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包餃子活動(dòng)總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的包餃子活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
包餃子活動(dòng)總結(jié)1
12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。
“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都對(duì)活動(dòng)充滿著期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具，家長(zhǎng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
包餃子活動(dòng)總結(jié)2
一年一度的元旦將至，為了迎接這一節(jié)日，以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增進(jìn)協(xié)班級(jí)成員的感情，促進(jìn)成員的交流，增強(qiáng)個(gè)人動(dòng)手能力，培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，經(jīng)班委會(huì)商議以及班里同學(xué)討論，決定元旦班級(jí)同學(xué)集體包餃子。
一、前期準(zhǔn)備
一次集體活動(dòng)，如果沒(méi)有精心的籌劃和準(zhǔn)備，很難收到預(yù)期效果。所以，一經(jīng)決定包餃子，我們班委會(huì)的所有成員就都就各自的分工行動(dòng)起來(lái)：組織委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃案，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)到兩個(gè)食堂詢問(wèn)價(jià)格，再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)商議，最終選擇了第二食堂的校園酒家，因?yàn)榫蛢r(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)綜合來(lái)講，都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。
地點(diǎn)定了之后，班委會(huì)成員就活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了討論，最終敲定于12月30日下午。
在此之前，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)備齊。
二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
三十號(hào)下午五點(diǎn)半，由班長(zhǎng)帶著男生、副班長(zhǎng)領(lǐng)著女生，來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地，班長(zhǎng)就給大家做了分工：所有同學(xué)分為四組，每組都有男生和女生搭配，因?yàn)榭紤]到男生很多人之前都沒(méi)包過(guò)，就由女生教自己組的男生。當(dāng)然，每組都分配有任務(wù)的，最先完成任務(wù)的小組可是有獎(jiǎng)勵(lì)的！這樣一來(lái)，每個(gè)小組都積極地“工作”了：女生教得很負(fù)責(zé)、很有耐心，男生也學(xué)得認(rèn)真、仔細(xì)。
整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的有條不紊，許都男生都是第一次包餃子，剛一開(kāi)始都不習(xí)慣，包出的餃子形態(tài)各異，看著自己的勞動(dòng)成果，都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧，在她的教導(dǎo)下，我們的餃子包的越來(lái)越“周正”了。
終于，餃子下鍋了！我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌，熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時(shí)，我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子，品著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里別說(shuō)有多美了！席間時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，間或有人說(shuō)“這個(gè)餃子我記得，就是XX包的！”繼而引發(fā)一陣大笑。
三、尾聲
其實(shí)同學(xué)們并不真的在乎吃了什么，更主要的是包餃子的過(guò)程。吃東西不是主要的目的，吃出新意，吃出樂(lè)趣才是目的啊。在包餃子的過(guò)程中同學(xué)們都以極大的熱情投入其中，包的不亦樂(lè)乎，在這頓晚餐的過(guò)程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁，大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過(guò)程中，大家互幫互助，為了集體的榮譽(yù)都很努力，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不久就到了要離開(kāi)的時(shí)候了，班委組織大家集合好之后就一同返回了，臨走時(shí)大家都依依不舍。不過(guò)我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一次活動(dòng)的！
四、總結(jié)
這次元旦包餃子活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)十分成功，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作比較到位，而且同學(xué)們的積極性也十分高漲，配合的相當(dāng)好。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的互動(dòng)交流得以增進(jìn)，班級(jí)凝聚力得以加強(qiáng)，班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。相信這次活動(dòng)一定會(huì)深深地引入同學(xué)們的腦海，成為每個(gè)人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶！
包餃子活動(dòng)總結(jié)3
中秋節(jié)將至，又是一年團(tuán)圓節(jié)，為了讓同學(xué)們舒緩思鄉(xiāng)之情，并且在娛樂(lè)的同時(shí)體會(huì)到家的感覺(jué)，更可以增進(jìn)新生之間的友誼。為此，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)于xxxx年9月27日在學(xué)校食堂三樓舉辦了包餃子活動(dòng)，參賽人員24人，拉拉隊(duì)60人，現(xiàn)就此次活動(dòng)做以下總結(jié)：活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)，總體感覺(jué)非常的好，使得新生們覺(jué)得非常的有成就感�，F(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)也非常的熱鬧，參與的同學(xué)非常的積極。首先在活動(dòng)開(kāi)展前，我們就已策劃很久，準(zhǔn)備也較充足，盡量在各個(gè)方面做的完善�；顒�(dòng)一周前我們部就積極準(zhǔn)備出去拉贊助，雖然只是拉了幾條橫幅，但是我們也出去鍛煉了一番，也獲得了不少。并且在活動(dòng)前一天，邀請(qǐng)各部部長(zhǎng)和主席作為評(píng)委出席我們的活動(dòng)以及策劃主持人的演講稿和背景音樂(lè)，分配維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員。
活動(dòng)當(dāng)天，此次活動(dòng)由于同學(xué)們星期四下午都有課，所以來(lái)得不是很準(zhǔn)時(shí)，以至于活動(dòng)有點(diǎn)亂，不是很有條理。但是在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們都努力包餃子，最后包出了很有食欲的餃子，并且每班的拉拉隊(duì)都積極的表演節(jié)目，為自己的班級(jí)加分。在煮餃子過(guò)程中，他們更是熱情高漲，有的唱有的跳，氣氛非�；钴S。不一會(huì)，熱騰騰的餃子出來(lái)了，評(píng)委品嘗，參賽人員繼續(xù)參加賽后小游戲，溫馨喂餃子、淑女吃餃子、吃餃子接力。現(xiàn)場(chǎng)氣氛實(shí)在是達(dá)到極致了。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)成員以及餐廳服務(wù)人員一起打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場(chǎng)。但是由于第一次舉辦包餃子活動(dòng)，有些方面沒(méi)有做足，以至于有些麻煩還是沒(méi)有避免。還有就是在活動(dòng)舉辦中，遇到了一些困難，例如，餐廳回音較大，使得現(xiàn)場(chǎng)有些混亂以及場(chǎng)地太小，但是經(jīng)過(guò)大家的合作和努力，我們最終順順利利地成功的舉辦。相信一次小小的活動(dòng)也是一種歷練，所以我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的更成功，更精彩。
由此次活動(dòng)我們可以充分看到團(tuán)結(jié)即是力量，每一個(gè)活動(dòng)的順利舉辦，都需要工作人員緊密配合，才能確保每一項(xiàng)工作順利及時(shí)完成，這次活動(dòng)的成功舉行，更顯示出了學(xué)生會(huì)同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)做大事，充分顯示了學(xué)生會(huì)的凝聚力和學(xué)生會(huì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良品質(zhì)。
包餃子活動(dòng)總結(jié)4
吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在XX年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦，各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，食科13-4班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在今天下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的'不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍�，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
包餃子活動(dòng)總結(jié)5
在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過(guò)伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動(dòng)，我快樂(lè)”為口號(hào)的第x屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問(wèn)答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開(kāi)始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書(shū)記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開(kāi)始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開(kāi)始了第二環(huán)節(jié)-智力問(wèn)答，由支持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝�？粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高點(diǎn)。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
包餃子活動(dòng)總結(jié)6
12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”。
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀，洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦。之后，海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
包餃子活動(dòng)總結(jié)7
冬至是我國(guó)傳統(tǒng)24節(jié)氣之一，冬至吃餃子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為了讓社區(qū)居民感受濃濃的節(jié)日氛圍，大家一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的冬至，12月21日，xx社區(qū)開(kāi)展了“溫暖冬至.愛(ài)在社區(qū)”冬至包餃子志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家分工協(xié)作，熱情高漲，紛紛表示要“露一手”。切劑子、搟皮、包餃子，個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟，有說(shuō)有笑，還相互切磋包餃子的技巧，開(kāi)心地比較誰(shuí)的餃子形狀好看，不一會(huì)兒的工夫，面前的盤(pán)子里就擺滿了形狀各樣的餃子。
在社區(qū)的食堂，包好的餃子很快就下鍋煮了起來(lái)，當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上餐桌后，志愿者們首先將煮好的餃子打包了幾份，送到社區(qū)不能自理的老人們家中嘗到社區(qū)送來(lái)的餃子后，紛紛豎起大拇指志愿者點(diǎn)贊，感謝他們送上冬至的祝福與關(guān)懷。那濃濃的餃子香，更讓大家都忘卻了冬日的寒意。
xx社區(qū)冬至包餃子的活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了社區(qū)的服務(wù)內(nèi)涵，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，更增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和號(hào)召力，同時(shí)也讓轄區(qū)居民在寒冷的冬日里感受到濃濃的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖。
包餃子活動(dòng)總結(jié)8
包餃子送溫暖”活動(dòng)。社區(qū)工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長(zhǎng)、社區(qū)黨員、轄區(qū)居民等50多人歡聚在一起說(shuō)節(jié)氣、包餃子。
不少居民放下手里的工作，踴躍參加到活動(dòng)中，為轄區(qū)門(mén)衛(wèi)、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的活動(dòng)室內(nèi)擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂(lè)乎的居民，他們揪面團(tuán)、搟餃子皮、包餃子，體驗(yàn)著包餃子及比賽的樂(lè)趣。熱騰騰的餃子不一會(huì)兒就新鮮出“爐”。社區(qū)黨委書(shū)記xx帶領(lǐng)社區(qū)工作人員為轄區(qū)門(mén)衛(wèi)和低保戶送上熱氣騰騰的餃子，并送上新年的祝福，品嘗到大家做的餃子，甜在心理。
包餃子活動(dòng)總結(jié)9
冬至將至，新春不遠(yuǎn)，在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻，石河子大學(xué)幼兒園為讓每個(gè)小朋友進(jìn)一步了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)集體勞動(dòng)快樂(lè)，在冬至來(lái)臨之際開(kāi)展“巧動(dòng)小手，勞動(dòng)伴成長(zhǎng)”包餃子主題活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班教師結(jié)合視頻和圖片讓小朋友們了解冬至節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)。
新鮮的火龍果，把面團(tuán)變成了紅色的；營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜，把面團(tuán)變成了綠色的；還有富含維生素的胡蘿卜，把面團(tuán)變成了黃色�？匆豢�！小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下學(xué)習(xí)包餃子，“壓一壓，搟一搟，捏一捏”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子隆重問(wèn)世！
到了品嘗美食的時(shí)刻！經(jīng)過(guò)廚房師傅一番緊張的忙碌，大家終于盼來(lái)了熱氣騰騰的餃子！品嘗著自己親手包的餃子，開(kāi)心極了。小朋友們都說(shuō)：“自己包的餃子真香呀，老師請(qǐng)幫我再添一碗”！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，“巧動(dòng)小手，勞動(dòng)伴成長(zhǎng)”包餃子主題活動(dòng)在其樂(lè)融融的氛圍中落下帷幕！通過(guò)本次包餃子活動(dòng)，小朋友們?cè)谟變簣@共度美好冬至，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義，收獲了成長(zhǎng)，收獲了幸福！
包餃子活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半
二、 活動(dòng)目的
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼，提高了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂(lè)乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得老師、同學(xué)的一致贊賞，場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕，不一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨�，有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開(kāi)心。
在愉悅、歡樂(lè)的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲，我們照了一張集體照，來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!
四、活動(dòng)不足
在面粉涂鴉戰(zhàn)過(guò)程中，有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈，甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)我們應(yīng)該注意。
包餃子活動(dòng)總結(jié)11
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
包餃子活動(dòng)總結(jié)12
冬至臨近，為了更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，傳遞愛(ài)心。12月x日上午，xx縣xx街道聯(lián)合縣個(gè)體私營(yíng)黨委、縣學(xué)雷鋒協(xié)會(huì)及xx物業(yè)黨支部在xx小區(qū)開(kāi)展“迎冬至、包水餃、送祝�！睈�(ài)心活動(dòng)，來(lái)自xx等小區(qū)的孩子們參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作者、志愿者們?yōu)楹⒆觽冎v解了冬至的習(xí)俗，現(xiàn)場(chǎng)教孩子們調(diào)餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學(xué)習(xí)著包餃子技藝，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年，活動(dòng)中，xx縣學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們開(kāi)設(shè)宣講時(shí)間，為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后，xx物業(yè)工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區(qū)的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物，為老人們送去了黨委政府的關(guān)心及冬日的溫暖。吃著香噴噴的餃子，社區(qū)老人感動(dòng)地說(shuō)：“冬至餃子夏至面，今天社區(qū)工作人員和孩子們提前給我們送來(lái)了親自包的餃子，很暖心�！�
xx物業(yè)的xx表示，“通過(guò)這次包餃子活動(dòng)，拉近了居民之間的距離，教給孩子們傳承文化、傳遞愛(ài)心，讓這個(gè)冬至節(jié)過(guò)得有情有義更有愛(ài)，讓轄區(qū)弱勢(shì)群體切實(shí)感受到社區(qū)服務(wù)的溫度�！�
今年以來(lái)，xx街道始終貫徹落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”長(zhǎng)效機(jī)制，不斷創(chuàng)新方式方法，聚焦各類民生問(wèn)題，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事。在一件件的實(shí)事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
包餃子活動(dòng)總結(jié)13
俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習(xí)俗;接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏、、、，大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討、、、，場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
包餃子活動(dòng)總結(jié)14
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。
1、作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，尤其又是趕上了冬至，我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎：有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)。
3、端著自己親手包的水餃，大班的孩子特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心！”
昌樂(lè)育才幼兒園教師表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
包餃子活動(dòng)總結(jié)15
冬至既是一個(gè)節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。《漢書(shū)》有云：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀……”古人認(rèn)為自冬至開(kāi)始，天地陽(yáng)氣開(kāi)始興作漸強(qiáng)，代表下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始。其實(shí)我國(guó)作為歷史悠久的文明古國(guó)，有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說(shuō)、獨(dú)特的情趣，它反映了我們民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚，寄托著整個(gè)民族的憧憬。而帶領(lǐng)孩子們，去了解、慶祝這樣的節(jié)日，可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國(guó)文化，并且愛(ài)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
12月22日，是今年的冬至節(jié)，正源學(xué)校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來(lái)歷與習(xí)俗，上得別具一格，內(nèi)容豐富多彩，孩子們歡天喜地地參與，其樂(lè)無(wú)窮。不僅對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)、語(yǔ)言、健康方面知識(shí)與能力的培養(yǎng)，同時(shí)也包含數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面的知識(shí)，更有動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
我們給孩子們講餃子的由來(lái)——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事：東漢時(shí)期，張仲景辭官回鄉(xiāng)，正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了，便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材熬煮后，將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后，分給每人2只“嬌耳”，一大碗肉湯。不久，凍傷的耳朵都治好了，后人便學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個(gè)謎語(yǔ)：前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響，全部浮到水面上。
小朋友們自己和面，給面粉加水、揉成面團(tuán)、搟面皮；切菜，切胡蘿卜、白菜、木耳；包餃子，用幾種餡料包餃子，小小的手卻也能包得有模有樣。
當(dāng)然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課，大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內(nèi)容豐富，教學(xué)形式多樣，并且貼近生活。老師們樂(lè)教，孩子們樂(lè)學(xué)，這是一種最和諧的狀態(tài)。
通過(guò)這種慶祝冬至節(jié)的方式，讓孩子們感受到，生活就像這一鍋熱騰騰的餃子，雖然在切菜、搟皮、包餃子的時(shí)候需要付出勞動(dòng)，但是我們可以通過(guò)勞動(dòng)，在冬日里吃上暖暖的餃子，吃得飽飽的，收獲了幸福與滿足。在成就感的背后，是大家對(duì)生活深深的熱愛(ài)，是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好。
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