的資格。復(fù)賽前4名隊伍進入總決賽九、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)置了冠軍，亞軍，季軍三個獎項各一名，優(yōu)秀團隊獎一名，最有價值球員男女各一名，最佳裁判獎兩名。
羽毛球活動總結(jié)8
一、賽事組織
主辦單位：XX公司
承辦單位：XX市工人羽毛球館
二、比賽日期和地點
（一）比賽時間20xx年X月9（晚）、
10、11全日（9月9日報到）
�。ǘ┍荣惖攸c：XX市工人羽毛球館
三、競賽項目：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)組：青年男雙（50歲以下）、中年男雙（50歲以上，含50歲）、混雙
�。ǘ﹫F體組：男雙、混雙、男雙
（三）混合團體組：男雙、混雙、男雙
四、參賽人員
�。ㄒ唬┘瘓F單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級領(lǐng)導(dǎo)組。
�。ǘ┟筷�6-8人，2女6男，可報領(lǐng)隊、教練各1人，各單位報名總?cè)藬?shù)不能超過10人。
五、參賽資格
運動員資格規(guī)定：參加處級領(lǐng)導(dǎo)組的客戶須為副處級以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位（以市統(tǒng)計局最新提供的名單為準(zhǔn)）;
六、報名事項
�。ㄒ唬﹫竺麜r間：即日起至20xx年8月20日
�。ǘ﹫竺攸c：集團公司行政部。
七、競賽辦法
�。ㄒ唬┎捎脟殷w育總局審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)競賽規(guī)定。
�。ǘ┍荣惒捎�21分每球得分制，三局兩勝制。
�。ㄈ└鹘M單項、團體第一階段分組進行循環(huán)賽，第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
�。ㄋ模┻\動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準(zhǔn)點開始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。
羽毛球活動總結(jié)9
為增強教職工團結(jié)協(xié)作和諧進取的團隊精神，提高全體教職工的健身意識，增進各部門之間的友誼，豐富教職工的文體生活，由挽月中學(xué)工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經(jīng)圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀！同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間，全校教職工響應(yīng)號召積極參與，在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動由工會主辦，由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)及抽序、記錄、編排，體育教師負責(zé)裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日，在學(xué)校羽毛球場地舉行。經(jīng)過大半個月的緊張激烈的拼搏，各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽，經(jīng)過緊張激烈的角逐，男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍，女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽，都發(fā)揮了較高的水平，表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。
比賽期間，校領(lǐng)導(dǎo)也來到比賽場地觀看比賽，為運動員們加油，對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展，體現(xiàn)了文體工作指導(dǎo)思想和運行摸式上的創(chuàng)新，今后希望各部門積極參與健身活動，充分利用課余時間提供的這個平臺，可以豐富教職工的文化生活，提升教職工的健康素質(zhì)，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動，全校教職工積極響應(yīng)，在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時間積極參與；參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的老同志，也有上崗不久的新職工；場上隊員你追我趕，奮勇爭先，平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神，采取彈跳拍球，反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結(jié)合的較量，幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時，各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。全體教職工在這次比賽中情緒高漲，在活動中大家本著友誼第一，比賽第二的原則，以愉悅的心情，頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團隊精神，也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平，賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結(jié)束后，廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事，我們要長期堅持開展下去！
羽毛球活動總結(jié)10
在四月二十二日至五月十三日，由我管理系體育部舉辦了管理系第七屆羽毛球賽。此次活動得到了我系08屆與09屆廣大同學(xué)的積極參與，豐富了校園體育文化生活，為羽毛球愛好者提供了一個良好平臺。
此次活動中，我部門各成員相互協(xié)助，分工合作，在活動前、活動進行和活動后，都做了大量具體工作，將活動中各項工作都按質(zhì)按量完成，確保了此次活動得以舉辦成功。
以下是我部門對此次活動各方面工作的總結(jié)：
一、活動前籌備工作總結(jié)
在活動籌備期間，我部門進行了大量的準(zhǔn)備工作。
1.活動方案的書寫、提交和審批。在活動前，我部門對此次活動進行了深入的討論與交流，確定了活動各方面工作的內(nèi)容，對各項工作進行了具體安排，書寫出此次活動方案。經(jīng)過反復(fù)的討論與修改，才上交審批。
2.活動宣傳工作。在活動前，我們印發(fā)了大量有關(guān)于此次活動的宣傳單，由各干事派發(fā)到我系08屆09屆各班級，進行了大力宣傳。同時，我們在二號樓下，張貼了此次活動的宣傳海報。此引起了同學(xué)們反響，積極踴躍參加報名。
3.活動物資申請。由于此次活動需要大量的羽毛球，我們向?qū)W校申請了一批物質(zhì)，為三筒羽毛球，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
4.活動場地申請。由于此次活動為體育競技類活動，需要活動場地，我們向?qū)W校申請了位于二號樓旁的六個羽毛球場，得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。
5.活動前裁判訓(xùn)練。由于此次活動為體育競技類活動，需要有裁判人員來進行裁判工作，為此在活動前一個星期，我們邀請了羽毛球院隊的一個專業(yè)球員為我們進行了裁判的培訓(xùn)，以確�；顒拥捻樌M行和活動的公平公正。
6.抽簽儀式工作。在比賽前，將收到的報名表進行了統(tǒng)計，讓后在2-210課室進行了抽簽儀式，儀式中我們向參加抽簽儀式的各隊伍代表講明了比賽的規(guī)則和比賽中該注意的問題，以確保比賽的順利進行，再由各隊伍代表有序的上臺進行抽簽，決定他們的第一輪比賽的對手。
二、活動進程工作總結(jié)
1.運動員簽到工作。比賽進行前，運動員先要到檢錄臺簽到，在檢錄簽到完畢之后由工作人員帶事先安排好的場次與其抽簽結(jié)果的對手進行比賽。
2.比賽現(xiàn)場工作。比賽進行期間，我們每個場地安排了最少三個裁判，有一個主裁兩個邊裁，確保了比賽的公平公正和順利進行，比賽期間有工作人員在每個羽毛球場周圍維持秩序，讓在等待比賽的運動員和觀看比賽的觀眾有個好的秩序，避免了場面混亂，還有不讓有人在比賽進行時進入比賽場地中，以免打擾了比賽的進行。
3.比賽善后工作。每次比賽時我們都會借用兩張桌子和兩張椅子，來進行簽到工作的，在比賽結(jié)束后，我們都能做到完好無損的歸還借用的兩桌兩椅，每次比賽結(jié)束后我們都有回收由我們提供的比賽用球，并清理好比賽場地。
4.比賽結(jié)束與頒獎。比賽在進行了三輪之后決出了六強名單，六強再進行兩兩對決之后，勝方為三強選手，再有三強選手進行循環(huán)賽排出一二三名，而六強時輸?shù)娜ш犖榫鶠榇舜伪荣惖谒拿�，在比賽進行的最后一天結(jié)束時，我們邀請到胡老師來為我們的運動員進行頒獎。
但我部門在活動工作中尚存在一些問題，需要不斷努力改正：
一、簽到問題。比賽開始前，出現(xiàn)有運動員提前到場，而我們的工作人員還沒到場做準(zhǔn)備以導(dǎo)致簽到工作出現(xiàn)了小混亂的場面。
二、工作安排和分工尚未能具體細致。在此次活動中，有些工作安排未能具體到位，準(zhǔn)備工作未充分，未能從大局和整體出發(fā)，統(tǒng)籌整個活動全局。
三、突發(fā)事件處理能力差。在比賽進行期間，由于準(zhǔn)備不足，出現(xiàn)了下雨的現(xiàn)像，導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)了小混亂的局面，未能迅速處理，處理突發(fā)事件的能力有待提高。
以上是管理系第七屆羽毛球賽活動的工作總結(jié)活動。在以后的日子，我部門將會繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，改正不足之處，再接再厲！
管理系學(xué)生會體育部
二0xx年五月十四日
羽毛球活動總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的興趣小組兼校隊訓(xùn)練告一段落了，羽毛球興趣小組是在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上為校隊選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。本學(xué)期興趣小組是以梯隊建設(shè)為抓手，在原有中高年級的基礎(chǔ)上又注入了新鮮的血液，一年級新生從培養(yǎng)興趣著手，從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能組織球路和戰(zhàn)術(shù)完成一場比賽。一步步按照計劃達成目標(biāo)。現(xiàn)將羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
2、我們詳細地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，大隊員帶領(lǐng)，小隊員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊風(fēng)，大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事，小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能，大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心，使學(xué)生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo)，讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的，要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
這一學(xué)期的訓(xùn)練雖然結(jié)束，但是我們有更遠的計劃和目標(biāo)，我們正在籌備寒假的訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容，寒假我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練，針對性的加入專項技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性。
為了迎接今年5月的市比賽，我們抓好xx、xx年隊員的強化訓(xùn)練，除了挑選優(yōu)秀的去參加市專業(yè)隊集訓(xùn)，還對準(zhǔn)備階段做出了訓(xùn)練計劃和要求：
(一)第一準(zhǔn)備期：在鞏固基本技術(shù)基礎(chǔ)上，以提高步法手法為重點，加強各基本技術(shù)和球路訓(xùn)練。教師參與，用點對點的方式來訓(xùn)練隊員的球路和落點。加強全面身體訓(xùn)練，增加速度、力量訓(xùn)練。
(二)第二準(zhǔn)備期：基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高落點準(zhǔn)確性，加強基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和步法等綜合訓(xùn)練，增強戰(zhàn)術(shù)意識;組織隊內(nèi)和校際間交流賽，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在培養(yǎng)興趣的同時，提高技戰(zhàn)術(shù)及體能、體質(zhì)，增強對羽毛球運動的深入了解，使學(xué)生不僅成為會欣賞、會參與、高水平的星灣人，還要讓他們的水平?jīng)_出園區(qū)爭取在市比賽中取得驕人的成績。
羽毛球活動總結(jié)2
當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與課外活動有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的�，F(xiàn)將我校的羽毛球活動總結(jié)如下：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的體質(zhì)方面的檢測，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，注重對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性；加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
5、通過羽毛球訓(xùn)練，學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高，運動技能得到有效發(fā)展。
總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
羽毛球活動總結(jié)3
20xx年9月份，20xx級新生開始進入了大學(xué)生活，開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜，在校社團聯(lián)合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下，招新活動成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來臨，社團各項活動也進入了正規(guī)。按時間來說，開展了：會員見面會，各部干事選拔活動，第二屆“社團之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會聯(lián)誼活動，元旦羽協(xié)會員聯(lián)誼會，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會承辦的“聯(lián)合會”羽毛球比賽。
以上就是社團20xx年主要的活動，活動具體的成績及計劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認為最有意義和最有必要的的活動，社團就是為整個社團成員來服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動的出發(fā)點。
20xx年，對我協(xié)會來說是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動場地的問題，社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動，但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數(shù)降低我們的活動質(zhì)量。面對困難，逃避是無濟于事的。
xx屆羽毛協(xié)會在社團評優(yōu)中總評成績第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績，各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年協(xié)會的發(fā)展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來說，20xx我協(xié)會積極開張各項活動，促進羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者，使他們在協(xié)會這個平臺上相互促進共同發(fā)展；在社團發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團長足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻中，積極配合社團聯(lián)合會的工作，是社團聯(lián)合會在建大的影響力愈來愈大。
羽毛球活動總結(jié)4
一、活動目的：
為了促進我校老師之間的情感交流，豐富我校的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基，特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門：
逸夫教育集團體育項目組。
三、參賽對象：
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
四、比賽時間：
1、預(yù)賽時間：各年級自行決定。
2、決賽時間：20xx年4月9日上午8點30分正式開始。
五、比賽地點：
謝疊山校區(qū)羽毛球場。
六、比賽項目：
男單、女單、男雙、女雙、混雙。（注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。）
七、運動員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
5、選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項目部準(zhǔn)備的拍子。
八、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；
2、比賽采取21分制；
3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；如球落在線上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準(zhǔn)備；
11、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
九、賽事組委會：
組長：應(yīng)建華
組員：貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽
裁判兼計分：江玉婷、鄭葵陽
抽簽、統(tǒng)分、匯總：全繼明
十、報名方式：
各年級上報人員名單時間為：4月7日下午1點前，逾期不報，逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處，謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。
十一：其他
1、最后決出各項目一等獎1名，二等獎各3名，三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。
體育項目組 20xx年3月
羽毛球活動總結(jié)5
通過一年的羽毛球社團活動，做一個總結(jié)，對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。自己在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重視的。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準(zhǔn)備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點是非常的重要，每個學(xué)期，都要注意新老隊員的銜接，補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，要重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團時間，在平時訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團時間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時教學(xué)進行充電。
7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
羽毛球活動總結(jié)6
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙。
一、賽前準(zhǔn)備（財會學(xué)院選拔賽）
策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學(xué)院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn)，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預(yù)算。 準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責(zé)人，流程安排負責(zé)人，裁判，記分員明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰(zhàn)階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項事宜，做好充足準(zhǔn)備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。
二、比賽之中
體育部干事在選手參賽過程中，不斷鼓勵選手，并做好各個選手的參賽工作，和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
三、比賽結(jié)果
女子單打
我院沈央培取得第五名
男子單打
我院王文勇取得第三名
女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
四、活動組織過程中的問題
1、參賽中，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動起大部分同學(xué)的積極性，讓我院學(xué)生積極參加室外活動。增強我院學(xué)生的身體素質(zhì)，提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當(dāng)場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好，故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺。
財會金融學(xué)院體育部
羽毛球活動總結(jié)7
由地理與規(guī)劃學(xué)院乒羽協(xié)會舉辦的首屆“IlOVE運動城杯”羽毛球大賽，暫時落下帷幕，雖然賽事只有兩天的時間，但這兩天所呈現(xiàn)的精彩卻凝結(jié)了我們協(xié)會成員將近兩個月準(zhǔn)備的汗水！
比賽策劃書是活動具體流程的書面材料，為我們提供了一個明確的方向指導(dǎo)，對賽事的成功舉辦與否起著至關(guān)重要的作用。會長楊顯基集思廣益，起草了一份較為完善的大賽策劃書，并且因時而變，不斷適應(yīng)新情況。在這一過程中，作為干事的我，也學(xué)習(xí)到了如何寫好一篇切實可行的策劃書。同時由于活動需要經(jīng)費，就需要協(xié)會干事能夠取得商家的贊助，這個的成功與否也決定比賽能否進行。在這之前需要準(zhǔn)備一份宣傳方案，一份好的宣傳方案會使商家充滿興趣，增加獲得贊助的可能。因此宣傳方案就需要起草者的別出心裁。在這份方案中要為商家提供多種選擇的機會，并做到不同選擇之間梯度的不同，因此它的吸引力也會階梯式增加。在宣傳方案最后的物品清單中，各種物品的價格、數(shù)量應(yīng)明確，體現(xiàn)我們的負責(zé)任的態(tài)度，讓商家看到我們的誠意。并且考慮到不同的情況，使我們的錢留有一定余額，這也潛在的告訴了外聯(lián)部取得贊助時的底限，即只可多不可少。到校外拉贊助是一個充滿挑戰(zhàn)與考驗的經(jīng)歷。商家站在自己的利益立場上要以最少的錢獲得最大的宣傳力度，而外聯(lián)部則要以充滿說服力的理由讓商家出盡量多的錢。有時商家“百般刁難”對我們的宣傳充滿了質(zhì)疑與要求，他們的最終目的就是把錢壓到最低，甚至只出物品，而這就違背了我們的需要。更甚者，有些商家對我們的方案壓根沒興趣，這會讓我們很有挫敗感，換句話說就是考驗我們的心理“承受能力”�？傊�，拉贊助這一過程給我們的感覺不是一兩句話可以形容的！但這無疑是一次鍛煉人的機會，體會商家賺錢的不易吧！但最終在我們的共同努力下還是取得了贊助，可謂歷經(jīng)千辛萬苦！
比賽進行的較為順利，雖然在決賽時，一些組的比賽有些沖突，但經(jīng)過協(xié)調(diào)仍能正常進行。整體來說大賽是完滿結(jié)束的，這并不是一個人的功勞，是所有的人共同努力的結(jié)果。只有每個人做好自己負責(zé)的.事，才能讓部分帶動整體運行，整體才能更好的協(xié)調(diào)各部！
我很榮幸的參與了這個大賽的全過程，體會到了辦好一個比賽的不易，要克服各種預(yù)想不到的困難。同時我也體會到了合作的快樂，最后的成功就是對我們的認可！
羽毛球活動總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的興趣小組訓(xùn)練告一段落了，羽毛球興趣小組是在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀人才。本學(xué)期興趣小組是以梯隊建設(shè)為抓手，在原有中高年級的基礎(chǔ)上又注入了新鮮的血液，一年級新生從培養(yǎng)興趣著手，從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能組織球路和戰(zhàn)術(shù)完成一場比賽。一步步按照計劃達成目標(biāo)�，F(xiàn)將羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強度，以及隊員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
2、我們詳細地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，大隊員帶領(lǐng)，小隊員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊風(fēng)，大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事，小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能，大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心，使學(xué)生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo)，讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的，要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
這一學(xué)期的訓(xùn)練雖然結(jié)束，但是我們有更遠的計劃和目標(biāo)，我們正在籌備下學(xué)期的訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容，下學(xué)期我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練，針對性的加入專項技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性。
在培養(yǎng)興趣的同時，提高技戰(zhàn)術(shù)及體能、體質(zhì)，增強對羽毛球運動的深入了解，使學(xué)生不僅成為會欣賞、會參與、高水平的學(xué)生，使學(xué)生取得驕人的成績。
羽毛球活動總結(jié)9
毛主席曾說過：“中國的未來需要的是青年，而青年的未來，需要的是堅實而強健的體魄，所以青年人要文明其精神，更要野蠻其體魄”，作為新時代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，但我們不能因此就忽略對身體的鍛煉。沒有強健的身軀，學(xué)問再好，能力再強，那也沒什么用。因此，為了不斷提高大學(xué)生競技水平和身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生健康體魄和健全人格、促進身心健康、推動校園文化建設(shè)、錘煉大學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們參加體育活動的積極性，加深城建系大一新生與鐵道學(xué)院的聯(lián)系，擴大城建系在校內(nèi)的影響力，中南大學(xué)鐵道學(xué)院城建系學(xué)生會于3月27號開展了以“強身健體，飛羽揚我青年朝氣”為主題的系內(nèi)活動。通過羽毛球聯(lián)誼賽為同學(xué)們提供一個促進交流、增進友誼、相互提高的平臺。
這次比賽每場為三局兩勝制，每局十五球，三局比賽分別為男單，女單和男女混合雙打（注：若兩隊前兩局賽成2:0，仍進行第三局比賽）羽毛球賽共分四輪
第一輪：大一至大五五個年級共二十個隊進行淘汰賽（研究生兩支參賽隊伍直接晉級第二輪）,取十只隊伍進入第二輪。
第二輪：晉級第二輪的十二只隊伍抽簽分為ABCD四組，每組三隊，進行小組賽，取每組前兩名晉級第三輪比賽。
注：若某組中出現(xiàn)戰(zhàn)績均為一勝一負的情況時，則進行混雙加賽，一局定輸贏，先進行抽簽抽出任意兩隊進行一場比賽，其負者與剩余一隊再進行一場比賽，失敗者淘汰出局，剩余兩隊晉級。
第三輪：晉級的ABCD四組的前兩名進行半決賽，A組第一名與C組第二名為第一組進行比賽，A組第二名與C組第一名為第二組進行比賽（每組名次有第二輪勝負關(guān)系決定），B組第一名與D組第二名為第三組進行比賽，B組第二名與D組第一名為第四組進行比賽，比賽決出每組勝方晉級第四輪決賽。
第四輪：第一組勝者與第三組勝者進行比賽，第二組勝者與第四組勝者進行比賽，勝出的兩隊進行決賽決出第一名和第二名，告負的兩隊進行比賽決出第三名和第四名。
這次羽毛球比賽有很多的創(chuàng)新：1、在編制賽程的時候，由于報名人數(shù)的制約，將會造成比賽的輪空，這樣很不利于比賽的安排和進行，我們就采用保留兩個研究生班的方法，其他20個班直接進行淘汰賽，再加上兩個研究生班進行小組賽選出8強，大大的縮短了比賽的時間和復(fù)雜度。2、由于時間的限制，我們不根據(jù)國際羽毛球比賽的規(guī)則，自己制定比賽規(guī)則，大大的增加了比賽的靈活度，這些都讓我們在以后的比賽中值得繼續(xù)使用，也有利于我們在以后的比賽中，根據(jù)實際的情況處理實際的問題。
從這次比賽中我們也吸取了很多經(jīng)驗,以后要改進的有幾下幾點
1、訓(xùn)練的強度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
2、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
3、隊員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時不懂怎樣去克服
還有部分選手反映：
1，對球的感覺還不夠
2，發(fā)球不夠高不夠遠
3，殺球找不到殺球點
4，比賽經(jīng)驗不夠
比賽在激烈而又活潑的氛圍中結(jié)束。通過此次活動，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。同時，我們同學(xué)的團結(jié)精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高，更讓我們的同學(xué)過了一次小小的團隊生活，感受到了集體生活的溫暖�？吹酱蠹以诒荣愔卸加兴斋@有所提高，我們也體會到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質(zhì)，更是提高了班級的凝聚力。讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)感情，讓班級成員能夠充分展示自己的特長，讓大家都參與到班級活動中來。對于部分選手的反映我們也認識到球場上遇到的困難在生活學(xué)習(xí)中同樣會遇到，我們要及時調(diào)整自己，并且要勤勞努力，學(xué)會堅持，并且要有團隊精神才能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得快樂和成功。
每場最緊張的就是男子單打，接下來就是混雙了。男女混合雙打的勝負關(guān)鍵在于女生，當(dāng)然男生也是很重要。由于體力原因，女生的表現(xiàn)較為不佳，但是男生充分考慮到了女搭檔，盡量讓女搭檔保持體力。在比賽中，雖然有些女生不大會打羽毛球，也不知道羽毛球比賽的基本規(guī)則，但這些絲毫沒有影響比賽的熱情，經(jīng)過隊友和裁判的指導(dǎo)，也能打的有模有樣的。比賽進行的非常激烈，場外拉拉隊同學(xué)的鼓勵聲也此起彼伏。
在整個比賽過程中，全體同學(xué)充分發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)和“更快、更高、更強”的奧運精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神、賽出了干勁。最終經(jīng)過激烈的角逐，這四個班級打進了四強并為我們帶來了視覺盛宴，他們的分別是：
第一名：建筑0602班第二名：城規(guī)0702班第三名：建筑0802班第四名：建筑0801班
比賽過程中，選手們拼盡全力的投入比賽，同學(xué)嘶聲裂肺的吶喊助威，讓我們每一位在場同學(xué)對這次比賽的意義有了更深的體會它已不再是切磋球技與展示風(fēng)采那樣簡單，更多地，它讓大家激發(fā)出了無限的斗志！這種奮斗的姿態(tài)會引領(lǐng)大家收獲成功，也激勵系學(xué)生會為大家舉辦更多的活動，豐富大家的校園生活，愿大家保持著這種激情去拼，去搏，去贏得獨屬于你們自己的光芒。比賽當(dāng)然有輸有贏，但這已無從重要，因為我們大家的互相切磋，也因為我們大家的互相交流，更因為我們大家的互相學(xué)習(xí)，我們盡情享受了這個過程……最終也為這次“飛羽杯”畫上了一個完美的句號。
最后，希望大家今后能夠和著青春的旋律，放肆的追尋每一個夢。XX大學(xué)城建系學(xué)生會文體部宣
羽毛球活動總結(jié)10
20ｘｘ年9月份，20ｘｘ級新生開始進入了大學(xué)生活，開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜，在校社團聯(lián)合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下，招新活動成功的完成，人數(shù)與09屆相比基本一致。
隨著11月的來臨，社團各項活動也進入了正規(guī)。按時間來說，開展了：會員見面會，各部干事選拔活動，第二屆“社團之星”羽毛球比賽，光棍節(jié)混雙比賽，與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會聯(lián)誼活動，元旦羽協(xié)會員聯(lián)誼會，社聯(lián)舉辦又我協(xié)會承辦的“聯(lián)合會”羽毛球比賽。
以上就是社團20ｘｘ年主要的活動，活動具體的成績及計劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅持周末的培訓(xùn)，以及比賽規(guī)則的講解，促進各社員的羽毛球水平和素質(zhì)，這是我們認為最有意義和最有必要的的活動，社團就是為整個社團成員來服務(wù)的，為社員的利益著想，這是一年里我們做活動的出發(fā)點。
20ｘｘ年，對我協(xié)會來說是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年，在艱難中生存，在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動場地的問題，社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動，但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數(shù)降低我們的活動質(zhì)量。面對困難，逃避是無濟于事的。
09屆羽毛協(xié)會在社團評優(yōu)中總評成績第一，我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績，各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20ｘｘ年
協(xié)會的發(fā)展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響，所以求穩(wěn)。這也是我們社團一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來說，20ｘｘ我協(xié)會積極開張各項活動，促進羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者，使他們在協(xié)會這個平臺上相互促進共同發(fā)展；在社團發(fā)展策略上求穩(wěn)，為以后社團長足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；在校貢獻中，積極配合社團聯(lián)合會的工作，是社團聯(lián)合會在建大的影響力愈來愈大。
羽毛球活動總結(jié)11
一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，
提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標(biāo)，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
隨著學(xué)期的結(jié)束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思�，F(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達場地，在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。
四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機會很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強投入。
總之，經(jīng)過一學(xué)期社團活動，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習(xí)，且掀起了整個三年級級部學(xué)生對羽毛球運動的熱情，推動了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。
羽毛球活動總結(jié)12
時光飛逝，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束�；厥妆酒诠ぷ�，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家。在過去的這段時間里，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。
二、嚴格訓(xùn)練嚴格要求
嚴格訓(xùn)練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。
存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同事把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進步，我相信通過我們的努力，我們單位會在不久的時間內(nèi)迅速崛起！
羽毛球活動總結(jié)13
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
體育不僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場上積極進取，頑強拼搏，超越自我，永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一，更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風(fēng)采!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
在教學(xué)過程中，團隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在所有的54節(jié)課中，全體教師認真?zhèn)湔n，不弄虛不作假，不論是講課教師還是聽課教師，不論老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課，都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干，立足發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動的正確認識。
羽毛球活動總結(jié)14
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測繪0901的幾個參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來了一絲生機。
活動目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級協(xié)會發(fā)起，09級13個班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽寒冷的冬天活動的積極性，提高他們的身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習(xí)。我們測繪0901積極響應(yīng)號召，選送了幾名擅長羽毛球的同學(xué)參加比賽。
活動時間：20××年11月23日(星期二)
活動流程：
首先，班級選擇，確定參與者。
第二場，第一場，男單，選手閻四方。
激情揮舞
第二場，男女混雙，選手張艷和加拉。
向上向上
女人不會輸給男人；女人并不比男人差
第四，女單(未參賽)。
5.雙方與會者握手致意。
活動摘要：
雖然這場比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報。學(xué)生們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠不會假裝自己是失敗者。反而會吸取教訓(xùn)，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對性的彌補自己的不足。聯(lián)系本月團日主題“明確責(zé)任，找到差距”，進一步總結(jié)后，明確自己在一個班集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，與他人對比，找到值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，虛心求教，承擔(dān)自己作為一個班集體成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，共同把我們測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
羽毛球活動總結(jié)15
羽毛球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學(xué)生對羽毛球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，小學(xué)生的羽毛球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的羽毛球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳羽毛球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱羽毛球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學(xué)生，打羽毛球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《羽毛世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們羽毛球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在羽毛球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學(xué)給予表揚，讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng)新羽毛訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到羽毛室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知，羽毛球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己羽毛球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆羽毛球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養(yǎng)堅強意志，強化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和羽毛運動給人的快樂。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生羽毛球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
羽毛球活動總結(jié)12
在20xx年5月5日上午，由法學(xué)系主辦、學(xué)生會文明督察部和體育部聯(lián)合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學(xué)樓大廳順利落幕，法學(xué)系的學(xué)生積極的參與了此次比賽，并很努力的完成了比賽。
我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項活動。在比賽中，法學(xué)系的選手發(fā)揚了積極向上的精神，在運動場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。雖然打的水平不是很高，動作也不是很規(guī)范，但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近，增加了友誼，相互交換了經(jīng)驗。
我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。通過這次活動，我們?nèi)w組員更加團結(jié)，更加了解了，并活躍了組織內(nèi)的氣氛。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個目標(biāo)而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。
這次羽毛球賽在總體上是成功的，但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題，準(zhǔn)備時間不足以及經(jīng)驗有限。我們會認真總結(jié)經(jīng)驗并且更加努力，相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓(xùn)，加強協(xié)調(diào)。讓比賽越辦越好。
通過這次活動，讓我們知道了許多，要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，我們都是組織的一員，缺一不可。俗話說：“獨木不成舟”，通過這次活動我深感此言的真諦，我們不可以脫離組織，不可以我行我素，我們要跟組織合成一體，共進退。只要努力，沒有到達不了的彼岸。
羽毛球活動總結(jié)13
我們社區(qū)舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應(yīng)該是比較好的。
我中心分別組織了男女少年組、中年組和老年組等選手的比賽�？赡苁莿傞_始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，，犯規(guī)次數(shù)也少見了！
比賽雖圓滿結(jié)束，但也有美中不足之處。男女比賽技術(shù)粗糙，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導(dǎo)致比賽延誤，比賽中有人惡意犯規(guī)。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn)，爭取下一屆辦得更好！
在此要感謝板泉鎮(zhèn)黨委和社區(qū)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們！我們有信心，我們社區(qū)學(xué)校的羽毛球活動會辦得更好！
羽毛球活動總結(jié)14
為了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下：
一、定活動形式與內(nèi)容：
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點：
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1．羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在問題及今后努力方向：
1．參加活動的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。
2．由于第二課堂活動處于探索階段，因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目。
總之，在以后第二課堂活動中，繼續(xù)加大活動力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球活動總結(jié)15
首先先說說準(zhǔn)備工作吧，9月中，我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括：
�。�1）我們出了一份大海報，粘貼在南二宣傳欄那里，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們在海報前多逗留一會兒，讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。
�。�2）派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單，還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳，并且附上宣傳單張，報名表。每隔一段時間就聯(lián)系各班體委，了解報名情況。
還有訂場方面，先得到了王老師的批準(zhǔn)，然后我就找場館易主任，不過場地真的是一個很頭痛的問題�，F(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場地，不過又跟英語歌唱比賽沖突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間后，就馬上邀請嘉賓了，今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號就是“迎新杯”截止報名時間，統(tǒng)計一下，總共有103位新生參加今次活動，當(dāng)時真得覺得很開心，因為大家都很踴躍，很熱情。之后，我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡單的事阿，我們商量了很久，決定采用單局淘汰制，21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚，終于把賽程表趕了出來。28號，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個心理準(zhǔn)備和了解一下對手。
7號來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的，因為這個“迎新杯”羽毛球賽，是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個環(huán)節(jié)，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。
早上8點，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。
8點15分，由工作人員清點人數(shù)后，比賽就正式開始了。各個裁判員就位，運動員也在就位。“女士們，先生們，現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規(guī)的，盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽，運動員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計劃中進行。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績，讓大家看到90后的活力與激情。
比賽到11點，已經(jīng)賽出了男、女子前八名。接下來的比賽就安排到下午進行。
男子前八名分別有：郭浩民、李聰、陳浩成、林曉暉、許先強、謝澤添、許浩杰、鄧智翔
女子前八名分別有：鐘銘英、麥慧敏、謝彩靈、陳婷婷、陳稱娣、莊小妹、劉志娟、盧龍佳
下午的比賽3點鐘開始，運動員早就在那里熱身了，看到他們這么積極，我們也不得不頂著疲憊的身軀，繼續(xù)跟他們一起堅持到最后。下午的比賽就更加激烈了，前八強的實力的確不同，所以主裁，邊裁都要打醒十二分精神，看準(zhǔn)每個球的落點，要做到公平，公正，公開。
經(jīng)過兩個鐘的激烈比賽，最終的比賽結(jié)果終于出來了。
男子：
第一名：郭浩民第二名：李聰?shù)谌宏惡瞥?/p>
女子：
第一名：鐘銘英第二名：麥慧敏第三名：謝彩靈
這次“迎新杯”從策劃組織到結(jié)束取得完滿成功，原因是多方面的：一方面參賽者都服從裁判長的安排，另一方面與各裁判的配合也是分不開的。在這短暫的一天里，我看到了11級新生的活力與拼搏，我也看到了工作人員的責(zé)任心與耐心，在此表示感謝。通過今次比賽，增強了學(xué)生之間的交流和友誼，為以后更好開展其他活動有很大促進作用，我們將共同努力建設(shè)好經(jīng)管社團聯(lián)合會羽毛球協(xié)會。
經(jīng)管社團聯(lián)合會羽毛球協(xié)會
20xx年10月13日
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