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幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)精選15篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1
冬至,二十四節(jié)氣之一,是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,素有“冬至大如年”的說法,中國人都很看重冬至,把冬至當(dāng)作團(tuán)圓節(jié)。湯圓象征合家團(tuán)圓更美好,吃湯圓意味新的一年合家幸福、團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是與冬至搭配之美食。
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。20xx年12月21日上午,泉欣幼兒園開展了“情暖冬至,一起搓湯圓”主題活動(dòng)。
各班教師通過讓孩子們觀看冬至過節(jié)圖片和相關(guān)視頻、念冬至兒歌、聽冬至故事,感受冬至的由來及傳統(tǒng)習(xí)俗。新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)變成什么樣的小湯圓么?我們一起來看一看!當(dāng)老師們用一次性桌布鋪好了桌子,后勤老師送來了揉好的面團(tuán),孩子們看了這么神奇的變化,忍不住一次次的驚呼:“哇,太漂亮啦!”各個(gè)迫不及待地洗干凈了小手,開始了搓湯圓。
孩子們在初識(shí)、動(dòng)手、品嘗的過程中,體驗(yàn)到集體過冬至的濃濃暖意。通過這次迎冬至的活動(dòng),孩子們既了解了冬至的知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,更體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力。
在今后,泉欣幼兒園會(huì)堅(jiān)持讓孩子們在體驗(yàn)中,不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí),在玩中學(xué),在體驗(yàn)中成長,為每一個(gè)孩子積蓄生命成長的力量!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習(xí)俗和知識(shí)。弘揚(yáng)民俗文化,新標(biāo)準(zhǔn)幼兒園在12月21日,開展了“溫暖冬日,快樂冬至”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,各年級(jí)教師通過ppt、視頻、故事等形式引導(dǎo)幼兒了解冬至的時(shí)間段、由來、不同地方的習(xí)俗,根據(jù)不同年齡段,開展了一系列活動(dòng)。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導(dǎo)下制作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團(tuán)等多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。不一會(huì)兒,小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動(dòng)。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動(dòng)讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異,增強(qiáng)了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運(yùn)工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運(yùn)工》的游戲,兩個(gè)小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個(gè)乒乓球,運(yùn)送到指定的位置,鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和收獲的喜悅,學(xué)會(huì)與他人分享,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3
12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動(dòng)“喜迎圣誕包餃子”活動(dòng),通過包餃子的活動(dòng)讓孩子感受到自己動(dòng)手帶來的快樂,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,一同提前慶祝圣誕節(jié)。這也是難得的一個(gè)和孩子交流合作的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為家長朋友們提供良好的經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)會(huì),大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),這一天孩子們在幼兒園度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
現(xiàn)在對此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、家長非常重視孩子的教育。
家委會(huì)成員重視第一次活動(dòng)。自從活動(dòng)方案確定以后,家長們都積極參與,但也有個(gè)別爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動(dòng)的好處非常多,既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情,又可以促進(jìn)家長之間互相認(rèn)識(shí),因此,這次活動(dòng),沒有一個(gè)家長缺席的。因?yàn)槲覀兪侨邪,考慮很多家長住得比較遠(yuǎn),我們將時(shí)間安排在了星期五下午。在活動(dòng)中我把家長按孩子學(xué)號(hào)分成了六組,每組家長自己推選出一位家長為組長,家長們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長,主動(dòng)承擔(dān)了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù),使得活動(dòng)沒有出現(xiàn)家長亂走動(dòng),場面混亂的事情,活動(dòng)開展得井然有序。在活動(dòng)中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵(lì)著讓孩子自己動(dòng)手;不時(shí)地表揚(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會(huì)場上流淌著親情、洋溢著歡樂。活動(dòng)結(jié)束后,組長和部分家長主動(dòng)幫助老師打掃會(huì)場,不到半個(gè)小時(shí),多媒體教室又變得干凈整潔了!
二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展。
孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動(dòng),在星期一的時(shí)候就會(huì)問:“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動(dòng),體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂,鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親昵,讓孩子和家長的關(guān)系更加的甜蜜!
三、促進(jìn)了家長和家長、家長和老師之間的關(guān)系。
在活動(dòng)中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,同時(shí),孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識(shí)。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認(rèn)識(shí)了。在活動(dòng)中我們還一起跳了律動(dòng)《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動(dòng),孩子們邊唱邊跳可愛至極,開心之極。
幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)4
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng),孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動(dòng)伊始,老師通過讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式,讓幼兒了解了冬至的由來與傳說,講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂,并邀請了家長和孩子們一起包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食,老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫,孩子們利用彩泥和繪畫的結(jié)合,做成了一碗碗餃子,每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。活動(dòng)中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫,更是將中國的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6
9月是一個(gè)收獲的季節(jié),能夠讓人享受收獲的喜悅,這一個(gè)月里教師節(jié)也到來了。我園為了慶祝教師節(jié)這個(gè)節(jié)日的來臨,特意舉辦了一場感恩教師的活動(dòng)。現(xiàn)來對活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。
一、國旗下園長致謝各位教師
在節(jié)日當(dāng)天,我園在國旗下開始了這個(gè)活動(dòng),首先就是園長在國旗下的演講,對所有園里的`教職工致謝,感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問。園長對所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們在這節(jié)日里也能感受到園長對他們工作的肯定和支持,為他們喝彩。
二、幼兒送手工禮物給老師
在活動(dòng)的當(dāng)天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時(shí)幼兒對老師的一份節(jié)日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的孩子送給自己的禮物時(shí),眼里充滿了感動(dòng),感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準(zhǔn)備的禮物在這一天送到老師手里,意義是非常的重大的,這也是對老師們的工作的一種無言的支持。
三、組織慰問了已退休的教師
節(jié)日當(dāng)天,園長及教師們對已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問,給他們送上了教師節(jié)的祝福。對生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過得好一些。并在場對這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,并認(rèn)真的聽取他們給出的建議和意見,接受他們的監(jiān)督及指導(dǎo),讓退休的教師成為眾多老師餓標(biāo)桿,做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝,讓他們能夠感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)懷,也是不忘記他們做出的貢獻(xiàn)。
今年的活動(dòng),呈現(xiàn)多種形式對老師的祝福,讓教師節(jié)這天過的很意義,也表示對各教師在教育上所有的貢獻(xiàn)的感謝;顒(dòng)讓更多的人懂的教師職業(yè)的不易,希望對在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過這個(gè)活動(dòng),不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責(zé)。為來的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn),為幼兒的成長盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長之路是健康的。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7
x月x日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長會(huì),給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。活動(dòng)中,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì),中一班開展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作;顒(dòng)結(jié)束后,家長們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y(tǒng)習(xí)俗的了解,感受濃濃的氣氛,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,同時(shí)也為了讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園一日生活,陪伴孩子共度節(jié)日,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家長、老師三方更好地配合,共同做好家園共育工作,幫助幼兒成長發(fā)展,特邀請了部分家長走進(jìn)幼兒園和老師一起包餃子的活動(dòng)。
這邊老師們在教室對孩子們進(jìn)行“冬至”節(jié)氣的教育活動(dòng),讓孩子們了解了“冬至”的來歷和習(xí)俗,并學(xué)習(xí)了兒歌《冬至到》;那邊寶媽們在廚房大顯廚藝,快樂而忙碌的為寶貝們包餃子,過程中還虛心的向別人請教,吸取新經(jīng)驗(yàn),包出來的餃子花樣多多,一個(gè)個(gè)儼然生活能手,香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭,一起來看看吧!
中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的工具和原料,和面、揉面、搟皮,每一個(gè)步驟都做的井井有條,孩子們包的很認(rèn)真,忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異,但孩子們從中體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂趣,看,小小年紀(jì),包起餃子來有模有樣呢!大家看著自己的杰作,格外開心,吃著自己的勞動(dòng)成果,分外的香。真是“好吃不過餃子,溫暖不過集體”!
大班的孩子們認(rèn)真傾聽老師講解“冬至”的習(xí)俗,并仔細(xì)觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié),寶貝個(gè)個(gè)興致勃勃,大顯身手。廚房阿姨精心為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面,既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異,創(chuàng)意無限,有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇….…通過此次活動(dòng),了解了中國傳統(tǒng)文化,豐富了知識(shí)量,也體驗(yàn)了自己動(dòng)手包餃子的快樂!
高興極了!“老師,我還吃!”、“我在家都沒吃過彩色的餃子!”今天寶貝孩子們吃著自己包的餃們飯量明顯增大,每個(gè)人都吃得飽飽的,臉上洋溢著幸福的微笑……
本次“冬至包餃子”活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長朋友的一致好評(píng),讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗!活動(dòng)中,不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長會(huì),給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀;顒(dòng)中,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì),中一班開展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作;顒(dòng)結(jié)束后,家長們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工,家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的白色面團(tuán)。
孩子們看著這五彩的面團(tuán)開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動(dòng),孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),提升了生活情趣。
12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長。xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至 喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備;顒(dòng)開始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩......,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣,它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間也有“冬至大如年”的說法,以此慶祝新一年的開始。
在冬至節(jié)氣到來之前,班級(jí)的幼兒通過園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來的,白晝最短、夜晚最長,過了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長,夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗,孩子們通過自己繪畫九九消寒圖,感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來到幼兒園,我們共同觀看了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目,孩子們在欣賞節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據(jù)各個(gè)食物的名稱,知道為什么要吃這類食物的原因,比如吃的紅燒牛小排,孩子可以說出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物,保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會(huì)的吉祥物等等。
通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動(dòng)。
活動(dòng)開始前,各年級(jí)組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點(diǎn),分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動(dòng)。小班年級(jí)組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力和合作能力,在家委會(huì)的配合下包出了五顏六色的餃子,孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的心情溢于言表,有的搟、有的包,大部分的孩子都是第一次動(dòng)手包餃子,異常的興奮,氣氛非常的活躍,其樂融融,就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時(shí),從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來,心里是多么開心和快樂!中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事,用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動(dòng),太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會(huì)兒就變成了活靈活現(xiàn)的“餃子”,孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。
此次“繽紛冬至”主題活動(dòng)的開展,帶來的不只是美味的食物、好看的作品,還有幼兒的歡聲笑語,此次活動(dòng)的開展,孩子們不僅了解了冬至的來歷,知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍,從中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14
“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍粒俏覈r(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來,也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)第一幼兒園大班各班級(jí)組織開展了冬至主題活動(dòng)。
在活動(dòng)開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習(xí)俗!耙痪哦挪怀鍪,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時(shí),老師們心中頓時(shí)覺得很溫暖,而孩子們更是對于班級(jí)的冬至主題活動(dòng)充滿了期待。
瞧!有的班級(jí)正在忙著制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子,一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ,讓這個(gè)冬至別樣甜蜜。
有的班級(jí)緊跟冬至的傳統(tǒng),老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”
冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級(jí)在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會(huì)暖和了很多,有了這樣一個(gè)溫暖的冬至,這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)冷了吧?
今天,大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,收獲了成長,也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15
“天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動(dòng)。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點(diǎn)一一道來。從講冬至故事,到說冬至習(xí)俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕松愉快的氛圍中,讓孩子了解各種冬至文化習(xí)俗,知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。
下午,豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)“玩冬至、嘗糍粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯著家長志愿者們,原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范,“取下一小塊揉好的糍粑團(tuán),把糍粑團(tuán)放在手心,另一只小手蓋在上面,兩只小手一起動(dòng)一動(dòng),搓一搓,變成什么形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形!币晃恍∨⒄f:“像珍珠一樣,圓圓的。”每個(gè)孩子都迫不及待的開始動(dòng)手操作了,臉上露出認(rèn)真的表情,搓起來有模有樣,家長志愿者們巡回幫助孩子,呈現(xiàn)出一片其樂融融,這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖!“接下來糍粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里,笑著說:“好甜呀!真好吃,哈哈!焙⒆觽兏椅瘚寢寕円黄鸾o“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到,吃糍粑,老師和孩子們一起“搓圓白糍粑,滾出紅糍粑”體驗(yàn)動(dòng)手帶來的快樂,把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育,讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化的獨(dú)特魅力。
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